寻春八年级作文（通用48篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的寻春八年级作文（通用48篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻春八年级作文 篇1
不知不觉，春天带着属于它自己的气息，踏着轻快的脚步，来到了人们的身边。但是我从未听见春的脚步声，从未触摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂开，看不到第一眼泉水如何在阳光下微微颤动，但是，就在突然间，到处是繁花似锦，树的枝头也酝酿出春意盎然的景色，鸟儿欢唱，悠扬动听。温暖的蓝天上出现一道最美的弧线，那是天空在微笑……
春无声无息的来了，走过每一条路，越过每一个坡，轻轻抚摸着万物，还带来了她的使者，细如丝的春雨。花儿高傲的仰起头，尽情享受着“雨润”，嫩草使劲允吸着甘甜的春雨。大家都来了，来迎接春雨的洗礼，洗去一冬的枯黄，洗去一冬的干燥，我也不容自己错过，也去亲近雨。我仰起脸，让凉爽透过皮肤，刺激我的细胞。我伸开双手，让小雨滴随手指慢慢滑进手掌中，晶莹剔亮。我对它笑，咦？它也冲我笑了，在我手里荡漾、旋转，像个小孩子。
春，一个多梦的季节。春天永远是梦想和希望的季节，是神秘与奇迹并存的季节。乳白色的雾，浓浓稠稠，似沉似浮，轻轻的缓慢的涌动着，仿佛是电影里的特写镜头。梦在雾中，雾中有梦。轻薄的雾让我充满无尽的遐想，朦胧的，如纱；柔和的，如水。这些若有若无的雾，像看不见的绒丝，粘在手背上，脸颊上，睫毛上，头发上，湿漉漉的。闭上眼睛，微露舌尖，轻舔嘴唇，还有一些甜味呢，呵呵……
春天，像女神，像精灵，又像调皮的小孩子，给人们希望，给人们信念，是我们产生无尽的遐想。春的气息，已悄然弥漫心头……
一年之计在于春。一起珍惜这个特殊的时节，向梦想进发！ ——后记
寻春八年级作文 篇2
虽然现在正下着洁白的雪，可是，我依然感觉到了春天的信息。
早晨，阳光温暖地洒在屋顶上、大树上……一些不知哪儿来的小鸟在杨树枝头不停地叫着。虽然现在还有些寒意，可是寒风却吹不走春天的气息：大树上冒出了一点绿芽，那芽儿，嫩嫩的、绿绿的。在寒风中，许多生命正慢慢成长。
到了中午，下起了薄薄的细雪，白雪均匀地落在屋顶上、庄稼上、大树上……人们走过落满白雪的公路上，鞋底发出咯吱咯吱的响声，公路上便出现了一排排清晰的脚印。树上渐渐地挂满了晶莹剔透的白雪，好像一棵棵装帧精美的圣诞树，在阳光的照耀下显得格外美丽。
下雪的日子也是孩子们玩耍的日子：他们用洁白的雪堆成正在微笑的雪人，他们用洁白的雪做成雪球互相打闹，他们用洁白的雪滚成大雪球，坐在上面……这时雪越下越大了。
夜晚，路面上已积了很厚的一层雪，使过往的行人和车辆都倍感烦恼。可是对于农民来说，这是件大好事，他们恨不得让雪下上几天。夜越来越深了，可是雪还在下着。
啊！春天，我终于看见你了！
寻春八年级作文 篇3
俗话说的好呀！“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一个新的开始。积雪融化，大地回春，万物复苏，一切生机勃勃。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了，穿着一身花衣裳，花儿红了，柳树绿了，河水清了，天空蓝了，鸟儿跟随了春姑娘回来了，青蛙跟随着春姑娘醒来了，万物都随着春姑娘欢畅活跃起来了，大家都来迎接春姑娘的到来。
春姑娘带来了风，春风吹过草坪，吹过花园，吹过河流，来到我的之间，他带着话的芳香，他带着草的芳香，他带着河水的清凉，风儿吹的我们团团转，吹的花儿摇一摇，吹的河流皱着眉头。啊！春天的风。
春姑娘带来了种子，春姑娘把她带来的种子撒到花圃中，撒到校园中，撒到大家当中，迎春花的种子为了感谢春姑娘，首先开出了黄色美丽淡雅的花，柳树的种子也不甘落后，也在春天刚刚来到时就长出了小叶子，排成一排“绿衣队”来迎接春姑娘。玉兰花，杏花，桃花也都争先恐后的开出粉红色，白色各种颜色的花，我想那一定是花的海洋。啊！春天的种子。
春姑娘带来了希望，那是花的希望，是草儿的希望，是小动物门的希望，也是我们大家的希望。在这个希望的季节里，花儿红了，柳树绿了，小动物门都苏醒了，小青蛙有开始捕害虫了，小乌龟也漫漫地爬了出来，跳进小河里去洗澡。我们有感到了强烈的生机，脱下厚厚的棉衣，去公园，去花园，去寻找自己的天地。啊！春天的希望。
春姑娘早已慢慢地走进我们的生活，走进我们大家之中，让我们快快来感受春的芳香，春的灿烂，春的美妙。
寻春八年级作文 篇4
随风潜入夜，润物细无声。一夜春雨把春姑娘从梦中唤醒。在这阳光明媚的春光中，我们文学社的成员在杨老师的带领下去寻找春天的足迹。
我漫步在校园里，寻觅那颗春天的心。太阳暖融融的照射下来，一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，花儿在雨露滋润下肆意地绽放，空中弥漫着青草与花儿的甜味儿。风轻悄悄的，雨软绵绵的。
篮球场上，一片榕树笔直高挺地立地校道两旁。树枝紧密地向天空伸展。树叶是偷偷地露出小脑袋，嫩绿的，小而圆，仔细一看，叶面光滑，像细小的鹅卵石，在阳光的照射下，迸发出点点新绿。树叶像好朋友一样紧密地手挽着手，阳光透过叶间的缝隙照射下来，就像夜晚的天空，繁星满天，那是星星点点的美。
再往前走，是紫荆花。抬头望，数百朵粉嫩的花儿挂满了枝头，叶儿却像被施了魔法，把自己隐藏起来了。我慢慢地靠近它，弯腰拾起地上的一朵花，仔细端详着：花儿有王片花瓣，花瓣粉中带白，就像粉色的棉花糖一样。其中有一朵粉中带紫，鹤立鸡群，但也因此给花儿增添了一份独特美。
顺着校道一直走，就能看见校门口挺拔高大的木棉树。树上有几百朵花儿，虽然大部分是花苞，像害羞的小姑娘一样压弯了枝干。望着这些花苞，仿佛看见一团团火炬一样灿烂地燃烧着。鸟儿在树上愉快地唱着歌，蹦蹦跳跳，高兴极了。木棉树伟岸挺拔，花儿鲜红耀眼，它包含着多么热烈的生命力啊，就像一位英雄一样矗立在那里。木棉树真不愧是花中的英雄树！
春天如诗如画，校园如此多娇，满眼都是新绿，满眼都是新生命的喜悦。亲爱的同学们，在这风和日丽的春天，你怎么舍得错过呢？赶紧走出教室，随手拾起春天的色彩吧。
寻春八年级作文 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着欢快的歌曲，和爸爸妈妈一起前往龙子湖公园，来一场寻春之旅。
春天在五颜六色的鲜花里。一走进公园，路边开满了很多杜鹃花，茂盛的枝叶上开满了红色的花朵，花瓣儿边缘弯弯曲曲的，像极了我的裙边，非常美丽。继续往里走，我惊喜地发现一大片樱花树，层层叠叠、密密麻麻的樱花长满树枝。远远望去，就像披着粉色纱裙的少女，仙境一般；走近一看，地上洒满了随风飘落的花瓣，踩上去软绵绵的，好像铺了一层地毯。站在树下，我随手拣了一朵樱花插在头上，立刻感觉自己美美哒！
春天在小动物的身影里。花丛中，蜜蜂和蝴蝶从一朵花飞向另一朵花，忙着采蜜和传播花粉；树枝上，七星瓢虫鼓着半圆形的身体，跑来跑去捕食蚜虫，保护着树木；草丛里，小蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地爬行着，为自己的王国收集食物；天空中，喜鹊、燕子、麻雀各种各样的鸟儿，叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，谱一曲春天的赞歌。
春天在小朋友的欢声笑语里。公园里的小朋友们都在玩着各自喜欢的游戏，有的在骑自行车，有的在玩滑板、溜旱冰，有的在吹泡泡；湖边的沙坑里，小朋友们三五成群地蹲在一起堆着城堡；草地上还有很多小朋友在放风筝……无论玩得有多累，他们都有一个共同的特征，小脸蛋上永远挂着笑容。
天色渐晚，鸟已归巢，我们也踏上回家的路。春天在每个人的心里是不同的，在我的心里是五彩斑斓的。我希望每个人都能看到自己眼中的春天，找到一个属于自己的春天！
寻春八年级作文 篇6
昨天早上，老师带着我们到原野里往寻找漂亮的春天。我们拿着一把把雨伞去寻找春天，老师答我们春天是什么色彩的。弛修豪说：“是红色的！是红色的！”
你们瞧！那里有许多梨树，梨树上还有一朵朵梨花，这儿一朵，那儿一簇，有的只绽开了一二片花瓣，有的一片也没绽开，只看睹一个个露苞欲抬的花骨朵儿，还有的完整绽启了，像雪一样文的花朵。一阵大风吹来，花朵上的花瓣一片片地掉了下来，许多花瓣随风飘舞，美极了。花里面还有多少只小蚂蚁在浓浓花香陪同下干着美梦。这儿还有许多只辛苦的蜜蜂在采蜜，它们边采蜜边聊着天呢！你听，有的说：“这儿的蜜真臭啊！”有的说：“这儿的蜜这多啊！”有的说：“这儿的蜜真甜啊！” 还有的说：“我实想一心把这些香甜的蜜吃完。”只有细心察看你还会发明树枝上有刚长出来的嫩芽，嫩绿嫩绿的真难看。树枝上，几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌，似乎在欢送我们的到来，也为春天增添了活力。春姑娘还给桃花喷上了香水。
“不合错误！不对！春地是绿色的。”忽然，杜江大声鸣伏来，“你们望这边竹林面的竹笋，在春雨的润泽津润下刚强地从天上钻没头去旁边还有很多绿油油的小草，一滴滴晶莹的含珠在小草上点无拘无束地转动。”
“你们皆错了！你们都错了！”李丹绝不逞强急不可待大声嚷讲：“春天呀，是黄色的，你们瞧下那一大片油菜花地就是春姑娘替我们展下的黄地毯。”
老师瞅着咱们愉快的劲儿啼着说：“实在春天是五彩缤纷的。”是啊，尔们在雨中找到了一个五彩缤纷的春天。
寻春八年级作文 篇7
今天，外面阳光明媚，我下楼走走去寻春。
