春天的足迹小学作文

时间:2021-08-25 09:10:55 春天 我要投稿

春天的足迹小学作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的春天的足迹小学作文,希望能够帮助到大家。

春天的足迹小学作文15篇

春天的足迹小学作文1

  春天到了,最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节,迎着微风,闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

  我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪,有苍翠欲滴的大树,还有连绵起伏的山脉。在这里,一年四季我们都可以感觉到大自然的清新,而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单,却又是让人神往,我们会迎风走一段小路,欣赏着路边春的美景,而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子,光着脚丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水,或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物,摘一把来捧在手心,让老师给我们拍照留个纪念,或是找各种各样的小石头,一起在阳光的照射下讨论那夺目的光芒,或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊?看看我们个个都进行了一番“探索”,还收获了自己的“宝贝”。

  一天的游玩,让我们不但跟大自然进行了零距离的接触,还让我们获得了很多春天的纪念品,让我们找寻春天的足迹,迎着微风,载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。

春天的足迹小学作文2

  春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。

  我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。

  我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。

  我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。

  春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。

春天的足迹小学作文3

  春天来了!春天来了!到处一片生机勃勃的景象。今天,我和妈妈一起去东风公园游玩。

  我们来到东风公园,走这去,首先看到了一望无际的大草坪,草儿是那么的绿,绿得像一块绿色的地毯;草儿是那么的密,密得没有一块裸露的土地。草地里有很多花朵,草丛中隐藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮了几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……我和妈妈往左走,看到了美丽的针葵,它们像一个个士兵一样站在那里,保护着东风公园的安全。旁边有两块大石头,其中一块写着“健康路”这三个字。这条健康路一直蜿蜒到凉亭,跑完步的人们常常到那儿休息。再走近一些,我看到石子路上面有美丽的图案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。这棵高大的含笑,花朵开得密密麻麻,香气之盛有如一座香水工厂,方圆几尺的地上都被洁白的含笑花瓣铺满了。

  我和妈妈来到了游泳区,区内分上下两个水池,水深6分米—1。4米,池水碧绿清澈。上水池为成人戏水区,刺激的水滑梯和两个大型的磨茹亭,置身其中,如进入清凉的夏日世界,又如在天然的水帘洞。夏天一到,游泳池里会有许许多多的人在游泳,从里面传来尖叫声、嬉戏声、喧哗声,热闹极了!

  时间不早了,我和妈妈依依不舍地离开了东风公园,东风公园真美啊,我喜欢美丽的东风公园。

春天的足迹小学作文4

  春姑娘踏着轻松的脚步来了,冬伯伯走了。

  春姑娘用她那轻飘的衣衫给大地带来了微型机,人们欢呼着,小鸟歌唱着,地球上的一切生物都在说:“春来了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚。”仿佛在唱着春天的歌曲。小燕子从南方飞回来,叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“啊!春天来了!心情真好!家乡的风景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量钻出土地,它左看看,右看看,望着天空,看着大地,享受着这美丽的世界。来到花园中,哇!五颜六色的小花朵,真漂亮!柳树上已经有绿色的小芽儿,这是春天的象征,春天来了!动物园里,小动物们个个玩得喜笑颜开,仿佛在为春天喝彩,欢呼着:“春天来了。是我们最喜欢的季节,让我们为春天歌唱,为春天跳舞!”青蛙从水里钻出来,它拿着一把小提琴为春天演奏了一首好听的歌曲。小蛇也跑了出来,大山上满山遍野都是绿色。看到这,我完全陶醉在这景色中,这仿佛就像幅画,我成这了幅画的欣赏者。春天是一个美丽的季节,万物在这里沉醉着,真害怕春天离我而去。让我们一起留住春天,一起寻找春天的足迹!

