参观兵马俑作文

时间：2022-01-17 19:01:27 兵马俑我要投稿

【精选】参观兵马俑作文合集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的参观兵马俑作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精选】参观兵马俑作文合集八篇

参观兵马俑作文篇1

　　早听说秦兵马俑是世界八大奇迹之一，我梦里都想去看一看兵马俑。今天终于如愿以偿，学校组织我们去博物馆观看秦兵马俑展览。我们很快就来到目的地一一定州市博物馆。

　　一进门，映入眼帘的是神态各异的兵马俑：有神态威严、性格坚毅、足智多谋的将军俑，姿态优美、英俊潇洒的跪射俑，神态灵敏、英姿勃勃的骑兵俑，还有行动敏捷、机智勇敢的骑兵鞍马俑和胸部宽阔、肌肉隆凸、腹背壮实、轮廓优美、前腿如柱、后腿如弓、英武矫健、跃跃欲试的鞍马。其中，我最喜爱将军俑。他身穿盔甲，手持钢枪，眼睛里充满了自信。从他的面部表情，我们可以读出当年艰苦的环境、残酷的战争所历练出的那种勇敢、坚毅、沉着、无畏的精神。此时此刻，我想起了法国总统希拉克说过的这样一句话：不看金字塔不算真正到过埃及，不看兵马俑不算真正到过中国。直到今日我才领略到这句话的真正含义。

　　秦俑美，美不胜收，它美得深沉，美得崇高。它不像那些虽然能震荡人心，但旋即归于消沉的艺术，它的美具有永恒的魅力。

　　点评：小作者用准确生动的语言写出了各种秦俑的造型特征，观察很细致；从将军俑的身上，小作者体会到很多种精神一一自信、勇敢、沉着、坚毅，还有无畏，有想法！而秦兵马俑的魅力，就在小作者的观察和想象中得到了切实的展示。

参观兵马俑作文篇2

　　今天我去西安参观了兵马俑，是世界第八大奇迹。是秦始皇年代用泥塑的彩色兵俑。兵马俑成千上万，而且千人千面。有将军俑、跪射俑。立射俑等。他们的服饰、发型、面容都不一样，你不可能找到一对双胞胎。

　　可是因为项羽攻打这里时，一把火把他们烧毁，并埋到了土里。后人发现他们时，他们的色彩还是非常鲜艳。只是出土以后，接触到空气，颜色氧化掉了，变成了灰色。

　　我觉得兵马俑都很精美，特别是刚出土的照片，就像真人一样。古人的制作艺术真实巧夺天工呀！

参观兵马俑作文篇3

　　20xx年正月初四的早晨，天刚亮我就起了床，因为今天爸爸妈妈要带我去游览秦始皇陵兵马俑博物馆，别提我有多么期待、多么高兴啦!

　　可是我们上午9点钟出发，一路拥堵，直到下午2点钟才到达目的地。虽然路上用了大约5个多小时，但我们依旧兴致勃勃地去参观兵马俑。兵马俑展馆里更是人头攒动、里三层外三层的包围着所有的兵马俑坑，游人如织。

　　秦始皇兵马俑坑坐西向东，目前所发掘的三个兵佣坑呈品字形排列。1974年3月一个农民在秦始皇陵东的西杨村抗旱打井时，发现了规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑，经考古工作者的`挖掘，才揭开了埋葬于地下约20xx多年前的秦俑宝藏。秦始皇兵马俑是世界上最大的地下军事博物馆。1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。

　　我们首先参观一号兵马俑俑坑，当我看见千百座兵马俑列队站成了一个巨大的、整齐的阵容时，就联想到了古代秦朝军队的浩大，就是这些强大的军队在秦始皇的统领下打败了六国，统一了中国。在这个庞大的秦俑群体中包含着许多显然不同的个体，包括军吏俑、袖手俑、跪射俑、骑兵俑、铠甲武士俑、御手俑、百戏俑，从而使整个群体更显得活跃、真实、富有生气。

　　讲解员说，所有兵马俑都是秦始皇阴间的护卫者。秦始皇希望自己死后还能象在人间一样延续他的统治，并需要他的军队战士来保卫，所以在修建骊山陵墓时，又修建了庞大的兵马俑军阵，以此作为他死后的卫士。

