创新作文

时间:2022-05-09 18:03:57 创新 我要投稿

精选创新作文汇编7篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的创新作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选创新作文汇编7篇

创新作文 篇1

  创新犹如一盏灯,它照亮了中国前进的坦途。

  ——题记

  创新是一条路,它指引我们勇往直前;创新是一颗星,它点亮了我们的心;创新还是一把烧不尽的野火,它点燃了我们向前的信心和勇气。

  作为新时代的少年,我们理当学会创新,勇往直前。

  瓦特是英国的发明家。

  他小时候,有一天看祖母做饭。火炉上有一壶水烧开了,壶盖被水蒸气推动,不住地上下跳动,啪啪地响。这一正常的生活现象却被小瓦特看出几个问题:为什么水一烧开壶盖就会动?壶盖又是怎么动的?有什么奥秘吗?

  后来,瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水开了,壶里的水蒸气直往上冒,冲动了壶盖。他想:一壶水可以推动一个壶盖,要是有更多的水,是不是可以推动更重的东西?

  瓦特长大后,还是不断研究这个问题。经过反复的实验,瓦特终于造出了世界上第一台蒸汽机。

  正是因为瓦特勇于推陈出新,拥有创新的思维,才铸就了他举世瞩目的成就。

  我国木器行业的祖师---鲁班。曾发明过许多木器,不过他做过的最受欢迎的木器则是---雨伞。

  一天,鲁班看见烈日炎炎下打着荷叶遮阳的孩子们,忽然想到:荷叶只有夏天才有,且用不了几天就枯萎了,等到了秋天,大家该用什么遮阳挡雨呢?要是我能做出来一种木器方便大家,那该多好呀!

  说干就干,鲁班马上找到了竹子和羊皮。他先用竹子作出框架,再蒙上一层羊皮,伞做好了。鲁班试了一下伞即轻便又好用,可鲁班觉得伞太占地方了,要是能收起来就好了。

  后来,鲁班经过精心设计,终于完成了世界上第一把伞。

  鲁班走向成功的秘诀是因为他有一双慧眼,能发现身边一切微小的细节。而真正令他成功的,是因为他有创新的思想和敢于创新的自信心。

  一个人,如果学会创新,迎接他的将会是坦途;一个人,他不懂创新,等待他的将会是一路坎坷。一个人如果他不懂创新,那么他的一生就注定平庸。

  学会创新,那么你一生注定伟大,人生必将坦途,这辈子一定完美。

  学会创新吧,它比金钱更宝贵,比钻石更璀璨。

  学会创新吧,让创新的清风吹过山谷,把创新的花儿撒遍全中国。

创新作文 篇2

  “小龙女”:

  好久没这么亲切地称呼过你了。

  上次你来信时提到了我们以前在一起的日子。记得初夏时节我们共赏那“满架蔷薇一院香”;夏令营时我们低吟“床前明月光”;放学回家的路上我们高唱那刚学会的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。然时光流逝,我们这“新一代”也终于跨过世纪的门槛了。我以前一直没想过关于“世纪之交”这个话题,但这次你既然问到了,我就说一下我的想法吧。

  可以说过去的一百年是科技飞速发展的一百年。科技进步带来的各种发现和发明使人类逐渐强大起来,这其中举世瞩目的成就自是不言而喻,但在这成就的背后呢?进步的同时是不是也在失去些什么呢?

  人说“碧天银月亘古如斯”,果真“如斯”吗?自从登月计划实施成功以来,月亮的面纱便完全被揭开了,它已不再是人类的神话。试问:现在的人还有几个有雅兴去讲“嫦娥奔月”?“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫还会有吗?“青天有月来几日,我今停杯一问之”的天真还会有吗?“但愿人长久,千里共蝉娟”的美好祝愿还会有吗?这其间,把酒问月的诗人有几人?科技的发展带来的是曾经美好梦想的破灭,琼楼玉宇、天宫瑶圃顷刻间化为乌有,这不能不给我们带来几分失落。

  环境是20世纪的一大难题。由于现代人的贪婪与功利,许多物种正笼罩在灭绝的阴影中,据估计,现在世界已有5万到6万种植物挣扎在灭绝的边缘。“绿树村边合”的景色恐怕只有在古代才能看到。现在的人是否该好好反省一下呢?只怕到时连一片可供静坐思考的树阴也找不到了。

  新世纪的我们,面对祖辈留给我们的这些,该怎么做呢?我想我们心中都应有自己的目标,有属于自己的一座“山”。

  孔子需要一座泰山,让他发现天下之小;

  李白需要一座敬亭山,让他在飞鸟去尽之际有“相看两不厌”的对象;

  辛稼轩需要一座妩媚的青山,让他感到自己与山相像的“情与貌”……

  我们所需要的“山”就是新世纪中更美好的生存与发展空间。

  还记得以前读过的那句古诗吗?“笼中剪羽,仰看百鸟飞翔;侧畔沉舟,坐阅十帆之过”,岁月的百鸟一只只地飞过,生命的航船也渐渐远去,但也还有许多从不知名的角落里飞航过来。还要按照父辈们既定的航线走下去吗?我想我是不会的,我要有自己的航向,你呢?

