【精品】初中生活作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中生活作文9篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
又是一个人在午夜12点徘徊在小区的走道上，向黑暗的天空望去，只剩一个冰冷的月亮挂在半空，寒光透过树叶洒在地上，斑斑点点。秋风瑟瑟，那么悲凉的吹着，吹着，吹进了我的心里，我不禁打了个冷战……
时间如流水般逝去，站在像是不经意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下，回想当初：刚刚踏入这个陌生而又憧憬的学校，那是初中生活的开始。而现在这个学校对我来说不再陌生，充满的却是回忆，这是初中生活的尾声，我又要如何给他画上一个完整的句号呢？
“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些流言，我进入了这个让人有些恐惧但更多的是好奇的初三，我认为它是美好的，但是却不如我想的这样……
在这之前，我下定了决心，一定要很认真，很努力，争取穿过人群挤上高中列车，但现在的我，信念也许有些动摇了。初三没有我想的那么简单，我要在一个陌生的班级中寻找属于我的位置，但却往往不是很顺利。可想到这里，突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧！总觉得没有得到太多人的认可，我不禁伤感起来。不知道为什么，这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动，反而觉得，风能带走正在我眼眶打转的泪珠，风能带走我所有的感伤，把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空，眼前浮现的全是英语单词，数学定理，化学符号……天空就像巨大无比的黑板，而那些都是白色而有清晰的字。说实在的，现在的我好想放声大哭，直哭个“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到别人美好的睡眠，更不愿打破夜的宁静，可是，我此时的心却比石头还要来得沉重。
眼前的我好沮丧，不！我不能这样！我用力地拍了拍自己的脸颊，初三才刚刚开始，就这样轻易的被打败了，那也太无能，太可笑了吧！初三生活虽然艰辛，但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩，那我又为何不把初三生活谱写得更酣畅淋漓呢？
每部电视剧的结局总是皆大欢喜，但这种欢喜总是来之不易的，要得到圆满的结局就要付出代价，而这些主人公还不是在疲惫不堪的情况下，跌跌撞撞但又坚持不懈地走下去，其中包含了多少苦涩与心酸。我想我的初三生活也会是这样，跌漾起伏，最后驶向成功的彼岸，但我挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就想现在回眸过去一样；我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。
我的初三生活会很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。
一颗雨水滴在了我的脸颊，我知道风雨就要来了，我的嘴角却不由自主得微微上扬，我匆匆地回到家，站在窗旁望着越下越大的雨，我知道这场雨过后会是一览无云，风光灿烂的一天。
初中生活作文 篇2
生活出于人，人出于生活，人的生活中，往往会遇到一些五彩缤纷的事，而它们正是精彩生活的最好体现。
红色
我在做着作业，突然一张试卷飘落在我的笔尖旁。原来昨天做的数学试卷出来了，我拿起它，定睛一看，那是什么？一个鲜艳的100。顿时，心中涌现出一股让人兴奋的力量。如果要用颜色来描绘那股力量，它就是红色。
灰色
有时，我会想：如果每个人生下来都平等那该有多好，这样大家都公平，不至于别人上课睡觉，别人带病考试，也考的比我好。哎，那种酸酸的感觉就如同那灰蒙蒙的颜色。
黑色
一转眼，上课了，老师捧着一叠试卷走了进来。当我拿到试卷，我迅速写上名字，急忙开始做看拼音写词语和默写古诗词。担心自己一不小心就把它们给忘了。可是，当我看着第一个词语，两个字，一个不会写。下一个，是注拼音的，又有一个不知道该怎么读。默写古诗词，一句话中有两个字写不来，冥思苦想终于想出其中一个字该怎么写了，可另一个我也只有放弃了。
连滚带爬的勉强通过了基础部分，可是接下来的阅读，我读了半天，这篇散文到底在写什么，我怎么读都读不懂。哎！当时就如同整个社会失去了光明，处于一片漆黑当中，什么都看不见，想不起来，不能做什么来改变，只能坐以待毙。原来这就是黑色呀。
蓝色
由于期末考试的步步逼近，我们的课也越来越紧，在这么紧张的时候，理所当然那些副课统统被取消了。一天的所有的课都是主课，有时两节是同一门连在一起，老师就动不动来一次考试，如果那天不考试，我就要去看看外面的太阳是不是从西边出来了。
不过，在这种时候，有一个时间是我们大家都向往的。那就是课外活动，老师把体育课取消了，取而代之的是天天的课外活动。这点还是比较合算的。
铃铃铃下课，这可是下午第三节下课，这个铃声的敲响就表示我们盼望了很久的课外活动即将开始。我们拿起篮球，一个箭步就冲了下去，抢到一个位子就开始玩了。
现在，终于可以轻松一下，望着那蔚蓝的天空。对，这就是蓝色。
