初中生活作文

时间:2021-06-27 17:00:47 初中生活 我要投稿

【必备】初中生活作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中生活作文锦集10篇

初中生活作文 篇1

  千家万户生活都离不开电。电除了供民用外,还能用在农业、工业和国防事业等各行各业上。可以这样说,今天的我们已经离不开电了。

  现在的汽车,尾气排放破坏着环境,还对人的身体健康造成危害,同时也有噪音污染。但是利用电能作动力的节能环保的电动汽车就改变了这一切。

  3月26日,我在铜陵供电公司计量中心有幸目睹了一辆白色的电动汽车。乍一看,这不就是我们在马路上看的汽车吗?但仔细一看,你会发现它与其它车子有很多不同:车的排气管消失了,不会再有黑糊糊的尾气排放了;车内,只有前进、后退和空挡三个挡位,操作十分简单、方便!

  这时计量中心古阿姨坐上了驾驶室,她要亲自开车带我们兜一圈。我们很荣幸地成为这辆电动汽车的首批乘客———这可是我市第一辆电动汽车哦。车子非常轻松安静地启动了,我们都惊呼:“没有声音哎。”“电动车没有噪音污染,真好!”

  电动汽车顾名思义就是用电作动力的汽车。目前全市已有35处设有电动车充电桩。这种车一次充满电要15-20分钟,可跑100公里,如用蓄电池,则可跑200-300公里。我仔细观察了一下,充电桩上不仅有像梅花桩一样有多个接点的充电插座,还有电源、充电进程、故障、电量、金额等显示屏,可以直接刷卡。据公司叔叔介绍,他们还要在学士路建造一个充电站呢!

  电能为城市服务,电能改变生活。现在,人们正运用自己的智慧不断地开发电能,让电能为低碳经济、促进环境和人类和谐发展做出更大的贡献吧!

初中生活作文 篇2

老师们,同学们:

  此时此刻,我又一次站在讲台上,迎接着你们熟悉的目光,心里有那么多需要表白的情感,却不知怎样对你们说。整整三年,一千多个携手走过的日子,它是用我们的汗水、泪水、安慰、鼓励、欢笑堆砌起来的,叫我怎么能够忘记?叫我怎能不心潮澎湃?

  回顾这短短的三年,有“晴空万里”,又时而“阴雨连绵”,但它从未阻挡过我们的行程。每当困难来临,正如一首歌中所唱:我们——

  同风雨

  想必是有缘吧,刚人初中时,为了争到第一个月的文明班红旗,无人动员,我们的心却出奇的齐。然而,我们仅以几分之差败北了。这真是一个极沉重的打击,竟有同学为此掉了“金豆”。“输了,还要燕回来!”班委们抱着这个信念,午饭没吃,就凑在一起开会。每一个人都是如此激动,争抢着发言,一份细致的工作计划便在热火朝天的讨论声中诞生了。“输了,还要点回来!”全班同学抱着这个信念,暗暗憋起一口气,一言一行不见了往日的散漫。无言的默契使我们终于夺回了红旗!我们一起在风雨中见到了灿烂的阳光。

  对于这个团结的集体,三年来,我们一直在同心协力地建设它,完善它。不论什么时候,我们——

  共奋斗

  “运动会团体总分210,居全校之冠。”这辉煌的成绩足以使我们为之陶醉,使全校为之惊叹,但是这辉煌后面的艰苦奋斗,又有谁明了呢?春天,风沙正大,天气尚寒。我们的运动员们已经集体开始了训练。早晨,我们的跑步声随着太阳升起;傍晚,我们的身影伴着夕阳染红半边天。一次次拼冲刺,一圈圈练耐力,每一次按动秒表,都有一个新的好成绩。每一次训练结束,总有一点点不满足。“来,再冲一个400米”,这是我们临回家前的口头禅。

  苦,不怕;累,无所谓。因为我们从来没有忘——

  齐欢乐

  “哇!好大雪!”伴着大家的欢呼,操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人,“OK! ”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是,篮球场边上,大半个班的初三(4)班成员热热闹闹地干起来。

  “让道让道,雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。

  “快,浇上水,这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。

  “来来,给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!