一下楼，路旁那些不起眼的青苔就吸引了我的目光。我不禁想到了不久前学过的《游园不值》，那么薄那么轻的青苔，即使轻轻踩一下也真会留下印痕吗？我很想试一下，但又舍不得，就静静地站了一会，细细地观察了一会。我发现它是嫩绿色的，要比夏天时的颜色更淡一点，乍一看，还以为是块地毯呢！哦，青苔带来了春的气息。
继续向后走，来到了小桥边，那里的花草比我家门前的多多了。我四处观望着，咦，那柳树什么时候探出了头？走近一看，碧绿的柳芽还是短短的，细看之下感觉心头的烦恼都没了！我想，再过一阵子，柳叶就长长了，那时将又会是另外一种感觉了！哦，柳芽里蕴着春的气息。
告别了柳树，走过小桥，桃花又在一旁等着我。走近看，花瓣上有着淡淡的粉色，就像谁调了一盘淡粉的颜料，手一抖，撒在了桃花上。我凑近闻了闻，那花香纯净疏淡，甚是好闻。她们围聚在一起，好似在讨论什么事情，离远些看，就像一个大花球一样。哦，桃花瓣上散发着春的气息。
与桃花道了别，我发现那边的广场上人好多，都是小孩子。广场上的热闹真可以说是生机勃勃，早就跟冬天时的冷清萧瑟截然不同了！再一看，那小朋友的脸上红扑扑的，个个都像大红苹果。他们你追我赶，欢笑声不断，摔倒了也是马上站起来，拍拍衣服继续追逐其他小伙伴去了。哦，小朋友的笑声里满是春天！
这次小区寻春，收获可真不少，我不仅看到了草木萌发的春天，也看到了蓬勃在人们心头的烂漫的春天！
寻春八年级作文 篇8
春回大地，万物复苏，正是寻春的好时节。这个周末，我们全家总动员，一起去野外领略春天的色彩、春天的气息、春天的味道，一切都是那么妙不可言！
我们来到一片竹林，大片的竹子不计其数，一棵棵郁郁葱葱，参天挺拔，竹叶随风翻腾，像大海随波逐浪，甚是壮观。再细看那碧绿的竹节，或粗或细，或长或短，仿佛在进行着一场无声而又激烈的比赛，一个个都争先恐后地向上生长，一派生机勃勃的景象！
微风徐徐，“沙沙沙，沙沙沙”，听，竹叶正窃窃私语呢，仿佛在说：“一年之计在于春，快长啊，加油啦！”深深吸一口气，轻风捎来竹叶清新的气息，直钻心肺，好像能让人忘却一切烦恼，全身都舒适起来！快看，眼尖的我发现地上钻出了一个个笋芽儿，笋芽儿受到春雨姑娘的爱抚和滋润，忙不迭地脱去了层层衣服，一个劲儿地向上钻。妈妈拿来锄头，挖开旁边的泥土，小心翼翼地把笋芽儿完整地挖出来，高高地举起它，说：“竹笋是自然的馈赠，今晚我们就来尝尝春天的味道吧！”
晚饭时，我们一家人早早地围坐在餐桌旁，翘首等待着美味。妈妈端上来后，我迫不及待地尝起来，嗯，这滋味脆爽鲜嫩，简直赛过了鱼羊鸡肉，能品尝到如此的人间美味，真的要好好感谢大自然呢！饭后，妈妈告诉我们，竹笋在埋在土中的多年时间里，不断地积聚能量，待到钻出土后，一年就能长好几十米。我们要像这没破土的笋芽儿，趁现在不断地学习，积累各种知识和能力，长大后才能做一棵有用的参天大竹！
这次的竹林之旅，我不仅寻到了春天，也寻到了一些别样的启示，不知你是否也感受到了呢？
寻春八年级作文 篇9
又是好一个春天，在那本应是阳光明媚的季节，却像北国一样千里雪封，因此我们不得不去寻找春天的气息。春天其实到处都有，关键是她的踪迹却很小，所以我们必须要细心去观察！
周二的一大早，经过我们的英雄英勇访问，我们获得了寻春的好机会！我们鱼贯而下，一点儿声音也没有，似乎是特种部队在执行秘密任务，而我的感觉也和这个差不多。首先我们来到了一棵小树处，，那棵小树的叶子还没有长出来，好像如同正在冬眠的动物，呼呼大睡。我们继续往前走，一路上，几乎全是冰雪，看不到春的气息了。与我一道走的同学，笑哈哈地在四周写上“某某某到此一游”，我们一传十，十传百……就这样积雪都被我们掸掉了。
我们继续向前走，大地的色彩是白色的，树的色彩也是白色的，真让我们不知该如何去寻找春的气息。终于发现了第一片绿色—墙角边的树。这种绿，不是太少，而是很多很多。但是在我的记忆的深处，感到这些树一年四季都是绿色的。我的高昂的兴趣被一下子吓到了，一时间还不知该怎么去说春在哪里！
还没有感觉到时间的流动，就发现我们已经来到了操场上了。操场上全是冰和雪，远远望去，如同一片冰海！我立刻赶到了操场上，开始肆无忌惮地奔跑。我回头望去，大家都和我一样，享受着宽广的自由。我把腿一抬，就摔了一个跟头，可真不划算，把裤子还弄湿了呢！大家玩雪的玩雪，玩冰的玩冰，在这自由的操场上，似乎没有什么比这个更有趣、更有价值了！下课的时候，转身一望那操场，像一只大花猫，一块白，一块绿，可真是奇特，连我自己都开始欣赏我们的创造力！
我找到了春天，这春天离我们近得很，而且不是其它东西，因为那就是我们自己啊！
寻春八年级作文 篇10
今天，万里无云，阳光明媚，使我萌发了去寻找春天的念头。到哪儿去呢？吼山？宛委山？兰亭？最后，我选择了好久没去的沈园。
一踏进沈园的大门，一股浓郁的梅花香扑面而来。我迎着花香一路走去，发现梅树林里的一株株梅花开得正艳，黄色的腊梅，一朵一朵精神抖擞。虽然春天快来了，但它挺拔的姿势依旧没有改变。难怪当初陆游写下了《卜算子·咏梅》“无意苦争春，一任群芳妒。”
“嘎嘎嘎……”我赏梅正在兴头上时，几声鸭脚划破了我的思绪。哦，冬天“蜗居”在家里的鸭子们都出来觅食了。我来到宋代池旁，看到鸭子们有的在打瞌睡；有的昂着头，好像在看着远处的风景；有的悠闲地散着步，憨态可掬；有的在用嘴翻着身上的羽毛；还有的低下头来欣赏自己美丽的倒影……看着它们在水里游着，像一个花样游泳着表演着精彩的节目。有时它们会挺起胸膛，扑闪着美丽的翅膀，就像孔雀开屏一样让人着迷。在早春温暖的阳光照耀下，它们显得格外兴奋，陶醉在这清澈的湖水中，流连忘返。毕竟是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”嘛。游累了，它们又跳到小石头上晒太阳，让我都很羡慕它们的可爱。
鸭子们似乎捕食累了，“坐”在石头上睡起了午觉，立在一旁的柳树引起了我的注意。远远地看柳树，虽然枝条上还是光秃秃的，但明显可以看出有些泛绿了。走近了看，就能够看出那些枝条上已经有一颗颗突起的小包，那就是柳树即将长出的嫩芽苞。在微风的轻抚下，那些柳条跳着婀娜多姿的舞蹈。虽然它并不是很美丽，但已经隐隐约约地看出春的气息。
这趟沈园之旅，让我看到了春天的脚步已经在越走越近。到了春天，百花盛开，不知道那时的沈园还会是什么样的呢？
寻春八年级作文 篇11
难得温暖的冬日，悄悄的，不知是哪一处，春的足迹，春的气息，已经探出头来，冬日的暖阳下，我们要寻找春的足迹。
如洗的天空，蔚蓝，蔚蓝，白云朵朵游丝似的飘过，把阳光也衬得忽明忽暗，嗨，春天你藏在哪儿哟，是藏在这暖洋洋，柔酥酥的阳光里么？
沿着小路，一步，一步向前，拨开稻黄的芦苇，一片片，一朵朵软绵绵的芦花，被和煦的微风吹散开来，忽高忽低，如小精灵扑闪着大翅膀游行。蓝蓝的天空，清清的溪水，眨眼间，漫山遍野都是芦花的身影，大雪一般飘动着，吸透了暖暖的阳光味道，嗨，春天，你是藏在这温暖和煦的微风里么？
向阳的小洼地，俯身，低头，不经意间，是一片绿色森林，一大片嫩绿色的草芽儿，懒洋洋的趴在阳光下面，尖梢上仿佛还点着嫩黄色的光点儿，带着晶莹剔透的露珠儿，是清晨时披上的琼浆玉露，斑斑点点，生机盎然。嗨，春天哟，你是藏在了这遍地草芽里么？
远远的，好大一丛芦苇，“嘎嘎”，鸭子悠闲的叫声，栗色的花毛，油油的，在清澈的水边划过长长一道波纹，金灿灿的，波光粼粼，舀碎了水中的木屋，芦苇，花鸭……不经意间，微风拂过，又是漫天芦花，清清湖水中，哗啦啦的水波声，脑海中便是宁静的，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”，嗨，春天哟，你又藏在了哪里，是这碎碎的水波中，暖暖的芦苇中，还是这悠闲自在的芦花鸭身上？
太阳扒开了云彩，整个世界都铺满金纱，伸出手，还能感受到阳光从指间滑落，柔柔软软，暖洋洋的神奇。看哟，门口的小黄狗，也懒洋洋的趴着小酣。春天，你藏在暖洋洋的午后，暖洋洋的美梦里么？
到处，好像都是春天的足迹，春天呀，藏在暖洋洋的冬日里头，哪个角落呢？
寻春八年级作文 篇12
整个冬天把脸埋在薄云里的太阳，终于扯开了面纱，灿烂的阳光照在大地上。脸上温暖的倒影让我想用指尖去触摸它的光亮和柔软。
缓慢的春风点亮了世间万物，潮湿的空气中弥漫着泥土和草叶的芬芳，带来春天的气息，醉人的味道令人心旷神怡。
三月的春天，虽然明媚的阳光和温暖的春风作为春天的使者来到了世界上，但天气仍然温暖寒冷，因为现在仍然是早春，离春天开花的时间还很远。然而，如果你沿着山路走一走，你会发现去年的枯枝败叶已经有了一丝色彩。
迎春花的早花是互相竞争的时候，在山里一簇簇盛开。细长的深绿色树枝上开着淡黄色的花。六片薄薄的花瓣被某人的玉手捏在一起，远远看去，就像小星星在山上闪烁。
在石径两旁的杂草中，一朵不知名的花已经悄然开放。丁香花只有指甲那么大，浅绿色的树枝上伸出一个小脑袋。大概是春花的精灵吧。这个温柔可爱的天使！
虽然不是暖春，但几只早起的鸟儿一直在细长的树枝上跳跃，一只黑白喜鹊在岩石上“噗”的一声飞走了，颇有白居易笔下“几只早莺争暖树”的景象。在山里的空地上，几只色彩鲜艳的美丽“鸟”在风中飞翔。它们是在顽童手中飞舞的纸风筝。看着春风高高举起的风筝，孩子们清脆快乐的笑声像钟声一样被风吹向远方。几个精力充沛、头发花白的老人坐在石凳上，互相聊天。在春风洗澡的老人感觉很舒服，并愉快地交谈着。
走累了，我懒懒地坐在青石台阶上。看着行人悠闲地走在山脚下的小路上，看着远处闪着白光的海湾，我默默地赞美着春天的美丽。
寻春八年级作文 篇13
“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风”。走过了一条条小路；踏过了一片片草地；渡过了一条条小溪；越过了一个个山丘，告别了严冬，终于迎来了花红柳绿、春暖花开的季节。让我们一起踏上寻春的道路吧！
春天，这个鸟语花香的季节。她改变了大自然，她将一棵棵光秃秃的装饰成了绿叶环绕的大树；她改变了土地，她将干枯的草地换成了充满生机绿而柔软的地毯。同时她也改变了我们。我们的目光、脚步乃至整个人心灵也因沐浴了春风而变得更加清明透彻，更加朝气蓬勃！
