描写毕业的作文

时间:2021-04-27 13:55:45 毕业 我要投稿

描写毕业的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写毕业的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写毕业的作文

描写毕业的作文1

  空前绝后·惊慌失措·辗转反侧·智取天机——写给所有即将毕业的同学,勇闯毕业季!加油!!给力!!

  简短的寒假过去了,转眼间迎来新的学期。不过这个新学期可是最后的毕业季,我们即将告别六年的实小生活,跨入初中的大门,最后一次面临挑战,大家是不是有些激动,有些紧张,又有些伤感呢?这一次是真正的“浩劫”,它将毁灭一切······

  告别了懵懂的儿童时代,我们都长大了,也懂事了,要面临更高的考验,我们已经不是那从前的我们了,这次挑战至关重要又十分艰难,要毕业了,结束小学生活,初中的生活更艰苦,有许多科目,从早到晚无尽的学习。这次考验是让我们提升自我,这次浩劫,弱者破灭,适者生存,适者会进化出更强大的本领,在以后继续生存。所以大家,为了生存,努力把自己变成一个强者吧!

  这是一个新的学年,有了新的改变,我们一定要努力努力再努力!在新的学年里,舞出新的风采!加油加油再加油!在最后的时光里,把握分分秒秒!给力给力再给力,在这空前绝后的浩劫里,生存下来!努力!加油!给力!永不放弃!勇闯毕业季!

描写毕业的作文2

  时间的轨迹留给我的不止是美好的回忆,还有友谊的空白。

  或多或少的,童年的印象或许只有那一片属于我们的芳草地——小草被我们随意践踏,花朵被我们随采摘,童年的风筝随记忆的起伏,时上时下,但凡那些管园林的老伯看到我们总是捶胸顿足,我们笑嘻脸,一溜烟儿就消失的无影无踪了。

  乡间的小路如蜘蛛网,交叉纵横,路边的花灿若繁星,每当我们三五成群的去到潺潺的流水边捕鱼时,那些花朵总是向我们问好,我们也不拘束,总是用自己的嘴唇轻轻的亲吻她们的面颊,这时候,它们成了一个个羞涩的小姑娘,面腮通红,那样子滑稽极了!

  到了河边,我们陆续跳下水,然后用手去抓那滑溜溜的鱼,刚摸到一个,可它左摆右摆,从我手中逃跑了。我气得来脸红脖子粗,于是和几个伙伴商量了对策,没想到,我们几个人捉了几十条鱼!

  明天,我们即将毕业,即将离开这生我养我的故土,这一切竟是那样的难割难舌,就连往日被我采摘的花朵,践踏的小草,捕捉的鱼虾,也在和我挥泪告别!为什么,我一定要离开这里!我抬起头来,依旧是星光漫步!

描写毕业的作文3

  不久之后,我即将要毕业了,不知道为什么,当初不管是讨厌的还是喜欢的,现在看起来都是有点可爱的。人变得有点多愁伤感,吵架明显少了,打架更是少见了,变得一个比一个乖。

  要毕业了,不意味着结束,而是意味着一个新的开始,可是一想到要和在一起学习了六年的同学分开,心中就有一点淡淡的忧愁慢慢的散开……想起当初刚进校园的时候,心中充满了神圣感,心里想的也都是以后我会在这个中满趣味的地方呆上六年,就开心的无法用语言描述。

  当时没想到六年后来临的竟然是离别,那时候觉得六年好长好长,没发现“时光如梭”,时间就这样在我的指缝中溜走,一年一年的度过,转眼间,六年过去了,在我以后的初中中,不会遇到任何一个小学同学,我会在未来的初中中重新展开一片新的天地,创造出只属于我的一片天。

  毕业了,我12岁了,不能在是哪个没心没肺的女孩了,有时候我在想,如果我和我的同学一起考上同一所学校多好呢。可这又怎么可能呢……

  眼前浮现出我和同学们追逐打闹,哭了的时候他们轻言细语的安慰,高兴时和我一起分享的喜悦,一起出去玩时的美丽小脸,都——浮现出来了,平常那些被遗忘的往事都跑出来了。我不是一个怨天尤人的人,我只有一个小小的希望而已,就是我们都能永远幸福。

  我记得前几天,我们他们我是什么样的人,他们的回答几乎一样,好像一个个都串通好了一样,他们都说:“你很清高,一副远离尘世的样子,表情总是云淡风轻,好像天塌下来也与你无关,你很骄傲,不是考试考得好就骄傲的那种骄傲,是一种出自骨子里的骄傲。”清高我是承认的,可是骄傲,我没有过啊,我平常都是很平易近人的。可他们都这么说,我也只好认了,个个都说我就是太有个性。我还是蛮高兴的。最少他们不会欺骗我。

  毕业后就各奔东西了,真舍不得啊!

