成长的故事小学作文

时间:2021-09-26 16:39:05 [第七单元]成长的故事 我要投稿

【精】成长的故事小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的成长的故事小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】成长的故事小学作文

成长的故事小学作文1

  记得三年级的时候,妈妈让我去学毛笔字,我心想:写什么书法吗,还不是像写钢笔字一样的吗,太简单了。

  到了写书法的地方,老师教我们怎么握笔,我突然觉得好难握哦!我想:连握笔都这么难那写字就更难了,所以我一下子没了信心。当老师教我写“一”,我的手直发抖,写了一个很难看的“一”,老师走过来说:“‘一’不是这样写的,又不是写铅笔字。”说完老师给我打了一个样子,让我慢慢地写了一个“一”,老师一看就夸我写得好,我有写了几个“一”就这样我渐渐地非常喜欢写书法了。

  有一次,书法老师于老师说:“钟思婕,你拿去这个帖好好练练,下个月就是你报名参加三级书法考试的时候了。”我拿过贴仔细一看,哎!字还很难写啊,什么三十功名……几个字,我这几个月都很认真地写书法。

  终于到了考级的那一天,我很紧张妈妈说:“加油思婕!”我在考场上把毛笔舔齐,我认认真真地写了三十功名……几个字,后来我竟然考得了三级书法。

  这件事让我知道了,万事开头难只要认真什么事都能成功。

成长的故事小学作文2

  “失败的次数越多,成功的机会就会越多。成功往往是最后一分钟来的访客。”谈敏叔叔的这句名言在我的成长过程中,显示了它的用处。就拿我学骑自行车来说吧,我就是用无数次的失败换来了最后的成功。

  一天下午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。刚买回家, 我就迫不及待地问:“我能不能下楼去骑我的自行车?”爸爸欣然同意,但再三叮嘱道:“你只能骑旧的自行车哦。”于是,我兴高采烈,哼着自己编的小曲,蹬蹬蹬地跑下楼。我把自行车的锁打开,脚一蹬坐了上去,由于我另一只脚没有跟上,“砰”的一声,我摔了一跤。我哇哇大哭起来,爸爸听到了哭声,闻声赶来,见我哭得抽抽噎噎,赶忙过来扶我。我把车子往旁边一摔,气呼呼的准备上楼。爸爸连忙叫住我说:“一点点挫折就让你没有了自信,还是什么男子汉?”我重新把自行车推起来,吸取上一次教训,我又骑了起来,正当我得意忘形的时候,一弯,没控制好方向盘,又摔了一跤。可我又顽强的爬了起来,继续起了起来。就这样,一次、两次、三次……我终于学会了骑自行车。爸爸看见了,舒心的笑了。

  我就是这样用无数次的努力换来了最后的成功。这件小事令我懂得了只要坚持不懈,就终会有成果的。

成长的故事小学作文3

  成长,是一个普通而深刻的话题,土地上的一株树苗,终会长成参天大树,石缝里的一株兰花,都躲不过那风雨般的考验,成了一棵坚强而又韧性的一株兰花,这是成长,一条小鱼在母亲身边才能长大,如今却成为了不用依靠母亲就能生活,这是成长。

  而我现在却只能依靠母亲给我穿衣服、做饭、穿鞋……而我在童年的生活就是这样,如果要是没有母亲给我做饭,我就会挨饿,没有母亲给我穿衣,我就会挨冻。我就是这样,没有母亲对我们的关怀和对我们的照顾,我会像那恐龙那样早已经无声自灭了吧?

  我现在已经上初中了,也懂得许多人生上的道理,不会像以前那样不会穿衣、不会穿鞋,不会做饭,而我现在已经懂得了要照顾自己那亲爱的妈妈,和照顾自己的家人,还要照顾那亲爱的弟弟和妹妹,还要给他们在做饭照顾他们,这是成长。

  有人说:“成长”,就应该承受一切,要学会成长,才能成长,成长中的我们,也要不断的宽慰自己,让一切的不快变成快乐,让我们记住只从烦恼中获得快乐,伴随着我们的成长,一定是快乐的。

成长的故事小学作文4

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快

  乐是在游乐场里兴奋的尖叫声…… 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜 艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长的故事小学作文5

  在我小时候发生的故事数也数不清,我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。

  有一次,我去广场玩耍,看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰,欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们,就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法,爸爸妈妈都很支持我,于是我就开始学溜冰了。

  那段时间,每当我有空,爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候,我一穿上溜冰鞋,站起来就会摔跤,难以保持平衡。每次,爸爸都会耐心地把我扶起来,拉着我的右手,我也同时把左手抬起来,以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说:“走了这么多了,你应该有点感觉了,我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开,让我一个人走。

