触动作文

时间:2022-02-02 15:15:07 动作 我要投稿

有关触动作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的触动作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关触动作文10篇

触动作文 篇1

  今年夏天的一个星期天下午,窗外阴云密布,电闪雷鸣。突然下雨了,雨逐渐变得大了起来,像泼,像被人从天上倒了下来一样。

  我看着窗外的大雨,肚子饿得“咕咕”叫。可家里却没有一点吃的,我便随手点一份外卖。

  一个人在家的我,觉得无聊,便打开了电视机,看起了动画片。10分钟过去了……20分钟过去了……半小时过去了……我寻思着,我的外卖怎么还没到?我看着窗外的雨越来越大,心里忽然有一丝担心,不会出事了吧?我越想,我的心就越慌。“叮咚,叮咚”一阵门铃声打破了这寂静的氛围。我打开了门,看见的却是浑身湿透了的外卖员,我的眼睛湿润了。我翻了老爸以前骑车的头盔,递给了外卖员,可外卖员不愿意,我让他收下,可他又不好意思。我说了好多次,他才肯收下。之后,他匆忙地送起了下一份外卖。

  我打开手机,点了五杯奶茶并备注:一杯是给你的,剩下的,就请您帮我送给其他外卖员吧!

  这一幕深深地留在我的心中。我想,每个人都献出一点爱心,便可以让世界变得美好起来!

触动作文 篇2

  佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过。在偌大的世界中,我是与你回眸了多少次,换来这非同寻常的缘分。

  今生,我们走在了一起,你是母亲,我是女儿。

  我时常想与你倾诉心事,但太近的距离让我无法启齿。我肆无忌惮的享受你的关爱,自私地保留了你所有的眼神。这次,请你听我说――

  “我都说了别管我!”

  伴随着我的怒吼,你满脸的惊异中流露出一丝失望。我关上房门,无力的坐下,眼泪却不住的往外冒出来。苍白的纸上凌利鲜红的字,硬生生的烙在我心里。无助感包围着我。窗外的雨淋淋沥沥,我的心如同天一样的灰蒙蒙。

  夜深人静之时,我轻轻地打开房门,却对上你那透出一种安慰的眼神,我的心微微颤动。我迅速地洗漱后,我却与你不约而同地关上灯。两盏灯同时熄灭,如同心有灵犀般的默契。

  第二天清晨,餐桌上的“盛宴”,你疲倦的眼神,便是这个日子的序曲。你总是能比我起的早,二十几分钟的间隔,从未改变。我也曾惊叹你的“神力”,后来自己却弄明白了,这就是爱。母亲的爱足以创造奇迹。

  你一如既往地把我送到空落落的车站,车缓缓地开过来,你目送我上车。一丝担忧从你眼中闪过。你挥着手,直到我几乎看不见你。有人说,亲人就是一次次的离别,一个个背影。而你,也是如此吧。回想你眼中那种焦虑担心的流露,或许这也是爱的方式吧。我这才幡然醒悟。

  回到家,厨房的情景也是悸动了我。你穿着我送的素色围裙,它随着身子摆动。在厨房里忙碌一阵后,端上热腾腾的饭菜。即使你是多么的平凡,但我依旧能从你淡淡的皱纹中,从眼里看出那耐人寻味的笑意。我眼睛湿润,走上前去:“妈妈,对不起,我爱你。”你的眼神中,又增添了一种欣慰,一份惊喜。

  如今,我常常寻找你的面孔,与你的眼神交汇。我诚惶诚恐地相信了佛的那句话。只是希望来世我们还是母女,只是我是母亲,你是女儿,用尽一生去爱你。

  母亲,你听我说,我爱你。你的每一次眼神都触动了我。

触动作文 篇3

  哎……一想到那个小女孩,便想到那一刻。

  如果可以,我们就把时间倒回上个星期吧。

  “哗——”天那黝黑的脸划下一道道泪痕。现在正是下班的高峰期,行人甚多,不管有没有打伞,都显示出了几分狼狈。我站在公交站点,等着“高峰车”。

  过没多久,车来了。突然,雨幕中出现了一个小小的身影-——是个小小的女孩。雨水把她的刘海拍打得有点狼狈,裤子也淋湿了一大片。不过还好,她赶在公交车开车前上了车。

  果然是“高峰车”,连落脚的地方都很难找到。但我却不烦躁,甚至有些庆幸——这么多人,又可以坐一次“免费的班车”了。

  人多便逃票,这已是习以为常的事了。当人多的时候,连落脚的地方也没有,便以“人太多挤不过去,就不浪费力气了”为说服别人、说服自己的理由逃票。而那些剩下的钱呢,早已被肚子消化了。