我们大步的奔向春天，而春天也悄悄的靠近我们。当我们推开紧闭的大门，拥簇春天时，会惊奇的发现---路边的野花开了，田地里的小草绿了，行人的衣服一天比一天少了。我们便知道春天来了。我们我们欢呼雀跃，像离弦的箭，奔向田野，奔向树林，奔向春天，触摸春天，感受春天的气息。累了，躺在草的是休息，聆听溪水敲击出的悦耳的声音，真是美的享受啊！
春天就像是一个神奇的魔法师。挥一挥手，大地都换上了新装。小草淘气地从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！树木吐出绿芽，那是春天的音符吧！啊！多么美妙的一切！我们看到了，我们听到了她，我们嗅到了她，我们触到了她。我们在她的头发上荡秋千呢，在她的怀里嬉戏。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。啊！春天，你是惹人情思的季节；是洋溢着诗情画意的季节；是鲜花怒放的季节。春天，你等着我们，我们会探索着你的脚步逮着你，我们会踏地寻春！
寻春八年级作文 篇14
春天在哪里呀，春天在哪里？我寻寻觅觅，寻寻觅觅，寻找着春的信息……
我来到阳台上。坐在藤椅上，微风徐徐拂过我的脸颊，我觉得暖烘烘的，突然感到没有了往日的刺骨。此时，阳台上的迎春花已经开了不少，在树枝上挨挨挤挤，黄色的迎春花从一个个小小的花骨朵里冒了出来，有的才开了两片花瓣，有的全开了。开放的像一把把遮阳伞，在给没开的遮阳；没开放的像团结的兄弟，紧紧地抱在一起。那一树的迎春花，远远望去，就像一把黄色的大伞。这一朵朵争先恐后开放的迎春花告诉我：春天来了。我来到院子里。抬头看看满院的树木，呀，那枝条不知何时开始变绿了，有些地方还冒出了小绿芽芽，我想再过几天，树叶就会长出来了吧。这时，枝上的小鸟唱起了欢快的歌。哦，春天来了。我来到了小河边。岸边的垂柳轻浮着水面，旁边的桃树也已经有了翠绿的嫩芽，小河的转弯处，游来了一群鸭子，它们有的好似在洗澡，有的好似在呢喃细语，还有的在互相嬉戏……哦，春天来了。我来到了田埂上。许多又绿又嫩的小草已经钻出地面，一阵风儿吹过，好似在向我点头问好。旁边的油菜花还没开放，但我似乎已经闻到了那芬芳。瞧！那不是邻居家的子杰吗？他正和妈妈在放风筝呢！啊，春天来了你看田埂那边，一群小鸟在明媚的春光里翩翩起舞，从远处传来了悦耳的歌声：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
啊，刚刚发芽的草木、苏醒的土地、湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。这一切的一切，都在告诉着人们：春天来了，春天来了！
寻春八年级作文 篇15
天空中下着淅淅沥沥的春雨。于是，我踏着湿润的土地，闻着空气中特有的味道，向着大自然出发了。
来到村庄中，我几乎只看见三种颜色：黄色、粉红色、绿色。黄色，是油菜花的。粉红色，是桃花的。绿色，是各种各样的植物的。站在高高的石头上，我向远处眺望。只见一片黄色的田野像一张毛茸茸的大地毯铺在宽广的大地上，像给大地穿上了一件厚厚的毛衣。不知什么时候，又下起了如细丝，像眼泪的小雨。我走到布满油菜花的地里，细细地看了起来：那娇小可爱的油菜花，大大方方地在小雨中、微风中开了。她们像一群身着黄色连衣裙的精灵在绿叶间飞舞，她们把各种各样的小动物都唤醒了。动物们陪着她们一起嬉戏，玩耍。春天因为她们而变得活泼！我来到小河边。天哪！在清澈的小河上，一排鲜艳的桃花开了。她们像一个个含笑的少女。微风中，花枝轻轻摇曳着，就像少女在梳洗自己的头发。她们是那么迷人！桃花的五片花瓣上，都闪着晶莹的光。那是什么？哦，那就是春雨啊！春雨把桃花打扮得更惹人爱了！桃花——美人儿，灿烂地开了！河中，几只有墨绿色的羽毛的鸭子在嬉戏，几条黑色的小鱼在自由自在地游着。我不禁想起一首诗来：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。这可真有趣！不知走了多少路，我已经累了。远远地，我望去，眼边是那连绵不断的群山，满山都是绿的，只有山顶笼罩着朦朦胧胧的薄烟在飘着，变幻着，却好像也是绿色的。
我陶醉在这个“绿光森林”里，久久才醒来。要回家了，可我却还不肯离去。我寻到春了，我寻着春了！这就是我的春！
寻春八年级作文 篇16
为什么还闻不到春天的气息？翻开日厉一看，立春过去都已经两个月左右了，这是为什么呢？难道是我以前太沉入学习，忘记了时间的流逝吗？ 我对自已说，给自已一个假期吧，去郊外寻春吧，刚好是清明节，可以放放松。
我乘坐上了开往野外的车，和家人一起去山上扫墓。我坐在车上，眼睛好睁得大大的，观察着路旁的一切。市郊的路很平坦，没有什么磕磕绊绊的，路的两旁种满了樟树，给人清新的感觉。忽然，汽车转了个弯，什么都变了。路变窄了许多，只能允许两辆并排的车通过。路旁没有樟树了，而是一个很大的田。田里种上了禾苗。油菜花。萝卜花，是一片五彩缤纷的世界，我又惊又喜，连忙摇下车窗，尽情地欣赏着。黄色的油菜花像一位位穿花裙的小姑娘，在风中舞动；绿油油的禾苗在风中向我们频频点头，似乎在欢迎我们；白色的萝卜花则像一位气质非凡的公主，抬高了下巴，望着我们。我欣赏着美景，不一会儿就到达了目的地。我和长辈朋友们下车去爬山。我踩着山间小路，和走城市里大马路的感觉就是不同。走山间弯弯曲曲的羊肠小道，随时会有一大簇花挡在前面，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”啊！山中白花齐放，花儿随处可见，有粉红色的桃花，鲜红的杜鹃花，雪白的梨花，还有一些名字也叫不出的奇特小野花。望着这些奇花异草，我不由得心旷神怡，心中顿时开朗了许多。这派春意盎然的美景，让我找到了美丽的春天，真正地感受到了春天的美丽。
这次寻春，让我懂得了要注意留心身边的事物，才能享受到美。
寻春八年级作文 篇17
春天，其实就在我们的身边，只不过，我们没有发现而以。而今天，我们就来——寻春。
我走在大道上闻到一股新鲜的空气和泥土的气息，这就是春天带给我们的。俗话说的好“一年之计在与春”是啊，春天就是新的开始与希望，万物在春天中献得十分生机勃勃，看，小草，嫩嫩的，绿绿的。一眼望去像绿油油的田野，有的在玩耍，有的在休息，有的还在捉迷藏。打滚呢！小花呢，在大自然的帮助下，有的有名字，有的没名字，都在大好时光下，努力地开放，让游人们去欣赏它，赞扬它。百花齐放，那真是五彩缤纷，红的，黄的，蓝的，绿的。。。。。。真是绚丽极了。苍天大树也在不断的成长，叶子在春姐姐的帮助下变的是那么绿，那么嫩。柳树在微风中仿佛挥着手，对我们说：“你们看啊，这。。。。。。春姐姐来了。”桃树。杏树。梨树也在比赛，比谁开的花好看，谁长的果实比较好吃。天呀，花，那是一朵比一朵漂亮，果实是一个比一个好吃。溪水哗啦啦地流着，小青蛙“呱呱”地叫着，小鸟儿也知道春天来了，也叽叽喳喳地唱起歌来。春风。夏风。秋风。冬风中春风是“老大”也是最温柔的一位。春风轻轻的飘过你的脸庞，真让人感到清爽，心旷神怡。春雨是最平常的，它真是又多又柔又密。不会像暴风雨一般，多么吓人。而是像毛毛细雨似的，那雨声“咚，咚，咚”地响着，美得简直让我无法形容了。啊，这就是春姐姐送给我们的礼物了，让我们在生命中多了一丝快乐，一丝温馨，一丝希望。
我终于找到真正美丽的春天了，我真想对它说声：“谢谢你！给我们人类带来了这么多的——希望和全新的开始。春天，你真好！”
寻春八年级作文 篇18
“春天在哪里呀，春天在哪里......"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。可我感觉春天好像还在沉睡，没有一点动静。难道春天也冬眠?不行不行，我得把春天找回来!
嗯，去哪找呢?正在我沉思时，“叮铃铃”上课了，同学们像只小鸟“飞”回了教室。经过了十分钟的“疯狂”，同学们个个“满脸汗水”，看来同学们玩的都很尽兴，个个脸上都洋溢着快乐，可还有一部分同学满脸不开心，好像说“十分钟太少了!”，在阳光的照耀下，同学们脸上的汗珠像一颗宝石，闪亮闪亮的。等等，汗珠?啊，我知道了!春天在汗珠里藏着呢!怪不得我找不到她!
我出师告捷，一鼓作气，这次我把目标放在了教室外。下课了，我走出了教室，来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨，抚在脸上，柔柔的，软软的。不知什么时候，银杏树的叶子长了出来!那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动，像一把小扇子扇走了我心头的燥热，令人心旷神怡，分外舒爽。花坛里，小草也穿上了嫩绿的外衣，一眼望去，满眼的绿色，满眼的希望;碧桃开得格外艳丽，红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐，那么养眼。原来，春天在我们的操场上，在我们的花坛里，在我们校园的每个角落里!
早晨，我漫步校园，听着同学们琅琅的读书声，感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气，我突发奇想：我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢!我们就好比是春天的花草，汲取知识的阳光雨露，茁壮成长。原来，春天在我们每个同学的身上，在每个同学的书本里，在每个同学的心里!
其实，春天一直在我们身边，她一直那么美丽而美好，只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天!春天，我爱你!
