毕业作文

时间:2021-11-20 11:10:57 毕业 我要投稿

毕业作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的毕业作文10篇,希望对大家有所帮助。

毕业作文汇总10篇

毕业作文 篇1

  一张照片能够让人想起许多忘事,而一张毕业照让我想起了不在身边的同学。

  ——题记

  “哦!”――伴随着一声尖叫,一本厚厚的书重重地砸在了我的脚上,随即书里飞出了一张照片:XX小学XX级X班毕业合影。

  顾不上脚疼,我缓缓拿起照片,首先进入眼帘的就是我们可敬可爱,一脸阳光灿烂的班长。记得以前班长颇自恋,经常把一句话挂在嘴边:“身为本班闭月羞花,活泼可爱的班长,我决定做一些对班级有益的事情,比如说……”但只会说不会做,不过因班长做起事来有一股子巾帼不让须眉的牛劲,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班长。

  在班长的左边,呵呵,就是我的死党云了。云这个人不仅有着泰山般的体重和无穷无尽的幽默,还具有极高的表演天分,常让人捧腹大笑。在吵架的时候总会使出千年一遇的杀手锏:装嫩。只见她面露荷花般羞涩的晕红,两只如锤子一样的受轻轻地整理着短短的刘海,一副欲言又止的样子,然后眉毛一扬,媚眼一抛,模仿某广告娇滴滴地说:“爸爸,妈妈,我来啦!“此招使对手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“弥留”之际还不忘留下一句话:“妈呀,哪门子的吵架啊!”在一旁观战的我们则会发出震耳欲聋的笑声:“哈哈……”并不约而同地竖起大拇指:“你真有才啊!”云听了,也露出了本不洁白的牙齿,笑了起来。

  在班长地右边,有一个人,微笑着,闭着眼,也是照片上唯一闭着眼的人,那就是我。很郁闷,也不明白当时是不是风把沙子吹进了我眼里还是怎么回事,我的眼睛怎么就是闭着的呢?不,不行,我抗议!一种强烈的愿望油然而生:“我要重新照一张!”可惜无人理会,我只好心不甘,情不愿地作罢了。

  在照片上,我看到了爱吃零食的明明,可爱乖巧的绵阳……,想起了与他们每个人的点点滴滴,我为我自身在小学有这么多个性张扬的同学,感到幸福,但又有一点失落,毕竟他们不在我身边。噫?我的脚怎么有红又肿了?“啊!我的脚――”

毕业作文 篇2

  每当我看到这张毕业照,我的眼泪又涌了上来。虽然已经过去了一个学期了,可我仍然固执地认为:事情就好像发生在昨天。

  照片上的日期清晰地告诉我,那是20xx年的夏天。是啊,浅蓝色的夏季校服那么清爽。再看看同学的表情,在瞬间定格下来的表情,有忧愁,有不舍,有迷茫,有留恋……

  啊,母校,我在这里学习、生活了6年,现在就这样走了,看着那些熟悉的一切,心里充满了不舍和难忘啊。

  但是,时光转瞬即逝,我要和我的同学们挥手再见了。那些每天在一起生活的场景,一幕幕在眼前浮现。是的,生活还是要继续,过去的时光,我们会更加留恋,因为,它是我们每个人生命的历程,也是我们永生难忘的最美最真的回忆。

  我时常一遍遍在心里这样安慰自己:让我们珍惜儿时的时光吧!

毕业作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌发、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  记得开学的第一天,我跟着妈妈来到这个陌生的学校,学校里的一草一木,我都感到陌生。这是,一位和蔼可亲的老师—您。出来迎接我,妈妈把我交给了您,当妈妈走后,我由于害怕,眼泪夺眶而出,老师您用甜美的声音安慰我,使我停住了流泪,当我再看这里一眼的时候,我觉得学校不再陌生,有在家一样的感觉了。

  上课了,老师总有办法使我记住那一个个陌生的字母,使它们神奇第变成一个个熟悉的音节,也总有办法把一个个陌生的生字排成队,使它们变成一曲曲动听的儿歌。下课了,老师总是千方百计地逗我开心,用一个个好玩的游戏,使我们感受到一家亲的情境!

