难忘的班会作文

时间:2021-02-24 16:33:05 班会 我要投稿

关于难忘的班会作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘的班会作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于难忘的班会作文合集8篇

难忘的班会作文 篇1

  “叮铃铃、叮铃铃......”上课铃响了,同学们陆续走进教室,等待着班队会的来临。

  班会的内容是“如何培养自己的创造性”。首先,由班长来主持会议,然后再提问题,由同学们来回答。瞧!同学们讨论得多么激烈呀!同学们个个都十分积极,经过了同学们的激烈讨论,使我大为感叹,也使我大为吃惊;收获很大。

  我听了同学们的各种意见以后,我有许多感想。

  我认为主动性、创造性、独立性这三性是十分重要的,先说主动性吧!

  主动是培养我们的自觉。如果每个小学生都拥有主动性那多好呀!比如,同学们回到家里,可以静下心来,不要想着玩,拿出书本,复习一下老师今天所讲过的内容,自己从头到尾地复习一遍,再利用10到15分钟的时间,预习下一课的内容。如果天天都是如此,那么你的学习成绩必定是好的。看!主动是多么重要呀!

  再说说创造性吧!创造是关于一个人想象力的问题。比如画画。如果只是按照题目的要求去画的话,不加以添置或者不加以想象,那这幅画一定不成功。

  最后讲一讲独立性这个问题。现在有很多小学生都要依靠爸爸妈妈,衣服、袜子等都是要妈妈来洗,自己却不洗,有时候连扫地、倒垃圾都不肯。如果长期都是这样的话。到时候爸爸妈妈要出国或者是年老的时候,那时候谁来照顾你呢?所以,从现在起就要开始独立。

  这次的班会课使我明白了学习要充分发挥主动性与创造性,争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。这次的班会课真是难忘啊!

难忘的班会作文 篇2

  记忆好比星星们一样,每一颗都绽放着属于自己的光彩,有哭,有笑,有烦恼,有欢乐……然而那颗最亮的,一直保留在大脑的宇宙里。

  那是一个秋高气爽的下午,老师让我们去干活:到会议室搬椅子。我们搬完之后,个个累得满头大汗。老师说第二天会给我们一个奖励。第二天,老师神神秘秘地拿出一个她亲手做的蛋糕。那一刻,我们不亚于一匹匹饥饿的狼,好像我全身的细胞都在叫嚣:拿下它!拿下它!但这时老师提出了一个问题:“一个蛋糕,我们47个人怎么分得过来?”有的说:“干得好的吃。”有的说:“每人都揪一小点吃。”还有地说:“我们比赛写字,写得好的吃。”老师说:“要不这样吧,干的人吃,没干的不吃。”话音刚落,有些同学就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因为我也干活了。有些同学看起来比较伤心,一副垂头丧气的样子,因为他们没有干活,此刻的他们可能肠子都悔青了!就在这时,王宇辉却猛烈地摇着头,“王宇辉,我看你摇头,你有什么想说的'话吗?”老师和蔼地问道。“我认为我们是一个集体,应该有福同享有难同当,我们可以把蛋糕分的小一点,这样全班同学都可以吃到美味的蛋糕了。”话音刚落,全班想起了热烈的掌声,有些同学的手都拍红了。老师似乎也被感动了,决定让每个人都吃到这个蛋糕。

  开始分蛋糕了,我们每个人都不舍得吃,仔细地端详,细细地闻着,我抿一点到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一种无法言说的美味立刻刺激到我的味觉神经,那味道,简直了!每个人脸上都露出满意开心的笑容,

  小小的蛋糕里,包含着老师对我们的爱,包含着来自同学之间的友谊……

  对我来说,这堂不一样的班会我将终身难忘,我会好好保留这颗最亮的星在我的记忆中!