寻春八年级作文 篇19
温暖的春风轻抚着大地，苏醒了一派勃勃生机。草木芬芳，花鸟齐唱，走，我们踏青去！
乘着春风，携着欢笑，我们来到了扬州的风景名胜地——瘦西湖。哦，早就听说过瘦西湖，这个幽美动人的人工湖是一颗镶嵌于乾坤之间的璀璨明珠！
瘦西湖的大门是那样的朴素大方，渗透着古典优雅的气息，毫不俗气。走进大门，植物和泥土的清香扑面而来。只见桃花浓艳，绿草芊芊，碧树如玉，处处洋溢着一股磅礴而浓烈的春之力量。走进莲叶田田的水边，我仿佛又看到当年二十四桥明月夜下的美人对着游客莞尔一笑，如花般沁人心脾，如酒般醉人心神。
一排排翠竹整齐清新，一缕缕晨雾为它们披上的神秘的轻纱。阳光像一把把利剑，从林子的空隙中刺下万丈光芒。晶莹的露珠在晨曦的照射下闪亮生辉，犹如洒满了钻石一般，好一派盎然的春色！
沿着竹荫小径，踏着石阶上的新绿继续前行，耳畔萦绕着若有若无的古筝曲，恍如世外桃源。多姿的柳条在春风的抚弄下舒展着纤细的腰肢，舞出一片婀娜的青烟，浸润着新生的希望。
波光粼粼的湖水在阳光的辉映下，层层波纹笑开开妩媚的酒窝。我们登上了莲花桥的亭间，听着亭脊末端的铜铃在清风中敲出一片清脆的声响，和着水声奏出委婉悠扬的曲调。向远望去，白塔掩映在花木之间，明丽而洁净，真是别具匠心。
风中传来了阵阵儿童的欢笑中。正所谓“游人不解春何处，只捡儿童多行处”。是啊，闹春的儿童，不就是春天吗？
春，轻吐着这个词，就是一片鸟语花香。寻觅着这个词，寻来一片草长莺飞。我愿一生踏着春的足迹，追寻美丽，追寻希望。
寻春八年级作文 篇20
2月19日，我们在浙江杭州，去西湖边的吴山游玩。
汽车沿着西湖边行驶，不一会儿，就到了吴山。
在山脚下向上望，山非常高，翠绿色的香樟树和梧桐树随处可见。沿着石阶向上走，身旁到处是绿树，向远处望去，翠绿色的一大片，好看极了。脚旁的小草也探出头，好奇地望着我们，绿油油的芳草地让人神清气爽。
再向上走，树木更多了，差不多走了十几分钟吧，就到了药王庙。庙门口到处是比桶还粗的老树，大约都有几百年的岁数了。树皮很粗糙，一条一条的，根也很粗，深深地扎在土中。抬头一看，就能望见半山腰了。
走上石阶，就到了半山腰的十二生肖石前，鼠、牛、虎、兔、龙等十二种生肖动物一一出现在眼前，造型各不相同，逼真极了。
再沿着石阶向上走，树多得像一片树林，翠绿丛中，还冒出了几枝腊梅，散发出的清香扑鼻而来，使人神清气爽。活蹦乱跳的小松鼠也多得数不清，它们在树梢之间跳跃着，没过多久，就钻进树洞，不见了。十几分钟后，这就到了城隍阁了。城隍阁很大，一共有五层，前前后后全是树，城隍阁就在这片树林之中露出敞开的大门。
城隍阁的旁边是城隍庙，这座庙和城隍阁差不多大。庙旁的石柱子上都系着红绳，红绳在阳光下，显得格外鲜艳。庙门前，有座古钟，钟是黄铜色的，用红纸包着的木头柱只要一敲，就能发出低沉、响亮的声音来。
参观完城隍庙，我们从石阶返回吴山广场。这时，差不多是下午一点多了，广场上有很多小朋友，他们有的跳绳，有的踢毽子，玩儿的不亦乐乎。
这次游览吴山，让人感受到，吴山的美，不仅仅在于景色，也在乎吴山里人和动物的生机与活力。
寻春八年级作文 篇21
一眨眼，冬天悄然而去，迎来的，是生机勃勃的春天；褪去的，是茫茫白色，迎来的，是葱葱绿色。
今天下午，老师带领我们，漫步在校园里，寻找着我们期盼已久的春光。
穿过院子，往校园后边的草坪走去。尽管老师不允许我们大声讲话（怕吵到高三的学哥学姐），但我们早已按捺不住的活泼性格一下子从身体里爆发出来，如欢快的小鸟般，叽叽喳喳地说个不停。一瞧见冒出新芽的小海棠，含苞待放的玉兰花，个个更是撒欢似的四处奔跑。
走到高中部，放眼望去，沿湖的柳树，一片碧绿，像屏障一样，翠翠的，遮住了里边的一汪湖水。风一吹，柳条律动十足地跳起舞来，而且是几根几根的，就像是在寻找自己的舞伴。这时，风有点大，但是吹在身上、脸上，暖暖的，非常舒服。柳枝好调皮啊，就像个小娃娃般将手臂肆意地往我们身上拂去。
湖中的水也是绿色的。湖水在柳树的映衬下变得更加翠碧，树枝儿又轻轻飘舞起来，给湖水填了一道叶帘儿，微风一吹，像条小河一般，碧波荡漾，掀起一片绿色。我在湖边走过来，走过去，怎么也看不够。用手轻轻抚弄柳枝儿，感觉是那么的盈嫩。
往回走了，迎春花像黄色的小精灵，轻盈地跳跃着，清新秀丽。东青的叶子越发嫩绿，叶片从前到后，颜色渐变，由黄至绿……小草从地下钻出来，是嫩绿的，虽然枯草还在上面，但是隐隐约约能看到下面地一点点绿。
我喜欢春天，就像现在一样，有各种各样的花、草、一切都是那么生机、美丽，我要用我的文字记录下这美丽的时刻。
寻春八年级作文 篇22
清晨，因睡不着，我走出了家门。
我踏上幽静的小径，我在寻觅，寻觅春的足迹。
花早已盛开。玫瑰花开得分外好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅，庄重；玫瑰花瓣的边上泛着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮，在微风中向人们频频点头，含着笑意。
风儿不厌其烦地吹过草丛，掀起一阵又一阵绿色的波浪，尽情地陶醉在大自然里，任凭风儿从心中掠过，荡起层层涟漪。此时此刻，心中充满了喜悦的气氛。
我数着冬天残留下的遗迹（落叶），茫无目的地朝前走着，却有惊奇的发现我走的这一条小径竟然会有蝴蝶在翩翩飞。
色彩缤纷的蝴蝶，一团团、一簇簇，活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球，聚集在大合欢树下，像是在商量着什么。这些“蝴蝶球”与满树蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映生辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太绚丽、太壮观了！更使人惊讶不已的是，许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条独一无二的蝴蝶链，从合欢树上悬挂下来，它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在是太美丽、太罕见了！我呆呆地杵在原地，不愿去打扰他们，更不愿破坏这和谐的一幕。
断断续续的流水声溜进我的耳朵，随着声音，偶然发现在小径的尽头，有一条平静的小溪，我兴奋地奔了过去。一湾绿水，从这边到那边，在春日下闪着迷人的光斑，平展、深邃，宁静极了。我顿时忘记了刚才所经过的一切，感受着新奇的辛福和喜悦！好像我不曾走过刚才那些路，而是白白地得以眼前的欢悦。
许久，我痴痴地望着蝴蝶，喃喃自语：“春天，这就是那送给我的礼物吗？”
寻春八年级作文 篇23
不知不觉中，冬天已经离我们而去，充满希望和生机的春使者来了！“春到人间草木知”。草木就是春使者。
我在小区寻找春，迎面一排排红扑扑的新叶直往上窜，走近一看，原来是桂花！红褐色的嫩叶，蓬勃向上，充满了春天的活力。往前走，好几棵紫薇站立在桂花树的旁边，修长而光滑的树干赤裸裸的展现在我面前，树枝上挂着无数的果壳，我轻轻的用手触碰了一下它的树干，便见它羞答答地颤抖起来，怪不得人们又叫她痒痒树。它静静地等待着春天的召唤，别看它现在还未醒来，一旦醒转，长叶、开花、结果。它的花期可达半年，有道是“紫薇常放半年花”。
慢慢地，来到了小区的花园里，紫荆花展现我的眼前，它的花朵像一团团燃烧的火焰，花朵组成的枝条想一根根花鞭，叶子十分稀少。紫荆花的旁边竖立着好几棵枇杷树，它的芯叶竖起来，枝尖上长出好多的果实，褐色的小枇杷像一颗颗棕色的小弹珠。
沿着石路走，一颗冬青树耸立在我的身旁。它的新枝从根部往上长，红褐色的新枝条有一尺高，与老枝条相比，娇嫩可爱。在冬青树的周围有许多茶花，硕大的红花，像一朵朵灿烂的红玫瑰。它让我联想到法国著名小说家、戏剧家小仲马的《茶花女》。
再往前走一点，一棵白玉兰树树立在我的面前，所有的枝条上只剩下两朵白花，白玉兰是春天的先遣部队，那两朵白花似乎在站完最后一班岗。在春风的吹拂下，蛮熟的白玉兰花曾像飞旋的羽毛球，可爱极了！
无论什么季节都比不上春天，春天给一切注入了生命。春色满园关不住，春到人间万物鲜！大自然这样，人何尝不是这样？春天在人间，春天在我们年轻人的心间！
寻春八年级作文 篇24
春天是富有生命力的季节，也是美丽神奇，充满希望的季节。
下了好多天的雨，昨天太阳公公终于露出了笑脸，我和外公赶紧坐62路公交车到陶瓷品市场去玩。车一到站，我就迫不及待地蹦下车，走着走着，忽然觉得这里很熟悉，我连忙三步并作两步地跑回头大声喊外公：“外公前面就是八卦田，我们以前来过！”
“是吗？那我们就去拍春天的八卦田。”外公边从包里取出相机边说。
我们各自背着相机，匆匆地往景区走。哇！今天的天格外蓝，朵朵白云像棉絮似的飘在空中。远处不知道哪个学校的大哥哥、大姐姐们排着长龙似的队伍，在老师的带领下向我们走来，看他们个个满脸春风的，一定是找到了春天的秘密了吧，我赶紧调好相机，对准他们“咔嚓”拍了下来。
“妈妈，你看这里有好多鱼”，一位小妹妹指着桥下的河里说。河里有许多小鱼在相互追逐，残败的荷叶，水中的绿藻，再加上蓝天、白云，构成了一幅多美的画啊！
八卦田里的油菜绿油油的，长势喜人，田边的小草探出了尖尖的脑袋，树林边还开出了许多蓝色的花。有一位爸爸带着孩子，情不自禁的蹲下身挖起野菜。我猛然发现，田中有一株油菜“鹤立鸡群”，开出了几朵黄色的花儿。
八卦田的游人越来越多了，河边、田头、桥上、林中，有自拍的，有看书的，有捞小蝌蚪的，有玩飞行器的……天空中风筝越来越多，五颜六色的风筝在云间舞动着。
走累了，我想坐下来休息一会儿，这时头顶树上一只不知名的小鸟唱起了清脆悦耳的歌儿。哦！这是一首歌唱祖国春天的歌。
我翻着相机中一张张画面，想起了李白的一首诗“春草如有情，山中尚含绿”，春天是有情感的。一年之计在于春，我要抓住春天的美好时光，好好学习。
寻春八年级作文 篇25
又是桃花开，春姑娘乘着东风徐徐降临到人间。她五彩的纱裙抖动着，于是，整个世界跟她一起来旋转、舞蹈。
走在美丽的植物园中，阳光懒散地照在我身上，暖暖的，风儿一改冬天暴躁的脾气，柔柔地脸颊上舞蹈，一股酥酥得、软软的感觉充满全身。暖暖的午后，风拂过，只剩下惬意和舒心整个人似乎伴随着风儿飘荡。
