小学六年级作文:大自然的启示

小学六年级作文:大自然的启示

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学六年级作文:大自然的启示,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文:大自然的启示

小学六年级作文:大自然的启示1

  大自然就像一个万花筒,我们身边时不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象,但是在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的是鱼为什么睁着眼睛睡觉?

  星期六,爸爸从集市上买回两条小金鱼,它们穿着银红相见的外衣,一双大大的眼睛立刻把我吸引了,我看了好久,它的眼睛为什么一眨也不眨呢,怎么会这样呢?这时,正好有几个朋友约我出去玩,我便把这个念头放下了。

  中午我一回家,换了鞋就马上跑到了小金鱼前,发现它一动不动,我心想:小金鱼是不是累了,在午休呢?不对呀,可睡觉不是应该闭着眼吗?难道它死了,也不对呀,死了应该肚皮朝上呀!这一连串的问题浮现在我的脑海里,正好,我借爷爷的放大镜观察一下,我把放大镜贴在鱼缸壁上,发现鱼的眼镜上有一层透明的、厚厚的壳,我心想:难道是因为这层厚厚的壳鱼才闭不上眼睛的吗?为了证实我的想法是否正确,我只能向爸爸求助,可爸爸说:“我也不知道。”我心有不甘,决定继续观察!

  晚上的时候,我一直在盯着小金鱼,我就不信了,鱼难道一晚上也不闭一次眼,我看了一个多小时,我都快睡着了,可小金鱼一次也没有闭眼。这时,我还是不甘心,我想了一个办法,把手机支在支架上,打开录像功能,对准鱼缸,心想:这下万无一失了,我去眯一会吧!半夜醒来,我赶快拿上手机,开始回放,奇怪的是小金鱼还是一次眼也没有闭,我把最后一丝希望留给了度娘,度娘说:“所有的脊椎动物都要睡觉,以解除神经系统和肢体的劳累,小金鱼也是脊椎动物,也是要睡觉的,只是鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,只能睁着眼睛睡觉。而我用放大镜观察到的那层透明的、厚厚的壳,只是小金鱼不让水浸入眼里的保护膜而已。”听了度娘的解释,我茅塞顿开。

  大自然真神奇啊!我一定要做个有心人,继续发掘、探索,去解开大自然中更多的奥秘。

小学六年级作文:大自然的启示2

  正所谓“一叶一菩提,一花一世界“西方诗人从一粒沙中看到世界,中国诗人从流水中看到岁月消逝。一花一树一鸟一鱼,都可以带给我们无尽的遐想,甚至是在自然中得到心灵的洗礼,人性的升华。承然,自然世界的万千启示,教会了我们生活的真谛。

  “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由“苍鹰的世界,教给了我们拼搏和奋斗还有适者生存的道理。若学不会飞便会摔死在悬崖。即使残酷可这自然界哪能容得弱者生存呢?

  林清玄的《桃花心木》中的种树人说的话不同样揭示了适者生存的道理么——桃花心木只有在不确定中寻找水源,拼命扎根才能长成百年大树,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。我们也像这桃花心木一样,必须学会克服对他人的依赖,自己寻找答案。就像做作业时我们如果遇到困难,我们不应该问家长、问同学,依靠网络寻找答案,我们应该独立思考、知难而进,否则考试时我们将会因为经不住考验而失败,而被淘汰。

  当我看到崇山峻岭之间飞翔的雄鹰,我仿佛也看到了使雄鹰飞向蓝天的力量,就是这种勇于拼搏,勇于奋斗的勇气,才使雄鹰能一览天下。贝多芬曾说过“不经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出时间的绝唱。”孙中山曾说过“人类要在竞争中求生存,更要奋斗。”若不拼搏奋斗便只能当井底之蛙,从井中看世界;若拼搏奋斗便能当一只雄鹰,站在世界的顶端俯视世界。

  自然就好比一把钥匙,可以开启无数道智慧的门,让人们在门里的世界总,获得无数的启迪,自然就如一盏明灯,可以照亮无数黑暗的路程,让干涸的心灵得到光的洗礼。从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看心灵。获得自然的启示寻找人生的真谛!我们的生活能更加精致,更加美好。

小学六年级作文:大自然的启示3

  如果你一看到我的标题,你一定会以为他是一个巨大的东西,其实不然,它只是一群微道不足的小草,世界上那么多东西都称不上是顽强的生命,小草怎么能被称为是个顽强的生命呢?