春天的足迹小学作文5

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

  春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

春天的足迹小学作文6

  春天迈着轻盈的步子来了。

  春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。春雨悄悄地飘洒着,滋润着万物。草芽尖尖,从松软的泥土里钻出地面,争先恐后的伸出小脑袋。河边的柳树,长出绿色的小芽,柳枝在微风中飘来飘去,像小姑娘长长的小辫子。桃花在春雨中更红了,红得像太阳;油菜花在春雨中更黄了,黄得像金子;梨花在春雨中更白了,白得像雪花。

  瞧!春天换上了绿色的新装,大地变成了一片片绿绿的地毯。一群小蜜蜂穿梭在桃花从中,忙碌的工作,酿出甜蜜的春天。蝴蝶在油菜花从中,翩翩起舞,为春天增添了一道美丽的风景。

  春天在哪里?春天在温暖的阳光里。小燕子穿上美丽的燕尾服,飞回来了,在农家小院的屋檐下筑巢。小猫咪眯着眼睛在院子里晒太阳。小朋友们骑着车,你追我赶,笑声在河堤上回荡着。滨河路上不知名的阵阵花香,扑鼻而来,加上温暖的阳光,照在脸上、身上,暖洋洋的,你会感觉春天是美丽的天堂!

  春天悄悄的来了,带着温暖的阳光,带着美丽的色彩,这不正是一幅美丽的画卷吗?

春天的足迹小学作文7

  冬爷爷走了,春姑娘挎着百花篮悄然而至。呼一口气,就能闻到春天的气息,哇,春天,好清爽。

  走出门,就与微风撞了个满怀,我踏着这飘着花香的风去寻找春天的足迹。

  走着走着,我看见了一条绿茵茵的“毯子”——绿草。一棵棵绿草在春风的摇曳下,都变得活灵活现起来:有的看见路人经过,立刻弯下腰来向他们致敬;有的若无其事,在梳理着自己的“长发”;有的正在交头接耳,谈论着春天……

  路旁的桃花欣欣然绽开了笑脸,俏皮地说:“我也要来迎接春天!”这时,油菜花被桃花的话吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微风的吹拂下,她们竟跳起了优美的舞蹈,好像霎时间掀起了一股金黄色的波浪。小蜜蜂也赶来了,他们在花丛中忙碌地采花蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,连小鸟儿也迫不及待地从屋檐下温馨的小家飞了出去,在天空中连声欢唱着:“春天来啦,春天来啦……”

  不知不觉间,无数银白色的小雨点飘飘洒洒,开始还只是亮晶晶的均匀地滴落在屋顶上,接着越来越密集的雨丝从空中泻下来,不一会儿大地就积满了水,随后又像一匹白布飘进了小溪里。

  这个春天真是美不胜收,令人陶醉啊!

春天的足迹小学作文8

  春天经过老哈河畔,老哈河的水解冻了,水流如同千年的童话,不竭,不歇,又仿似童年的笑声,不绝于耳。

  春天来到院落里,院子中的桃花开了,红红的,开在枝头,如同小姑娘的笑脸。只有一朵,这会儿只有一朵花在开放,开得鲜明,开得灿烂,虽然没有花团锦簇,但却独自霸占着院落,霸占着院落里的春天,这个春天的雨露与欣喜。

  春天走进校园里,校园的垂柳绿了,柔软的枝条,如婷婷少女,而昨天,昨天似乎还是光地零零的枝头,忽然间说绿就绿了,绿得如同旷野的翡翠,一滴一滴在我头,心就随之复苏。

  春天奔向田野里,田野变得热闹了,小草伸伸懒腰,顽皮地冒出地面,惊奇地打量着这个世界。耕牛的哞哞声翻着清香的沃土,希望随之在犁铧下延伸。

  在春的足迹下,山青了,水绿了,风轻了,雨细了,鸟儿开始歌唱了。

  在时光中穿行,在困惑中徘徊,在绝望中挣扎,在艰难中跋涉,不经意间,听到了春天的脚步声,看到了春天的足迹,新希望便在空气中孕育,直至凝结成一串串成熟的金黄。

春天的足迹小学作文9

  一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

  在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

  这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

  抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹。

春天的足迹小学作文10

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹。

  看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

  春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

  啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

春天的足迹小学作文11

  一年之计在于春,春天来了,世间万物都生长起来,让大家的生活更加丰富多彩,在这个美好的季节里,大家牵着手一起向东荆大堤进发,一起去寻找春天的'足迹。

  一路上,风儿为大家擦汗,小鸟为大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走过一条条小道,跨过一座座小桥,终于来到了东荆大堤,放下书包,放眼望去,啊!视野多开阔呀,吸一口气,全是春的味道,有湿润的泥土味,有生长的青草味,有绽放的花香味……,大家享受着大自然带给大家的无限乐趣。

