生活爱心作文

时间:2022-04-07 11:29:44 爱心 我要投稿

生活爱心作文汇总五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的生活爱心作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活爱心作文汇总五篇

生活爱心作文 篇1

  生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到启迪。

  今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就兴高采烈地来到居委会,参加活动。走进居委会,我看见陈奶奶正在打扫卫生。心想:老师平时经常说我们学生应该热爱劳动,关心集体。我便急忙抢过陈奶奶手中的扫帚,请她坐在一旁休息休息。她看见我那么热心,便坐下来,看我打扫。半小时过去了,我累得气喘吁吁的,我不仅把地扫得干干净净的,没有留下一点灰尘,还把居委会的办公桌整理的干干净净、整整齐齐的。

  孙主任来了,她看见办公室弄得那么干净整洁,连连夸我是一个好学生。我不好意思的低下头,偷偷地笑了。虽然,外面寒风呼啸,刮得树梢呼呼作响,使人感到非常寒冷,但我的心里却是热乎乎的。

  啊,生活中的人与人需要互相关爱的!

生活爱心作文 篇2

  又是一个月圆佳节来临之际,明月当空,圆月如清池中纯洁的睡莲一样。沐浴在皎洁的月光下,耳边掠过阵阵清爽的秋风,眼前夜空中的萤火虫星星点点地闪动着……今夜显得太美了,此时此刻,一种幸福感从我心中涌了上来。

  我记得安徒生曾说过:生活本身就是童话。而在校园中的我和每一位同学的成长难道不是一个个美丽的童话吗?校园是每一位学生欢乐的天堂,我仿佛又听到了校园交响曲,这首音乐在每一个人心中荡漾着:宛转动听的鸟鸣声,轻风掠过的影子与晨露落下的乐章,撞击出灵泉般的音韵。踏过青草的脚步声,朗朗的读书声与晨练碰撞的音符,交织出又一曲动听的交响乐。校园中的万物都活跃起来,充满了生命力。在这样的环境下,我们的成长能不幸福快乐吗?

  在我们的生活中,生命有时也会上演一次次的悲痛。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我从没有想过太多,但这一次,眼泪如被刀割般的痛苦涌出来!地震——汶川大地震!那一刻整个世界震惊了,世人也在哭泣,心也在流血。“高莹”,这个名字在我的心中千百次地唤起,她曾被坚硬的石块和沉重的桌椅压得双脚变形了,坚持,她凭着微弱的意志,在废墟里足足埋了15个小时。15个小时!这是一个弱小生命中的一个奇迹。但是,为了让同学们顽强地活下去,她克服了自己存在的恐惧心理,她为同学们唱歌,让同学的心理得到了安慰。在她的带动下,同学们在狭小空间里紧紧地拥抱一起,一起唱歌互相鼓励。在一个角落中,一颗赤热的心等待着救援。是坚强,让她们创造了奇迹。高莹,是你让我明白了:

  从生命中感受到了坚强。

  从坚强中感受到了勇敢。

  从勇敢中感受到了精神。

  这种精神,在20xx年的磨难中,越来越清晰地溶入了每一位中国人的血液中,成了中国人不倒的钢铁长城!

  我还记得在我校上届的学生中,有一位叫余翔的大哥哥,他不幸患了恶性肿瘤。得知这一消息,全校都震惊了,担忧越来越多,在这贫困家庭面临着巨大困难的时候,全校发动了爱心捐款,一颗颗爱心的潮流涌向这位余翔的心中。然而,一切都无济于事了,在余翔同学临终前,他拿来了一张纸,用力地一笔一画地写上了全班每一个同学的名字,然后大声地喊着,一遍、两遍、三遍……似乎让全世界都知道他要和同学们永远在一起。他是多么留恋这个充满了爱心的世界,多么留恋他的同学和在学校的每一刻时光啊!我的心时时被震撼着,久久不能平静。我突然发现每一刻时光是那么的美好,是那样的分外珍贵,我们没有理由不由衷地感谢美好的生活。

  是啊,“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”,一种多么美妙的感觉。美好的生命,是人生幸福的源泉。人拥有生命,才拥有一切。让我们珍爱生命,因为它承载着母亲的希望与爱。为了母亲的'微笑,为了人生的充实,为了生命的完整,我们没有理由不努力。我们一定要活得快乐,健康地成长。

  “但愿人长久,千里共婵娟”。让我们一起为生者祝福,为逝者祈祷,传递爱心,关爱他人。让我们努力,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满艳丽的鲜花!