  事情是这样的,有一次,我闲的发慌,便把小区里一片小草坪上的草拔的一干二净,我还仔细的检查了一遍,确信他们没有一点还生的机会了,便拍拍手,满意的走了。过了一个星期,我又来到这里欣赏我上个星期努力劳动的“成果”,结果让我大吃一惊,我发现那儿并没有荒地,展现在眼前的却是一片非常茂密的小草。我百思不得其解,于是,我又把草拔光了,准备每隔三天来看一次,看一下草地有什么变化。

  第1天:哈哈,小草一点变化都没有,我得意了,高傲地抬起头,看来我还是要厉害一些嘛!

  第3天:有一点绿意。我边看边想:哈!还只有一点绿意,我还是去玩吧!反正离长出小草的时间还远着呢!

  第6天:糟了,已经长出一棵小苗了!我想。算了吧,小苗还要经过风吹雨打才能长出小草,我先休息一下吧!

  第9天:等我再去看小苗的时候,前几天的小苗已经变成了后几天的小草!我想:唉,我输了,不过小草怎么能我把它拔了它又能那么快就长出来了呢?

  带着这个问题,我查了百度,原来小草的根很长,可以深深的扎在土里,即使长在土上的草被拔光了,但是长在土地下面的草根还在,而且草腐烂以后可以增强土壤的肥力,所以草可以连续生长也长得很快。

  人如果像小草这般该多好!它似乎在告诉我学习的基础要打好,否则学再多学习成绩也会下降。

  我终于知道了,原来小草有一颗坚强,坚持不懈的心,无论他它遇到了什么困难,它都会重新抬起头。我们应该要用另一种眼光去看问题,不要遇到困难就低头,应该要像小草一样勇敢的面对,克服困难!

  来大自然给我们的启示有很多,我从草身上得到了启示,你又从什么东西身上得到了怎样的启示呢?

小学六年级作文:大自然的启示4

  我们的人生就像一片海,我们就像一群小鱼在海底自由地游,其中,有无限的欢乐,也有无限的痛苦;有无限的痛苦,也有无限的烦恼。

  我们在经历各种的痛苦之后,一切都是平等的,因为我们在经历各种痛苦的磨练之后,才会变得更加的有意义。在经历各种痛苦之后,我们也会变得更加坚强。

  我的父母是一个很平凡的人,他们是我人生中的一个转折点。他们对我很关心,在这个转折点上,我们学会了坚强,也学会了乐观,学会做一个正常的人!

  在我很小的时候,我的父亲就去世了,我从小就失去了一个我,一个不爱说话的小男孩,他的父亲在我小时候就已经离我去了,他的父亲在我小时候就离开了我,去了那个小镇。我的父亲是一个残疾人,他的腿受伤了,我在那时候,一个很疼的小男孩就来安慰我:“不疼,你是男孩,我相信你一定会好起来的!”我听到了这句话,觉得他是世界上最伟大的人。

  我的父亲是一个很平凡的人,他是一个很平凡的人,他的行为也是他一生所学的,是一个很伟大的人,我的父亲是一个很平凡的人。他的生活是非常平凡的,他的一生都在教育着我,教会着我。他的每一句话,都会让我受到很大的鼓励,他的一生,都在教育着我。

  我的父亲是一个很不平凡的人,我的父亲是一个很平凡的人,他虽然平凡,我的爸爸在他的工作岗位上很平凡。

  我的父亲是一位非常平凡的人,我的父亲也是一个很平凡的人,每一次,我考了好名牌大学之后,我就去读书了,父亲在家中的工作就是给我做饭。有时候,他也会陪我玩,我们两个的时间,是在一起度过了一整天的时间了。