描写毕业的作文4

  不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的,或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始和好朋友转变成陌生人了。

  有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往总是望着天空发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身陌路熟悉的,安静了安静的,离开了离开的,陌生了曾经的那些好朋友,多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友,你们还记得吗在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多悲伤于是安静总是望着手机,看着通讯录里那些曾经熟悉的名字,莫名的想起一些人。却不再给他(她)们打电话发信息,不愿划破这份沉默,上QQ的时候看见同学朋友在线也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢,虽然陌生了却还是想念。曾经激励的铭记于心,曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们也许是我的安静让我们陌生了也许是我的离开让我们陌生了也许是我的沉默让我们不再联系了也许,那些也许,只是由于我……

  可是我是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我更加想念你们,祝你们幸福…不知道你们还会不会想起我……

  或许早就把我给遗忘了,希望有生之年还能和曾经6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。

描写毕业的作文5

  皎洁的月光高挂,不知怎么的,小学六年来的回忆情景竟在那朦胧的月亮上一一浮现.......

  回首六年前,那懵懵懂懂的我,功课不好、朋友也很少,大家总是尽可能的排挤我,这种难过的情绪彷佛一张密不透风的网,我不停的挣扎,也不时的思索着,为什么大家都不喜欢我,渐渐的、渐渐的,我为自己画上一个圈圈,关在里面,但那张网子突然破了,把我放进新的班级、新同学的怀抱以及崭新的生活。

  三、四年级对我来说回忆深刻,因为我的朋友极多。还记得四年级时我们害老师哭了,因为当时我们对老师真是恨之入骨,但事后才发现一切都是我们不懂事,老师的一切所作所为都是为我们好,只是她的做法与众不同,总是严厉教导我们,那种苦心却使我们无法了解,因而刺伤了她的心,我怀着歉意与愧疚之心升上了五年级.......

  五年级的我对于功课方面还算不错,在第一次月考结束后,我得到全班第三名,同学对我的印象也就加深了许多。我恍恍惚惚度过了这一年,待升上六年级后,最令我印象深刻的即是毕业旅行,而毕旅却又没有想象中好玩,唯一令我倍感温馨的就是当好友们侃侃畅谈时,大家在一起的那种温暖,是没有任何事比得上的。

  六年了,岁月不待人,我望着校园的各个角落,遍布着我们的足迹;遍布着我们的欢笑声,我想起大家在一起的温馨时刻,我们一起谈天、一起说笑;又想起师长们的敦敦教诲,酸甜苦辣的点点滴滴顿时使我百感交集,我竟不禁湿了眼框。猛然间,我怨时间的无情,它不愿为任何人停留;又怨自己没有好好珍惜这段光阴。对于这样的遗憾,我绝不让它发生在另一段求学生涯上。

描写毕业的作文6

  又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。班级老师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,班级老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。班级老师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。

  我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

  四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

  四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

  记得我的第一届毕业生给我发的微信:“班级老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学班级老师,我有一点点想念她!”

  这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!

描写毕业的作文7

  毕业了,我们都很不舍,但愿我们能再见。——题记

  6月14日,那天我们毕业了,同学们留下最真最甜的笑容,我们拍了最美最美的照片。现在看那些照片,感觉好遥远,我们回不去了,我们好不舍。

  谢谢你们这六年来对我的好,但愿我们上初中还能在一起读书,在一起玩,但愿我们永远是最好最好的朋友。

  可爱的艺涵,每次我跟你在一起都会很开心,每次我们一起出去玩,我都会铭记在心里,因为我们是好朋友,因为那是我们心里最美好的记忆,最让人开心的回忆。答应我,不管以后发生什么事,都要好好照顾自己,都是好朋友。

  搞怪的舒婷。婷,你人很好,所以,我要跟你说谢谢,你会奇怪,为什么会说谢谢,在最后的这一年中,我们结下了深厚的友情,我们不会再分开了,我们约定好了,要一起读一中的。