  想得正欢,一阵翻找声把我拉出了思绪。只见刚刚那个小女孩低着头,不知道在书包里翻找着什么东西,脸上写满了急切。“是书本不见了吗,还是什么东西丢了?”我想。看她脸上的表情越来越急,我有些于心不忍,便走了上去:“小妹妹,在找什么?”她抬起头,眸中带水:“我的钱丢了!姐姐,你能先借我一元吗?不然我得下车的。”我有些迟疑,但看见她眼里写满了哀求,还是掏出钱递给了她。她的眼中闪过了一丝惊喜和一丝感激,又把一元钱递给了我,笑道:“姐姐,你能帮我递一下吗?”我点头,接过钱,递给前一个人,前一个人再递给前一个人,直到它“哐当”一声落入取款机里。

  车厢再次陷入了沉寂之中。

  突然,我下意识掏出钱,又让他们以刚才的方法传递了一次。我竟然会有这样的想法,这使我的良心受到了谴责——我竟不如一个小女孩。不知众人是不是也是这样的想法,竟都纷纷掏出钱,互相传递,投入付款机中。付款机被砸得叮当响,那声音却不刺耳,显得如此美妙。

  那一刻便定格在我的脑海里,那个小女孩带动的那一刻。

  一星期后,我又遇到了那个小女孩。她笑得很甜:“姐姐,谢谢你哦!”说完便把一元钱塞到我手里。

  我一愣,然后也笑了。

触动作文 篇4

  天下有多少父母,就有多少种教育孩子的方法。有些是以身作则,有些是非打即骂,有些是严令禁止,千变万化。而我爸,又是与众不同的父母,我把他那种方式,称为“讲道理”。

  小学时,我可以说没有接受过父母的教育,妈妈工作忙,爸爸远在北京(我在杭州),我只生活在老师们的翅膀下,就那么迷迷糊糊过三年。

  三年级时,我喜欢上了游戏。当时不知是好是坏,就这样玩上了一年,直到我看到了一本《狼王梦》……

  有一天,爸爸来了,他跟着我去了书店,买了许多书放在了我的书柜上,并说:“看看书,这书很有意思。”当时我左耳进右耳出,完全没听进去。但当我拿起那本书就入了迷,那故事吸引着我,从此我一发不可收拾。阅读成为了我的一种兴趣。

  这可以说是我第一个受到爸爸话语的教育。

  四年级下半学期,我来到了北京上学,虽然跟父母离得又近了一点,但因为他们的工作,很少跟我“谈话”。我记得当时我十分害怕爸爸,感觉他身上自带一种严肃,常要求干一些我不愿意干的事,比如:背《道德经》《弟子规》等等。

  当初来北京上学就是因为好上学,但一条信息让我家立马启动了紧急按钮:大兴的好学校极少,全年考入清华北大的仅一个,跟海淀相差十万八千里……

  从那一刻,我正式的跑到爸爸的翅膀下,因为要去海淀,所以我开始重新学习奥数,老师当然是爸爸。他教我知识的同时,也教我人生的道理。他不打我不骂我,不严,但他说我。他知道我习惯不好,就教我改习惯的方法。在树荫,经常能看到一老一小在散步,那老的在说些什么。有时我会十分反感爸爸的说,甚至还会反抗,但我爸无解。开始我更以为这是在骂我,但后来慢慢的感受到爸爸的话语,慢慢地感到它是真理。在任何时候,我都能想它,我正在慢慢接受它的存在……

  爸爸,我理解的好像有点晚了……

触动作文 篇5

  那是一条极其普通的小路,也许就是这种心理,只是我从未用心去看过。它是那样的平凡,没有马路宽阔,也没有铁道来的气派。每天从这既平凡又普通的小路上走过,我的内心早就滋生了一些厌倦。