  我很高兴,我的父亲是一个很平凡的人,但我的父亲是一位很平凡的人,他的一生都是不平凡的,他的一生都在教育着我。

  我们要记住,父爱就是一个平凡的人,他的一生,在我们的心中是平凡的,父亲的一生都在教育着我们,给我们一个幸福的家园。我爱我的父亲,我的父亲是一名平凡的人,虽然他平凡,但他的一生都在教育着我们,教会我们许多做人的道理。

小学六年级作文:大自然的启示5

  “千古兴亡多少事”,人类从一诞生就在不断适应,适应不同的环境。适应沧海桑田,适应风云变幻;适应四面楚歌的时刻,适应乱舞春秋的年代;适应自然的风起云涌,适应人心的阴暗险恶。人们就是在这不断变幻的世界里成长,心灵就是在这虚无缥缈的环境中适应。

  迎接风暴的洗礼

  随着时间的不断推移,世界推开了前方的大门,进入了一个全新的、未知的世界。地上的万物开始露出新芽,伸着懒腰,从地里钻了出来,来到了它们从未来过的世界,一切都是那么安静。一阵清风拂过,柳的枝条飘扬了,花的脸蛋透红了,小草的头低下了......在这片未知的世界里,它们在不断适应,适应着清风,适应着阳光,适应着生机。不一会儿,蒙蒙细雨落了下来,柳的腰挺直了,花的手张开了,草的叶明亮了。你看那山脚下、原野上,红的花、绿的叶,开怀大笑着,展现出无限生机。这就是适应的结果啊,难道我们就不能适应暴风,等待春雨吗?

  挑战烈日的灼烤

  时间迁移,世界进入了另一个新的时期,地下热热闹闹的,大家有说有笑,也时常有矛盾发生,战争迫在眉睫,又一次大战爆发了。烈日望着地面上的一切,也不知不觉地洒下了光芒,人们在这种恶劣的环境中再次适应,最终迎来了习习清风。

  在这时间不断地迁移之中,暴雨下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的'松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎风霜。痛苦是黑暗中的摸索,前进的道路中充满坎坷,坎坷的前方需要我们适应。大自然告诉我们:要发展,就要适应。雄鹰看到蓝天的广阔,便展翅飞翔,搏击长空;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泄千里,流银泻玉;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,迎风破浪;人们看到时间的炎凉,便扬起适应的风帆,驶向未来的彼岸。

  从恐龙到人类,从神创论到进化论,从沧海到桑田,这一切都是在物竞天择,适者生存的法则上适应而来的。只有享受痛苦,适应现在,才有可能飞翔在发展的蓝天。

  这就是大自然给我们的启示啊!

小学六年级作文:大自然的启示6

  巍巍青山——大自然庞大的骨架,一种庄严的气概;漫漫沙漠——大自然软绵的肉体,一片广袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液,一股不息的精神。

  身处学校,巨大的压力,繁重的作业,学习中种种苦闷已侵入皮肉,透彻骨髓。把自己放飞到大自然中,站在巍峨的高山下仰望一派山与天相结合的景象。雄伟的高山经历了无数次的风吹雨打,仍就纹丝不动地矗立在那里,那种顽强的性格极大的震撼了我。与其相比,我感觉自己就是那么脆弱,于是我不再为一时的失败而伤心气馁,在哪里跌倒就在哪里爬起。

  我从大自然庄严的气概中学会了坚强。

  在生活中,总有一些不尽人意的事,朋友的冷漠,闲人的流言,恶人的诽谤,让我在承受创伤的同时,心中萌发了怨恨。把自己放飞到大自然中,站在辽阔的大沙漠中,亲眼目睹着沙漠用自己宽广的胸怀接纳着沙丘,任它在身上无情的翻滚,沙漠是那么的宽容!与其相比,我自己是多么的狭隘,多么的斤斤计较!于是我不再为无聊的讥讽而心生怒火,我明白了人生就像一团麻。总有那些解不开的小结,而宽容是其最大的克星。

