第一次当老师作文

时间:2022-04-26 11:12:37 第一次 我要投稿

第一次当老师作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的第一次当老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次当老师作文(15篇)

第一次当老师作文1

  每个人都有自己的第一次,比如第一次玩电脑、第一次滑冰、第一次做饭……我也有自己最难忘的第一次——当小老师。

  放寒假了,我去补习班补习英语,由于我上课认真听讲,回家又反复练习,每次小考都得了100分。今天上课老师让我当了一回小老师,教三个同学读英语。我先教他们怎样发音,我一遍一遍地领读,可他们就是读不准音,我心里特别着急,恨不得一下子把他们教会,可我又一想光急是没有用的,所以又耐下心教他们,功夫不负有心人,经过反复地领读,他们终于学会了。

  经过这次当老师的经历,使我体会到了平时我在学校上课的时候,学不会老师心里也一定很着急,做一名老师真的很不容易啊,白天要给同学们讲课,晚上还要批改作业,为学生日夜操劳。想想今天自己的心情,我也体会到了老师的心情,所以今后不管学什么都要更加的努力、认真,不让老师再为我操心了。

  这就是我第一次当老师的经历,老师是非常辛苦的,我们一定要好好学习回报老师对我们的期望。

第一次当老师作文2

  从小到大,我经历了许许多多的第一次,第一次哭、第一次笑、第一次给编辑部写信……但给我印象最深刻,让我一直不能忘怀的是我第一次给姥姥当老师的情景。

  有一次,我正在写作业的时候,姥姥轻手轻脚地走过来,神神秘秘地问我:“罗一翔,你知道电脑键盘上顿号的位置吗?”“我知道呀!”我大声地对姥姥说。“那好啊,快来教教我。”姥姥一听我说会,赶紧喜笑颜开地给我让位。我告诉姥姥“顿号”就是回车键上面的那个键。说着我小心翼翼地一按“顿号”就出来了。“哎呀,太好了!小罗老师,谢谢你!”我看到姥姥脸上笑开了花。“姥姥,刚才你叫我什么?”“我叫你老师呀,你不是教会了我知识吗?”我听了姥姥的话,心里美滋滋的,就像大夏天喝了一杯冰镇饮料一样,舒服极了!姥姥又问了我省略号和感叹号的位置,我都在电脑键盘上一一找到了,姥姥直夸我聪明。

  从那以后,我一有时间姥姥就会问我怎么操作电脑。我也耐心的教姥姥打字,上网,我还把微机课上陈老师教的电脑绘图技巧教给了姥姥,我们一起用画图工具画出了一幅异想天开的太空图。姥姥常常说我是她的小老师,我真开心。

  第一次当小老师,既锻炼了我自己的能力也让我复习了自己所学的电脑知识。我想我要学更多的知识才能再教姥姥,让姥姥更开心。

第一次当老师作文3

  生活中有很多第一次,第一次骑车,第一次当老板,第一次当主持人,都是每个人可能经历过的。但在我的成长中,令我记忆深刻的是第一次当老师。

  暑假,表弟要来我家做作业,妈妈让我给表弟讲题,我心里暗想:“终于可以当一回老师了!”当老师多好,让他干什么,他就得干什么。我学着老师的样子,用手拍了几下桌子,说到:“你把这篇课文抄一遍。再把这张卷子做完……”话音刚落,只见表弟用无奈的表情看着我。

  我先让他把卷子做一下测试,刚开始写他就一会儿趴在桌子上,一会儿玩玩尺子,一会儿扣扣指甲,真的是一点都不专心!做完都不检查,批改不到一半就错题满篇,没法再改下去。先看第一题13+5等于几?这么简单的题都能错?开始讲题了,我先让他用手指算5+3等于几。“8”表弟说。“再把1移下来不就好了吗?”我问他听懂了吗?他说听懂了。可我让他再讲一遍,他还是支支吾吾半天说不出来,我长长地叹了一口气。

  算了下一题应用题,用乘法呀!我引导他终于写对了一道题。可算是把我累坏了,本以为当老师很容易,结果却这么难。

  只有你当一次老师,才会体会到老师的辛苦。

  通过这件事,我明白了老师这个职业并没有想象的那么简单,所以,以后我要上课认真听讲,不辜负老师对我们的期望,不辜负老师的殷切希望。

第一次当老师作文4

  你们知道太阳底下最光辉的职业是什么吗?