  鸿斌,我是在最后一年才跟你好的,是由于去艺涵家的原因,我们在一起玩,偷偷告诉你们哦,鸿斌玩起来真的很疯,像个永远长不大的小孩呢,呵呵,可惜就在我们很好的时候,毕业了,但是还是可以常去艺涵家聚会啦。

  妤玫,你说过你不幸福。但我要告诉你你比任何人都幸福,不要老那么自卑,你是永远带给我们欢笑的人,千万不可以不开心哦。

  小雨,你这个疯孩子,还记得我们一起去吃酸辣粉吗?小弟被你吓的快要去撞墙了,每个人都笑到牙齿快要掉下来了。你还差点毁容了,哈哈,差点就见不到你咯。

  惠真,你的大大咧咧,使我敢放下,你啊你,喝饮料时,竟然把饮料倒在地上,好在小雨发现了,不然我们都变成大肚子时,你还好好的呢,呵呵。

  但愿我们还能在一起开心的玩,还有好多好多的人呢,希望你们永远开心永远幸福永远快乐。希望我们永远在一起。

描写毕业的作文8

  记得刚入学的那个时候,我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生,她,便是张娅琳。慢慢的,我接触到了许多伙伴。小时,我喜欢去找张月新玩,有时爱清也在,我们扮演《活佛济公》,爱清当雪柔,张月新当乾坤洞主或济公,我当白雪,那时很开心。慢慢长大了,经常与伙伴吵架,又经常笑着和好。上课时,某某同学问题答得很好会妒忌,答不上来会着急,这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时,会偷着乐,有时也会去研究一下,是不是真的。

  我不喜欢同学彼此抄作业,很反感,学习是您自己的事,爱学不学,不学嘛,您超干嘛,您还是不希望被批评的嘛,抄不如省处时间来玩。每次,遇见同学抄作业,我一定要管。可能在您们眼中,我好多缺点,但……

  我很想改掉我的缺点,可是我不喜欢别人批评我,我是个很要强的女孩子。我泪点很低,很容易被感动。我相信世界上有“如果”,我感觉什么事都不是没有可能发生,当然,离谱的事情除外。我有好多秘密,都记在我的日记里,每个人都有倾诉对象,我的倾诉对象是日记本。

  我喜欢李老师,他什么时候都鼓励我,对我抱着很大的期望,我会努力学习,不会让李老师失望。

  那天照毕业照时,我很激动,很兴奋,我希望照的好一点,给同学们留个好印象,可是,照的一点的不好。照完毕业照了,就意味着我们要分离了,我经常回忆我们在一起的时光,没事我就看同学录,看以前写的`日记,一点一点,我就哭了,我好希望回到6年级啊!

  六月毕业季,意味着分离,我讨厌下雨天,下雨天,往往会回忆,会难过,会哭……

  再见,同学们!

描写毕业的作文9

  一阵秋风吹来,看着飘落的树叶,就想起那年的毕业季……

  再一次把李老师的嗓子推到了极限,她的嗓子哑了,我们又哭了,大家把零零碎碎的钱凑在一起,买了药,不知你有没有感动,但我的确哭了……

  与三班拔河时,我们赢了,他们不服气,打了我们班的女生,滕怡去打了那个人,三班老师又火了,来找我们算账,李老师给她道了歉于是我们又哭了,那天我们的嗓子也哑了,是哭哑的、是骂哑的,因为愤怒像一团火,燃烧了我们的斗志,我们决定,不管以后遇到什么事,只要是关于三班的,我们都会全力以赴,又一次篮球运动会上,我们又赢了,我很开心,可不知道为什么,有种咸咸的味道就掉了下来,哦,原来这是泪,可这是开心的泪,是胜利的泪!

  又想起了袁之怡,她是我回忆里最灿烂的一束灯火,温暖着我,从学前班一直走到现在的也只有她,我们在花园相遇,可不能在花园别离,因为花园拆了,变成了教学楼,所以我的回忆也留在了那里。还有陈长静、郑雪,她们从三年级的时候走进了我的生活,走进了我的记忆,可是半路上来了个老朋友之后,我们的关系不再那么亲密,甚至有些生疏。还有李影,她的笑、她的话都很爽朗,很明亮,不像有些人,总是对着别人笑,可那笑都能把人的寒毛战栗起来。还有很多老朋友,她们都是能在人生道路上,在我跌倒时,可以扶我的一双手。

  还有我们班的男生们,其实我们女生并不是讨厌你们,只是对于自己的一种伪装,希望别人可以不伤害自己柔软的内心,就像贝壳。

  记得在《老男孩》中有一句很现实的歌词,好像是“青春像一把无情割刀,割去了我们原本的模样”,记得不太清了,但大意就是这样,还有郭敬明在《梦里花落知多少》中写道“这世界上最毒的一个词就是物是人非“,这些都足以证明我们之间的友情。

  那年毕业季我哭了,每当想起都有落泪的冲动!