远处，绿意蒙蒙，小草也已经出来了，那片生命之绿似乎要让一切都匍匐在她的脚下。躺在软绵绵的草地上，朦胧中看见几个孩子在愉快地放风筝。仰望天空，云朵漂浮，看着它们飘走，仿佛也将我带去了未来。满怀憧憬却有了丝丝睡意，“春眠不觉晓”嘛！春天就是让人犯困。
不经意间，水泥道两旁的小花闯入我的眼帘，那紫色的叫三色堇，全身透紫却夹杂着几点黄斑，花朵的轮廓极像那美丽的蝴蝶，颤动着双翅，翘首欲飞。那橘色的是太阳花，他们大多数都还是花骨朵儿，只有几朵微微绽开笑脸，我强烈感觉到美丽就藏在里面。它带着点儿羞涩，一份期盼，正等待时机，显示自己的没呢。
咦，是什么东西在草丛里？手一移走，一只可爱的小蚂蚱就从中跃出，还没来得及看清它，就又蹦入草丛不见了。拨开草，我看见了几只蜗牛，慢慢地爬着，地面上留下一道道白色的足迹。这些小生命也感受到春天的气息了吗？
桃花簇簇，花香悠悠，我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界正轻盈盈地向我靠近。于是，我的心便融化在这个充满爱的时节，我收起傲慢的锋芒，与时间赛跑，不让这美好的季节失望。
如花的岁月，让我们一起来寻找春天，感受春天吧。
寻春八年级作文 篇26
春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻的来了，她驱赶走了严寒的冬季，带来了温暖的春天。而我便踏着这清晨的露水，伴着和煦的春风出门寻找春姑娘的足迹。
这个时候，在江南，大概也只能追个春姑娘的尾巴吧，而在祖国疆土的最北端却可以一览春姑娘的新貌。放眼望去，山上绿意盎然，而路上的行人来来往往，都在欣赏着初开的映山红，桃花，杏花。我则像一只色彩斑斓的蝴蝶仿佛来到了一个花的世界，在花丛中翩翩起舞，顺便可以一览他们的花容月貌。而这些野花也不丧失他们的野性同我一起在这阳光的照耀下摇摆着。
继续向前走，看到了小草从土地中悄悄的探出头来，好胆怯的样子，它们用出全身的力量才可以目睹这光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽，枝干或许因为刚刚出来而弯弯曲曲的，有的甚至都垂了下来，但却显得生机盎然。这正应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。哟，这不是春江水暖鱼先知的景象么，水上公园的河水中鱼儿在争相跳跃，而人们也饶有兴趣的拿着鱼食逗着鱼儿们。
来到学校的路上，忽然发现密密麻麻的黑球球。是什么东西呢？蹲下来一看，原来是蚂蚁家族背着粮食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分阴暗，不好要下雨！还没说完，便下起了春雨。初春的新雨，卷着泥土的气息，掺杂着花的芬芳，飘进了我的鼻腔中。小雨淅淅沥沥的在空中，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不一会，雨过天晴，空中竟出现了一道彩虹。而眼前的景观更让我叹为观止：在学校的植物园的最里面，郁郁葱葱的树木，在春雨的洗礼下，变得更加青翠欲滴，还真是春色满园关不住，春到人间万物鲜！
太阳落山了，已近黄昏时，我便带着美好的心情，踏着傍晚的雨水走回家去了。
寻春八年级作文 篇27
今天，我踏上了寻春之路……似一股暖风，似一谭碧水，似一弯弦月，微露光芒，春带着她特有的新绿，暖潮一样地涌来时，真让人心醉、让人断魂。她送走寒冷的冬天，带着温暖的风雨阳光，悄然而至。暖暖的阳光照在身上，让人精神矍铄；春风也暖暖的，即没有冬天的寒冷，也没有夏天的炎热，吹在身上暖煦煦的，十分惬意。
春天真美啊！河边的柳树姑娘起床了，她伸了伸懒腰，一阵微风吹过，已被嫩黄的小芽装扮而成的软软的柳条迎风飘扬！黄黄的迎春花开了，十分耀眼，好像众花中的一颗璀璨明星，散发出淡淡的香味，让人回味无穷，心旷神怡；玉兰花也不甘示弱，有玫红色的、乳白色的，让人赏心悦目；还有白白的杏花、粉红的桃花都赶着趟儿来争相斗艳。
成群的蝴蝶蜜蜂也都飞来了，在花丛中翩翩起舞，忙忙碌碌的工作着……
田野中一片生机勃勃的景象，阳光下的绿绿的麦苗迎风摆动，波光粼粼，像一片绿的海洋；路边的小草探出头来，展示出其顽强的生命力……
这就是我寻觅的春天！我爱恋春天，爱恋她的美丽，因为她让植物抽出嫩芽，给大自然披上一片翠绿，她让各种花儿开放，给大自然呈上一片鲜艳；我爱恋春天，爱恋她的活泼，她让冬眠的动物都苏醒过来，给大自然现上一片生机勃勃的景象，她让各种花儿在秋天都硕果累累……；我爱恋春天，爱恋她的温柔，温暖的春风吹醒了一切，细细的春雨打不湿美好的春天……
“一年之计在于春”，现在正是拼搏的好时节，让我们为了自己美好的未来，共同努力！春色不晚，让我们相约今天，共同为明天的梦想而奋斗！
寻春八年级作文 篇28
什么时候，呼啸着的北风去了，温柔的东风又一次载着春天的脚步拂过心头？什么时候，湖畔的杨柳青了，机灵的鸟儿又一次立上树梢唱出婉转的歌谣？
春天又给大地披上了那件五彩斑斓的衣装，这也意味着那个人们日夜盼着的，带给人们喜悦以及新生的希望以及新生的希望的季节，已经到来了。
每天上学经过的李公堤，路两旁的梧桐也萌发出了点点嫩黄或带点绿意的新芽；杨柳新绿，那绿意却总是爬了满树，也随东风飘摇着，舞蹈着。每天傍晚在操场跑着，一圈，又一圈，总注意到四周春意萌动的迹象。初春，也许并不那样美丽，但有的是新生的希望，令人心向住着。
但不知为何，在这样一个充满欢乐、喜悦与爱的季节里，我竟然会萌生出那样几分感伤，毕竟，早春，也是一个死亡与新生交织着的时节。
梧桐与杨柳青了，可去年曾微微发黄的叶子，又凋零在了何处呢？和煦的东风来了，可那曾在严冬呼啸过的北风，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花开得繁盛，一丛一丛的，湖畔的花树也早早地将自己装点一新，可一场风雨过后，那些花儿不是纷纷落地化作泥土了吗？
早开的花儿虽稀落许多，但总有新开的花儿，一朵朵，吸收着落下花儿化作的养料，也学着落下的花儿，开着，又落下，又为新生提供养料，循环往复，生生不息。
原来新生，就是建立在死亡基础上的喜悦与希望，而那些死亡了的，又无怨无悔地为新生服务着，一年又一年……
春天又来了，又是一批新生，什么时候，死亡又会降临呢？一代一代，为着新生的准备着，这样的自然，令人有些感伤，但不也充满着希望吗？虽然有着留恋与不舍，但这不也是对自然、对新生的一种爱吗？
原来，春天，也是一个充满爱的季节，我感悟道。
寻春八年级作文 篇29
“一年之计在于春”，这句谚语不知已经走过了几千年，农人在田间地头忙碌的身影是对它最好的见证。因为没有春的播种，就不会有夏的耕耘，秋的收获，冬的窖藏。
我们应该比农人更清楚，在温暖的家里无法捕捉到春的美丽，只有在大自然中才能体验到春的气息。
在路旁，总有一点小生命在绽放自己。山间的泥土路上，车辙中冒出了几点绿色，煞是惹眼。林荫道上，花儿们亮出了自己的笑脸；都市的喧嚣中，奔腾的车流里，冬青们也忍不住老绿添新绿，捧出新春的希望。但凡能触摸到土地的地方，都不会被春遗忘，春为大家提供了平等的机遇。
水是春的灵魂，也是大地最好的饮品。从第一滴春雨亲吻大地，万物便吹响了复苏的号角。在英语中“spring”意为春，也为泉。当一个泉眼都冲破了冰的禁锢，涌出生命之水，江河的水流也就丰盈了起来。春的脉搏跳动的更有力了。
在杨柳吐绿的季节里，我们的客人——候鸟们也回来了，它们正盘算着新一年的生活计划。被冰禁锢了一冬的鱼儿也纷纷浮出水面，大口地呼吸着春风送来的新鲜空气。太阳光穿透了云层，照耀着大地，暖融融的赶走了积存的寒气。就连那些蜷缩了一冬的老人们也忍不住出来晒一晒，伸伸懒腰，活动一下筋骨。
在草长莺飞一派祥和的春景中，我们自己也仿佛轻盈了许多，在短暂的春困后便是最珍贵的清醒。春把时间和效率再次注入了我们的生命中，“小麦清明拔三节，新笋一夜成竹高。”万物都拼尽了力气生长，我们也该抛掉懒惰，奋起直追了。
垂柳已经抽出嫩芽，人们也换上了春装，无论树的叶片上，还是人们的脸上，都洋溢着一种不可名状的生命气息。它让我们的精神为之一爽，这便是使万物复苏，让世人都满怀希望的春的印迹。
寻春八年级作文 篇30
天气凉爽的周末，我与家人一起去自在公园寻春。
来到自在公园的正门，随即映入眼帘的，是遍地翠绿和一棵迎客松。这迎客松形态独特，针针饱满有力，我一看到它，就想走进公园里，随着蓝色的小径走下去，只听见“叽叽”的鸟啼声萦绕在我的耳畔，茂密的树丛笼罩着我，棵棵小草挺拔的站在地里，大地一片祥和。这时，一对小兄妹出现在我的眼前：他们依偎在草丛中，两手拿着放大镜，一会蹲下用放大镜仔细观察着土地，放大镜左摇右摆，似乎这个大地有什么秘密在等他们。我还没走近他们，这小兄妹俩就一蹦一跳地跑走了。我想：“难道他们也是来寻春的？”我对他们笑了一下，又继续寻春了。
我迎着和煦的春风走在充满花香的古道上。一青一黑的砖块拼在一起，十分雅致。在人们的欢声笑语之中，我来到了一棵樱花树下。一片片花瓣撒落下来，铺了满满一层，洁白而又均匀。我循着它的枝干向上看，满树花朵静静的在风中摇动，不一会阵阵花香便跑进了我们的鼻子里。我的心像是被净化了一样，又看了看眼前这棵樱花树。它高大又柔和，捡起地上的一朵樱花，五小瓣薄如纸的小花瓣刚刚好的镶嵌在绿色的叶子上，而叶子下面还有一根粗粗的深灰色根径。我不禁大声赞叹：“春天来了，春天来了！”
公园里的欢笑声渐渐淡去，只留下鸟啼声和小蜜蜂的“嗡嗡”声了，是我们归去的时候了。我向自在公园门口走去，而此时的自在公园，又在月光下，睡着了。
柳树梳理着长发，花朵吹开了春的脸，树木奏着歌谣，我们打开了春的大门，春天已经悄然而来……
寻春八年级作文 篇31
俗话说得好：一日之计在于晨，一年之计在于春。
春天，好似一位柔情美丽的女子，她为世间的一切献上了勃勃生机。于是我便在草长莺飞，阳春三月，温暖无比的日子里踏上了寻春之旅。
早晨。
雨丝飘飘洒洒地落在房檐上，响起了“滴滴答答”清脆悦耳的声音，好清爽。推开大门，只见云雾缭绕，为整幅山景图增添了几分朦胧的韵味。从远处望崇山峻岭，丛树茂密，不禁让人驻足观看。