  “哈,看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。

  可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下,那雪是甜丝丝的,因为那里溶进了我们尽兴的笑声。

  同学们,老师们!站在讲台上,我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际,让我们再次把这三年的时光,一分钟一分钟地回味。我不得不感叹:我们的班级,如此团结,如此温暖,如此令人留恋。“可怜天下父母心,可爱天下手足情。”同学们,老师们,记住我们的班集体吧!老师的爱,比慈母还深;同学之情,比手足还深!

  我的发言结束了,谢谢大家!

初中生活作文 篇3

  倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失。在跨进新校园的

  同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友。

  倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,(.)打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。

  倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。

  倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。

  初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!

  初中的生活是美好的、快乐的!

初中生活作文 篇4

  小时候,我们生活无忧无虑,真是不识愁滋味。现在我们长大了,我们将独立生活,独立走上社会。生活中的酸甜苦辣让人烦恼。但我们只能学会去慢慢口味。

  酸――让人成长

  “马上就要考试了,大家认真复习。”老师在催了。我马上拿出书来认认真真复习,把该记的记下来,把该背的背下来,以饱满的精神以迎接考试。一天过去了,二天过去了。

  考试的空气中充满了紧张的气氛,考完了,满以为这次考的很好。但当试卷发下来的那一刻,眼泪浸湿了眼眶:“才这几分,你脑袋怎么长的啊,怎么这么差。”我自己问自己。看着别人脸上洋溢着考试后的笑容,我的心酸的,整个人都是酸的,这样下去,怎么向目标前进啊!父母不埋怨我,而且还鼓励我。“唉”,我长叹道。我一定要以优异的成绩报答父母。

  甜――让人欢笑

  小草的摇曳,露味的晶莹,星星的惆怅,令人欢乐。“妈,今天我在书店看到了几本我爱看的书,我要买。”哦,我的钱在桌上,你自己拿去吧。唉。。怎么才50元,不够!”“那再找50元吧。”找到了,妈,我去买了哦!去吧,路上小心点。”我一路小跑来到书店,一本不落的买到了家。然后关上门,静静地阅读。这时的我最快乐。我可以与心灵对话,与思想交谈。我可以在知识的海洋里遨游,体会理解,体会包容。这样的感觉是美妙而神奇的。

  生活中的酸甜苦辣伴随着的是喜怒哀愁。我多么希望没有哀愁,只有欢乐,把哀愁抛出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你会获益匪浅。这时你会感到阳光的温暖,夜的博大,生活五彩瓶为人生增添了一道美丽的弧线。

初中生活作文 篇5

  我向往一种生活状态,叫做安详。

  网上查到安详的意思:1。稳重,从容。2。宁静;平静。

  我想我似乎更倾向于后者。

  我期望安详。在初晨,在正午,在夜分;在初春,在夏末,在秋风乍起时,在雪花纷飞的日子里;

  安详,平平淡淡的两个字,人生却无法诠释。因为人生有太多太多的沉浮……

  安详,却离我也不遥远:雨落雪起时,夜静更阑刻,独自一人享受那短暂的宁静……

  安详,却离我也不遥远:昏黄的灯下,一本书,一杯茶,也是安详。

  安详,就是在我读书时,沉浸的那个世界:小桥流水,老树盘根,婆娑的树影中,是抚琴的女子,婉转低回的曲音,奏响泯于历史的叹息。流水奔涌,脉脉流去,穿过花丛,越过茂林,汇于浅绿的湖水之中。湖水之上,伊人在水一方,轻荡兰桨,浅唱幽歌……