  没走了几步我就又摔倒了,爸爸赶紧跑过来把我扶了起来,鼓励我说:“不要着急,我对你充满信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下,我对自己充满了信心,似乎有了无穷的力量,在练习中把缺点一个个地都改了过来,溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间,我几乎天天都来到广场练习,在不知摔了多少个跟斗后,我终于能在广场上自由飞舞了。

  通过这件事,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,做任何事情都一定会成功的。

成长的故事小学作文6

  在我五岁的时候,爸爸妈妈在很远的地方工作,每天只有爷爷奶奶陪着我,还有两个哥哥和我一起玩,我感到很没意思。

  在一个风和日丽的下午,我和两个哥哥在外面玩的正高兴的时候,忽然我们看见了一个大坑,我说:“哥哥,咱们跳下去玩玩吧,估计下面有很多好玩的呢!”两个哥哥陆续的跳了进去,可是我怎么也不敢跳,两个哥哥鼓励我说:“子硕,别怕,跳下来吧,我们相信你是最勇敢的。”听了哥哥的鼓励我仿佛来劲儿了,可是我还是不敢跳,我灵机一动,发现附近有一个土坡,嘿!正好能通往这个大洞,我有点迫不及待想滑下去了,我鼓起勇气坐到土坡上正准备滑的时候。不幸的事情发生了,我两手还没有准备好,人就突然滑了下去,不小心把背上给划伤了,那几道重重的伤痕疼的我大哭起来时,两个哥哥看见我哭得这么厉害,就急忙抱着我回了家。在回家的过程中,一个哥哥背着我,一个哥哥在后面扶着我,我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的话,让我仿佛忘记了疼痛,我感觉我很幸福。

  回家后,医生为我处理了伤口,在奶奶和哥哥的细心照顾下,我很快恢复了健康。

  这件事过去很久了,但我一直记得很清楚,我知道哥哥是多么的关心我,我一定要报答他们。

成长的故事小学作文7

  一个部门有一正一副两位主任。这两位主任对很多事情的观点都不一致,但他们又都保持着表面上的“和谐。”即使是小小的一件事,两人都能提出大相径庭的见解。林林刚来部门的时候不清楚其中的奥妙,吃了不少苦头,几乎每天都是被老总骂的对象。

  一次部门会议上,要设定一个行动方案,副主任抢先把想法说了,然后主任就坐在那里不表态。会议结束后,林林满怀激情地熬了三个晚上把方案做出来,乐颠颠地请主任审阅时却被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部门会议上说的方案做的啊,可林林的据理力争却被主任几个理由轻而易举地驳回了。

  事后林林经一位同事私下指点,才恍然大悟,主任不表态就是不同意呀!吃一堑长一智,以后部门会议里要表决的方案,只要两个主任不同时点头,林林就绝不去做。一个表态了,另个也提出一点意见了,就代表两个人都通过了,再去行动才不会成为两位主任争斗的工具。

  为了立稳脚跟,林林“化压力为动力”,把心思放在本职工作上,把重心放在融洽同事关系上。半年后,林林的工作业绩迅速爬升,在部门总结会上得到了一致的.好评,而两个主任在这件事上居然意见空前统一。

  两个上司在争斗,做下属的千万别瞎搀和,不然最后被牺牲掉的肯定是你!最好的办法是要么保持中立、两不得罪,要么越级服从、找大靠山。要想安然立足,最重要的还是做好本职工作,让别人无法挑出毛病找到借口。只有工作业绩才能得到所有上司的认同。

成长的故事小学作文8

  成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

  然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

  别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

  一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

  成长对于我来说有很重要的意义,而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中,都是意味深长的,让人很难琢磨,有说不出的一种感觉,值得我们深思……

成长的故事小学作文9

  爱是无形的,他需要用心 灵去感受;爱是永恒 的,他使人终生难忘 ;爱是伟大的,他给人无穷的力量。我们是在父母 的爱和呵护中长大的,拥有 了很多的爱和温暖 ,再慢慢的长大中经历 了很多的挫折 和困难,但每一次得到 的都是父母的鼓励和帮助,在我记忆 中的爱是多么得温馨 ,多么的温暖……

  翻开相册,一张张照片在我眼前浮过,小时候的我是多么的可爱 ,看起来傻傻的,随着时光 的流逝,那种小时候的天真 ,可爱已慢慢的抹去,但那些事却像是昨天发生的一样,还是那么的清晰。

  去年的大年初三 ,我们很多人都要去爬山,所以我们来到了我奶奶住的地方,因为那里有山。下车时,看见地下白花花的雪像白棉被似的盖在大地上,一切的一切都成了一种颜色,白色。