  随着知识的增长,我们也要写作文了,课我的写作水平只是一般般,写出来的作文,语句生硬,用词不当而您也知道,特地把一些自习课改成作文课,教我们写作文的秘技,而自己从上了您的作文课后,我发现我变了,写作文的水平提高了不少。记得刚上您的作文课时,我们没有做笔记的习惯,您就把写作文的秘技写在黑板上让我们抄。我们的写作水平得到了提高,您也就停止了作文课,继续上自习课。

  六年的时间弹指间消逝了。我们也即将离开母校,去到另一个学校学习,而您也被调走了,您离开时,叫我们别哭,可自己都哭了起来,我们倒在您的怀里痛哭了一顿。

  老师也许这些您已经淡忘了。因为您的学生太多太多,而我却永远忘不了,在这漫长的岁月,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也不知道在这六年里您为祖国培养了多少人才。此刻我仿佛看见一根银丝是因我而白,一丝皱纹是为我而生的。世界上没有一位老师是为了他日回报,而给同学的谆谆教诲,让学生功名成就,也是我们回报老师的最好礼物。付出的人是无言无悔的,但接受的人却不能无动于衷!我们要用自己优异的成绩回报给老师们。

  珍珠记住了蚌的恩情,回报给它一丝无暇;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一段轻舞;花朵记住了土地的恩情,回报了它的一季盛放;我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  祝您

  青春常在,工作顺利

毕业作文 篇4

  三年,毕业了,如果可能,我好想好想再回我的初中,再回那个十全十美的十班,再看看熟悉的教室,在听听老师的课,在感受一下上课的气氛。

  十班,是个全校文明的班级,曾经我也因为这个班级生气过,为什么我会来到这个班级?,而到后来我转学时,却发现初一时厌恶的班级成为了我初中生活中最美好的回忆。

  比如,自习课,老师在开会,我班同学可以悠然自得的下楼去买吃的。在冬天,窗帘一拉灯一闭,开始打群架,嘻嘻哈哈的,好不热闹!

  再比如早课跑步,我班打头,不好的班也有着让别的班羡慕嫉妒恨的能力,体育。于是乎,在我班的带领下,操场乱成了一团,我班的同学却在大呼爽。

  在中考百日誓师后,班级无一丝紧张的气氛,相比其他九个班,我班就是天堂。上课手机小说满天飞,听课的人寥寥无几,老师也是满满的无奈,却也是满满的轻松,只要盯着那几个人就好。

  说说我班的光辉事迹,三天三夜夜说不完。什么叫拥有时不懂得珍惜,我算是明白了。

  十班的不羁深深地烙进了我的灵魂,即使它没有带来我的成绩,却保存了我最美好的记忆。在十班我遇到了最好的班任,最好的闺蜜。

  我不后悔,我为我是全校闻名的十班的一而骄傲!

毕业作文 篇5

  离考试只有半个月了,我明白这次考试是很重要的,因为我要毕业了。

  在毕业前夕,我心中总是有点紧张,这种紧张充满了家人对我的期望,还有我的前途。该努力了,我想,人的一生总是要经历过许许多多的毕业,我认为小学的毕业最重要。为什么呢?因为小学充满了童年的回忆。如果让我来给小学做一个评价,我只能是美好而天真。我舍不得,舍不得朋友,舍不得老师,更加舍不得这六年来每一天每一时每一分每一秒。

  我承认在这学习中我有喜欢的`人可还是放在心里比较好,我和他有缘还会见面的。在这六年中,酸甜苦辣咸样样都尝过了,学习到了知识,学习到了品德,学习到了友谊。

  我马上要毕业了,我的同学,我的老师,我的童年都随风飘走了,迎面而来的是新的人生,但我还是希望能在十年后能坐在ktv和同学老师一起谈谈童年趣事。作文

  在毕业前夕,我要认真学习,考出一个好成绩。

  我会永远记住童年的回忆!