走进树林，鸟儿欢呼着雀跃着，与我时不时交换下眼神。一阵和风拂过，含苞许久的花朵绽开笑脸，芬芳扑鼻，春姑娘妩媚的容颜令小草钻出脑袋想领略一番。我与他们交换着眼神，心与心仿佛产生了共鸣，每一位都是我最真挚的朋友，大家都热切地欢迎我的到来。
我走在山中，寻找春的迹象。春在动物里，万物复苏，冬眠的小动物们起来干活啦；春，藏在植物里，在温暖的阳春三月，植物们有的节节高，有的变变色；春还藏在人身上，大家冬日的疲倦被阵阵春风一扫而光，迎来了崭新光明的一天。
走着走着，太阳哥哥当空照耀着我前进的方向。我不一会，漫步在清凉的小湖边，清澈的湖水，波光粼粼，每一片光斑好似一个个小精灵在湖上舞蹈，金灿灿，亮闪闪的，格外引人入胜，令人美不胜收。柳树姑娘在旁边宁静端庄地注视着湖弟弟，时不时梳理一下自己的长发，迎风招展的样子甚是迷人。“沙沙沙，沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌声与春风姑娘一唱一和，犹如一支典雅的歌曲，令人及其享受。
晚上。
我告别了山水找中的朋友，挽回了一路月色。望着如诗如画的景色，结束了我这一次难忘的寻春之旅……
寻春八年级作文 篇32
星期天下午，爸爸面带对我说：“桃桃，带你去找一样美丽的东西。”
“什么美丽的东西？”我地问。
爸爸神秘地说：“你去了就知道了，走，上车！”
我们的车子一路向北驶去。只见路两旁怒放着成片的金灿灿的油菜花，我们像是行驶在黄金大道上。满眼的油菜花带给我们的不仅仅是视觉上的享受，还有嗅觉上的满足。置身在这田园风光中，我们全身心放松。车窗外不时有美丽的小舞动着美丽的翅膀，跳起婀娜多姿的舞蹈，还有勤劳的小蜜蜂也前来凑热闹。
再往前行走，展现在眼前的又是一幅画卷——随着微风翩翩起舞的刚刚抽出嫩枝的柳树。你瞧，柳树见到我们来了，都含羞地低下了头。
我们在一个小池塘边下了车，因为我看到那里的桃树开花了，粉绿相间的桃花配上清澈的湖水，真是美丽极了。一阵微风吹过，花瓣儿随风而落，像下了一场花雨。我闭上眼睛站在其中，感觉自己就像是那美丽的花仙子。我捡起脚边的一朵桃花仔细端详，惊奇地发现小小的花瓣中竟然有两种颜色，犹如一滴粉红色的颜料落入水中。大真是一位伟大的画家呀！
远处的小树林里传来各种各样的鸟儿的欢快的歌声。忽然我发现小池塘里有虾米一般大小的鱼儿，它们在水中自由自在地嬉戏。听说鱼儿的记忆只有七秒钟，不知我们走后，这群小精灵是否还记得我们曾打扰过它们？
头顶是蓝蓝的，脚下是松软的草坪。我像只快乐的小狗在草坪上打了个滚，我其实还想在草地上睡上一觉，那一定是件挺美的事！
回去的路上，爸爸问我今天找到了什么，我回答说——春天！
寻春八年级作文 篇33
清晨，我走在小区的路上，一阵微风像迎宾似的向我吹来，抚摸着我的脸颊，池塘边的小花小草也被那阵春风掠过，它们正摇头晃脑地摇摆着。
春天在哪儿呢？春天是个万物苏醒的季节，小青蛙们也醒了。正有顺序地叫着呢！它们可不是整齐地叫，而是三三两两的，这边“呱呱呱”地叫，一停，另外几只就开始叫，它们就是这样有序地叫着，就像在开一场小小的音乐会。这可能就是春的声音吧！
听着欢快的蛙鸣声，我也忍不住学着叫了一声。
走着走着，看见路旁的树叶换了一套新衣裳。走近看，新衣裳是嫩绿色的，让我感到一种清新。它们长得多么整齐，每片叶子几乎都是同一种颜色的，没有一丁点儿杂色，绿得纯粹！如果仔细看，树叶上的叶脉也跟以前不同，新叶子的叶脉细细的，和叶子的皮肤差不多，所以不怎么明显，一片叶子上有无数条痕，数也数不清。这些嫩嫩的.叶子可能就是春的颜色吧！
闻着清新的空气，来到池塘边。这里的花都爱臭美，一朵朵对着镜子照着自己那婀娜的姿态！这边的草也长得特别高，一棵比一棵高，因为它们都在比身高呢！池边还有几棵柳树，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。它婀娜的舞姿，是那么美！那么自然！有几条特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹，柳条上的嫩叶是那么小，这可能就是春的姿态吧！
小区里有许多孩子都在玩耍，他们都脱下了厚厚的棉袄，穿上轻便的衣服，灵活地跑动，这可能也是春的姿态吧！
哦，春天在哪里呢？春天就在蛙鸣声中，春天就在新出的嫩叶里，春天就在柳树舞姿中，还有春天就在孩子们的笑脸里。我找到了春天了，你们找到了吗？
寻春八年级作文 篇34
今年寒假，我和弟弟长时间待在家里很闷，妈妈建议我们去寻春。“三、二、一，开始！”口令一响，我们就飞快地跑下楼寻春去了。刚跑了没几步，就看到一个“小黑点”在湖边飞来飞去，往前走近了一看，原来它是带了把“小剪刀”来给柳树“剪头发”的小燕子啊！湖面是小燕子的镜子，是给“客人”看发型用的，而且这面镜子还可以变色呢，红黄蓝绿是它经常变的颜色。正当我看得入迷的时候，突然听到“哗啦”一声，那是小燕子用尾巴蘸水的声音。之后它又飞快地飞回到柳树上，难道它是用水给柳树洗头吗？只见它用水把柳树的“头发”梳理了一下，便开始挥舞起了它的小剪刀开始了它的工作。没过多久，就听见“呼”的一声，小燕子轻轻掠过水面飞远了，一阵微风吹过，似乎柳树也在跟它挥手道别呢！
另一边，弟弟在叫：“姐姐，那边怎么有那么多五颜六色的叶子啊？”我跑过去一看，狂笑了一阵后，对弟弟说：“这哪是叶子啊，这明明是一群长得像叶子的蝴蝶。”只见那些蝴蝶飞到了小花上，像朋友一样和小花说起了悄悄话，虽然我听不懂它们在说什么，但我知道它们聊得很开心！我仔细打量那些花，发现它们有些已经盛开了，颜色很艳丽，非常醒目；有些只开了一半，我看着非常着急，真想帮它们一把，哈哈；不过我最喜欢的还是含苞待放的花骨朵儿，它们就像一只只毛笔，绘画出了五彩缤纷的世界。
我和弟弟依依不舍地告别了这些有趣的“朋友”，回到了家里，跟妈妈分享了今天的所见所闻，我觉得一点也不闷了，春天真的很美！
寻春八年级作文 篇35
公路两边的油菜花如点灯似的竞相绽放，一盏燃过一盏，透亮的金黄的花瓣在田野中摇曳。只听见耳边一浪高过一浪的歌声在车中回响，我们放下一周的疲惫，去寻找快乐，寻找春天。
近了，近了……高耸的寺庙就在眼前。车子缓缓的停下，同学们一个一个鱼贯而出，呼吸着大自然的清新。放下沉重的背包，欢乐的笑声随着春风跑远。我们一行人顺着棵棵绿柳向着珍珠泉缓缓走去。一路上，有寺中的僧人，有卖东西的小贩的吆喝声，还有来自其它学校的学生……原本有些寂静的街道，霎时间热闹起来。三月的轻风拂起耳边的乱发，更为我们平添了一股轻松、凉爽。向前眺望，一座石桥横跨珍珠泉上，明媚的春光洒在桥身上，使原本僵硬的线条变得柔美，使原本布满青苔的桥身增添了一丝韵味。湖岸上击掌声不绝于耳，我快步走向湖边，只见清澈见底的湖面上如一颗颗珍珠似的水泡咕咕的冒了出来，我们都不觉感到惊奇，也带着期待拍起掌来。
转眼间，已到了正午时分。老师和我们靠着湖边坐了下来，我们团团围坐，餐布上的食品看着就让人大饱眼福、垂涎欲滴。同学们有的拿着薯片，把腮帮子塞得鼓鼓的；有的则是用手在半空中比划着，讲着碰到的新奇的故事；有的拿着相机“不怀好意”地拍下我们的吃相，稍不留神，就会被他们偷袭。每个人的脸上都洋溢着兴奋，忘记了烦恼。老师也放下了她作为班主任的威严，俨然融入了其中，“师生”之间的屏障好像不复存在了，彼此间成了可以随时开怀畅谈的好友。这是不是我们师生间的春天呢？
美好的时光总是很短暂，集合的时间到了。我们踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺门的路上，几丝阳光洒在我们谈笑、打闹的身影上，把影子拉得很长很长……
寻春八年级作文 篇36
那夜，声声春雷唤来了一场大雪。开学了，踏着春雪，我急切地寻找着春天的足迹。看，在那儿，我找到了——
春天悄悄地降临在学校的宿舍楼前。这是一棵结满了粉色花苞的春梅，她宛如一个羞涩的少女，低着头，红着脸，什么话也不讲，只是偷偷地露着微红的笑脸。往上看，树顶上却有一个花苞已经迫不及待地绽开了，真是一枝独秀啊！她高傲地昂着头，迎着阳光，仿佛在说：“哈哈，今年我是第一个开花的，来年我还要做第一！”我似乎看到了其它饱胀欲裂的花苞都气鼓鼓地不服气的模样，仿佛在说：“我也要开了，我也要开了！”地上也有小草悄悄从枯叶里探出尖尖的头来，仿佛也要参与这场争春的盛会。
春天悄悄地降临在校园里。新的学期，我们背着新书包，穿着新衣服，带着春阳般灿烂的笑容，三五一群走在绿荫道上。于是，沉寂了一个寒假的校园热闹起来，到处可见生气蓬勃的笑脸，到处可闻欢声笑语。那书本散发的油墨气息啊，不就是春天的味道吗？那新学期黑板报上缤纷的文字，不就是春天的颜色吗？那琅琅的书声不就是春天的声音吗？我找到了，这里的春天是这样的昭示人努力、奋进呢！
春天还悄悄地降临在送行的亲人身边。车站边，打工的人即将远行，大小的包裹鼓鼓的，装着亲人的牵挂、亲人的祝愿和希望。身处异乡的亲人啊，要照顾好自己，还要趁着春光好，早早踏上行程，不辞辛劳换回报！
春天来了，意味着开花、开学还有分别与前行，但在这些词的后面都有一个相同的词——起点。让我们大家在这个相同的起点上，你追我赶，向着新的目标和方向前进吧！
寻春八年级作文 篇37
时光飞逝，白驹过隙。眨眼之间，粉妆玉砌的城市重又扬起了绿色，万物回春。春，昂首挺胸大步流星地来了。今天，我将跟随着春姑娘的脚步去找寻春日那一抹绿色。
再次来到久别重逢的公园，一切都是那么亲切，心情也立刻轻松起来。在芬芳馥郁的吸引下，我走进了花的天地，站在略高的山丘上，姹紫嫣红的月季瞬间映入眼帘，她们绚丽而不失淡雅，威武而不失含蓄，这是我们郑州的市花，我一阵惊喜。只见月季经过天寒地冻的洗礼，除去了枯枝败叶，在春日里再次迸发出绚丽的色彩，正和百花应和着，诠释着春的惊艳！看着这斗艳争辉的景象，不免让我想起了月季的象征：兴旺，前程似锦。盼望月季能步步走向兴旺，装点整个世界，前程似锦！
这时，一片粉红色的桃花吸引了我的视线，她们粉嫩、可爱，随风摆舞着“手臂”，欢迎我的到来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”桃花可谓是春天最好的象征了。当春天的脚步悄然而至时，桃花便争先恐后绽开笑脸，桃红柳绿，美丽动人。放眼望去，桃花遍野，仿佛置身于世外桃源的仙境一般，整个公园更显勃勃生机。桃花象征着发达，宏图大展。愿桃花能在春天一直发达，绽放出世间最美的笑容。