描写毕业的作文10

  转眼就要毕业了,我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景,真是一种享受。

  从一年级到现在,往事一桩桩一件件,让我记忆犹新,就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累,但是儿时同学、朋友对我来讲更重要,虽说好朋友性情有几分差异,但我们情投意合,整日形影不离。同学苏浩较为腼腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失风度;我心直口快,思维灵敏;程润川足智多谋,赛过诸葛;再说同桌女生,说话办事犹如男生,虽性情暴烈,却能够让人毫不拘束,为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好,她却比其他女生超凡脱俗,没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前,我们在劳动课上,品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上,我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上,又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊,翻开从前的课本,看看我们留下的笔迹,翻开一二年级的日记,去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童,成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起,这种情谊,怎么能够从我们的脑海中抹去呢?

  此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏,多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”,人去人又来,可仍是那么和谐,班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”,犹记得他特别有趣,说着一口不是方言却又极怪的口音,他三年级转来上学,作文非常好,却像个不能够招惹的“刺头儿”,经常说的一句口头禅就是:“惹急了我扁你!”这个声音好像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事,不知现在他还记不记得?

  不管怎样,小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候,它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。

描写毕业的作文11

  “放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦……”每当听到这首歌,我就会想到快要毕业的自己。想到自己也要像这首歌一样,离开夕夕相处的母校,离开同学老师们,去“飞翔”。

  不想和餐厅师傅们再见;不想和生活老师们说再见;不想和各学科老师们说再见;不想和朝夕相处的同学们说再见;不想和……种种的不舍和难忘悄悄地涌上了心头,只有我自己最清楚心中的难忘。

  每天晚上躺在床上,都会默默地算着还能在母校待几日,还能和老师在一起欢笑几日,还能和同学们玩耍多长时间……每当想起之后我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  如今,毕业已经向我们渐渐走来,我们必定是要离开母校走向未来的。所以我现在会珍惜在母校的滴滴时间。现在,我没有再抱怨睡觉时间少,没有再抱怨太累,没有再抱怨留的作业多……我只想好好地珍惜时间。

  我永远也忘不了老师对我的问候,永远也忘不了和同学们再操场上奔跑的身影,永远也忘不了趣味运动会上我们拼搏的身影,永远也忘不了“六一游园”拿到奖券后开心的笑脸,永远也忘不了……我永远也忘不了老师、同学之间的真情!

  如今我将要毕业,但是英华永远是我第二个家!

  描写毕业的作文二:

描写毕业的作文12

  还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学与老师还有领导留下好印象。

  以前,看到许多批学哥与学姐,一批接着一批的离开,心里总想着没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会是毕业考试,面对着这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

描写毕业的作文13

  转眼就到四月了,四月的天气格外晴朗,阳光照射着一草一木,我们的心也随着愉快起来,为什么呢?为了明天要春游了,更是因为这是小学阶段里最后的一次集体参加实践活动了,毕业的不舍—难忘的春游作文。

  路面上湿漉漉的,是老天在为我们这个群体将要毕业,将要分散而哭泣吗?我抬头望着天空,一滴清澈的露水顺着叶子落在我的脸上,凉凉的,一片片的叶子瞬间化成一面模糊不清的镜子,在园岭小学生活的点点滴滴、分分秒秒,如电影般放映又消失。

  “到了”,“到了”!随着一阵阵的欢呼声,我们下了车,看着同学们欢笑的样子,我不禁留恋起来了,等毕业后,我还看得到吗?我们呼吸着同样的空气,泥地上踩着我门的脚印,一个覆着一个,可是到了明天,他们还会在吗?——会在的,它会一直在我们的心里。