  我从大自然广袤的豪情中学会了宽容。

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”生活中任何一件事都需要持之以恒,而我却恰恰相反,倒有些像“三天打鱼,两天晒网”的渔夫,没有耐性,这不仅让我倍感苦恼,而且心烦意乱。把自己放飞到自然中,站在汹涌的江边极目远望,看到流水源源不断地奔向它的目的地。日复一日,年复一年,奔流不息,是那样执着,与其相比,我是那么惭愧。于是我不再浮躁地对待任何一件事,不再没有恒心地对待自己的“信念”,我明白了:要成功,不仅要付出努力,还要持之以恒的毅力。

  我从大自然生生不息的精神中学会了永恒。

  我爱大自然,我更爱大自然给予我的坚强、宽容和永恒!

小学六年级作文:大自然的启示7

  大自然像一位老师,教会了我们许多。我们从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,从青蛙身上得到启示发明了电子蛙眼。今天,就让我们来拜访这位神奇的老师吧。

  在一个茫茫的大海上,有一个贝壳在游泳,突然一粒细小的沙子飞进了它的嘴里。贝壳疼级了,但就没有办法将沙子排出体外,只能像一只无头苍蝇在海里到处乱游,结果一不小心撞到了岩石上。它冷静下来了,忍着疼,用自己柔嫩的皮肤一遍遍将这粒沙子打磨。就这样日复一日,年复一年,直到有一天,那粒沙子终于变成了一颗璀璨的珍珠!

  “珍珠贝”的故事让我们明白了强大的意志力可以战胜一切困难。

  我也曾有过这样的经历,每次看到电视上有很多人吹着葫芦丝,我就会羡慕地托着脑袋看着他们,他们吹得可真好听!后来我就下定决心学葫芦丝。经过了爸妈的批准,我进了葫芦丝班。原以为学葫芦丝很简单,但事实却给了我一个大大的下马威。

  每次从培训班回来后,我都兴致盎然地在家继续练着。可是每次我在楼上练葫芦丝,楼下的王奶奶就会跑来抗议,说我的吹得难听极了,压根不是音乐,时而像用指甲刮擦黑板,时而像一声闷雷打破天空。王奶奶的话让我很是尴尬,每当这个时候,我都在想我是不是真的不是那块学音乐的料?但每次电视里那悠扬的葫芦丝声音响起时,我又坚定了自己的想法:难道你忘了自己的初衷吗?

  过了两三个月,我的水平终于提高了,能够连贯地吹出一首完整的曲子了!这下我在家里吹葫芦丝,再也不会有人跑上来抗议了,反而有时候没有音乐了,大家还不习惯呢!

  大自然还告诉我们很多知识,蚂蚁搬家告诉我们要团结,蜜蜂采蜜告诉我们要勤劳,成熟的麦穗告诉我们要谦虚,含羞草告诉我们不要太张扬……愿我们都能像大自然学习,用勤劳的双手去创造自己美好的生活。

小学六年级作文:大自然的启示8

  奇妙的大自然,带给我们的启示数不胜数,简直无处不在。我觉得大自然的“真面目”实际上是一位神奇的魔法师,厉害极了。

  一天,我来到我们家的小花园里,由于刚下过一场淅淅沥沥的小雨,地上十分潮湿。我抬起头,想看看蓝天与白云有没有把太阳公公吸引过来,可无意间发现了一只勤劳的蜘蛛,它正在一刻不停地织网。我凑过去,仔细地观察它。这只小蜘蛛的身上花纹为黑白相间,头上长着的小眼睛不停地转着,而它那八只脚则有节奏地一会儿上前,一会儿退后,有趣极了。我突发奇想,一个人在那儿自言自语:“如果我把它织的网弄破,它会怎么做呢?会不会为此放弃?”好奇心逐使着我,让我迫不及待地去试验。