  “哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。虽然刚开始登山,但他的美以映入我的眼帘。我们几个小孩边走边抓起地下的雪仍对方,一边走一边玩,不知不觉就走到了半山腰了,我们在那休息了一会,准备继续爬山可我的婶婶和几个人说不想怕了太累了。婶婶问我走不走,我点了点头,刚点头爸爸就说:“做事不要半途而废,东琪你必须得爬。”我们越爬越高山上的雪越来越厚,冬青树很多,上面都接着冰。看起来非常好看。不一会就到山头了,我开心的大喊着。爸爸过来说:“你后悔。刚才说的话了吧!”我笑了笑。

  这次的爬山,让我懂了:做事不要半途而废,要坚持 不懈,这样才能成功 。

成长的故事小学作文10

  我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧!

  那时,我才幼儿园大班。有一次,我和妈妈在大巴上坐着,下一站来了数不清的乘客,最后上来的是一位老太太,老太太拄着拐杖,站在大巴门口。我们路过了施工区,那里车子一蹦一颠的,像一只兔子。老太太年迈,她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说:“你们谁都不让座,我让座!”我又微笑的对老太太说:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹,我没站稳,就摔了一跤。

  有些人看了,哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来,拍拍身上,大声叫起来:“笑什么笑!!!”这时有个阿姨,和颜悦色地说:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“谢谢你!”我冲那个阿姨笑一笑,说:“阿姨!”说罢就坐了过去。

  在大巴上,我明白了乐于助人是快乐的!同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是:不要以为好事小,就不去做。

  真就是我成长中的一件事——让座!

成长的故事小学作文11

  在我五光十色的回忆中,有欢乐的事,有忧伤的事,也有难忘的事,其中有一件事让我极为难忘。

  那是在我五岁那年,一天,妈妈带我去地里挖苣苣菜,我们来到田边上,妈妈告诉我苣苣菜长在沟边靠近水的地方,叶子……没等妈妈说完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜来。不一会我就挖了一大把苣苣菜。我拿着苣苣菜找到了妈妈,妈妈看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起来,我是丈二和尚摸不着头脑,问:“妈妈你在笑什么呢?”妈妈说:“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是葱绿色的,它的叶子很薄,叶边上没有小刺,而刺刺菜的边上有很多锯齿状的小刺,叶片也稍硬,叶子不是很绿,叶脉很粗,吃起来很涩……”妈妈边说边拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜递给我让我仔细看,我细细一看,还真是不一样。因为我弄清楚了两种菜的区别,我就在沟边上仔细的找起来,我很快挖到了一大把苣苣菜,看来生活中处处有观察,处处皆学问啊!在我和妈妈的慧眼识别下,很多苣苣菜,被装进了我们的篮子,喜悦的欢笑声回荡在田野上。

  这虽然是一件小事,却对我以后的生活起到了很大的影响,他让我懂得了一个道理:干什么事都要认真不能马虎。

成长的故事小学作文12

  每个人成长的道路都一定会有许多坎坷,我也不例外。一次数学考试,我卡在了一道分值很大的题目上面,我绞尽脑汁,怎么想也想不出。“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了,但是在我耳中却是很沉重的,这时,考试也结束了。我的心里害怕极了:“千万不能考得太差呀!”第二天,考试成绩出来了。不出意料,我只得了七十几分,我黯然地歼试卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸妈妈交代啊?平时一直被他们引以为豪的数学小才子竟然只得了这点成绩!”我忐忑不安的度过了这一天。回到家之后,我很快的就把其他的作业完成了。但我掏出卷子的时候,爸爸正好走了过来,还没来得及遮掉分数爸爸便已经盯着试卷看了,它惊讶不已,眉头紧锁。“暴风雨终究躲不过去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平静,对我说:“过来。”这大概就是暴风雨的前奏吧!我不情愿地走了过去,不过没想到爸爸竟然没有大发雷霆,而是语重心长地对我说:“别灰心,这次没考好找找原因,下次好好考就是了。”

  我一下子愣住了,这和平时的父亲判若两人!“别发呆了,我们一起来看看错题吧!”爸爸开始耐心地教我解题方式。这件事情让我明白了,人的一生会经历许多,有成功,也有挫败。失败了也没关系,只要下次再努力,把它争取回来就行了。成功了不要骄傲,失败了不要灰心,这样才是真的成功了。

