编童话故事作文

时间:2022-02-20 09:42:46 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

编童话故事作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的编童话故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

编童话故事作文汇总九篇

编童话故事作文 篇1

  一只母蜘蛛生了一只小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的,很可爱。

  它也想爬到蜘蛛网上,便对妈妈说,妈妈把我带到网上去吧,我想去看看世界有多大。

  妈妈把小蜘蛛放到背上,又把小蜘蛛推到最高点,小蜘蛛向天上望着,惊叹不已,蓝蓝的天空,白白的云朵,实在太美丽了。

  小蜘蛛对妈妈说,我能自己出去玩儿吗?

  它妈妈说可以呀,我的乖宝宝不要跑远了,小蜘蛛说好的。

  小蜘蛛不知不觉跑到了小树林。

  一只小蜜蜂飞过它的身边,小蜘蛛连忙问,这是哪里呀?小蜜蜂说是小树林,那会飞的是什么呀?是小鸟儿。还有那跑得很快的是?是小白兔。小蜜蜂把小树林里的天上飞的,地上跑的小动物都给小蜘蛛介绍了一遍。

  小蜘蛛说,你有这么多朋友啊。

  小蜜蜂说,也有敌人。

  正当他们笑的高兴时,一条粗大的剧毒眼镜蛇爬了过来,凶狠地说,谁让你们来到我的地盘,来到我地盘上的人都要死,蛇像它们俩扑了过去。

  小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇,小蜘蛛用丝网缠蛇,蛇不停地怪叫。蛇太大了,把他俩都打败了。这时小鸟飞过来,小兔子跳过来,大家同心协力,终于打败了毒蛇。

  小蜘蛛把朋友们带回家,向妈妈介绍了他的新朋友,小蜘蛛的妈妈可高兴了,给大家烤了热乎乎地水果派……

编童话故事作文 篇2

  我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戏,这时一个孩子来玩,看见我很可爱:大大的脑袋,细细长长的尾巴。于是就把我和一些同伴捞来装进纸杯。

  一开始我很害怕,会不会把我给捏死呢!不过他把我们带回了家,把我放进一个水缸里,啊!这里还有我的一个好朋友兵兵呢!(我叫丽丽)只是我不知道那个红红的大东西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游来游去。唉呀,这个大东西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的,什么也看不见。幸好它张了张嘴让我游了出去。

  后来,我知道了它的名字:金鱼朋朋。我相信,我们以后会生活得更好!

编童话故事作文 篇3

  古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这多花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  蚂蚁来到书中,睁开眼睛,看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字,于是读了起来。它读了一行又一行,蚂蚁说:这本书挺好看的!就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说:我愿意给你翻页!作文”蚂蚁惊奇地问:你们是谁,你们是谁?你们真的愿意给我翻页吗?”神秘的声音再次出现:我是文字,我们真的愿意为你翻页。”于是,小蚂蚁每看一页,文字们就帮忙翻页。

  一天一天过去了,小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书,又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了,就把这朵花丢了,现在蚂蚁自由了,跑回了自己家,给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事,最后,它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。

编童话故事作文 篇4

  一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看见小白兔坐在窗前想着什么,小猴子很好奇,问道:“小白兔,你在干什么?”小白兔说:“我正在写作文,我想当一名作家。”小猴一听,心想:我也学写作文吧,说不定将来也能成为一名作家呢!于是,。

  写着写着,小猴子忽然听到一阵喇叭声,那声音清脆悦耳,真好听。小猴心想:写作文这么难,不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊,又开始学吹喇叭了。正当小猴认认真真吹着的时候,一个身影从它面前一闪而过,小猴一看,原来是小鹿在学跑步呢,小猴又决定和小鹿学跑步,可是没跑多久,它又觉得太苦太累,不学了。

  最后,小白兔成了大作家,写出了优美的文章;小熊成了音乐家,吹出了动听的乐曲;小鹿呢,则成了一名运动健将;只有原本聪明伶俐的小猴,什么也没学会。

  看来,害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。

编童话故事作文 篇5

  春天,森林里一下子热闹起来。

  天空蓝蓝的`,像一张丝绸手帕,还有几朵明洁的白云飘浮在空中,像手帕上的花朵。一只百灵鸟飞来,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小猪在花丛中采花,它采一朵就闻一下,好像在说:“这儿的花儿真香呀!”一只小熊在河边钓鱼,只见鱼儿动了几下钓,小熊用力一拉,一条大鱼上钩了。可这只小熊记性不太好,忘记带鱼篓了,它立刻跑回家拿鱼篓,回来后坐下继续耐心垂钓。

  小河清澈见底,像一条好看的蓝绸子,特别美丽。一条小鱼在水草里游来游去,像一位美丽的公主穿着白纱裙在跳舞。一只龟慢吞吞地走到河边,“扑通”一声跳进河里,游泳可不像走路那样慢,而且游得比小鱼还要快,像一个默绿色的潜水艇,可爱的胜过了小鱼,这真是一只年轻力壮的乌龟呀!

