小发明创新作文

时间:2017-10-20 17:37:39 创新 我要投稿

小发明创新作文范文

  发明是一种想象力的具体化,以下是小编整理的小发明创新作文范文,欢迎参考阅读!

小发明创新作文范文

  小发明创新作文1

  以前我住在我的老家那里经常停电,使我们全家陷入了思考中!

  记得一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“我从一本书上看到土豆也可以做成电池给灯泡供电呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿来了8个土豆,把8个土豆排成两行,再从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又可以继续做作业了。我又惊又喜,高兴得蹦了以来!

  后来爸爸又告诉我:土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。经过多次实验,我又发现很多的蔬菜或者水果都可以发电,所以停电就不用发愁了!

  小发明创新作文2

  在一次游戏中我获得了一个玩具,名叫“飞天仙子 ”,是一个转盘和一根棍子,转动棍子,转盘会旋转地飞向天空。可今天,我想把它改良一下,我心想:总是这样玩太乏味了!如果我能在上面系一根绳子,转盘一飞,绳子跟着跳舞那不是更有趣吗?好!说干就干!

  我先把绳子系在转盘边缘。可是我发现玩完一次后,由于转盘一边系有绳子,所以显得更重一些,旋上去后,不会自己旋下来。第一种实验方法失败了,我接着开始试着尝试第二种方法,这回我吸取了上次的教训,把绳子系在中间的小孔上,但是不久,我又发现了问题了:把绳子系在中间,推上去的时候缠住了棍子,很难推上去。

  唉!两种方法都失败了,再想想还能有什么办法吧……

  后来,我吸取前两次的教训。我心想:今天一定要成功!这次我先把绳子一样系在中间,只是我没有像以前一样把绳子 散落下来,面是把它一圈圈地绕在棍子旁,我以为这样就解决问题了。可是在我试验的时候,把转盘推上去时,眼看着就要成功了,没想到在最后,转盘忽然转不动,我一看,原来我太用力了,绳子震散了,可是我不用力,转盘就转不起来,这可怎么办呢?

  第三次,我把绳子随意抓成一团放在转盘上,但这次的情况反而比上次更严重了,试验时我还没把转盘推上去一半,绳子 已经散落下来了,我生气极了,干脆把绳子 卷成了一团。再猛地一推,没想到竟然成功了!哈哈,真是“无心插柳柳成荫”呀!虽然绳子飞起来没我想像的那么美丽,可我的努力终于有了回报,实在是太开心了!

  小发明创新作文3

  昨天,我们班的同学王欣过生日,发了“爽歪歪”、蛋塔和两颗“阿尔卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把两颗糖带回家吃。

  我回到家,首先把一颗糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打开了,边喝牛奶边吃糖,我觉得味道还不错,我想:为什么不能在吃糖同时喝牛奶呢?嗯!我又来主意啦!我用眼睛看着妈妈,我的小发明——朱 佳眼睛里充满了神秘。过了一会儿,我拿出一个模具,把另一块糖放进模具里,再倒一点牛奶进去,我把装满牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放着。过了20——30分钟,我又跑到冰箱那儿,拿出刚才放进去的模具,一看,哇!牛奶被冻住了,糖被“封锁”在冻住的牛奶里了,我好奇的用舌头舔了舔,嗯,还不错嘛!我把它倒进嘴里,用牙齿一咬,像冰淇淋!我兴奋地跑到妈妈面前大声说:“妈妈,我的试验成功了!”……

  第二天,我到学校,告诉同学我的小发明,可是同学听了哈哈大笑我的小发明——朱 佳,我知道同学在笑我贪吃,可是就是因为贪吃我才发明了这种神奇的吃糖方法呀!

  还是书中说得好:“任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子天真无邪的问题和常人眼中的‘异想天开’,在发明者看来却是创造的源泉。”

  小发明创新作文4

  在未来,我也许会成为一名发明家。那么,我究竟会发明些什么呢?就让我说说其中的一种发明,让各位同学和网友先知为快。

  看!多么奇特啊,这就是我的.小发明——多功能三神笔。它是由全新智能软件制成的,笔体上端分别设有红、黄、绿三个按钮。

  咦,红钮为何突然亮起?你迫不及待地按下红钮,噢,原来是你的坐姿不正,红钮就会亮起。当你按下红钮后,笔体频幕就会出现一个正确坐姿图片,与此同时,笔尖一并消失,直到你的坐姿正确后,笔的其它功才能恢复。

  呀,橡皮和格尺忘带了!不用急,你只要按下黄色按钮,就会从笔体下方弹出一块大橡皮和一把长长的格尺。等你使用完毕,橡皮和格尺就会自动回去。那该有同学问了:你要是做完一道题放下它们,它们就自动回收,再做下道题还要重新按按钮,这岂不是费事吗?其实不是这样的,在你做一张卷纸的时候,每做完一道题,橡皮和格尺就会整齐的摆在桌旁边,直到做完最后一道题,它们才会收回去。可又有人问了:要是在做题时丢了怎么办?这个嘛——你不必担心,无论是橡皮,还是格尺,如果被人拿走或丢失,橡皮和格尺就会自动发出警报声,提示主人及时找到它们。

  唉,足足做了两个小时的题了,累得你腰酸腿疼——没关系,只要你按一下绿色按钮,笔帽的喇叭就会播出优美的歌曲。这里的歌曲可多了——蔡依林、周杰伦,凤凰传奇、S。H。E等等应有尽有。频幕上还有歌词字幕呢,歌曲唱到哪句,歌词就显示那句词,而其它则处于隐藏状态。

  这就是我的小发明,怎么样,不错吧,请你给我打打分吧!

  小发明创新作文5

  当我去图书馆看书时或者在超市买东西时,我经常会碰到令人烦恼的问题,因为我的个子比较小,只要是上面两层的书或货品我都拿不到,经常要求助大人帮忙,有时周围找不到人帮忙时就糟糕了,只好眼睁睁地看着喜欢东西却拿不到。

  有什么办法可以解决这个难题呢?有一次我和爸爸去地下停车场停车时受到了启发。这个停车场有两层,上面一层是铁架,车子就悬空停在架子上,当你需要上面的车子时,管理员会将号码用按键输入,然后下层的车子会向右平移出一个空位,上层的车子就会降下了,这样就可以取回车了。看着这不断平移下降的车子,我突发奇想,要是超市和图书馆都采用这样的架子,我不是就可以轻而易举地取到书了吗?可以把架子设计成很多层,给每件物品编上号码,当然每组架子必须留一个空位,好让需要的物品下降时能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把号码输入,然后货架就会自动平移下降,直到需要的物品下降到能够着的位置。你看,这样不是解决了一个大难题了吗?

  我希望长大后能做出花钱少又实用的升降货架,这样就可以让小朋友们随心所欲拿到自己想要的东西了!

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