五彩斑斓的月季和桃花让我心旷神怡，神清气爽，寻春的脚步仍然继续前进。我走出花海来到一片树林，在路边一棵小树旁驻足凝望，久久不忍离开，只见一枚枚小小的萌芽，从坚硬的树皮当中拱出来，探头探脑好奇地张望着这个世界，似乎在向大家报告：春来了！我佩服他们的坚强不屈。
今天，在这个并不大的公园中，我不仅寻到了春，还体会了“前程似锦”，“宏图大展”，在这生机勃勃的春天，共同许下心愿，愿我们前程似锦，宏图大展！
寻春八年级作文 篇38
突然来了兴致，想去山上走一趟。记得上次上山时摘的花早已有些干枯了，还是为那个瓶子再摘一束新鲜的吧。
刚想出门，窗外却下起了蒙蒙细雨。我知道，这是春天的特征。空气里也弥漫着春天的味道。远处一棵不知名的小树上开满了白色的小球花。竹林中的竹子经过雨水的滋润，更精神了，展示着属于它们自己的风采。远山，近处，放眼望去，全是绿油油的一片，春天的颜色尽收眼底。
窗台上，不只有那瓶已有些干枯的花，还有我精心照顾的植物。它们是我最好的倾听者。无论我开心、烦恼或者无聊，它们都会很安静坐在那里听我讲故事。它们陪着我看日出的晨曦，夕阳落山时的晚霞；陪着我欣赏皎洁的月光斜射大地，细数满天的繁星，寻找天上的星座；在我的一声“晚安”中进入自己的梦乡。有它们的陪伴，整个人生都是春天。
不知什么时候，窗外的细雨已经停下。我告别我的花草们，踏上为它们寻找新伙伴的旅途。没有想到下完雨后的春天还有雾神的降临。雾围绕在山与山之间，不舍离去。平常的这片山，在雾霭的烘托下，好比仙境。雾轻绕在它们的身边，稍微碰一下它们，表示向它们问好。轻轻地吹一下花草上的雨滴，深深地呼吸着大自然清新的空气。置身于这白雾茫茫的世界，有种朦胧的感觉，这是春天的神秘。耳边响起“嗖嗖”的风声，远处的树林中响起鸟的奏鸣曲，河面上几处蜻蜓点水增添了春的韵味。在这里，我可以让思绪在青上山碧水间任意驰骋，让心灵在大自然的怀抱中翱翔高飞！
当然，我也不会忘记此行的目的。看到我中意的花，会把它带回家；看到美丽的小草，也会把它移植。
要回家了，告别山上的一草一木，有机会我会再来的。
寻春八年级作文 篇39
迎着早春的清寒，或野游，或山行，多么好啊！也许早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步，沉思……
连续下了几个星期的小雨了，使人觉得有些烦闷，终于今天雨停了，趁这个假日，沿公路往仙源小镇的那个方向走去了。径自寻春去了。
骑着单车，看着两边的稻田，一片新绿，让人淡忘了秋冬的一望无际的老黄。微风挟着寒意，卷地而来。
看着两边的稻田中的禾苗，联想到了秋天时那丰收的喜悦。农民们拿着那饱食过稻香的镰刀收割着这些稻子。想到这里不禁暗自欢喜。骑了很久，才看到那大片的油菜花田。只可惜惊蛰已过，最近春雨连绵，油菜花并没有开花。在油菜花田中偶尔看到了几棵油菜花向我绽放她那美丽的花衣裳，笑着迎接春天。
今年，春姑娘迟到了，我想她应该在沉睡吧！不过阳春三月是万紫千红的，春姑娘总会在三月中向大地妈妈来报到吧！
来到了仙源，穿街，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛是因为春姑娘的姗姗来迟，不肯现出那勃勃生机。我不禁责怪自己来得太早，虽说早春之游，但是既来之，则观之。
不知不觉走到了小河边，远处，小桥头，小树林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看出，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。那小树林里，草色依稀，似乎比刚才有浓了些。
这次探寻春天的讯息，又何必凭借春天有什么绿色的影子呢？只要相信春天是美丽，未来是美好的，心中的花儿便会绽放，草儿便会发芽，小树就会长大。美丽的明天等待着我们！
寻春八年级作文 篇40
周末，在家闲待着，早已将安排好的事一一提前完成。无事可做，只好出门寻找春天。
漫无目的地走着，甚至连心里在想什么都无从知晓。只是出门玩玩，顺道找找春天，让这春风染我一下便好。我在心里这样给自己找了个理由。
路上，碰见一个平日与我皆以兄弟相称的小孩子，6岁左右。控制不住自己，走上前去，喊一声他的名字，再与他招招手。他也看见我了，跑到我跟前，叫声：“哥哥好！”“你好。你在这干什么？”我问他。他迟疑了一下，说道：“我在找春天呢。”我心里一怔——这小家伙是跟我心有灵犀还是怎么的？我便继续问道：
“你怎么找春天啊？”
“我在大树下面找到了一群漂亮的小虫子，它们就是春天的使者！找到了它们就找到了春天！”他说着，并朝我露出了天真无邪的笑容，我注意到，他的眼睛里有一道耀眼的光彩。
我笑了笑，与他作别。
行走约3分钟，路过另一个小区花园，走进观赏。
正游览间，看见一个小女孩正蹲在地上，不知在做什么。走近一看，竟看到她手上有一只小虫在爬动。
我走过去，蹲在她旁边问：“小妹妹，你在干什么？”“我看这只虫子呢。”她把捧着虫子的手略微抬了抬，对我说。我继续问道：“你为什么要看这只虫子呢？”“因为它好看啊，老师跟我们说，她说春天是大自然里的任何美丽、温柔的东西，这只虫子就是春天！”她不假思索地说道，眼睛里还散射出一道耀眼的光彩——和我之前碰到的弟弟眼里的光彩一样。
我笑了笑，起身离去。
并没有再继续我看似未完成的“任务”，毕竟春风未起。
我想，春天，已被我找到了，我也刷新了对春天的定义——并不是那两个小朋友所说的所谓的春天。
对于春天，我的新理解是——一双发现美的眼睛。
寻春八年级作文 篇41
春天又到了。
温暖的阳光洒在大地上，照进了人们的心中。树梢上，几只小鸟鸣叫着，在宣布着春天的到来。红花与绿草交相呼应，让人们感到浓浓的春意。
今天，我来到了云龙湖，我是前来寻春的。
云龙湖畔，春意盎然。阳光如碎金般撒在湖面上，偶尔有几只不知名的水鸟掠过湖面，柳枝轻抚湖水。岸边，桃红柳绿，鸟语花香。
突然，湖面的碎金伴随着一圈圈波纹晃动起来。我抬头一看，雨不知什么时候来到人间。雨水哗哗地打在周围的植被上，让人不觉地担心它们的命运。雨点把花朵们打得东倒西歪，把柳树淋得一头雾水。我看着这一幕，心中有些惋惜，觉得如此美景便由于这场雨毁于一旦。
也就一小会儿时间，云破天开。我怀着沉重的心情向四周看去，周围的植被还披着雨水，可并不是想象中的样子。那些植物们在阳光下反射出耀眼的光芒，格外动人。这一场雨，反而使春意更浓了。
我的思想，在这春天中逐渐升华。
我们的一生不就如同这四季吗？年少时阳光开朗，这是春天；刚步入社会时热情洋溢，跃跃欲试，这是夏天……我们现在正值春季，我们应该去感受万物的光芒，学习藏于世间的知识。也许会有困难，也许会有失落，又也许会有彷徨，但这些会如同春雨般，使我们更快地成长！
历经困难之后的雨过天晴才是美丽的，会有期待的云破天开的阳光，会有清爽的凉意，会有水到渠成的成功。战胜困难，其实并不难，只要永怀着对未来的美好憧憬与期待。
这次，我不仅寻到了春，我也寻找到了在这春天之中那最美的雨露。
寻春八年级作文 篇42
春已经来到。冬终究还是落寞了，化作了黄土，暂时的说出了再见。明媚的阳光像是一份份捷报，传递着春胜利的消息。冬的统治已令人厌烦，然而接踵而来的春却让人们看到了新的希望。春，坐上了宝座，整个春的王国生机勃勃。冬天的离去使得万物初醒，而春的到来使得万物复苏。本若隐若现的春有了清晰的轮廓。
春分节气，就像一个中年人，事业稳定家庭幸福却又勃发向上。我和小朋友来到了植物园寻春、踏春、种春。伴随带着甜味的阳光，我们牵着春的手一路向前。在准备阶段过后，我们进入了真正的寻春之旅。
提到春，必然是花红柳绿。正如鲜艳开放的海棠——宝鸡的市花。各种各样的品种，繁杂的类型各有不同。但是那柔嫩的花瓣如星星点点洒落在树枝，一种清亮的美却无不同。院内的海棠宁静的绽放，是时候该展露这种耐看的美了。确实，红的堪比鲜血，白的能比冬雪。这些海棠就像是静态的花雨令人回味。然而，在此时，梅花已经败了许多。这本是冬天的王师，现在却也被埋没，难寻踪影。却有一些晚开的梅花仍然在与桃争春。它们不甘落寞，更不愿俯首称臣。金钱绿萼梅就毫不逊色，一树的花朵是那样的稚嫩与可爱，沁人心脾的香味与耐人寻味的花朵令人不敢相信，它是梅。
听着讲解我们来到了木兰园，这里都是些白玉兰。清秀的玉兰淡雅的开放了，像是一个个精心雕琢的白玉。伴随着香味，我们开始了种春时刻！我们每人都种下了一株三色槿，这便是我们亲手栽种的春天。我们撕下塑料袋，用双手把花轻轻放入土中，并与它合影留念……
我们为春天种下了一抹色彩。
寻春八年级作文 篇43
已是初春，乍暖还阳。“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”吟着《春日》，我踏上了寻春的道路。
刚下楼便被铁栅栏里冒尖的二月兰吸引住了脚步，南京人又成二月兰为紫金草，亦有和平之意，这株孤植的二月兰星星散散地分布在从中，形成“万花丛中一点紫”的美感，这与南京理工大学成片的二月兰绽放时绚丽夺目的景象是别样的境界，遗憾的是紫的海洋迷人眼还未到花季。
向前走去，枝头的海棠花悄然绽放。我踮起脚伸直手臂把手机探入花丛，捕捉心中最美的图景。关于海棠的诗词，我最喜欢的是“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”又想到日本作家川端康成的名篇《花未眠》“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”一句勾起了多少文艺青年的心。此篇意境与苏东坡那句“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”相似。烛光里的海棠已让人神魂颠倒，若是静谧的像盐的月光洒进，那该是怎样的一番绝妙？
鸡鸣寺初放的“消息树”引人注目。花开满枝，花朵密密匝匝挤在一起，白色花瓣透着淡粉色，层层舒展，淡雅宜人。
三月的校园树木返青，花开摇曳，大片大片柔软的阳光洒在草地上，宛若梦境。春日短暂，若未能收集绰约花影，也未能丈量绵延春色，着实令人遗憾。“一年之计在于春”，珍惜时间，珍惜大好春光！
用相机记录下一幕幕美好的时刻，印刻在脑海里。人生到处皆是景：横跨天边的彩虹是一景；划破夜空的流星是一景；芬芳一现的昙花是一景；搏击云天的雄鹰是一景；喧嚣热闹的街市是一景。
春天，遂想起江南......
