【实用】我们毕业作文三篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我们毕业作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们毕业作文 篇1
今天我们上课时又有人打闹说话，老师敲了好多遍桌子有些同学还是不听，特别是在健康教育课上同学们更是肆无忌惮的大说大闹，而老师正在讲卷子，很多题我们都听不清了只好在那里写一句落一句的抄。老师气极了几度停下站在讲台上看着我们，还是有些同学在那儿该说说、该闹闹，声音大的都盖过老师敲桌子的声音了。让我们这些想听课的都听不到了。想一想当时跟老师击掌时每个同学都信誓旦旦的说出自己的誓言，刚刚过去不到两周就都抛到九霄云外去了。同学们难道你们忘记我们与老师的誓言了吗？
同学们请将你们的誓言牢记于心并付诸于行动吧！在这里我将以实际行动来实现自己的誓言请同学们监督我吧！
我们毕业作文 篇2
毕业典礼，阳光很耀眼，未来很遥远。
校长，主任，老师，学生……主席台上的演讲，很长很长。
我懒散地坐在底下，含着棒棒糖，浅浅地埋下头，不想再沐浴阳光。
不知为何，毕业了的我们竟是这样如此叛逆，老师说一句，我们骂一句，讲完了竟一点掌声都没有。
宣布散会时，6年级几百个人同时长长地感叹。
“斑点，拜拜！”我看见了5年级（或许即将是6年级）的跟我混的不错的男孩，说了声。“沙皮，再见！”他回到。
哦，斑点弟弟是很幸运的，居然能得到我的再见。
班里也散了，6年级都散了，我一个人，冷冷的，看了一眼骄傲的阳光，冷冷地走了。受不了，她们深深地拥抱。
奕呢？卓呢？耗子源源驴头蚊子……你们去哪了？不给我说声再见吗？
冷漠的我没有向班里任何一个人Say-goog-bye，他们不配。
拎着包，里面装着沉默的毕业证，乱七八糟分数的成绩单。却一点留恋都没有，真的没有。
走了，等下一个天亮。
我终于看见了他们，洒脱的背影，不知这是不是永远。
哦，散了。
我不怕。
源源说过我不能哭。奕说还能再见面。驴头彻底不理我了。蚊子说没事的。卓什么都没说，就走了。耗子说想他了给他打电话。
我的泪水，早已被幸福尘封。我的幸福，永远是那几个哥哥样的男孩来维护。或许没有他们，我会走的很勉强。我知道女孩们都不大喜欢我，或者排斥我。谢谢你们。
就这样走了，我不需要哭的，这有什么可留恋？什么都没！
我相信我的中学路途会走的很好很好。
散了，可否说是一种解脱？不要说是新的挑战。只能说是做完了某件事后重重地画上句号。
或许是因为散了，没有什么男孩会保护我了。或许是因为散了，也没有什么孩子会惹我了。或许是因为散了，我的冷漠一直维持下了。或许是因为散了，我的孤傲不知还能继续。
或许是因为散了，我可以再也不会见到那些我看不顺的人了。或许是因为散了，我也许再也见不到那些陪伴我走过6年的人了。
班里的告别仪式，我选择了退出。我不愿在那傻傻的说拜拜我会想你的。是的，我会想你的。但这个“你”是谁，是那些八卦装嫩的女孩？是那些装B耍酷的男生？
我作为一个旁观者，傲气地看着他们告别，心里却觉得很可笑??呵呵，无聊的孩子。
我欣赏奕，卓他们，因为他们没有跟同学们说再见，也是直接走了。
没有结尾的句号，永远不会有叹息。
我很坚决地走了，只留给他们一个高傲的背影。
我们毕业作文 篇3
前记：六年前，我们来到了这所学校；六年里，我们经历了坎坎坷坷，学习上出现过问题，友谊上也有过小插曲；在六年后的今天，我们满怀感恩，走进毕业感恩营，与相处六年的同学、老师，共同度过美好的一天。