生活爱心作文 篇3

  生活是一位向导,指引我们走向正确的途径;生活是一个指南针,指明我们现在的方向;生活更是一位老师,教会了我做人要有爱心。爱心是什么?在别人困难时伸出援助之手;别人迷路时指明方向;别人难过时给予安慰……爱心就是这样的。不久前,我家对面的屋顶上多了一只猫,年龄应该不大,黄白相间的毛,娇小的身子缩在一起,像个小球似的,躲在角落里。每次上楼帮妈妈晾衣服,它总是盯着我,我有些害怕,上楼次数也少了。后来我决定给它点安慰,时不时扔些食物过去,装猫叫,引起它的注意……起初他十分警惕,慢慢的我们也熟络起来了。一看见我上楼,它就会爬起来冲我叫,我也用猫的声音回应着,“聊”的不亦乐乎!

  有一天,它无精打采的,只是颤巍巍地望着楼下,我顺着它的目光看去:两只猫在楼下叫唤。它们的样子和它很像,或许是它的父母。这引起了大家的注意,在大家合力的帮助下,小猫被救了下来,它和父母亲昵地拥在一起,之后随父母离开了。临走前还在我身边绕来绕去,我感受到了它的不舍,但我无法挽留。我虽没有做的那样轰轰烈烈,只是几日的陪伴。但那只小猫回去后一定会告诉它的父母,它们一定会记住我的。我带给它的是心灵的慰藉,这是我对它的爱心所产生的。第一次觉得动物这样可爱,第一次和动物这样亲密,第一次不害怕小动物……这是它——一只小猫给我的收获。

生活爱心作文 篇4

  生活中处处都有爱的踪影,陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱教育。”我读了《爱的教育》这本书,获得一种品质——爱心。

  《爱的教育》是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整部小说的主旨,在最朴实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深为骄傲的好有卡隆的侠义之举,品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西……

  这本小说中没有没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它所写的只是一些平凡而善良的人物,以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡实则真实可信的记叙,把我们这些读者带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  爱是意大利的风土人情,意大利是欧洲的文明古国,有着悠久的历史。热情、好客乐观是意大利人的共同特征。在社交与礼仪上,意大利人十分注重礼貌,见面时有互相拥抱和问候的习惯。互相拥抱是和平友好的象征。

  爱是与同学的友好相处。如果在双方争吵的导火线即将点燃时,一方能以幽默的语言来改变一下当时的紧张气氛,是避免争吵的最有效的办法;如果争吵在双方语言激烈,一场争吵势在必发时,自己不妨学会心平气和,尽量放低说话的声音,放慢说话的速度;还有,在多数场合下,与人争吵并不能真正把对方说服,反而会使对方更加坚持自己的意见,在争吵时做出合理的退让,有利于化解一场争吵……

  经典读物能够能够感动和影响我们的一生!那一个个或美妙,或惊险,或梦幻的故事,可以引领我们飞翔在知识的海洋上。《爱的教育》中,那些爱让我深受感动,默默地影响着我。爱是无私的奉献,在《爱的教育》中,我们处处都能感受到爱的存在……让爱的旋律奏响,萦绕着你,萦绕着我……

生活爱心作文 篇5

  生活中处处都有爱心,只要你善于发现和思考,你会生活在一个充满爱的世界里,你的生活也会因此而美丽。

  我曾经问过年幼时的自已,哪里有爱?爱又是什么?年幼时的我回答说:在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶给的爱。这是我年幼时的回答。现在的我更懂得了爱。

  在一天格外清爽的学习日,空气也十分纯净。树木也仿佛泛绿了几分。经过昨夜那般冲洗,秋风的冷酷萧瑟,又一轮叶子落到了地上。突然一句提醒,打断了我那幻想,今天又降温了,你多穿些吧!妈妈啰嗦地说。我不耐烦得说了一句:啊,我知道了。之后,妈妈絮絮叨叨的轮翻轰炸使我彻底崩溃。每次回应都是没好气地回一句:好!我知道,能不能不絮叨了?我快速地走出门,好讨份清静。走出了大门,我才感到刺骨寒风。我把妈妈装在书包中的衣服拿了出来,穿在了身上。身上顿时温暖了起来,心也跟着暖和了不少。还有像妈妈的那句不能空腹喝牛奶,早上得先吃块面包也同样温暖。这些微小的事例也让我感觉到了亲情的那种爱,使我懂得了爱的含义。

  在恶劣的天气里,环卫工人辛苦劳动出一片洁净的道路供人们行走,也是一种爱,叫作奉献;警察叔叔也同样在这样艰苦的环境中保护着大家的人身和财产安全,这同样是一种爱,叫作无私;而爸爸妈妈彼此之间的爱也是一种爱,叫作爱情;最后爸妈以及所有亲人对我们的爱叫作亲情,这也是一种爱。

  不论是奉献还是帮助,是保护还是无私,是爱情还是亲情,都是爱。而爱则是你在和他人共同生活或他人给你带来的事物中实现的。爱使人与人之间更近一步,爱在我们身边环绕着处处都充满着,所以我是生活在爱心之中的,也是爱的产物,也是爱滋养长大的,因此,人类不能没有爱。

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