  安详,就是我一个人,封闭着空间,听着歌,回想那遥远了的光阴,遥远了的记忆。

  安详,就是梦中醒来,睁开眼,晨光倾洒,微风清扬……

  安详,就是坐在屋内,打开窗,烈日当头,心无波澜……

  安详,就是半夜惊醒,静坐着,夜也无声,我也无语……

  安详,就是生机勃勃,站立着,萌动的暖,初生的绿……

  安详,就是树阴之下,闭着眼,蝉声聒噪,不为所动……

  安详,就是枯叶纷飞,拾落叶,大雁南飞,夕阳伤悲……

  安详,就是暖炉之旁,烤着火,屋内温暖,窗外冰凉……

  或许,我所理解的不是安详,但,我向往这种安详。

  我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒……

初中生活作文 篇6

  读书是一倘潺潺的细泉,叮咚地,流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光,穿过指隙,满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路,蟠曲而上,充满着青春的悲伤与曲折。

  考试前――疯狂的汗水

  一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里,嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力,撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会,甲虫无力地躺在地上,大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。

  看这个,紧锁眉头,手指灵活地转动着圆珠笔,似乎在冥想着什么似的,笔一不小心在手中脱落了,一副若有所思的样子,弯下身子捡笔,仔细地端详着那支笔,抿紧了嘴唇,脸上的肌肉微微颤动。忽而,又像突然矛塞顿开,嘴巴张得老大,露出满意的笑容。

  看那个,趴在桌子上,手里紧握着一本语文书,似乎都要捏出了汗来,看似在闭目养神,其实嘴在切切察察地念叨着,忽而稀里哗啦地背个不停,忽而又卡在某个地方背不出来,咬牙切齿恨不得把书撕碎。

  热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。

  考试时——挥动的笔尖

  试卷刚传到手中,大致阅览了一下,都是试前看过的题目,做起来自然得心应手,顺畅流利,思绪如泉涌般,手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢,趴在桌子上胡思乱想,也不敢左顾右盼,恐怕会被疑作是作弊。

  眼角的目光扫过隔壁的考生,他拿着笔在草稿纸上耐心地算着,不时还看看手里的表,虽然脸上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢埃手时而托着腮帮子,时而抓抓头发,有时还望望隔壁的试卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出还是一阵无奈。

  随着一声哨声,挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了,呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室,吸气伸腰,叹道终于考完了考完了。众人七嘴八舌地讨论题目答案,更甚有人抛起书包欢呼。

  班里处于混乱兴奋状态,那是我们青春的活力与喜悦。

  考试后——鲜红的分数

  这试卷一到手,第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数,看一下有没有改误笔。若是少了半分,不加分绝不善罢甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客气了。

  有的人拿着79分的试卷,在那大骂老师没良心,也不多施舍一分,还感慨的说:我的一生就这么完了!

  同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的,千姿百态,无奇不有。

  分数是咱们学生的命根子啊!

  鲜红的分数,那是我们青春的纪念碑。

  点滴的读书往事串连在一起,以青春加以修饰,调入欢笑、泪水、挫折,那是我们人生的一部分,是一串晶莹的项链,闪烁着人生的光芒。

初中生活作文 篇7

  生活出于人,人出于生活,人的生活中,往往会遇到一些五彩缤纷的事,而它们正是精彩生活的最好体现。

  红色

  我在做着作业,突然一张试卷飘落在我的笔尖旁。原来昨天做的数学试卷出来了,我拿起它,定睛一看,那是什么?一个鲜艳的100。顿时,心中涌现出一股让人兴奋的力量。如果要用颜色来描绘那股力量,它就是红色。

  灰色

  有时,我会想:如果每个人生下来都平等那该有多好,这样大家都公平,不至于别人上课睡觉,别人带病考试,也考的比我好。哎,那种酸酸的感觉就如同那灰蒙蒙的颜色。

  黑色

  一转眼,上课了,老师捧着一叠试卷走了进来。当我拿到试卷,我迅速写上名字,急忙开始做看拼音写词语和默写古诗词。担心自己一不小心就把它们给忘了。可是,当我看着第一个词语,两个字,一个不会写。下一个,是注拼音的,又有一个不知道该怎么读。默写古诗词,一句话中有两个字写不来,冥思苦想终于想出其中一个字该怎么写了,可另一个我也只有放弃了。

  连滚带爬的勉强通过了基础部分,可是接下来的阅读,我读了半天,这篇散文到底在写什么,我怎么读都读不懂。哎!当时就如同整个社会失去了光明,处于一片漆黑当中,什么都看不见,想不起来,不能做什么来改变,只能坐以待毙。原来这就是黑色呀。