毕业作文 篇6

  转眼间,六年的时光匆匆流逝,我们又迎来了紧张的毕业考;再过几个星期,我们就将离开这里,离开我们熟悉的班级,熟悉的教室,熟悉的老师和同学。

  在这个班级里,我留下了欢乐与悲伤,留下了欢笑与泪水;但这一切,在我离开母校之后,都是美好的记忆。我会记住快乐与欢笑,忘记悲伤与泪水,让童年在我心中画上一个完美的句号。

  在这个班级里,我要感谢许多人,他们给我帮助,给我鼓励,给我安慰……

  首先,我要感谢我的老师,六年来,老师们付出了许多汗水和精力,为的就是将我们培养成有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这句感谢,我不能不说。

  其次,我要感谢我的朋友们,在这几年来,我们无话不谈,形影不离,他们总是在我需要的时候,给我安慰,给我鼓励。

  最后,我要感谢我的历届同桌,他们在和我同桌的日子里,帮助我,照顾我,让我感受到同学见互帮互助的温暖。谢谢你们。

  各位,谢谢你们!

  希望我们能携手迈出矫健的步伐,在遥远的地方,有一片宽广的蓝天在等待着我们。

  朋友们,加油!

毕业作文 篇7

  岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活转眼间就要过去了,在即将离别的时刻,我的心中充满了留恋之情和感激之情。六年的小学生活历历在目,母校的一草一木是那样的熟悉;老师的教诲,是那样的刻骨铭心;同学的关心是那样的亲切。

  我迈着轻快的步子来到了操场上,此时的操场,似乎回荡着热闹的欢呼声。那场激烈的篮球比赛又浮现在了我的眼前。球一个个地进了,分一分分地加了,啦啦队的欢呼声震耳欲聋,一声声“加油”在校园里回荡,热闹极了。最后,我班取得了胜利。穿过操场,我来到了一个小角落里。看着宽敞的地面,我又想起了那一次。那一天,我不小心地摔了一跤,脚伤了,鲜血很不争气地流了出来。小红看见后,急匆匆地把我送去了医务室,包扎好伤口后,小红无时无刻都在担心我的伤势。想到这,泪水滔滔不绝地涌出眼眶。

  我走回了我们宽敞的课室,触摸着我的课桌,触摸着讲台,触摸着课本。我仿佛看到了老师正在看着我们复习作文。同学们都在认真地看作文,而我却在台下看漫画。当老师下来巡查时,我仍在津津有味地看着。老师看见了,怒气冲冲地从我手中把书抢去,狠狠地撕烂了。当时,我心里很不是滋味。下课后,老师把我叫到她跟前,她只说了一句话:“你认为你做得对吗?”听了这句话,我想了许多,渐悔地低下了头。

  在这个母校里,我看到了许多,懂得了许多,也学了许多。老师的谆谆教导我铭记在心,同学的友谊变成了永恒,永远依偎在我的心里!母校里的回忆是温馨而又美好的,它就像一颗颗星星在我眼前闪动。

毕业作文 篇8

  秋雨绵绵,秋意连连;回忆连绵,浮想连篇。

  雨温柔地落到芭叶上,子规的声声啼叫已不在耳边。

  毕业了,解放了。获得了,也付出了;高兴了,也流泪了;坚强了,也无力了;成熟了,也拙稚了……呵!我好想回到以前:怀着“东篱采菊”的心情,去“坐看云起时”,赏“曲径通幽”……我好想回到以前,回到以前我们相处的日子,天文地理,乾坤北斗,无所不谈,无所不言。

  说真的,我开始讨厌秋天了,昔日的20xx级8班已不复存在,往日的欢声笑语也随着我们的分离而烟消云散;我开始喜欢上了操场上那一片绿荫??哪儿,有我们稚嫩的脚印,有我们矮小的身影,还有我们储存在那儿的纯洁的友谊!有时候我真的在想:为什么?为什么?六年啊!如此深厚的情谊你要我怎么抹掉?!六年啊!为什么要我们一起趟过湍急的河水,却迎来分别时刻?!六年啊!你为什么不再长一点,就是一分、一秒也好啊!六年啊!整整六年,你叫我怎么割舍!?