  对,是教师职业。暑假的一天,老师组织我们进行社会实践活动,到幼儿园去当小老师。我是当我羡慕的英语老师。我又高兴又紧张。高兴的是,我马上就要当老师了,像学校真正的老师一样。紧张的是,我要面对那么多的小朋友,而且还有老师听课,真是越想越紧张。今晚一定要做好充分的准备。晚上,我先把要教的单词弄懂意思,接着用英语词典查出它们的读音,然后把我要说的话都记录下来,最后,对着镜子一遍又一遍地练起来。第二天,到了幼儿园,我们便开始上课,第一节课是林旭阳上儿歌课,林旭阳走上讲台,做了自我介绍,就开始教小朋友们。一节课很快就上完了。第二节课当然是上我的英语课。走上讲台,我刚开始介绍,心就“砰砰”地快速跳起来,我害怕教错了,担心发音不标准,突然忘记了怎么读怎么办……昨晚的充分准备都忘得差不多了。我拿起卡片,手在不停地发抖,就是不听使唤。我最先拿了一张狮子的卡片,一举起来,他们就念出了狮子的英文,原来他们会读。这使我放松了许多,因为我忘记了也没关系。教着教着,我们便做起了游戏。我把八张动物卡片分别发给八个小朋友,我念道:“wolf wolf在哪里?”一位小朋友举着wolf的卡片,站起来说:“I’m wolf。”就在这游戏中,一节课很快结束了。走出教室,我长嘘一口气,感觉像卸下了千斤重的包袱。

  当老师真不容易,真是台上三分钟,台下三年功!

第一次当老师作文5

  “叮铃铃”,啊!要上课了,这堂是品德课,由我来上好紧张啊!我拿起书本紧张地走上讲台,我从没感觉到过走上讲台有这么难。

  开始上课了,望着讲台下满脸好奇的同学,我的心跳得比兔子还快。我定了定神,看了看坐在讲台旁的方老师,她那鼓励的眼神,让我的心情放松了许多,我便鼓足了勇气拿起我的稿子。“今天我上课的内容是《家庭万花筒》,首先,我介绍一下家庭模式的变迁过程……”。渐渐地我进入了角色,开始学着老师的模样提问。由于我第一次上课,无法调动同学们的积极性,同学们没有一个肯举手,这可把我给吓出了一身冷汗,我急中生智想出了B计划,开始点名提问,这样一来总算把问题给解决了。后来,我又问了个关于郑义门家庭美德的问题,同学们个个耷拉着脑袋思考着,半晌没人举手,我急得像热炕上的蚂蚁,对了,我可以给同学们提示一下,我便略作思考给同学们稍作提示,这时同学们的手都“哗哗”地举了起来。接下来的课上得还算顺利。

  我一看时间还早,可准备的稿子内容已讲完,我心急如焚。猛然,我灵机一动,便邀请四位新同学介绍一下各自的家,四位新同学一一谈了自己的家。最后,方老师给我这堂课作了点评。刚好铃声响起,下课了。

  啊!当老师真难,一节课就有那么多异想不到的问题,老师要每天上课,有时我们还不好好听,老师真得很辛苦,以后我一定要听老师的话,好好学习,用优异的成绩来回报我们的老师。

第一次当老师作文6

  每一个人都有一件非常难忘的一件事,我也有一件是我最难忘的一件事。

  每当想起这件事,我就会热血沸腾、心跳加速、满面通红,这件难忘的事,就是我第一次当小老师。

  还在上二年级的时候,我就当上了科学委员,我当时本以为只是一个随便玩玩的职位,可又一次上科学课,老师对我们说:“科学委员,你上来教同学们读一读这次要考试的复习资料。”我当时就懵了,我的心扑通扑通的跳着,像是一匹小马在里面想出来似的,我心想:怎么办,我可还没有带过同学们读书,要是——我紧张得说不出话来怎么办。我从座位上站起身来,不知为何脚不听使唤的抖了起来,我慢慢的走上讲台,我左看右看,竟忘了自己上来是做什么的,我抬起头看了看老师,老师的眼珠子转了转,示意我忘了复习的资料,我顿时想起:哦!原来我是上来带读的呀!我略有些尴尬的回到座位上把复习资料拿了出来,再走上了讲台,开口念道:“第一单元……”因为我的声音太小了,同学们都不知道我在念些什么,老师对我说:“大声点,不然同学们都不知道你在说些什么了。”我提足了气,大声的念到:“第一单元……”