  我假装经过,悄悄地向蜘蛛与它的网越靠越近,以迅雷不及掩耳的速度伸出手指,一下子弄破了蜘蛛它辛苦做的网。网破后,小蜘蛛掉了下来。幸好这只蜘蛛还够机灵,迅速从吐丝器中吐出一根细长的丝,粘在一根树枝上,才没让它继续往下落。过了不一会儿,这只蜘蛛又回到它原先织网的地方,重新织起网来。“咦,蜘蛛难道不会放弃吗?”我虽已看到蜘蛛并没有放弃织网,可是依然不相信我的猜测是错误的,所以我一连弄破了这只蜘蛛的好几张网(现在我对那只“可怜”的小蜘蛛来说已经是它的“敌人”了吧)。可这只蜘蛛每一次都会回到原先的地方重新织网,这令我十分佩服它的韧力。

  “看看!连不起眼的小蜘蛛都知道‘坚持就是胜利’,你为什么就做不到呢?”我质问自己。嘿,你不信?那就拿我在舞蹈班的事儿作例子好了,这舞蹈操虽只剩下一节了,我却直喊累,最后头也不回地离开了舞蹈班。当我的同学们坚持了一下后,都学会了这种好看却难学的舞蹈。当她们在我面前翩翩起舞时,我是又羡慕又妒忌。可是,谁让我不愿坚持呢?

  在这次观察中,我明白了“坚持等于胜利”。当然,奇妙的大自然还有许多秘密等着我们去发现,让我们加油去找到它们吧!

小学六年级作文:大自然的启示9

  别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。树叶纷纷落下,秋天就在眼前。蛇在冬眠,冬天到了。公鸡早上啼,太阳已出来。这不都是大自然的语言吗?

  当春天的第一抹嫩绿照亮你的眼睛;当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿茵;当秋天累累的硕果让你咽着口水;当冬天的第一片雪花飘落在你的手心,亲爱的同学们,在这个时候,你的心情是怎样的呢?一年四季,春夏秋冬,这就是大自然的规律。

  我们研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务。

  人类从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。在夜里,蝙蝠为什么不会撞到东西呢?因此,科学家“抓”了一群蝙蝠来做实验。他们先在一间很黑的房间里系上几只铃铛,再把蝙蝠的眼睛蒙上,放了进去,蝙蝠飞了几个小时,也没听见铃铛的声音,于是科学家们把蝙蝠抓了出来,把眼睛上的布解开,又把它们的耳朵找东西蒙了起来,放了进去,几秒钟后,小黑屋里传来了“叮叮铛铛”的声音,没错,正是铃铛的声音!科学家们第三次把蝙蝠抓出来,蒙上了它们的嘴巴,结果和第二次结果一样,屋子里的铛铛声响成一片。科学家们大喜,他们通过反复实验,发现蝙蝠的嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物便会反弹信号,这个信号会快速地传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便立刻改变飞行的方向,科学家根据超声波的原理发明了雷达。雷达广泛运用在飞机上、轮船上、汽车上……

  大自然教我们发明出了许多东西,船、车子、飞机、滑翔机等,大自然的启示带给我们人类的帮助真大呀!

  大自然真是我们的好老师!

小学六年级作文:大自然的启示10

  大自然给了我们许多启示:小草在石缝中也能成长,这告诉我们要坚强;梅花香自苦寒来,梅花经历严寒的冬天才会盛开,让我们明白不论做什么事都要经过磨炼才会成功;蜘蛛结网,那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神令我感动……而我最喜欢的还是团结互助、永不放弃的小蚂蚁。

  小蚂蚁在哪儿都能看见,它们是那么地不显眼,但我发现它们却是非常团结的事。

  那是一个阳光明媚的下午,我独自待在外婆家,没什么可以玩的,百无聊赖之中我注意到我脚下有一只蚂蚁,它发现了我脚下掉的一小块饼干,虽说是一小块,但是对它来说这简直是可以吃上一个月的大餐了。转了几圈,小蚂蚁离开了这块“巨无霸”饼干。它看到了另一只小蚂蚁,用触角去碰了碰那只蚂蚁,那只蚂蚁似乎明白了什么,接着去通知其他的蚂蚁,就不断的重复这个动作,很快一大群蚂蚁都聚集在了这块饼干前。先是三四只蚂蚁将食物抬起,紧接着其他蚂蚁也分别加入帮忙,它们是那么协调有序,眼看食物快要搬进家了,我知道它们是经过努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那么调皮,哈哈!我拿起饼干,360度转了好多圈,然后放在了远处,蚂蚁被我甩得哪里都是,我乐了!我本想看着它们回到洞里不再出来了,但它们接下来的举动令我大吃一惊:小蚂蚁们没有休息太久,很快,它们又聚在食物前,准备把它再一次搬回洞里。