  秋天,你已不再是我喜爱的季节,是你带走了我们的友谊,带走了欢笑,带走了20xx级8班!我恨你,秋天!看吧,就连那狂暴的雨、碧绿的叶也因你的无情而为我哀伤!秋天,把属于我的夏天还我!

  可是,时间如滔滔江水东奔而去,已不再复返。

  “雨落芭叶子啼尽,炎夏过矣恨秋来……”我低声吟唱着。

毕业作文 篇9

  今天,我们要拍毕业照。我作为一名毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,我不愿与相处6年的同学和老师分别,但无论如何也要面对这个事实。

  早上,自习课时,班主任告诉我们:同学们,要拍毕业照。同学们听后,个个显的非常兴奋,但是也很伤心,想想要与陪伴你6年风风雨雨的同学分别,谁能不伤心呢?虽然有些同学在笑,但我坚信,他一定是在强忍着内心的痛苦,强颜欢笑。“1---2---3---茄子。随着咔嚓一声,同学们都笑,我也笑,因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间,我们的小学生活也进入到及时。我想:这张毕业照正是我们同学之间友谊的证据!

  在我看来,毕业,既令我高兴,也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢,我想我不用说,大家也心知肚明。

  我们虽然要分开,我想,我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!!!

毕业作文 篇10

  我的高中,疲于身,升华于内心,执于梦,期待毕业而立。

  时间像是一辆马车,带走了我们曾经以为忘不掉的,带走了曾经的天上虹,带走了我们浪费它的痕迹。在这段只争朝夕的日子里,感受着前人的压力,参与着同辈的竞争,体验着后人马不停蹄地追赶,我们在疲惫的夜晚中奋笔疾书,在喜悦的谈话中放飞自我,在不忘初心的路上执着追梦。

  疲于身,是每个人在学习过程中不可避免的,我就常常在思考:学习这么累,又让身体吃不消,为什么大家还会愿意学习?是不是因为‘知识改变命运’,是不是由于‘活到老,学到老’。我个人觉得“学习”,它升华我的内心,扩大个人格局,让我看得远,心里变得更加辽阔。就如一扇窗子使我看到了世界的明亮,就如一面镜子使我看到了自己的缺点。虽然学习使我身心疲惫,但它更使我的内心充满鸟语花香,使我的内心布满阳光,也使我的世界充满着希望。

  执于梦,这一信念是达到目标的动力,这一信念有创造奇迹的能力,为了达成目标‘人们处于默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华’,这种执于梦想,不断奋斗的精神让我们在历经风雨时促使我们成为展翅高飞的雄鹰。宛如追求美好事物却惨遭排列的屈原,“虽体解吾犹未变兮”的执着,“岂余心之可惩”的无畏,令人钦佩。

  在时间一天天的流逝中,初来时的青涩无知早已被铺天盖地的书本和试卷给淹没,逐渐消失。高中生活就像是一场赛跑,但它又不同等于运动中的赛跑,它看的是你在有限的时间内跑了多远,所有人都在争分夺秒,你追我赶,看着倒退的风景,时而想起‘压马路’的我们,唯我独尊的模样,时而想起‘打滚’过后像沙梨表面一般的模样,还有宿舍里偶尔上演的‘舞台剧’,那令人捧腹大笑的模样……一切都如此让人回味,这是疲惫中的调味剂——欢笑。

  笑于疲惫后仍能执着前行的自己。冯骥才先生说:“最积极和最充实的人生,是不断努力地把句号变成逗号。”学无止境,即使疲惫不堪,也要执着追梦,勇往直前,将自己的高中生活过得不后悔、不随意。“世界上有样东西,比任何东西都忠诚于你,那就是你的经历”,这段经历,知道了自己原来没意识到的东西,它因为高中生活得到了成长蜕变的机会,那就是疲惫下执着前行的自己。

  “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”我们深知‘吃得苦中苦,方为人上人’,静候疲于身,执于梦想的我们,毕业而立。

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