生活中拥有的颜色，红色让我喜悦，灰色让我郁闷，黑色让我迷茫，蓝色让我放松。这就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。
初中生活作文 篇3
本以为回家以后等待我的是可口的饭菜，孰料知：“你可回来了，我一不小心又把手机时间调错了！”老妈万分火急地说道：“你看，年份都被我调成1963年了……”
Oh，my god！我亲爱的老妈，我才刚回来，可不可以让我先喘口气啊！我又生气又想笑：“老妈，你好笨哦。”
老妈只是微微一笑，像个小孩子一样。
我拿起手机，以迅雷不及掩耳之势将时间调回了20xx年，并告诉老妈不要乱调。老妈要我再一次教教她，我才不要呢，记忆中我N+a次教她，都学不会，我都厌倦了。老妈只好自己干瞪眼。
“啊？！”老妈大惊，“你会不会调啊？”我一头雾水，不解地问道：“怎么了？！”
“今年是哪一年啊？”
“09年啊！”我很自然地答道。
“09年，你这笨妮子，今年13年了啊！”
啊？我整天把自己埋在书堆里，竟然懵了！
我的思绪又回到了公元20xx年。09年，步入初中；09年，走入方中；09年被分在六年级九班……还记得刚开始成绩很差，好庆幸自己遇到了老班王丽霞老师，她有一副亲人般的面孔，给人鼓舞，给人信心，促我上进。在她的庇护下，我一点一滴成长，一点一滴进步，就这样三年，我做了她三年的课代表。相处得越久感情越发地醇厚，难忘每一个感动的瞬间，难忘每一次畅心的交流。
不知是不是自己笨的原因，竟好几次弄错老班交给我的任务，可是每一次错，都是一次原谅。三年，三年，时间怎么这么快？三年就这样过去了，初四分班后我和老班分开近一年了，却依旧感觉我还是当年那个小女生。我犯错，她会批我，骂我，甚至偶尔踢我，然后说我活该；我退步，她会笑我，训我，然后再鼓励我；我紧张，她会用那双坚定的目光鼓励我，让我心里暖暖的。
初中生活作文 篇4
“天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。”六年的小学生活急匆匆地离开了，迎接我的是崭新的初中生活。
开学第一天，激动，期待，好奇，让我恨不得插上翅膀飞到学校。进了学校，脚步却变得沉重起来。
欢笑声，脚步声，甚至是树叶摆动的声音，一切都是这么的陌生。
心情灰蒙蒙的，脚步沉甸甸的。我来到了七年三班。一切都是陌生的，让我不免感到害怕。
随着班主任老师走进了教室，教室安静下来。他慈祥的神情，抹去了我心中的一丝紧张。他一直带着的笑容，又把我恐惧的心抛到了九霄云外。
一个星期里，不只是我，同学们都渐渐地熟悉了这个“大家庭”。
初中生活和小学生活大所不同。课程增加了，压力大了，学习任务多了，休息玩耍时间少了。我渐渐变得成熟，不再为一点小事而哭泣了。我成为了一个独立自主的初中生！
初中生活像一条路，路上有无数的坎坷与曲折。它在不断地召唤着我，引导我走向成功的道路。
初中生活，在召唤我！
初中生活作文 篇5
哦！初中生活。如诗如画，如梦如烟。
画——醉看小荷立池间
夏天，清凉的风令人沉醉。带着这份醉，走近了初中的大门，看到学校的第一眼，便是——小荷立池间。如同一幅风景画卷，它不停地变幻，伴我度过了红叶舞蹁跹的秋天、浩雪伴身边的冬天和风飘细雨摇的春天。在这画卷中，我爱上了我的初中生活。哦！画一般的初中生活。
诗——萧萧暮雨子规啼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。如果说苏轼这首《浣溪沙》体现了他积极向上的个性，那在初中生活中，我们也张扬了自己的个性。学校辩论会中，大家从三皇五帝夏商周的文明历史谈到唐宗宋祖元明清的诗词小说。这般虽无东坡诗中的“山下兰芽，松间沙路，暮雨子规”却也如诗一般。在诗词中，我爱上了我的初中生活。哦！诗一般的初中生活。
梦——点点闲愁落心间
一学期的大考小考，一抹抹闲愁早已飞落心间。一年，过往闲愁如梦一般，虽心中一起一伏，却也足够让我爱上了我的初中生活。哦！梦一般的初中生活。
烟——追忆流年亦如烟
一年，又一年。前一年的喜悦也好，闲愁也罢，都如同一抹过眼云烟，随风而过。一年的初中生活，让我适应了，习惯了，也爱上了。那么，让我忘记过去的云烟，随着风走向新的初中生活吧。哦！烟一般的初中生活。
哦！初中生活。如诗如画，如梦如烟。美好的生活，还有美好的希望。
哦！初中生活。
初中生活作文 篇6
三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清？
——题记
往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。
三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的.无力！
于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。
上课，不听了，看小说；早自习，不读了，唱歌；作业，不做了，抄；问题，不问了，关我何事？
也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。
曾经的堕落，我感到了同学的友谊；曾经的失误，我触到了教室的温暖。
我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。
曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。
黄昏的美丽，只有夕阳才明白；离愁的伤怀，只有毕业才知道。
我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。