  经过了多次的磨炼,我终于不再害怕上讲台当小老师了。

  这件难忘的事,让我明白了做什么事,都要努力,坚持才可以变得更勇敢,不畏恐惧,面对着生活的磨炼,我们一定会变得更加勇敢。

第一次当老师作文7

  今天,我当了一会小老师,这可是我第一次当小老师。

  妙妙老师先把很多有趣的错字,然后妙妙老师就把本子发了下来,那本谁的本子发到你那,你就要把他在那本本子上谢的错字,用红字圈出来,再帮他把正确的字写在旁边就可以了。

  可我们正在改的时候,明亮老师走进来有和我们说了一件有趣的错字作文。一天,小明正在学校,突然外面下起了大雨,小明用纸写了一封信,让戴了伞的同学帮他捎个信,把他的那封信交给小明的妈妈,小明的妈妈打开那封信一看,差点就吓出来高血压,原来小明的信上说:“妈妈,今天我忘了带命,你快点把命拿过来。”小明的妈妈一会就冲到了学校,看见小明正在打篮球。我们听了,马上就笑了起来。接着妙妙老师也说了一个故事,在她教的学生里,有人把“刷牙”写出了“刮牙”。第二天,那个学生一来,妙妙老师说:“你的牙齿少了一个角吧!”学生说:“你是怎么知道的?”妙妙老师说:“我是从你的作文里面知道的,你把刷牙写出了刮牙。”听到这里,我们就哈哈大笑起来。

  之后,我们就接着改,可是当我们把一本改完的时候,我的眼睛很累了,而且手也抽筋了,我想:原来当老师是这么的辛苦,从早上8点,工作到晚上7点,我想对妙妙老师说,小玲老师,郑旋老师,依依老师,明亮老师……老师说:“你们辛苦了,谢谢你们!”

  原来老师是这么的辛苦,从今以后我们一定要好好学习、天天向上。

第一次当老师作文8

  星期四上午第四节课,我们班上了堂别具一格的品德与社会课。给同学们留下了深刻的印象。

  这节课,老师不教课,坐在讲台桌旁听课,而决定由我来当老师,我的心情既紧张又兴奋。我想:我一定要把这节课上好。

  我打开昨天精心制作的课件——《中山陵前》,开始给大家介绍孙中山简介,总共六页的简介引出许多同学的意见:“简介应该要简单,可你找的这么多资料,能算简介吗?”另一些同学对我这老师提异议:“你按得太快了啦,人家还没看完耶!”他们的抱怨给我来了个措手不及,“哇,当老师还真不容易啊,还要兼顾全局。这可是我第一次教课啊。”为使大家踊跃思考,我给每个大组各分了一张纸,让他们在规定时间内写出近代有哪些革命家,比赛非常激烈,最后第二大组胜出,可同学们又不服气,纷纷议论第二大组犯规,说不公平,弄得我不知如何平息这场纷争,赶紧播放一首近代歌曲《送别》??随着悠扬的歌声,幻灯机打出孙中山与宋庆龄的合照,我的这第一次上的课也告尾声。

  一下课台,我摸了下背,“哇!怎么流了一身的冷汗。”自此我深有感慨,当老师可真不容易啊!

第一次当老师作文9

  打开记忆的闸门,里面有无数颗闪耀的星星,其中最大、最闪亮的那一颗,就是我最难忘的回忆。

  这几天的数学课可有趣了啊,每节课都会选一位小朋友当小老师,明天就轮到我了,我是既期待又激动,前一天就精心准备了题目,为了做名优秀的小老师还让当老师的爸爸妈妈给我做了一次学生。

  第二天上午第一节课,任老师进来了,亲切的说:“赵伊辰,今天该你当小老师了,准备好了吗?”我轻轻的点了点头,快步走上讲台,把题目小心的放到了投影上,又稍微调整了一下,这时,我的心怦怦直跳,手心都冒出了汗,看到台下同学们的目光我更是紧张极力。此时,我似乎看到老师鼓励的目光,听到了同学们肯定的.掌声。于是我深呼了一口气,开始认真地讲起来,一开始还是很顺畅,突然觉得哪里不对尽,呀,讲错了,此刻,我的心紧张得快要跳出来了,突然身边有个声音在说:“冷静,别紧张。”我立刻纠正了错误,题目终于讲完了,任老师也肯定的微微点了点头。下面立刻响起一阵热烈地掌声,这时,我仿佛看到妈妈的笑脸,整个人都精神了许多。

  此刻,我突然感到外面的阳光更灿烂,鸟儿的叫声更加动听。

第一次当老师作文10

  “轩,这是右手的‘手’字!”