  “世纪感悟”是个十分宽泛的话题作文,由于限制较少,容易写得不着边际,因此要大处着眼,小处落笔,方能写出自己独特的感悟。作者在世纪之交的门槛上,感慨万千,所想的事很多,但最后将思维触及到三个方面:人类对月亮梦想的破灭、环境恶化的难题以及新世纪的我们该做什么。这样大题小作,体现了一定的广度和深度。

创新作文 篇3

  好多人都觉得学电脑是一件很难的.事情。我刚开始学电脑的时候,也是犹豫不决。可见到别人在电脑键盘上灵活地敲打,又觉得十分有趣。于是,好奇心驱使我总想去试一试。

  一天爸爸对我说:“静静,我教你学用电脑打字好不好?”我高兴得蹦起来,喊道:“太好了,我学,我学!这正是我求之不得的。只是不知我学得会不?”

  爸爸告诉我:要学习用电脑打字,就先要认识26个英文字母。由于英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,所以我开始练习打字母时,一练就是半天。经过几天的努力,我终于闯过了这一关。

  随后,我又开始学查目录。有的时候,为了学一个“字根”,要背两三天才能掌握它。

  中国的汉字十分复杂,计算机用的汉字编码就更复杂了,每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入是最难过的一关。我经过自己的努力,基本上掌握了输入的方法。一天,我用五笔字型输入法写了第一篇作文—《我喜欢我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送给了爸爸。爸爸说我很懂得孝顺。听了爸爸的夸奖,我心里真比吃了蜜还甜呢!

  后来,在爸爸的指导下,我又学会了简单的演示文稿的制作。现在,我己经喜欢上电脑这个神秘的东西了。

创新作文 篇4

  创新一直存在于我们身边,社会、国家、世界,无论范围多大,日日都在创新。大到房子、车辆、兵器,小到白纸、毛笔、历代都在变化。

  为了开创全新的社会,人们用足够的赤子般的纯真和热忱,兼收并蓄、海纳百川……在探索未知的创新之路上,每一个人,每一个热爱着科学与生活的人都不想缺席,因为这趟“旅行”所带来的不仅仅是个人无限的荣耀,更是一个全新的未来。

  “心有多大,舞台就有多大。”只要我们能够梦想的,我们就能够实现。记得曾经在网上,看到过一个9岁的小男孩因打点滴时,手不能活动但又想自在点,机灵的他创造了一个“小玩意”,可以把针头与手背固定。这个“小发明”解决了人们在打点滴的时,针管容易松动的问题。这个发明虽小,却极大的方便了人们,解除了人们诸多烦恼。

  近年来最称得上创新的,那那算“互联网+”了。以互联网为基础的各种“+”,让人类的生活“更上百层楼”。它不但通过互联网升级各个传统行业,而且随着“互联网+”进一步发展,知识和信息的获取更加方便,人们的联系交往更加快捷,为青年们提供了全新的创新平台,极大限度地拓展了创新的思维空间。

  世间何曾未有“创新”?像爱迪生发明电灯泡,袁隆平发明杂交水稻,牛顿发现万有引力定律和运动的三大定律,蔡伦改进造纸术……这些创新事例,都为人类的生活带来了无限的美好与崭新的未来。

  其实创新并不一定要“高大上”,只要不是胡编乱造,胡作非为,你能够变废为宝,变拙为巧,那就是创新。创新它就在在我们身边,作为人类发展史的最闪亮的“法宝”,它正带领我们一步一步走向崭新的未来。

创新作文 篇5

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

  曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

  我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

  于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

  “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。

创新作文 篇6

  每个成功人士的方法里都有创新这个部分,大家都学伟人的方法看,都没有超过伟人,最多成为翻版。人生就像一条大道,而又有许多的小路穿插进来,有的是捷径,有的会让你比别人多走几倍,有的可以把你送到另一个让你迷失走不出来的地方。

  而要成功也必须大胆去试,不过大胆是80%的细心和20%的勇气构成的,如果你走进了祖先发现的通道,就会获得成功,这就像做题,突然想出了答案一样,生活中也有这样的例子。