　　接着我们又去参观了二号坑，其位于一号坑的北侧，于1976年发现，也是秦俑坑中的精华，二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。整个军阵布局由四个方阵有机组合，由战车、骑兵、驽兵混合编组，进可以攻，退可以守，严整有序，无懈可击。

　　秦始皇兵马俑三号坑位于一号坑西端北侧，与二号坑东西相对，整体呈凹字形，由南北厢房和车马房组成，车马房中有一辆驷马战车及四座兵马俑。从3号坑的内部布局看，应为一二号坑的指挥部。三号坑也是三个坑中唯一一个没有被大火焚烧过的，所以出土时陶俑身上的彩绘残存较多，颜色比较鲜艳。三号秦坑是世界考古史上发现时代最早的军事指挥部的形象资料。

　　除了威震四方的地下军阵，在秦始皇陵陵园内还有着一支“地下娱乐杂技团队”，这就是“百戏俑坑”。而1980年所发现的主体由青铜所铸的两辆大型彩绘铜车马，更真实地再现了秦始皇车驾的风采。其制作工艺精细，造型逼真，是我国出土文物中时代最早，驾具最全，级别最高，制作最精的青铜器珍品，也是世界考古发现的最大青铜器。

　　今天，是我第一次近距离亲眼目睹了兵马俑的壮观，让我深深感受到了文化遗产所带来的神秘。在秦代，劳动人民通过使用大量的珍贵材料与出色的工艺技巧相结合，为世界造就了现代秦俑之美与壮观。我们在欣赏这美丽与恢宏的同时，更为20xx多年前劳动人民的艰辛与智慧而感佩不已!秦始皇兵马俑的发掘与展示，不仅让世人感受到了当时秦朝帝国的强大与震撼，更向世人昭示了我国劳动人民所具有的勤劳、勇敢与智慧的中华民族精神!

参观兵马俑作文篇4

　　自课文中学到秦兵马俑之后，我就心心念念要到陕西临潼一睹它的风采。今年我的愿望终于实现了。

　　我们到了位于陕西省临潼市的秦兵马俑博物馆后，先找了个导游。

　　导游先带我们进了一号坑参观。一号坑真大呀，比我们学校的操场都要大。这儿人满为患，一号坑周围被人里三层外三层的包围着，我们好不容易才挤了进去。

　　来到栏杆前，在我眼前的是成百上千的秦兵马俑，真壮观啊，我们赶紧把它拍了下来。走到兵马俑的周围，我们却看到了一个个秦兵马俑支离破碎的碎片。原来，这些秦兵马俑不是刚刚出土就是这么完整的，而是一个一个碎片拼起来的。这让我感到很震惊，这一个一个碎片，全部混在一起，考古学家们是怎么拼起来的呢？又要花多少时间呢？

　　走进细看，虽然秦兵马俑有成百上千个，但每个秦兵马俑的神态都各不相同。有的神情严肃，好像在思考如何战胜敌人；有的紧握双拳，好像随时准备上马冲杀；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑被雕刻得栩栩如生。如果你能走到兵马俑四周仔细观察，连它们的头发丝、鞋底指甲盖都能看到呢！

　　之后，我们又去了二号坑和三号坑，但都没有一号坑那么壮观。

　　看了秦兵马俑后，我再次感到了古代劳动人民的智慧。我对他们产生了深深的敬佩之情。

参观兵马俑作文篇5

　　读万卷书，行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方，我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景，在风景中体会文化精华。

　　新学期开学，翻开新的语文书，那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我，课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺，这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

　　国庆节的时候，妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆，我站在高处鸟瞰，看到坑里规模宏大的兵马俑，一行行一列列十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着，手中的相机“咔咔”地拍个不停，用手里的相机记录着这里的一切一切……

　　从博物馆出来，我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它们我想，如果我买上一套带回去给同学们看一看，摸一摸，他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

　　从西安满载而归，我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来，做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片，并把一套兵马俑模型带到学校，跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上，我为同学放映幻灯片，向大家讲解：“身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑的是将军俑，神态自若；体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是武士俑，威武强壮；身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的是骑兵俑，紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片，仿佛身临其境，从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑，体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神，有的目瞪口呆，有的欢呼雀跃：“太棒了，真过瘾！”当我把小兵马俑模型拿出来时，同学们更是惊讶不已，他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片，还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递，大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千，这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，更是人类智慧和文明的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子，我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福，也让同学们分享了我的旅游快乐。课后，同学们纷纷上网查找有关资料，从不同方面了解兵马俑，学习到了许多课本外的知识。