  这是一句一直在耳边响起的话。我弟弟上一年级,他都可以背出一口流利的古诗,就是不会认生字!

  好吧,妈妈忍无可忍了,把这个困难的任务交给了我。

  第一次当老师是什么感觉?

  “弟弟,只要你会认生字,姐姐给你买扇子好不好?”我温柔地说。

  弟弟点点头。

  “你看一下,梓轩。我们说话的时候嘴巴像不像一个口字呢?这是口字,记住了吗?还有你看‘手’字,它上面一根手指头,左右两边都有两个手指头,记住了吗?”我含笑发问。

  可后头,花的功劳全白费。

  我用手指着“口”字,耐心地问弟弟这是什么字?你能想到我弟弟回答的是什么吗。

  “这个嘛,这个……这个……好像是手字!”弟弟微笑着答道。

  轩,我晕了!这个字明明是个“口”字嘛。我说过我们说话的时候是用口。好吧,别和一年级的人一般见识!

  “轩轩,我再说一遍。这个字给我记住了,听见没有!”我咬着嘴唇说。他倒好!趁我不注意,坐在沙发别的地方玩去了。我怀疑他是人在这心不在。看来必须使用绝招——兴趣法。

  我说:“只要你答对了,我就给你买纸牌好不好?”“好啊!”

  我又用手指着口字,他说:“这还不简单!手字!”“你……我……我我!我真想把你给!”真是!唉!我一年级认字,照这样我早会了。真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!

  我的天呐,下次教他认生字,干脆把我们班的语文老师给请来得了!

  唉……

第一次当老师作文11

  快点,同学们就要回来了!”好!黑板上,两个模糊的身影在不停地移动着。

  叮铃铃……“不好!只见同学们从操场上做完课间操像一只只小鸟似的?飞?回了教室,好像对我们俩几亿年没见似的,簇拥了过来,好奇地对我和?助理”(暂时的,他姓李,是男生)指指点点。还有的同学毫不客气地和我说:?你俩讲课的时候可别吓得尿了裤子呀!?我也回敬他说:X同学,上课时要好好听讲呦!不听的话,你的屁屁可要开花了呦。?大家听完了我说的话哈哈大笑,然后一哄而散各自回到了座位上等待着上课。

  上课了,班主任也来了。我也和老师一样,一本正经的说了一句:上课!同学们答道:老师好。同学们好,请坐。我说。今天,我们要学习第十课‘二泉映月’,在学习内容之前,让我们先来了解一下主人公阿炳的背景,‘阿炳,原名华彦钧……在讲课的过程中,我注意到了同学们听得格外认真,并且我提出的问题大家都积极地回答。当然,也有几个同学不专心听讲,当我指出他的时候,他也是哑口无言,呆若木鸡。

  别看我这节课讲得这么顺畅,其实都是李昕超在暗中帮助我哩,所以这次也人他的一半功劳噢!

第一次当老师作文12

  我有一个梦想,就是长大能当上老师,但我在小学时代就当了一回老师。这可多亏了我的好老师——赵老师。前些日子,我们家来了一批新住户,那就是蚕。我把这件事告诉了赵老师,经赵老师建议,我开始了小学生涯第一次自己的课堂。

  我和妈妈一起,把蚕的生长过程记录下来,做成课件,再在里面加上了一些有关蚕的词句和知识。经过一次又一次的练习,我们终于开始了这堂课。

  起初,我有些紧张,又有些激动。这毕竟是我这一生当中第一次上课,到底能否上好、同学们喜不喜欢听,对我来说还是个迷。终于,我们开始上课了。我和妈妈走到讲台中间,只听教室里响起了热烈的掌声。“这节课我们要讲的是《蚕的成长记录》”我指着白板屏幕上的标题念道。我念这行字时,心怦怦直跳,为了不使自己紧张,我尽量的躲避那六十一双好奇的眼睛。于是,我目不转睛地盯着白板的屏幕,硬着头皮讲下去。不知不觉,我觉得不紧张了,我就像赵老师平时讲课一样,大胆地把这个课件剩下的内容讲下去。