寻春八年级作文 篇44
又一个严冬过去，万物复苏，春天到了，可是，春天在哪里呢？于是，我踏入这片以柳宗元命名的圣土，来寻找春天。
一汪绿水慰生平。
我站在桥上向下望，眼前的湖好像是瑶池仙台滴落在人间的琼浆玉液，一阵微风拂过水面，掀起阵阵涟漪，形成一幅唯美的画面。有时，风会调皮些，把水吹的变了色调，深的如碧玉，浅的吧？好似璞玉。啊！原来，我要寻找的春天在这儿，我继续向前。
千里追寻这抹艳
红的像火，粉的像霞，白的像雪，我想，这大概就是描写这场景的，你看，一阵风吹来，那丁香，仿佛一个彬彬有礼的舞者，在跟风儿跳着华尔兹，优美而典雅；那樱花，又像极了一只小蝶，在微风中伸展它那轻柔的翅膀，将要远航；哈，这木槿，像是一个活泼开朗的小女孩，穿上红裙子，在风奔跑，随风舞动。这难道不是朱自清笔下所描绘的那幅景观吗？所以，春天在这里。
万条垂下绿丝绦
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”贺知章的《咏柳》想必大家都会吟诵吧。柳树在这万物复苏、春暖花开的季节，也垂下了它那长长的“秀发”，别的树都是越长越高，离根部越来越远。而柳树，却把长长的“秀发”垂下，像婴儿眷恋母亲的怀抱，拥有这种“不忘本”品质的柳树，难道不是春天吗？
三月草长春有声
卧在花树下的草地上，小草正在悄消生长，它们一棵棵都破土而出，慢慢的生长，它们一点都不急，因为春天容许它们懒散。它们一棵棵、一丛丛，体现出了生命的色彩，生机勃勃，这，也是春天。所以……
所以，春天在一潭清水，在几株花树，在“不忘本“的湖边柳树，在路边不起眼的小草上。春天！春天！春天！春天在自然各处，在我们身边。
寻春八年级作文 篇45
春天——一个美好的季节，在这个季节里，万物复苏，草长莺飞。农民们忙着播种，我也闲不住，迈开双腿开始了天德湖公园之旅，去寻找春的脚步。
刚到达目的地，便嗅到了春的气息――花香。跟随花香，走着走着便来到一棵桃树下，只见桃树上满是桃花，有的只是个花骨朵儿，像害羞的少女，有的已经开了一半，还有的完全盛开了，努力展示着自己的美，仿佛这就是她一个人的舞台……那些桃花每一个都有五大朵瓣，每一瓣都是粉嘟嘟的，很讨人喜欢。花瓣中心有着豆芽似的花蕊，不时还会有成群的蜜蜂和蝴蝶来“作客”。这种美丽的景象，真像是春姑娘作的一幅画。
继续前进，映入眼帘的是路两旁的野花，虽没有玫瑰那么艳丽，也没有桂花那样芳香四溢，但它有属于自己的独特的韵味。
我沿着野花漫步在小路上，来到了路的尽头，眼前是一片绿油油的草地。小草悄悄从泥土里探出头来，新奇地观察着这陌生的世界。一阵风吹来，小草就欢快的在风中跳起了“迪斯科”。
草地上，大人们围在一起谈笑风生，小朋友们则牵着手上的风筝向前飞奔着，此情此景让我忍不住吟诵起古人的诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
累了，我便躺在草地上，眯着眼望着天空，太阳散发出暖暖的光，洒在身上格外舒服。不知不觉间意识变得模糊，感觉自己成了这大自然中的一员，大家一起嬉笑着，玩闹着。
“醒醒，醒醒”一个突兀的声音在我耳边响起，我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现已是黄昏，虽然心有不舍，也不得不结束了这次愉快的寻春之旅。
望着渐渐远去的天德湖公园，不禁想起一句名言“好书百看不厌”，我觉得“好地方也能让人百游不倦”。这样一个地方，怎能不让人流连忘返呢？
寻春八年级作文 篇46
今天，我六点不到就醒了，因为前几天奶奶就跟我说加拿大国际学校的MTC班要举行一次家长不参与的春游，我还特地提前给自己准备了午餐和小面包。和爸爸一起吃了早餐，乘着爸爸的车到集合点。去集合点的路上，我特别的开心，一不小心就笑出了声。
到了集合点，我直接跟爸爸说了声再见，就急急忙忙上了大巴车。进入大巴车里，已经有好多同学兴奋地坐着了，捱捱挤挤的，我都差点摔跤了，我坐到座位上，看着爸爸的车子渐渐开远，我想，家长不在，我一定要好好表现。大巴车开动了，我们一起唱着歌，不一会就到达了目的地——常熟虞山风景区。我兴冲冲地背上书包，随手拿着发下来的垃圾袋，就跟着老师们下车寻春了。
我找啊找啊，终于找到了！我在一棵海棠树上发现了许多小小的花骨朵，我还摘了一朵小小的、红红的、带着清香的花骨朵。我们漫步在林间小道上，穿梭在小树林中，到处都能感受到春天的气息。一阵阵清风拂面而来，把我的小辫子都吹了起来，像是跟我玩游戏。最后我们来到了大草坪上玩游戏，一起合影。
旅行很快都结束了，大巴车开回了学校，我依依不舍地跟老师说再见。在我准备下车的时候，他却突然往我口袋里塞了一样东西，我急忙拿出来一看，是一枚金闪闪的小徽章，上面刻着“Outdoor Classroom Day Team Leader”。老师用着不算熟练的中文对我说：“你今天表现很棒，这是唯一一枚徽章，我决定让你成为这次旅行的队长！”我顿时喜气洋洋，连忙跟老师道谢。
回家的路上，我拿出这枚徽章给爸爸看，爸爸直呼：“你太厉害了！”我想，如果下次还有机会，我一定要跟同学们、老师们一起出去旅游。
寻春八年级作文 篇47
当我们以30码的慢车速，迎着吹入车窗的春风，沐浴着来之不易的阳光，行驶在东钱湖畔时，收获了满满一车厢的春色。
现在已是初春，小草从地下探出了头，湖边的草地还没有全绿，但夹杂在草地中五颜六色的是什么？远远望去，就像点缀在绿毯子上的花朵。驶近仔细一看，噢，原来是一个个彩色的帐篷！小朋友们在各个帐篷间穿梭玩耍，有的持着风筝线在草地上迎风尽情地奔跑着，组成“风筝天上飞，我在地上追”的有趣画面；有的拿着泡泡枪，在不停地制造着大大小小的泡泡，透明的泡泡在阳光的照射下反射出七彩的光线，仿佛置身于童话世界；还有的几个人围着球，或踢或投，玩得满头大汗，不亦乐乎！
沿着环湖公路，车轮滚滚，来到了另一个聚集地。如果这个时候我能长出一对翅膀飞到空中，俯视这个地方，肯定是绝美的景象：白色的“房屋”在绿色的草坪上排列得错落有致，碧波轻轻地有节奏地拍打着岸边，有人烧烤，有人看书，有人喝茶，但无一例外地大家都在享受着春的气息。随着“房车基地”几个大字映入眼帘，我才明白过来原来白色的“房屋”是用来度假的房车。
三月初的春风暖洋洋的，带着点潮湿味儿，吹在脸上像棉花絮拂着脸的味道，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”说得应该就是这种感觉吧！道路两旁是身着绿军服的“士兵”，它们精神抖擞，列队整齐，一直排列到公路的尽头---黛青色的山脚下。
在这样的天气，这样的景色里，我们每一个人都充满了生机，充满了斗志，“一年之计在于春”，我还有理由不去努力吗？
寻春八年级作文 篇48
有一天，我们去奶奶家。奶奶家在九峰寺泉水口村。有两条路可以去：大路没有风景，小路有美丽的风景，但你必须爬山。
初春，天气依然寒冷。我问爸爸：“爸爸，春天的开始已经过去了。为什么还是看不到春姑娘？”“哦，”父亲笑着回答，“你在找春姑娘吗？然后，要从小路上走，路上才能遇到春姑娘。”我觉得父亲一定是在骗我，但是我自己想走小路，因为走小路可以更早的到外婆家。
一路上，爸爸说他会和我一起在草丛、树林、田野、动物的叫声和孩子们的笑声中寻找春天。找到了就用恰当的语言表达出来。
我说：“找到了，找到了。春天的女孩在山坡上。她用绿刷子刷了一下，山坡上立刻铺上了绿色的地毯。”
爸爸说：“对，对，春小姐在地里。你看，躲在地下的青蛙已经冲出来迎接春姑娘的到来了。”
我说：“找到了，找到了。春天的女孩在花丛中。这里满山遍野都是鲜花。黄色的樱草花是那么生机勃勃，粉色的桃花是那么迷人。成群的蜜蜂嗡嗡叫，仿佛在说：“春天来了，春天来了！"
爸爸说：“找到了，找到了。春姑娘躲在柳树上。一阵微风吹来，垂柳轻轻飘动，欢快起舞。”
后来爸爸又问我，春姑娘还会去哪里？
我说：“春姑娘在山涧里，溪水欢快地流淌！春天的女孩在天上，鸟儿在啁啾，多么兴奋啊！春女在游乐园，孩子们在使劲玩！”
不知不觉，你已经到了山顶。
在这里，四面环山，百花齐放，“土地平坦，房屋宛如，楼群车水马龙，鸡犬相闻”。“嗨！春姑娘来了！”我非常高兴地说。
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