　　我们的祖国地大物博，我们的祖国历史悠久，我们的学习不能局限在教室里。读万卷书，行万里路，我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐，我们要学会分享，共同学习，才能更好地品味中国古老的文明。

参观兵马俑作文篇6

　　10月3日，我和爸爸妈妈去参观兵马俑展览馆。兵马俑有三个坑，一号坑最大，三号坑最小。

　　我们先去参观一号坑，有很多人在排队，在里面大家都挤来挤去的。一号坑兵马俑的队形是：前面三排是敢死队，中间是主力部队，最后的是后卫。然后我们去参观三号坑，三号坑不像一号坑是长方形的，而是很奇怪的形状。我们还去了二号坑，二号坑的兵马俑没有挖出来，只能看见一点碎片。我们还参观了铜车马，有一号马车和二号马车，是青铜做的。兵马俑是秦始皇的陪葬品。

　　通过参观兵马俑，我们能了解到秦始皇的作战军队是什么样子的。

参观兵马俑作文篇7

　　今天，我和婆婆、爷爷一起来到拉兵马俑，我们先买票，要进兵马俑，然后，我们坐着兵马俑的电瓶车来到了一号区，我们进去了以后看见了有一个玻璃罩，里面有一个石头做的一个人和石头做的一辆马车，我们又转到了二号区，我们到了那里看到了许多石头做的兵马……我觉得我自己就像在古代的战争时期，我们站在桥上往下没看，那些石头人排得真整齐，我们又往前走，走到了一个有兵有马的地方，我们又看见一个石头人牵着一匹马，像真的一样，活灵活现。

　　最后，我们看完，就高高兴兴的回家了。

参观兵马俑作文篇8

　　兵马俑，号称“世界第八大奇迹”，每天都有世界各地的游客慕名而来。今天，我终于来到了兵马俑博物馆，这是我人生的第一次，内心激动不已。

　　兵马俑博物馆总共有三个展厅，虽然在我们眼中，这三个展厅中的兵马俑数量已经很惊人了，但其实这只是庞大的兵马俑群中的冰山一角。首先，我们来到了第一展厅，里面的人里三层，外三层，围得水泄不通。好不容易，我用我的火眼金睛找到了一个空位钻了进去，终于能够看清一个个兵马俑陈列在眼前，每一个俑的姿势、表情、神态、穿着都不一样，栩栩如生，我仿佛听到了来自当年古战场的锣鼓声，厮杀声。

　　参观完三个展厅后，导游对我们说：“第一展厅最大，兵最多，立俑最多，这是主力部队；第二展厅虽然有点小，但是阵势很灵活，而且战车比较多，跪射俑较多，是突击部队；第三展厅兵器较少，俑比较少，是司令部。”听到这儿，我遐想连篇，曾经当年，秦始皇在司令部挥斥方遒，主力部队与敌军正面交锋，突击部队攻入敌军弱势范围，这真是一套奇招！

　　兵马俑这么有名，到底是怎么做的呢，我心中充满好奇。没想到，今天下午我们大家就可以亲手体验和制作了。师傅给我们讲解了他多年制作兵马俑的经验，还亲自动手制作了一个兵马俑示范给我们看。演示完毕，他给我们分配了陶泥和模具，接下来我们就开始自己动手制作兵马俑啦！

　　首先，我把陶泥搓成了一个长约15厘米的圆柱形长条，然后，把它切成两半，接着把陶泥分别塞进两个模具，用手指压平，把模具又快又准地合上并用力按，用手掌拍打模具的两边，三两个回合后，小心地把模具垂直拉开，一个兵马俑的半成品就出现了，我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉，一个成品就做好了。咦，我的兵马俑怎么看起来有点别扭呢，仔细一看，原来是鼻子被压扁了，但是，我很喜欢这个像小丑一样的兵马俑，因为它是我亲手制作的。

　　兵马俑是中华人民智慧的结晶，它们谱写了秦朝辉煌的岁月，谱写了中华工艺的精致，谱写了中华文明的伟大！

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