  比如说一道奥说题,要你用欧拉的蝶形原理去做,却可以用另一个超简单的方法做出来。

  比如说画画,你要用蓝色和黄色来调黄绿色,不妨用绿和白来调,反而会更好。

  比如说可以直接写出一个“有备无患”的单词,却一定要说“Better safe than sorry。”(开心总比遗憾好)

  这些都是创新,有的是让你了解得更详细,有的是让你少走一点路,它们都是帮你得到

创新作文 篇7

  现在什么都要求创新,创新非常的重要,写作也是一样的,你的文章如果有创新了比别人的文章的中心思想更加的好更加的完整,那么你的文章肯定被评为一篇好文章的,小学作文五年级辅导提到作文有时候也需要创新。

  (一)学好语文课是创新的前提

  同学们每天都上语文课,都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文,有的同学认为,学习语文课不外乎就是学点字、词语、句子等基础知识,充其量学到一些阅读的方法,这种认识是不全面的,一篇篇课文,就是一篇篇极好的范文,语文课学习阅读,更是在提高写作,因为阅读好比是土,而作文则是土中长出的苗,土肥才能苗壮,只凭着几节作文课,要想提高作文能力真是难上加难。所以,我们要充分利用学习语文的大好时机,把语文课当作提高作文能力的课堂。

  学习作者的选材方法和选材角度,在选材上有所创新。

  材料是写作文的前提,俗话说“巧妇难为无米之炊”,没有材料,作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文,还要求材料力求新颖,贵在创新,这样的材料才能使读者耳目一新。我们的语文课文,给我们做到很好的榜样,如短文两篇中的《散步》,作者没有去写散步中看到的美好景物;没有去描绘社会环境的变化;更没有去捕捉散步时碰到的好人好事,而是着力刻画通过散步,体现出的一家三代人之间和谐的关系,表现出的中年人对生活的一种使命感,由于作者在选材是全力创新,才使读者读后眼前一亮,又给我们开辟了一个选材的新天地。有时,虽然材料难以创新,但我们可以变换观察材料的角度,照样给读者新体验。如《背影》一文,作者把观察的角度集中在父亲的背影上,从而给人以全新的感受。

  2、学习作者结构文章的方法,在结构上有所创新。

  全新的文章结构也能给读者以新意,我们要不断地根据表达中心的需要,更新文章的结构,例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感受,使结构新颖、别致。

  3、学习作者分析材料的方法,在观点上有所创新。

  作文的目的不只是观察生活,记叙生活,更主要的是分析生活,表明自己的观点,给读者以启迪,学习作者对生活的分析,无疑对于我们的认识生活、提高觉悟是大有帮助的,不少课文,对生活的分析深刻,有新意,体现了作者观点的创新,例如《散步》一文,作者通过分析一家的散步,看到了中年人对生活的使命感,这一观点是非常有创新的,使我们更加深了对生活的认识;再例如《金黄的大斗笠》一文,通过雨中姐姐给弟弟送斗笠,表现了姐弟手足情深的观点,这些,无一不是创新的体现,所以能给人以耳目一新的感觉。

  4、学习作者表达感情的方法,力争在表达感情上有所创新。

  作文就要表达自己的真情实感,而表达感情也需要有新意,创造出表达真情实感的新途径,新方法。这方面,书中为我们做了很好的表率,例如《金黄的大斗笠》一文中姐弟俩“对白(是一只手打在另一只手上)”——嘻嘻。——咯咯。这几个字的动作、笑声,传达出姐弟俩美好的情谊,使手足之情跃然纸上。再如《背影》一文中,写父亲反复托咐茶房照应我,还反复叮嘱我,而我当时却认为父亲“迂”。而“现在想想,那时真是太聪明了!”一个“聪明”就把当时对父亲不理解,而现在理解后的自责,内疚之情表现得活灵活现,这些,都是在表现感情上的创新之处,都是值得我们学习和借鉴的。

  5、学习作者在使用语上的方法,在语言的运用上有所创新。

  作文的语言非常重要,好的语言能感染读者,能增加文章的魅力,在语言的使用上,书中不乏精彩的范例,如“那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。”“咱家屋后的竹林告诉我的。”短短两句话,就刻画出姐姐的聪慧、识风雨,拟人修辞的运用使语言更富于情调,多么精彩的句子呀!这不正是我们学习的榜样吗?

  总之,作文要努力创新,创新是作文的灵魂,我们只有热爱生活,认真观察生活,细心品味生活,仔细分析生活,才能看出新材料,写出新内容,言出新观点,才能给读者全新的感受。

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