  那是一个寒冷的冬天,我又一次从这小路上走过,漫不经心地走过。四周寂静得很,只听得见狂风怒吼,如脱缰的野马,肆无忌惮地横冲直撞。眼前无一点儿绿意,一片死气沉沉的样子。又是一个无聊的冬天,就在这念头闪过我大脑的瞬间,我看到了绿色,对,就是绿色,没等我平静下心来,我的双腿已情不自禁地向那绿色飞奔。这……这是……我怔住了。这已是冬天了,怎么还会有花?这是一种不知名的花。大概是野花吧。虽然只绽放了一簇,数量少得可怜,但这已是难能可贵了,要知道,这可是冬天呀。这花虽小,但却开得很旺盛,能开花的地方都开满了,不留一点儿空隙。它的叶子都是挺起来的,使人一看到就精神抖擞,那厌倦的感觉早已烟消云散,不知跑哪里去了。仔细一看,这花的花瓣更没有一片是蜷缩的,每一片都迎风招展,毫不畏惧着寒冷的冬天。野花们傲然挺立,深深的扎根于地下,任凭风怎么吹,雨怎么打,它们时时刻刻都准备着战斗,绝不退缩。也许就是这种精神,这种意志,才能使它们在凛冽的寒风中大显身手,在这冷酷无情的冬天展现华丽的身姿。我被这小小的野花震撼了,心中有股莫名的东西在涌动,抬头望一望蓝天,却发现天还是这片天;低头看一看大地,却发现地还是这块地,原来,一切都没有改变,只是我明白了坚强,也学会了坚强……

  一个旋律在我的心中一悄无声息地滋生了:坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不到;坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行;坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌……这旋律一直在我的心头荡漾,这是一个触动我心底的旋律,它就是坚强!

触动作文 篇6

  又是秋天,我在校园里走着,围着花圃转悠,却只注意到了距离花圃有一百米远的青竹。走近,那挺立着的竹仿佛不能将它折断,可那纤细的竹竿子却给人一种快要断掉的感觉,似乎在强忍着一些什么,但它,依然耸立着。这令我思绪万千。

  自从父亲离开后,在我心中的只有母亲,但她一直以来似乎都是一个女强人的形象,我也知道她的痛楚,她用尽心血把我和姐姐拉扯大,又换来了什么呢?她以一个人的工资供我学习,生活,管理各种事情,她一句怨言也没说。作为一个女人,她毫不在意自己的容貌,但在我的心里,她永远是最美的,例如,那一次。

  那是一个秋天,放学了,贪玩的我在教室里收拾东西,但在这个时候,我的一个很要好的朋友叫上我去玩,我没有忍住“玩”的吸引力,但我还是犹豫了一下,“可我妈妈要来接我啊……”朋友一把把我拉出去,边跑边说:“今天放学早,你妈可能要等会才能到呢!”我也没多想,想想也应该是,我也就跟着她一起跑。

  转眼间,四十多分钟了,玩得正嗨的我突然被老师叫了一声:“小子,你家长在门口都等着急了!”我心里想:“坏了!”我边跑边对朋友喊道:“我先走了!我妈回去要抽我了!”我回到教室拎起书包以平均每分钟两百米的速度向校门口冲。妈妈正在那里,往学校里面“搜寻”我的身影。“妈!”我大叫一声,妈紧紧抱住我。我认为有些夸张,但看到妈妈的车被撞变形了的时候,我的心一紧,一下子哭了出来,我明白了。

  爱,往往是这么“简单”。爱,是一种不愿被表达出来的“坚强”。那时,飘落的秋叶衬得母亲格外消瘦。

触动作文 篇7

  诚如冰心所说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途点缀得香花弥漫。”正是这一份份浓浓的爱与情意,点缀着我的心灵,触动着我的心扉。

  成长中有母亲的耐心呵护,触动我的心扉。临近中考了,繁忙的学习之余还要练习仰卧起坐。母亲听说考试时要用一点儿弹性都没有的垫子,以前一直习惯用吸尘器的她,蹲在地上用抹布一点一点地擦,极细致,极认真,就像是在做一件丝毫不容马虎的大事。额头蒙上了一层汗珠,脸也累得通红,她还坚持把地板的每一处缝隙都清理干净。躺在地上做仰卧起坐,似是闻到了地板上母爱的'阵阵芳香,感受到了母亲落在地上的晶莹的汗珠。母亲在一旁不停地为我加油,“这样把着疼吗?”“累不累?”母亲亲切的话语消除了我满身的疲惫,嘴角微微上扬,露出一个满足的微笑,来回报这深切的母爱。母爱是一幅山水画,洗去铅华雕饰留下清新自然。母爱触动着我的心扉。

  凛冽的寒风中父爱如缕缕暖阳,照耀出心底的宁静,触动我的心扉。父亲最近不知道是得了什么病,早上出门时,明明站得好好的,突然就倚在了门上,一阵眩晕。母亲劝父亲不要送我上学了,在家里安心养养。父亲说:“没什么的,我不要紧,关键是不能让孩子上学迟到啊。”于是父亲像以前一样给我背书包,开车门,启动车子,动作似往常一样麻利。生病的他对自己的痛苦只字不提,为了让我不为他担心,装作没有生病,小心地呵护我。父爱似隐忍的高山,把所有的痛苦一个人承担,留给我内心的宁静与安稳。父爱无时无刻不触动我的心扉。