  树上,一只只小松鼠跳来跳去,像是在跳皮筋,又像在寻找食物。一只只蝴蝶在花丛中采花粉,真是一群勤劳的家族呀。

  这儿的天真美呀!这儿的草地真美呀!这儿的花真美呀!这儿的树真美呀!这儿的河真美呀!这里真是动物的天堂呀!

编童话故事作文 篇6

  一天下午,熊猫妈妈很忙,它怕

  小熊猫打乱了它的情绪,就让它先去公园里玩一玩,等到吃饭的时候,妈妈就会到公园里接它回家吃饭,可是不可以乱跑,妈妈又给了他一点零用钱,让他累了就买一些水果回来吃

  ,熊猫娃娃听明白了以后,就跟着熊猫妈妈来到了车子前,准备开车。

  熊猫妈妈开着车子,把熊猫娃娃接到了公园里玩,小熊猫跟妈妈说了一声再见,就跑到公园里玩了一会儿,感到很累,

  就到了公园前面的水果摊里买了一些香蕉,它走到了公园的牌子的下面乘凉,它拿出一根香蕉,立刻剥开了皮,开始大口大口的吃了起来,香甜可口的香蕉,一下子就被熊猫娃娃吃完了,熊猫娃娃

  看见了旁边有一个垃圾桶,可它很懒,于是,它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上,太阳

  公公看见了,很生气,可小熊猫并不知道,反而觉得很开心,小熊猫坐够了,它要到公园里玩,可它坐了很久,很久才能爬

  得起来,呀……熊猫娃娃终于站了起来,可它才走了一步而已,就摔倒了,那时,妈妈刚好煮完了饭,他看见熊猫娃娃哭了,心里很着急,立

  刻下了车,它一看小熊猫脚下的香蕉皮,就明白了,对小熊猫说:“你快点把香蕉皮捡起来,不然别人也滑到了,那该怎么

  小朋友,这个故事告诉我们,不可以乱丢垃圾,不然就会像小熊猫一样,摔跤的哟。

编童话故事作文 篇7

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

编童话故事作文 篇8

  小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

  一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

  虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

  很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

  下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

编童话故事作文 篇9

  母狐狸晶晶已经一岁了,也就是说她要求偶了,经过晶晶的努力,一只名叫阿黑的公狐狸和晶晶组成了一个幸福美满的家庭。

  不久,晶晶生下了一只可爱的小狐狸,这时正好是严冬,寒风习习,外界一片荒凉,根本就没有什么食物,小狐狸是饿的呀哇哇大哭,因为没有吃的东西,狐狸妈妈晶晶为了自己的孩子不被饿死,只好冒险去人类的家庭里去偷食物,晶晶来到了一家富裕的家庭,客厅里放着琳琅满目的水果,晶晶是东张西望,在确定没有主人时,它迅速的叼起一个苹果,撒腿就跑,却一不小心撞到了一个金属架子,架子发出一声巨响,惊动了主人,只见一位彪悍的大叔和一只凶狠的猎狗猛的出现在晶晶的身后,晶晶拼命的往山洞跑,眼看就要到洞口了,大叔突然把猎狗脖子上的绳子给解开,这样哪里跑得过猎狗啊!只见猎狗纵身跳起,一下就把晶晶扑倒在地上。在晶晶绝望时,扔出那个苹果并朝着洞口大喊:‘孩子。妈妈给你带来食物,你要记住,妈妈永远在你身边呵护你,陪伴你!’

  第二年春天,小狐狸长大了,它小心翼翼地走出山洞,惊呆了,眼前有一颗高大的苹果树。这时它想起了妈妈曾经对它说过的话,同时也对着大山呼喊:“妈妈,好久没见您了,您还好吗?谢谢您给我带来这么好的一颗苹果树,让我可以永远不受饥饿。

  妈妈。你是我最伟大的妈妈。我永远爱你!

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