成长的故事小学作文13

  让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

  记得六岁的时候,妈妈叫我去放牛,我和我的小伙伴们一起到小河边放牛,那里鸟语花香、山清水秀,我们边放牛边玩,玩着玩着,我发现我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的寻找我的牛,终于我在小河的另一边找到了,可是它吃了别人家的小秧苗,我心想:这都怪我,只顾着玩,不管好自己的牛,回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了,我和伙伴们骑着牛回家了。一路上我都在害怕,因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家,妈妈叫我洗手吃饭,我很害怕,去外边躲着,妈妈看见我躲在那里,走过来说:“你躲在那里干嘛,快进去吃饭。”我骗妈妈说我肚子不饿,其实我肚子非常饿,只是牛吃秧苗的事情。

  第二天,秧苗的主人来找我妈妈,指着妈妈说:“昨天,你家姑娘放牛的时候,把我家的秧苗吃光了,你们要赔偿200元。”妈妈一听,生气得像一只母老虎,我十分害怕,妈妈拿起棍子打我,我边跑,妈妈边跑着打我。到了第二天,我还是像往常一样去放牛,太阳下山了回来,当我回来时,妈妈像往常一样叫我洗手吃饭,可是昨天发生的事,妈妈好想当什么事都没发生,可是,我看着妈妈的眼睛,她是那么的伤心。

  从这件事中,让我懂得了一个道理,那就是:做事不要三心二意,做事要细心,不要边做边玩,这样才会有更大的收获。

成长的故事小学作文14

  成长如一首诗,平平仄仄的诗句,记述着我们快乐与幸福的回忆;成长如一首歌,跌宕起伏的音符,记载着我们欢乐与悲伤的生活;成长如一幅画,色彩缤纷的画笔,渲染着我们美好与丰富的历程……成长的岁月好似流水,十一年在弹指之间悄然而逝。如今,我已六年级了,在那美丽的庆来学校,留下许多美好的回忆……

  庆来学校,是我的另一个家,给予了我温暖,教会了我知识,让我明白做人的道理。记得我要上小学前,爸爸妈妈经过多方面的了解,认为庆来学校不论是从办学理念,还是学校的基础设施方面,都是一流的,更重要的是,庆来学校的老师充满爱心,对待每一个学生,都像对自己的孩子一样有耐心。所以,他们毫不犹豫的为我选择了庆来学校。事实证明,他们的选择是正确的,在庆来学校五年多的学习生活,让我不断的成长,不断的进步。让我从一个懵懵懂懂的孩子,成长为现在自信、阳光、德智体全面发展的我,这离不开学校对我的培养,离不开老师对我孜孜的教悔!

  记得有一次,我很荣幸地被选上参加演讲比赛。为了让我取得优秀的成绩,老师放弃了休息时间,帮我修改稿子,为我调整每一个动作、细节及语气的把握,无比辛苦。终于,在我的努力下,我成功地选上了。通过这次比赛,使我更加优秀,更加自信。

  成长,是我人生中的小船,行驶在波面上,有时风平浪静,有时汹涌澎湃,但在庆来学校这片大海里,在老师这个船长的引导下,我的成长之舟并未退缩,而是迎着海风,毅然前行……

成长的故事小学作文15

  老班一向抓紧,早晨教做题类型,一分一秒不浪费,老班抓紧说,我们抓紧记。中午趁热打铁,根据做题类型,“唰唰”地出了三黑板,不由让我们编出新版《如梦令》:中午作业超多,两大黑板已落。人人头昏眼花,但可还是要做。做死,做死,还有一黑板要做。傍晚不怕迟,见缝插针,看看时间还有,“金口玉开”笔又开动了,好不容易看看时间:4点45分,老师都回家了,只有我们班的灯是“一枝独秀”,也只有我们还在“埋头苦做”!

  学习不好的同学因为不会做,速度又慢,只好开夜工,哎―!

  早晨是高高兴兴去,傍晚是垂头丧气来,我们早已习惯,心里也不报任何幻想。

  突变记:

  老班开始体谅我们了,不在分秒必争。每天早晨,我们都有时间来朗诵课文,来得稍早得还可以讨论难题,再也没有匆匆忙忙了。语文课上得有声有色,我们也专心致志地听课,享受文学的奥妙,要知道,我们好久没在语文课上拿出专用复习本了!

  而中午则是对课堂的知识进一步扎根,我们也有时间开看课外书了,在书海中遨游的感觉真好!

  傍晚的表现更另我们大吃一惊:课也不讲,题也不做,作业一好,排队!

  4点15分,比我们参加社团的还早,看着他们早早地回了家,心里还真羡慕他们!

  风云起:

  老班如此大变化,班中整天都是猜测。而家长们看见我们那么早回来,都说老班吃错药了。一场风云就此拉开了序幕!

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