  午饭的时间到了,这次的午饭比较特殊,是要我们自己亲手做,老师给我门每人发了材料,刀具、餐具、水桶……旁边有一口锅,是用柴点着火的,准备好了一切东西,要下橱了,为了点着火,我门用完了所有的纸巾,被烟熏得直留眼泪,可是我们没有一个人愿意离开,天空下起了雨,顶棚漏水,滴得我们的头发都湿透了,没有人知道那是汗水还是雨水,尽管下雨,我们仍在“工作”,来,你去提几桶水来。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味,丝毫不在乎老天在下雨,黄泥溅满身,裤子鞋子全湿了,所有的菜都做好了,我们却狼狈的如同一群野孩子,没有埋怨,只有笑声,“哈哈,你脸上都是黑黑的。”“你也好不到哪,看你的脸,红得像猴屁股似的。”就这样你一言我一语,大家都丢掉了所谓的市井习俗,反朴归阵的嬉戏玩闹,放肆的大笑……吃饭的时候菜尽管有些不熟,可是仍是很香,很甜,毕竟这是第一次群体做饭吧!

  雨还在下着,可是你知道吗?在我门的心中,仍是一个晴天。

描写毕业的作文14

  回忆仍在沙漏里流转,只是时间不同,可我铭记在心。

  周末,约好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但是想到临近毕业的我们就要各奔东西时,心头有一股伤感与不舍在涌流,滴滴化为眼泪流出,随即的电话响让我回过神来,便匆忙过去接电话,一拿起,就听见朋友抱怨的口气:“你怎么还不来,我在这等你等到花都谢了,你给我赶快来。”我满口歉意的回道:“啊,我都忘了,让你等这么久了,真的太不应该了,我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了,我看了下电话的时间,哎呀,我居然迟到了十多分钟,赶紧穿好鞋子跑出去。

  来到市区,与朋友闲聊了一会,就进入了一家精品店,朋友说她的一位小学同学要过生日了,不知道送什么,就让我帮着一起看看买什么好,我便到处看了看,在文具区那边停留了一下,这时朋友走了过来,问我看到了什么,我问她你有没买过毕业纪念册,她干脆的说买过,小学毕业时买的。我没有买过,便在那里挑选了一下,选了两本,朋友没有说什么,也挑选了两本,她说送同学一本。

  回到家中,我拿出毕业纪念册,翻开第一页是贴毕业照,于是去把毕业照贴了上去,翻开第二页是写最美好的回忆,我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景,开始羞怯的我们,在老师的鼓励下都放声唱起来了,我写下了‘有你们,就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的,希望有机会能把它——这错过的记忆碎片,重新拾回。

  身边换了一拨又一拨的人,那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘,而假如彼此记挂,既然会再见,但彼此记得,依旧温暖。可我错过了毕业纪念册,起码在念旧时,它能唤起我沉睡的记忆。

  “毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。”

描写毕业的作文15

  这个夏天,我们迎来了即将毕业的毕业季,这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

  三年走来,我们从最初最陌生的陌生脸孔,变成现在熟悉的同学,从谁也不认识谁,到现在的兄弟姐妹,从互不相识到现在难分难舍,那一年我们一起坐在了同一间教室,熙熙攘攘走进校园,嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同,好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。

  想起刚接待我们的班主任,他们是那么和蔼,那么严厉,把我们都从懒散边缘抓了回来,赋予我们宝贵的知识,传授我们做人的道理,教会我们做事,想起在课堂教师们幽默无比授课下,使我们走到现在,想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生,想起在宿舍探讨我们的未来,对未来的憧憬,这一些点点滴滴,一眨眼,就被划上了句号。

  渐渐的我们熟悉了,成了无话不谈的好朋友,成了整天一帮整天不学好的死党,专爱给班主任惹麻烦的调皮精,成了好好努力学习的学习帮,在二中,回头一看,校园里还播放着我们这三年来的一举一动,这里成了我们最珍贵的回忆。

  想起我们一起参加学校组织的活动,个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉,那一年,我们站上了学校的荣誉台,那一年,我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致,带给了台下欢快的笑声,那一年,校园,因为有了我们变的更精彩,而这些,渐渐的已落下了谢幕。

  以前,总想着可以快点毕业,现在却希望时间可以走慢点,这样我们可以多一点时间相处,彼此都舍不得离开,一想起,我们即将要离开我们一起走过三年的校园,离开彼此,总会有一种想哭的冲动。

  这一别。不知道何时才能相见,或许没有了碰面机会。

  这个六月,我们即将告别朝夕相处的同学们,告别我们最敬爱的教师,告别我们最伟大的班主任,离开存满了回忆的校园,我们即将各奔东西。

  这一年,我们毕业了,104班永远存在,告诉大家,我们是一个永远不变的班集体,让我们大声喊出,六月,我们毕业了!

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