  不开心时有朋友温暖的安慰,考试之前有老师恳切的叮咛,打针之前有护士甜美的微笑;烈日中交警叔叔疏导出顺畅的交通,寒冬里环卫工人挥舞出整洁的街道。这些关怀,这些付出,触动我的心扉。

  是不是回忆就像淡淡柠檬草,心里满载芳香的味道?我选择对这个世界微笑,谢谢你们,我明白了爱的好,谢谢你们用爱触动我的心扉。

触动作文 篇8

  勿忘我开怀恋色,相思鸟唱忘情歌。

  题记

  阳台上,朵朵蓝紫色的小花紧紧挨着。那小小的花瓣,柔柔地舒展着。外白里黄的花蕊,给人以似水的温柔。银光透过玻璃,照射在这小花上,使这淡紫愈发亮丽,愈发引人注目。近近细闻,一阵花香,缓缓地,幽幽地钻进了鼻孔

  此花名为勿忘我,是姐姐上大学前送的。一年,甚是想念;目睹此花,心中的情思,莫名被触动了

  关于这诗意的名字,其实有个美丽的传说。

  相传,在古欧洲,一位德国骑士正带着爱人在多瑙河畔散步。途中,看到河畔绽放着蓝色的小花。骑士知道,这小花,应该别在恋人的发梢上。于是,他不顾生命危险,探身采花。不料却失身于急流中。自知无法获救的骑士高呼:“勿忘我!”便将蓝色透明的花朵扔向了恋人

  “上帝赐名勿忘我,家人取意献忠肠“。

  从传说,与各种对它进行描写的诗词中不难看出,勿忘我的花语,即是“forget-me-not”(不要忘记我),“真实的爱”

  暮然,思念涌上心头。姐姐是看着我长大的,从呀呀学语,到翩翩少年,姐姐见证了我全部的成长过程。从前,学业还没这么繁重,姐姐还没考上大学,我们是日日夜夜绑在一起的玩伴,是难过时相互倾诉的对象。

  只是时光匆匆,不知何时,我竟比长我八岁的姐姐高出了不少,不知何时,姐姐那原本似乎永远过不完的高中生活,结束了。

  她离开了,去为更好的未来而拼搏。

  至今记得,离别前,姐姐留下了这勿忘我。那时,我并不知道这花有这么诗意的名字,有这么深刻的寓意。只是觉得很美,像姐姐的脸蛋一样。

  那刻,挥手告别,手握装着勿忘我的小小玻璃瓶,心里有万般不舍。姐姐没有回头,我也没有落泪,但我们都懂,只是不想让对方更难过。

  渐渐,学业繁忙起来,我早已无时间牵挂。只是花还被妈妈照料的很好,蓝中透紫的艳丽,今朝依旧。

  “蓝衣未褪缠绵色,素面常盈热烈光“。

  蓝蓝的,透明的小花,被闪烁银光照的愈加艳丽,触动情思。此刻,站在这奇迹的小花前,我思念着姐姐;远在天边的姐姐,她也会思念我吗?

  勿忘我,好一个勿忘我。它是花中情种,纵然离开生命之水,离开生命之光,离开生命之本,它依然美如初,花如故。

  也许,姐姐想表达的,正是勿忘我所表达的吧“无论天涯海角,勿忘我”。

  身还在阳台,心已经迷离。蓝蓝的花,绿绿的叶,这姐姐所留下来的花,这姐姐所给我的爱,牵动着我的情思。

触动作文 篇9

  大自然中的一切事

  一天早上,我来到了南泉玩。静静地躺在草坪上,好不惬意啊!这时,飞来了许多可爱的小蜻蜓。其中有一只在我头上飞来飞去。只见那只蜻蜓黑白相间,看起来是那么与众不同,很是美丽。其它蜻蜓成呈红色、黄色的,而只有它……我越想越着迷。最后,脑子灵机一动,嘿嘿!想出了一个念头:捉住它,回家好好欣赏一番。

  我费了九牛二虎之力,终于,把蜻蜓抓住了。然后,在妈妈的协助下,把蜻蜓绑好了。就在那一刹那,蜻蜓的翅膀拼命的煽动着,使劲挣扎,似乎非要从“魔”掌中逃出来一样,可我还是没有一点感动。

  蜻蜓随我返回了家。看它奄奄一息的样子,我拿虫子给它吃,它不为所动;我弹琴,它耷着耳朵,不以为然;我逗它玩,它怒目而视。外婆说:“把它放了吧!让它在屋里自己飞,抓蚊子吃!”先我不放心,看着蜻蜓太可怜,就剪开了线。