  这节有趣的课,既锻炼了我的胆量,又让同学们丰富了课外知识。如果,班里又会有一个这样的机会,我一定还会争取的,并且努力把这节课上好。

第一次当老师作文13

  平时听老师在讲台上讲课,不觉得老师站在上面是多么不容易,总觉得老师这个职业是多么平凡,但自从我走上三尺讲台后,我的观点就全然改变了。

  可是,这小小的三尺讲台可不是那么容易就上得了的,为了上这堂课,我翻阅了所有资料,几乎是绞尽了脑汁,如今,我终于可以给同学们上课了,我的心情既紧张又兴奋。

  上课了,我带上教案,走上讲台,心里紧张极了。

  时间一转眼就过去了,一节课已经过去一半了,我心里也没那么紧张了,课讲得也越来越好了,看着同学们专心致志地听,我的心里美滋滋地。

  可是,我提了一个问题让同学们来解答:“向导‘极不情愿’是为什么?”同学们都冥思苦想,终于,我看见同学们都回答不出来的时候,只好揭晓了答案,但这个回答遭到了同学的反对,面对她的反驳,我无言以对,心里捏了一把汗:万一我回答不出来怎么办,同学们该怎样看我呢?这时候,在下面当“学生”的林老师站了起来,回答了那位同学的问题,并且说出了另一个原因。我心里的一块石头总算落了下来:林老师真是我的救星呀!

  一堂课就过去了,我收获到了许多,感受到老师是多么不容易。老师,是阳光下最神圣的职业,是既光荣有辛苦的职业,我爱你老师!

第一次当老师作文14

  老师这个职业在我心目中是无比崇高伟大的,它被世人称为“灵魂的工程师”。我曾经梦想长大以后能成为一名光荣的人民教师,培育出一批批祖国的栋梁,可是没想到,就在今天,我和周彦彬就光荣地当了一回老师,为大家上了一堂品德课。

  为了顺利地上好品德课,不辜负老师对我们的信任,我和周彦彬早早地做了准备,争取做到最好!

  现在,所有准备工作都已就绪,就等下午的品德课了。终于等到了下午第二节课,随着一声悦耳动听的上课铃声响起,我和周彦彬怀着一颗怦怦直跳的心,走上了讲台。我打开课件,望着台下那一双双期待的目光,感受着教室里安静的气氛,我紧张万分,内心不禁打起退堂鼓来,等一会儿该如何讲课啊?心中的紧张一浪一浪地直袭我大脑。顿时,我忘记讲课的词了,脑子里一片空白,如同千万架飞机在打仗一般“嗡嗡”直响。这时,贺老师讲课时那泰然自若、优雅自然的样子浮现在我的脑海里。对呀,我应该要像贺老师那样轻松地上课,不应该这么紧张拘束!于是,我保持着平静的心态,和周彦彬一起开始讲课。幻灯片一张一张闪过,和着同学们的读书声,一切都显得井然有序。

  一阵轻快的下课铃声响起,品德课结束了。此时掌声响了起来,贺老师也向我们俩投来了赞许的目光。与此同时,我体会到了贺老师的良苦用心。贺老师这样做,无非就是要锻炼我们的能力,让我们切身体会一下,只有自己辛勤努力过,才能换来成功的甘甜!

第一次当老师作文15

  今天,我如愿以偿地当了一次老师,事情还得从头讲起。

  前天下午放学时,我们班的杜老师告诉我,想让我试着讲一堂语文课,内容是文言文《精卫填海》。当时我想,不就是一篇文言文嘛,没什么难讲的,就满口答应了。可我还没尝到讲课的甜头,苦头就迎面而来了。

  昨天晚上,我去门口琴行练习了一个小时的钢琴,回到家时已经9点了。爸爸提醒我明天就要讲课了,我连忙备课,备了好长时间,才马马虎虎备完。

  今天讲课前,我像一只鸭子被强赶着上架般绝望,真后悔当初答应了杜老师。可世上没有卖后悔药的,如果有,我肯定是第一个客户。该来的总归要来,上课了,我打着精神走上了讲台。当我提问题时,同学们纷纷举手,我心里像十五个吊桶——七上八下,担心同学们回答好了,我接不上来,又担心同学们回答不好,我也接不上来。但是我想多了,同学们非常配合,我和同学们互动得非常好,课上得十分成功。

  下课后,杜老师当着同学们的面表扬我讲得好,同学们也围上来向我祝贺,喊我“小程老师”。

  第一次当老师,就得到老师和同学们的夸赞,我的心里美滋滋的。这就是我讲的第一堂课,感谢杜老师给我这次机会,也感谢同学们的配合和支持。如果有机会,我还愿意走上讲台,用我的方式去讲课。

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