同心圆：“没有男女，只有六一！”
大家玩过同心圆的.游戏吗？大家要手拉着手，围成一个圆形，围着转圈，当教官的哨声吹响时，每个人都要坐在后面一个人的腿上。
大家讨论着，因为我们的队伍是一男一女的，有人害怕与旁边的男女生牵手，有人担心自己的体重会压倒后面的同学，就这样，我们的第一局游戏以失败告终。
教官看透了我们心中的想法，对大家说：“知道吗？你们六一班是一个集体，在这个集体里，没有男女生，只有六一班！再来！”这次，大家放下了心中的石头，哨声吹响时，园已经缩的很小了，往后一坐，大家互相支撑着，一点也不累，大家都兴奋极了，这样坐着，还能往前移动呢！
翻越毕业墙：“我们毕业了！”
当我们走到毕业墙下时，都惊呆了，这个高达三米的墙，该怎样翻过去呢？我们首先用了人梯，一个人在下面趴着，另一个人踩着他的背上去。最后，人上不去，还把人梯踩伤了。我们又叫来了一个最高的同学，用手在下面交叉支撑，然后一只脚踩一只手往上爬，最后靠他自己的力量，爬上了毕业墙。
我们觉得这方法行得通，就两边各搭了一个人梯。上去的人越来越多，上面的人倒挂着拉人，效率又高了许多。我们看到了不少奇迹，老师也在学生的帮助下上来了。可是，大家都上来了，最后一个人呢？
幸好我们的最后一个人是高个子，大家倒挂着，有力出力，终于，把最后一个人也拉了上来。同学们有的受伤，有的拉伤，有的被踩的够呛。最后，我们以14分的好成绩落幕。
自己做饭吧！：“今天，我们是小厨师，生火摘菜，我们都行！”
在中午，我们都分好工去野炊，有人拾柴，有人生火，还有人洗菜摘菜，一个个小黑脸在弥漫的炊烟中咧着白牙笑着，大家看得幸福极了。
没过多长时间，饭好了大家在欢乐声中对老师自豪的大喊：“这是我们亲手做的饭，请老师先吃！”
漫漫人生路：“如果你肯把生命交给这双手，他就一定会保护你！”
盲人看不见，哑巴说不了，如果放盲人去走自己的漫漫人生路，他会怎样？跌倒、受伤，甚至死亡。如果身边有一双手拉着你，你一定会全心全力的把自己交给他，而他也一定会保护你！
老师告诉了我们盲人与哑巴的游戏规则，并分好组，扮演哑巴的同学拉着“盲人”的手，穿越丛林的CS野战营，有绳子、木棍、轮胎、吊床等障碍物，而哑巴们必须保证自己的“盲人”不受伤害，因为他们信任你。
二十分钟后，一队队盲人与哑巴回到了中心广场，心里开心极了。总教官出现在广场，我们大家都闭着眼睛，他为我们讲述了更多感人的故事。
学会感恩：“毕业了，要感恩谁呢？”
总教官为我们讲了苹果树的故事、一个女孩与母亲的故事，非常之感人，还让我们与对面的同学掰手腕，为了证明，自己是对的。到了最后，也是最煽情的地方，降到了无私奉献的老师，不管是男生女生，眼泪都止不住的往下流。
我们看见了我们的班主任，我们发现他们的脸上多了沧桑，还有泪痕，同学们抱头痛哭，我也不例外，只是不想让老师看见我们流着泪，我拼命忍着，可是眼泪还是忍不住往下流，想到六年的种种事情，更加不想要离开这个团体了。
结束语：当男女、师生的窗户纸捅破的那一瞬间，我们快乐的就像一家人，充满欢乐，快要毕业了，要在母校留下点什么痕迹。我们在班旗上写好名字，请赵主任签字，并高呼：“赵老师，这是我们班的荣誉，再次见证，请母校为我们永久保存！”行完队礼，同学们解散了，其乐融融、说说笑笑的回家了。
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