  没想到这样一来更是害了它。蜻蜓一挣脱线,可能是因为太高兴了吧!一下子就飞到灯槽里去了。我一看,心慌了:灯槽里那么热,它会被烫死的!好不容易我搭了三个凳子,往灯槽里看了看,再找了半天,却没发现蜻蜓的影子!MyGod!我一下子怔住了,连它的尸体都没有找到。我开始后悔了,我不该,不该为自己一时的快乐,去折磨一个脆弱的小生命。

  我心无比的内疚,独自冲出了家门。一抬头,看见了蔚蓝的天,是那么宽大、广阔,好像你可以在里面做什么都可以。对了,蜻蜓也可以在这里飞来飞去,应该是多么自在,可我却多么自私,把自己的快乐强加在蜻蜓的痛苦之上,让它失去了自由,失去生命。我沉浸在悲痛之中,心灵受到了振撼。

  从那以后,我看见小动物,都不会再去玩弄它们了。我再也没有这样做,它们和我们一样,都是有生命的呀。从此我懂得热爱生命、珍惜生命。学会了关爱生命,尊敬他人。

触动作文 篇10

  拾起记忆的贝壳,总会有一段往事在我的心灵深处留下痕迹。每当想起,我的心里就会涌起一丝丝的感动。

  那是一个星期天的下午,刚上完作文课的我要乘坐6路公交车回家。可恨天公偏偏不作美,淅淅沥沥地下起了小雨,恰似上课之时邻桌在窃窃私语;随后雨越下越大,像泼、像倒,雨点儿打在房顶上、树叶上,发出噼里啪啦的声音,又好像演奏着贝多芬的《命运交响曲》。

  我站在学校门口,脚烦躁地在光滑的地板上摩擦,不时地朝公交车驶来的方向望着。终于,看到一辆绿色的汽车行驶过来,我仔细一看,“6”,于是急忙向汽车招手。我刚上了车,不知谁把我撞了一下,湿漉漉的雨伞也摩擦到了我的新裙子上。我正想破口大骂,回头一看,是一位白发苍苍的老奶奶,她一手提着菜蓝,一手扶着把杆,大约70岁左右,有些颤巍巍的,布满皱纹的脸上挤出笑容,连声说“对,对不起,对不起。”随即低下了头,好像小时候做错事的我。看着老奶奶歉疚的模样,我又何忍责备她呢?虽然内心不悦,只得说“没关系,没关系”。

  老奶奶身旁,坐着一位很漂亮的小女孩。她头偏向窗户,正在“专注”地向外看。我心想:装什么装呀,不就是不想让座吗?不就是假装看不见吗?不就是和车上的其他人都一样吗?至于吗,头都快扭到大西洋了,呵呵,空有一张美丽的脸。不料她回过头来,看见了老奶奶站在她身边,便甜甜地说:“奶奶我帮您拿菜吧!”我心想:哼,就是舍不得让座。

  老奶奶笑了笑,便把菜递给了她。她又连忙站起来,调皮的向老奶奶说:“奶奶您坐吧!”老奶奶先是摇了摇头,但又笑着坐下。我心想:估计她就要下车了,不然她才不会舍得让座呢。

  雨还在密集地下着,像大弦嘈嘈地弹奏着,丝毫不见变弱的迹象。汽车一直行驶着,不断有乘客上车,却不见乘客下车,车厢内越来越拥挤了。我呼吸困难,脚不着地,耳边充塞着人们对“雨”的咒骂声,心中只盼飞速到达终点。终于到终点站了,想要下车,却抬不起腿来,这才发现双腿已经麻木了,我挣扎着下了车,长舒了一口气。只见那个小女孩扶着老奶奶一起从车上小心翼翼地下来。她个子比我还矮,比我还瘦弱,天知道刚才在公交车上她被挤成什么样子了。雨水依然在往下落,一直落到夜幕之中,落到了我的心里,冲去了我心中的杂尘。这时雨水也不是冰冷的,而是滚烫的,点燃了我心中良善的火焰,或许这就是感动吧!

  这件事已经过去快一年了,我再也没有见过那个好心的小女孩。但是在那以后的岁月里,每当我被朋友欺骗的时候,每当我迷失在黑夜的时候,常常会想起这件事,想起那位小女孩,就愿意重新选择相信善良。每每想起她,内心总会有一种触动的感觉,一股暖流传遍我周身,一团火焰在我心中燃烧……

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