初中生活作文 篇7
初中的时光若白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉间，我已经坐在了初三的教室里，回顾过去，展望未来，有一种说不出的滋味在心头。
初三就是一段激情的摇滚，匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠闲自在，不仅仅为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就可以暂时休息”的理由。无颜独上教学楼，月如钩，语数外物化政，作业、试卷使人愁。老师和同学们，每个人都好似吃了兴奋的药，讲讲讲，学学学，拼拼拼！在奔向中考的跑道上，一次又一次冲刺。
初三了，教室、食堂、宿舍三点一线，步履匆匆，餐盘叮咚，洗漱刷刷，这绝妙的交响乐替代所有的语言。英雄阵里无孬种，心中有梦不怕苦！于是，在睡觉前，我对月亮说晚安；起床后，对晨曦说你早。
教室里，都是为了理想而奋斗的同学。每天，认真听老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态迎接每一堂课。但是我们却很难做到，我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终意志衰退，乖乖地趴在桌上，让同桌盯着老师，自己偷偷小憩，总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，继续听讲。
操场上，跑完了一圈又一圈，接下来，又拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水与泪水交织着，在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求，留下为了梦想而执着前行的足迹。
宿舍里，总会听见筋疲力尽的哀嚎声；就寝后，又会听见书本沙沙作响；台灯下，我们的笔尖又开始忙碌，它带着我们的激情，带着我们的信念，向着未来，向着梦想前行。有时我们会嗅着书香入睡，在梦里寻觅着自己的未来。
初三了，我们埋葬多少个单纯的梦，打破多少个青春故事，都无从知晓，但摔倒后，我们会忍着疼痛站起来。排名上，从苦恼到喜悦，从喜悦到苦恼，情绪就这样纠结着。
为了数理化能提高几分，我们做了一页又一页的练习，直至自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息，让身心快快放松。这时，我会想起一首歌：“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”
初中生活作文 篇8
“东风不与周郎辩，可他偏要与它辩” 关于上面这个标题么，大家都知道，有一首诗中写的――“东风不与周郎辩，铜雀春深锁二乔”，今天，我们就来侃侃这个与“东风”辩的“周郎”。 在原诗中，这个“周郎”指的是周瑜，就是三国演义里的那个。我们班里可没有这么大的英雄，可是却有专门去和“东风”辩的周子玙（这个“玙”真难找啊，拼音加加最后一个的说）。
周子玙的名气在别班不大，但在我班属于顶尖出众的“焦点”人物，他与每一个同学都有着关系。就拿上两次说的高骏和柳逸洲说吧。高骏因为不称职，老师只好把教师钥匙“复制”了一把，再“粘贴”到周子玙的手里，所以，“安全委员”的重任的二分之一降到了我们“周郎”的头上；关于柳逸洲么，嘿嘿，“青眼白龙”这个绰号，就是周子玙起的。
虽说他的幽默程度绝对可以胜过“东风”（废话，东风只会说“呼呼”），但是看他说话的速度就知道他不是属蜗牛的就是属乌龟的。他平时对别人说话都是一字一顿、慢慢吞吞，对方要随着他的语音节拍一个劲地点头，你想想，当他对你发表一篇长篇大论时，哼，你的头不要掉下来啊，所以，他给任课老师的感受就是――文静（……）。
这几天，他感觉他的牙很痛，一天到晚死气沉沉的，趴在桌子上。礼拜二公民教育的时候，他趴在桌子上，我怕他睡着，便一直推搡他，下课后才明白，其实是牙痛……
班级里有了周子玙――就象没有一样。
但班级里没有了周子玙――我们的课间肯定会很枯燥
初中生活作文 篇9
“家庭有小爱，社会有大爱”“大爱无疆”。爱，是一种耐人寻味的东西，只有慢慢用心体会，才能品出其中的味道。社会上，正有了周冲的善意举动才让三岁的小女孩有了生的希望。家庭里，正有了长辈与父母的呵护才让我们快乐健康的成长。
爱无处不在，它每时每刻都紧紧围绕在我们身边：当有剧烈的阳光时，大树为小草遮挡，这是大树对小草的爱。辽阔的天空中有“饰物”为它增添光彩，这是白云对天空的爱。当风雨来临时荷叶为荷花遮雨，这是荷叶对荷花的爱。美丽的花朵有了绿叶的衬托才显得如此靓丽，这是绿叶对花朵的爱。当枯涸的小溪中被水滋润时，这是溪水对小溪的爱。当优美的歌词有曲子伴奏时，这是曲子对歌词的爱。
爱也有多种形式的存在：有时是一句温暖的问候，有时是一个宽容的微笑，有时是一个鼓励的眼神……
每个人都拥有爱，将你的爱传达给他人，让爱在世界的么一个角落传递。让每个人都感觉到它的存在。爱是无价的，它不是金钱的交易，也不是善意的话语，而是不求回报的付出，也是人与人之间一种发自内心的一种情感。
这是真情的流露，这是父母身在远方儿女的呼唤，这是朋友之间的互帮互助，这是陌生人之间的一个善意举动，这是事物之间的宽容与谅解。正因为生活中有了它，才如此生动、精彩！
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