  我呆呆地看着眼前这一幕,这件事又让我回想起上次学校体育节要大家都蹲着,手拉着前面同学的衣服,快速地向前做蜈蚣走比赛,在训练时,我后面的同学因为不小心拉大力了点把我拉倒在地,于是我就有点儿生气地对他说:“你干什么这么用力拉我?”“谁说的!是后面同学把我拉倒,你才倒的!”。小蚂蚁那么团结,我们却这么吵吵闹闹,总是把责任推到别人身上,连小蚂蚁都能做好的事,我们为什么不能呢?

  虽然蚂蚁随处可见,但它们团结互助,永不放弃的精神和品质却是值得我们学习的!

小学六年级作文:大自然的启示11

  大自然是一个巨大的宝库,蕴含着丰富的知识。大自然是一位大画家,把树木画出嫩绿的枝叶,大自然是一位音乐家,风声雨声,演奏出优美动听的旋律,大自然也是一位老师,给了我们许许多多的启示,让我们走进大自然去探索一下吧!

  以前,总听人家说:蚂蚁怎么怎么好,为此我常心生疑惑?不堪一击的蚂蚁有什么好,怎么会受到这么多人的赞赏呢?中国有句老话叫:“耳听为虚眼见为实。”让我做实验,验证一下吧!

  我听说蚂蚁爱吃糖,于是,我拿了一块奶油饼干,准备好了道具,万事俱备,只欠东风。我来到小区后面的公园里,找蚂蚁洞,找了半天也没有找到,咦?怎么回事,以前玩的时候,看到好多呢,现在怎么一个也找不到了呢?我心想:一定是老天跟我做对,于是,我开始了地毯式的搜索,终于,功夫不负有心人,我找到蚂蚁洞了,我把饼干入到洞口,不一会儿,有一只蚂蚁爬出洞口,左右张望,并快速地爬到了上面,我心想:它应该企图把饼干拿到洞里去,但是,对于它来说山一样大的饼干,它肯定是拿不动的,我正想着的时候,它突然回去了,难到它是放弃了吗?不想吃了?我正准备走的时候,它又重新回来了,而且后面跟着一大群的伙伴,它们分工合作,有几只走到前面去,用它的前爪抬起来饼干,有的用嘴巴咬着饼干的中间,还有的跑到后面去,用力抬,过了一会饼干上出现了大大小小的洞,再一会的功夫,饼干变成了一小块一小块的了,它们几只搬一块,把饼干都搬回了洞穴。真是让我大吃一惊啊!

  在这次实验中,让我知道了,团结才是力量,能战胜一切困难。

小学六年级作文:大自然的启示12

  人类能生活在这世上,不仅仅是大自然给予人类的资源繁多,,而且人类还懂得用大自然的优点来做出对自己有利的物品。

  大自然的事物有许多,人类利用他们聪明的头脑把自己的东西和大自然的优点结合,如:雷达是根据蝙蝠的特征制作的,飞机是由蜻蜓的翅膀得到启发的,而潜水艇则是根据鲸鱼的特征制作的。从这些东西的发明,我明白了:大自然其实还有许多东西是考验人类,让人类模仿,从而让人类在这个世界上生存了下去。其实大自然的事物并不只是让我们模仿,还有许多东西是让我们学习的,比如小溪,他再去往大海的路上,他无视了鸟儿的邀请,不与小草聊天,不和动物玩耍,才终于到达了大海。他是让我们获得不管做什么事,都要专心致志,不要因为其他原因而耽误了时间,这不也是大自然给我们的另一个启示吗?虽然大自然给了人类许多启示,让人类活了下来,人类却放肆破坏大自然的生态平衡,用来满足自己的私欲!如果人类在这么下去,受到大自然的惩罚是必然的!