  蓝色

  由于期末考试的步步逼近,我们的课也越来越紧,在这么紧张的时候,理所当然那些副课统统被取消了。一天的所有的课都是主课,有时两节是同一门连在一起,老师就动不动来一次考试,如果那天不考试,我就要去看看外面的太阳是不是从西边出来了。

  不过,在这种时候,有一个时间是我们大家都向往的。那就是课外活动,老师把体育课取消了,取而代之的是天天的课外活动。这点还是比较合算的.。

  铃铃铃下课,这可是下午第三节下课,这个铃声的敲响就表示我们盼望了很久的课外活动即将开始。我们拿起篮球,一个箭步就冲了下去,抢到一个位子就开始玩了。

  现在,终于可以轻松一下,望着那蔚蓝的天空。对,这就是蓝色。

  生活中拥有的颜色,红色让我喜悦,灰色让我郁闷,黑色让我迷茫,蓝色让我放松。这就是生活,像波浪一般起伏不定的生活。

初中生活作文 篇8

  世间万物都在发生着改变,而唯一不变的是那位坐在门口的老人。他,并不美,黝黑的皮肤,瘦小的身材,还有那满头的白发。在天空的照耀下,可以看得很清楚的是那黝黑的皮肤上布满沧桑。在人来人往的大街上,他显得格外孤独。每天都会在门口拿着收音机听戏,他是个“戏迷”。他没有办法用双眼来看世界,空洞的眼里充满了迷茫。每次路过他家门口时,都会很有礼貌的叫一声“老爷爷”,而他每一次都会满怀笑容的夸我乖。每天一身蓝色的衣服,冷了加上一件棉袄,正是这样依赖这几件衣服过了十几年。而我对他的态度越来越不如从前了,有时,会像风一样悄悄地溜过他家门前,虽然会发出声响,可他从未说过什么。

  我隐约记得那天是周四,天阴沉沉的,好像要发生什么事情似的。我刚走进巷子口,就清楚的听见哀乐的沉重,心中不禁一紧,不知道是为什么,心中像有什么东西似的塞住了心口,有一种说不出的难受。我仓促地回到家中,开口为妈妈:“妈,咱这谁去世了呀?”“哦,是你老爷爷。你说也是怎么说死就死了,唉。”不知道为什么,心中有了一丝凄凉之意。眼泪在眼眶中打转,我慌忙的跑到屋里放下书包,准备写作业,可是心里一直静不下来,脑海中一直重复着他的容颜......

  每天放学,他都会问我:“放学了。”“嗯”只是依旧是一句回答。充满了无奈。只是一句简简单单的问候,但是会让我心中无比温暖。

  又是一个明媚的早上,温煦的阳光洒在我的身上,暖暖的。他依旧坐在门口晒太阳,路过他家门口时,已是满头白发的他说:“干什么去呀?”“我去我奶奶家。”“哦,那快去吧。”我没有回答,其实心中已有了些许不耐烦,我加快步伐,想要早点逃离他。

  也许是习惯了有他问候的日子,也许习惯了有他护着的日子。他去世了,就在也没有人每天问我了;他去世了,就再也没有人帮我了。

  想着想着,我想去他家门口看一下。我走到门口,停下脚步,回望着每天坐在门口游荡的身影,依稀感觉昨天他还在我身旁。眼泪不知不觉的滑落,眼眸中仿佛有他的容颜,眼眸中流露出空洞。头发已经花白。他并不美,但是在我心中他是最美的。

  因为有爱,他才最美;因为关心,他才最美。

  生活和学习当中,我们都希望别人帮助我们,那种被别人关心,帮助的感觉是快乐的!相反,我们也应该关心别人。因为有爱,生活才会更美。生活才不会枯燥、乏味。生活才会更加精彩!