  大堤脚下是一片大树林,那儿空气清新,大树一排一排地,像一群边疆战士保卫着这美丽的环境。树林后面是一片一望无际的芦苇地,天与芦苇的界线已不再清晰,这美丽的景色,总让我想写一首小诗:春天来了——春在枝头飘绕,春在花间闪耀。小鸟声声歌唱,田野沸腾喧嚣。

  我仰天睡在草地上,天空是那么湛蓝,小虫在耳边低鸣,小草在寸寸生长,风筝在四周跳舞,小孩在快乐奔跑。这就是春天,绚丽的春天,多彩的春天,充满生机的春天,愿你永远驻留!

春天的足迹小学作文12

  我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。

  我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。

  临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。

  过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。

  开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。

春天的足迹小学作文13

  春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。可是,只有细心的人才能看到春天的来到。你瞧,粗心的小表弟望着那没有改变的景象,着急地问我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,没有作答,神秘地说:“走,我带你去看,但你得自己发现其中的奥妙,找到春姑娘的足迹!”小表弟歪着小脑袋,犹豫了半天,才点了点头。

  我带他来到了公园里,不一会儿,聪明的小表弟就发现了。只见他昂着头,骄傲地对我说:“姐姐,我知道了,你可难不倒我哦!你看,大树们都换上了绿衣裳,一定是春姑娘叫他们穿的,这是春姑娘的足迹,对吗?”望着小表弟天真无邪的样子,我不禁夸道:“对对,你真聪明!”“还有吗?再找找。”我又给他出了道难题。话音刚落,小表弟立刻找了起来。这次可没那么容易,他足足找了20分钟,才发现:树上长有花骨朵。当他再一次告诉我时,还若有所思地加了一句:“我们还得善于观察,才能发现春姑娘的足迹啊!”望着眼前的小表弟,我总结道:“春姑娘是喜欢捉迷藏的,你得好好去找找她,才能发现她哦!”说完,我和小表弟都笑了起来。

  春天,无处不在,关键是你得有双慧眼去找到她。

春天的足迹小学作文14

  同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?

  我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。

  我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

  我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

  小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

  在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

  如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。

春天的足迹小学作文15

  春天,是万物复苏的季节。象征着人们开始劳动。它,不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷。我便在这美丽的春天去到了春天常去的地方——乡下寻找足迹

  我一起床就洗漱完毕,吃完早餐之后就迅速地进入到车里面。我们一边听着音乐,一边向外婆家驶去。

  刚一下车,就看见外婆正在除草,我一下子扑到外婆的怀抱中。一进屋,我看见外公和正准备去后山挖竹笋。我也吵着要去,刚开始我还有点犹豫,可外公说:“你这个温室里的花儿,干得起体力活吗?”我气急败坏地说:“您瞧着吧!”二话没说,拿起背篓和锄头向后山走去。

  一上山,我就闻到了一阵阵奇特的清香。我十分纳闷,便向四周看了看。呀!原来漫山遍野都是美丽的花儿。这可是任何香味都无法比的——花香。

  瞧,那些花儿在这山坡上争奇斗艳、竞相开放。

  看,那些小蝴蝶和小蜜蜂美丽的花海之中自由自在地载歌载舞。

  听“叽叽喳喳”的歌声,那是几只刚出生的幼雏,从窝里探出了头,高声地歌唱着。

  刚走进竹林,我就闻到了一股竹笋的清香。睁大眼睛一看,哇!笋芽儿正使劲地往上钻,个个都争先恐后地探出了头,也想看看这美丽而又神奇的春景。我迫不及待地像一支离弦的箭一样向竹林奔去,使劲地挖竹笋。

  站在山顶眺望远方,村子里是一片繁忙的景象,农民伯伯们正在辛勤地劳作着,到处散发着泥土的芳香。

  在这阳春三月的季节里,春姑娘正显示着春天的蓬勃生机。花苞含羞待放,嫩芽爬上枝头。激励着人们奋发向上!

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