难忘的班会作文 篇3

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的比赛就开始了!我学着戴怡的样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 !我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

难忘的班会作文 篇4

  今天,我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课,我们都非常激动。

  下午2点,苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿,老师们陆陆续续的走进来。上课了,苏老师大方的走上讲台,熟练的点了一下课件,不久,一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上,看着那些照明,我的心里非常开心。但是,不久以后,音乐慢慢变得忧伤起来,苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故,看着那一个个惊人的数字,我心里也为他们感到可惜。

  接下来,苏老师大声说:“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台!”于是,我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台,当我看见了台下的老师和家长时,我便心想:我能不能做好?会不会出错?要是不小心忘词了,就不好啦!我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我,我又想:这是我第一次当主持人,我一定要做好!于是,我便努力压下自己的恐惧,开始讲了起来,当我说:“同学们,让我们来说说自己的发现吧!”看到同学们积极举手发言,我想:看来,也不这么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不绝地讲了起来。最后,轮到展示标语牌了,同学们都把自己的标语高高举起,虽然我没有展示,但是我相信一定还有机会的!下课了,我们依依不舍的离开了多媒体教室。

  今天这节课我学到了很多知识,今后我一定要上下楼道靠右行,上下楼梯静悄悄。以后,我还要多参加这样的活动。

难忘的班会作文 篇5

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

难忘的班会作文 篇6

  昨天下午,我们班举行了一场以“珍惜青春”为主题的班会。场面温馨感人,又不失活泼,陶醉了评委和我们每一个人的心……

  班会首先由两位主持人登台介绍,再用一个小品讲述了时光的飞逝。借助游戏过渡,最后是精彩纷呈的三句半以及压轴的大合唱……这些节目全部都由我们班同学本色出演,散场之时大家都不禁大发感慨:“努力了这么久,终于成功了!”

  是啊,我们努力了这么久,从最初的敲定节目到排练完成,我们不知花费了多少夜晚去排练,背词,一次次重复……仍清楚地记得夜晚寒风的冷彻,当时正值寒冬,而我们就这样站在楼梯口,借着时亮时灭的感应灯努力地排练着,仅仅只是为了这场班会的成功。

  让我感触良多的就是三句半了,因为这是我第一次主动地去参加一个节目。以前的我过于胆小和内向,一般这些班会活动我是不会参加的。毕竟还是要站在台中间表演,有几十双眼睛看着你,容不得半点差错。但这次,我举手了,迈出了第一步。即使声音是四个人之中最小的,但至少我终于敢直视评委们的眼睛,面带微笑地表演!

  当时的我一定很耀眼,因为,我克服了自卑。

  班会的结尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,挥动着身体唱着。歌词是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好几次,我们唱着唱着差点哭了出来,为我们的青春。

  这一场难忘的班会终将会永远留在我的记忆之中,来年,我仍会赴约……

难忘的班会作文 篇7

  今天我们有一节班会课,很奇怪。我想着班会课应该是在班上开会,结果上得是语文课,是李老师上的。

  这节课老师主要是批评和表扬人,有人受到表扬,有人受到批评。我感觉挺开心的,应为我课堂上坐的一动不动,受到了老师的表扬,给了我一个贴纸奖励。

难忘的班会作文 篇8

  经过一个星期的精心排练,同学们期盼已久的“三国”班会终于鸣锣开场了。

  我扮演大战葭萌关马超,马超,字孟起。贡士旗扮演三顾茅庐的刘备,刘备,字玄德。张国祯扮演千里走单骑的关羽,关羽,字长生后改云长。赵子昊扮演大战长坂坡的张飞,张飞,字翼德。康仲超扮演截江夺阿斗的赵云,赵云,字子龙。杨枫扮演疑心很强的曹操,曹操,字孟德。

  首先要做的事是给“演员”化妆,我用黑绳子和胶带给大家粘胡子,用筷子绑根长绳当马鞭,再对武器进行分配,大家看了都哈哈大笑.

  “话说天下大事分久必合,合久必分……”,班会在王玉晨的朗读声中开始了,第一个节目是“桃园三结义”,贡士旗、张国祯、赵子昊三人表演的惟妙惟肖,同学们都看得入神了,生怕错过一场好戏。

  马上轮到我和杨枫表演的“马超战曹操”了,我心里既紧张又兴奋。上场了,我挥舞着马鞭对“曹操”大喊:“穿红袍的是曹操,弟兄们,取下曹贼的人头为我父报仇。” “曹操”大惊失色急忙扯下红袍掷于地上踩着过去。我又大喊:“长胡须的是曹操,不要放过他!”“曹操”吓得忍着疼痛把胡子拔了。我舞起长枪大吼一声:“曹贼休走!”向“曹操”刺去,没想到刺偏了,等拔出长枪来,“曹操”早已跑远了。表演结束后,同学们雷鸣般的掌声长时间持续,雷老师笑着说:““马超”的语言很好,“曹操”的动作很丰富,你们俩真是黄金搭档!”

  班会在欢笑声中继续进行着……

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