初中生活作文 篇9

  9月1日下午,我踏进了这所名校——南海实验中学,去开始中学的新生活。

  我在这之前从未住过宿,而宿舍的集体生活使我有些不适应:8个人一间宿舍,在短短一个小时15分钟内怎么合理安排洗澡、洗衣服和吃饭?怎么按要求叠好被子?洗头之后头发没干怎么办?……我有太多太多的困惑。唉,谁让我没参加军训呢?这一切,我只能慢慢地去适应。随着时间的推移,我渐渐发现了一些“小秘密”:晚练过后,先去饭堂吃饭,在最后一个窗口打饭是最快捷的。利用20分钟吃完饭后,回宿舍练一下琴,打电话给爸爸妈妈,或者跟舍友聊聊天。最后一个洗澡,这样既不会有人催,也不会不够时间。最后8分钟就用来洗衣晾衣。谨记三个“最后”,这样就能合理安排好时间了!

  因为南实全是高手,所以我上课打起了十二分精神,认真记好每一个知识点,积极举手发言,不断完善自己。同时,我还担任了数学科代表一职,每天帮老师收作业和搬电脑,每次测验帮忙登记同学们的分数。借此职位,我跟同学们有了更多地接触,在新学校也结识了许多新朋友。自己的数学成绩也在不断地攀升,老师也给予了我许多鼓励。在语文方面,我的随笔得了“优”的评价,摘抄全班最高分、早读优秀也给了我很大信心。另外,我还将与几名同学代表班级在朗诵比赛中朗诵徐志摩的《再别康桥》,和半个月后的区朗诵比赛,这是我意想不到的!政治和历史方面,我把该背的知识全部背好,历史默写获得了满分;生物和地理课将作业完成好,特别是地理,争取在级里排一个好名次。更令我满意的是我在这个星期的10个表扬名单里上了8个,使我非常高兴。

  我们八班是国际班,所以每个星期有额外的12节英国剑桥初中标准课,包括了英语、数学、物理、化学和生物。因为我有良好的英语基础,容易掌握老师讲的每一个内容。所以在班里排名很前,而我的香港小同桌也在课上用英语跟我对话,使我保持了我的英语口语优势。

  这就是我的初中新生活!虽然忙碌,但是充实且有意义。我相信我会在接下来的日子里越做越好,争取第一次月考拿到全级前200名!

初中生活作文 篇10

  课堂内外都是课堂。其实,在生活中,处处都有“课堂”。生活,就是一个课堂,我们能够从中学到许多知识。

  事例一:20xx年5月12日,四川省汶川县突然天崩地裂,房倒屋塌,日月无光。原来,这里发生了8.0级的大地震。城市眨眼之间就了一片废墟,许许多多的人都被埋在了废墟之下。国家派出了救援队赶往灾区,运输机也向下空投食物、药品,衣物、帐篷等必须品,直升机也把医疗队拉来,抢救病人。各省的救援队也先后赶到,把石板搬开,救出石下的生命。举国上下都沸腾了,每天都有大批的人向灾区捐钱捐物,有的人把帐篷、衣物、被子、水、食物、药空运到灾区。终于,军民万众一心,众志成城,抗震救灾,重建家园,又建起了高楼大厦,恢复供水、供电、有线和无线信号。

  道理:只要万众一心,众志成城,就没有过不去的关,天随人愿。

  事例二:我发现小学生开始流行起了滑板。公园里,广场上,一眼望去,有许多小孩都在滑滑板,似行云流水一般,一会儿转圈,一会儿拐弯,一会儿冲刺,一会儿来个“神龙摆尾”,我羡慕不己,向妈妈说:“滑滑板既是交通工具,又能当椅子,还能拉重物,买一个吧!”于是,妈妈买了一个。我一有空,就在院子里滑来滑去,开始不会滑,我一上滑板,爸爸就扶着我,有时我让爸爸松手后能摇摇摆摆地滑几米远,后来,越滑越远,越练越熟练,能算个“高手”了。我高兴极了。付出了多少汗水,受了多少伤,终于会滑了!

  道理:只要功夫深,铁杵磨成针。只要苦练,滑滑板算得了什么!

  在生活这个大课堂中,我不仅学会了如何做事,而且学会了如何做人,做一个品德高尚的人,一个有意于社会的人。

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