  大自然给人类的启示真多啊,我还要多多观察,在发现一些!

小学六年级作文:大自然的启示13

  大自然是奇妙的,它既是一座知识的宝库,又是人类的好老师。

  大自然给人类展示了一幅美丽的画卷。春天,小草苏醒了,大树发芽了,小溪欢快的流淌着,那“哗哗”的声音,好像在说:“春天来了!”,一阵微风拂过,花儿翩翩起舞,那优美的舞姿让人陶醉。夏天,到处绿树成阴,太阳火辣辣地烤着大地,树木一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。秋天,树叶变黄了,风一吹,就像小仙女一样飘落下来。农场的果子成熟了,这一片红,那一片绿,很是漂亮。冬天,到处银装素裹,小树披上了银装,大地铺上了白色的地毯,小朋友们在上面跑着、跳着,留下了一串串欢快的脚印。

  大自然神秘莫测,千姿百态,人们在大自然得到了启示,发明了种种东西,给生活带来了许多方便。比如,昆虫学家从家家讨厌的苍蝇里发现,苍蝇的后翅退化成了一对平衡棒,当它飞行时能保持身体的平衡,是苍蝇的导航仪。科学家据此原理研制成了一代新型导航仪——振动陀螺仪,让飞机停止了翻滚飞行,即使飞机在急转时也万无一失,给飞机的安全性提高了许多。我还听说过这样的一个故事,在二战期间,人们通过蝴蝶的伪装发明了迷彩服,大大降低了战争中的死亡率。

  大自然是奇妙的,神秘的,也遵循着自然之道,我们不能破坏它,但是,你知道吗?人们现在还滥砍滥伐森林,大量捕杀动物,乱排放废气,大大污染了环境,使大自然没有了原来的活力……你们可知道破坏环境,就是毁灭自己啊!

  大自然是我们的朋友,我们要和它和睦相处,让我们共同为保护环境,保护大自然这美丽的画卷而努力吧!

小学六年级作文:大自然的启示14

  在日常生活中,自然界给了大家很多的启发,有很多的创造发明都是以动物与植物的身上发觉的。青蛙为何一定要等飞蛾起飞才启动进攻呢?根据数次试验,仿声学家总算创造发明了电子蛙眼。

  为了更好地理解青蛙为什么要等飞蛾起飞才开始攻击,仿生学家对青蛙进行了独特的试验科学研究。原先,蛙眼眼底黄斑的神经元细胞分为五类,一类只对色调起反映,此外四类只对健身运动目标的某一特点起反映,并可以把溶解出的特点数据信号传至人的大脑视觉效果神经中枢视机盖。视机盖上面有四层神经元细胞,第一层对健身运动目标的差距起反映;第二层可以把目标的凸边提取出去;第三层只看到目标的四周边沿;第四层则只要目标暗外缘的明暗交界线转变。这四层特点就仿佛在四张透明纸上的绘图,叠在一起,便是一个详细的图象。因而,在快速飞舞的各种形状的动物里,小青蛙可马上鉴别出它最喜欢吃的蚊虫和飞蛾,而对别的飞舞着的物品和原地不动景色都没什么反映。

  这类电子蛙眼能像确实蛙眼那般,准确地鉴别出特殊样子的物件。把电子蛙眼装进雷达探测系统软件后,雷达探测抗干扰性进一步提高。这类雷达探测系统软件能迅速而精确地鉴别出特殊样子的飞机、船舰和巡航导弹等。尤其是可以差别真伪巡航导弹,避免真假难辨。

  电子蛙眼也广泛应用于机场和交通通道。在飞机场,它能监控飞机的起飞与着陆,若发觉飞机即将产生撞击,能立即传出报警。在交通干道,它能指引车子的行车,避免车子撞击安全事故的产生。

  在日常生活中,我们要认真观察周边的微生物,有一定的发觉,有一定的创造发明。

小学六年级作文:大自然的启示15

  大自然中的许多事物都带给我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。

  一个晴朗的星期天,我偶然间在洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

  可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

  我有些厌烦了,正准备走开,转而一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得:干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

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