读《斑羚飞渡》有感15篇
读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的读《斑羚飞渡》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《斑羚飞渡》有感1
老斑羚首领真是太伟大了！如果世界上没有猎人就好了。不会有那么多的动物灭绝了！人们都说老虎、狗熊很凶残，但在我眼里，人类更凶残，因为是人类让老虎变成了虎酒，让狗熊的熊掌变成了人们的盘中餐。
请大家爱护动物吧，不要让世界上只剩下一种动物——人类！
读《斑羚飞渡》有感2
那是一个周末，我翻开《斑羚飞渡》这篇文章，认真的读了起来，读着读着，我就被文中的情节所打动，合上书，我头脑里一遍一遍的过电影，“一群被狩猎队逼到伤心崖的斑羚，面对无法跳跃越的山涧”，“为了生存老羚羊配合小羚羊飞越了山涧”，“老羚羊作完空中踏板就坠入了万丈深渊”......这一个个画面，让我震撼了，同时也把我带入了无尽的思考。
我首先想到的是羚羊的抗争精神。面对悬崖峭壁和穷追不舍的狩猎队，它们没有屈服，没有乖乖的束手就擒，特别是头羊沉着冷静，智慧果断，组织羊群进行了“飞渡”，终于实现了小羚羊的顺利跨越。
接着，我想到的是它们的团队精神。如果仅靠它们的单枪匹马，甚至自相残踏，这样的成功“飞渡”是不可能实现的。正是羚羊集体的力量，相互配合，才让它们有所成就。
再下去我想到的是老羚羊的牺牲精神。老羚羊明知这种 “生命桥墩”牺牲的是自己，但为了”飞渡”的成功，它们毫不畏惧，将自己的生死置之度外，为了小羚羊的生，它们选择了死。
在赞美羚羊精神的同时，我也深刻的感悟到我们人类的许多高贵和高尚，每当出现水灾，地震，等自然灾害的时候，全国人民团结一心，一方有难八方支援，和天斗和地斗的抗争精神，团队精神，自我牺牲精神比比皆是。汶川地震时的一个少先队的大队长邹雯樱，她不顾自身危险，组织了一批批的同学撤离，当得知楼上还有同学时，她又一次冲上去找人，这一去就再也没有回来，她这种忘我的牺牲精神永远值得我学习。
读了《斑羚飞渡》的故事，给了我很大的教育和启发，这些精神也将激励我在今后日子里的成长和进步。
读《斑羚飞渡》有感3
前两天，我学习了《斑羚飞渡》这篇课文，同样，我和作者都为之震惊……亲爱的读者，你呢？
在面对猎人们的追捕下，斑羚们全群陷入绝境，他们被猎人逼到两座山峰的边缘，山名伤心崖。或许有令人伤心的地方吧！据介绍两座山峰之间有六米远，而要获得生存的机会，就必须越过这六米远的陡崖。并且最雄壮的斑羚能跳五米远，而年轻斑羚也只能跳四米远，怎么办呢他们渐渐感到绝望了……这时，镰刀头羊作为种族的首领，英勇的站了出来，它迅速指挥斑羚们，想出用一半拯救另一半的办法，用老斑羚的身体为年轻斑羚作垫脚石，在空中完成对接，而每一只斑羚的成功飞渡，都意味着有一只斑羚要摔得粉身碎骨，但他们并不畏惧，从容的走向死亡……
到最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，它无畏的走向那道灿烂的彩虹……
我觉得它们身上所表现出来的崇高品质带给我们思考的机会。而在这篇文章中，我们人类充当的是一个不光彩的角色。因此，我们应该有所醒悟，吸取教训。我们应该懂得，动物的生死与否是我们人类所做的活动而决定的。残酷的人类，可以手下留情了么？让我们共同创造美好的地球家园，好不好？
读《斑羚飞渡》有感4
在一个山谷中，居住着一群花斑羚羊，它们时刻面临着来自人类的危险。一只勇敢的小羚羊冒着巨大的危险，转移猎人们的注意力，它为族群作出了巨大的贡献，登上了族长的宝座。但它一直没有忘记自己的责任，始终为族群奉献着。
那一天，它正带着族群寻找食物。突然听到一声枪响，它头也不回地向着反方向飞奔而去，并呼唤着同伴们快逃。猎人们十分痛恨这只打破了他们无数次计划的羚羊，果断地向它们一路狂追。羚羊群在慌不择路中竟然跑上了一个对它们来说是绝路的悬崖——伤心崖。
怎么办？难道整个羚羊群都要被猎人灭绝吗？被迫无奈之下，羚羊族长想出了一个办法：一只年老的羚羊背着一只年轻的羚羊飞跃悬崖，飞到半空的时候，年轻的羚羊在下面的羚羊背上踩一脚，跃身跳上对面的悬崖。下面那只年老的羚羊就掉落到万丈深渊。
羚羊们自觉地站成两队，年老的一队，年轻的一队，谁也没有迟疑。族长毅然决然地站在年老的一队里，用自己的生命来保全另一只羚羊。它是族长，它正当中年，它完全可以踩着另一只羚羊飞过悬崖，族群也希望保全它们的首领。但它没有这样做。
悲痛、感动、震撼，我想像着那一刻的万分火急、生死离别，千言万语或许都只能化成一个深情的眼神。
爱是超能力，爱能创造一切奇迹。蚂蚁群遇到火灾时，就会自愿抱成一个团，滚出火海。虽然外面一层的蚂蚁被火烧死了，但它们用自己的生命换来了大部分蚂蚁的安全。
爱是动物的本能，更是人的本性。正是因为心中有爱，才会达到一种“舍小我，为大家”的境界。董存瑞为了战友们的安全撤离，为了后方部队的安危、为了战斗的胜利、为了人民的利益，他甘愿牺牲自己的生命，舍身炸掉敌人的碉堡，使解放军取得了战斗的胜利。
在我们身边，同样也有这样舍已为人的事例。20xx年7月，北京遭遇罕见暴雨，北京燕山向阳路派出所所长李方洪在现场指挥救援，他冒着暴雨把行动不便的老人、受困的女童背到安全的地方，成功帮助63名被困村民转移之后，打算和几名民警再出去检查一圈。他走到巡逻队伍最前面，接过绳索说：“还是我先来吧！”这是他牺牲之前的最后一句话。
20xx年8月，台风“海葵”袭击我的家乡时，有人冒着暴雨去把吹倒在路上的树木移开，有人在雨中抢修电路，有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方，有很多人排队扛沙包去加固海塘。
我在心里试问自己：如果遇到类似的情况，我会做得像他们那么好吗？让这一幅幅感人的画面永远激励着我吧，向飞渡悬崖的羚羊学习！
读《斑羚飞渡》有感5
暑假里我读了很多书，其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻，读后心里一直无法平静。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚，为了赢得种群的生存机会，他们在头羊的领导下，用牺牲一半挽救另一半的智慧，战胜了人类残忍行为的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神！他们“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去，它们心里有坚定的信念，很踏实：为了下一代，他们有了赴死的勇气，他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥。
我敬佩这些勇敢的斑羚，他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍。看看最近让人触目惊心的新闻，今天是北京摔婴案，明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战，以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的，成人的世界太邪恶，太残忍，也太可怕了。我不仅要发出一个疑问，大人们都怎么了？你们善良的心都被蒙蔽了吗？难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低级的动物吗？
斑羚可以飞渡，在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害，他们又该如何去继续生命的美丽呢？
读《斑羚飞渡》有感6
《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后，我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动，心情久久不能平静。
我敬佩这些勇敢的'斑羚，特别是镰刀头羊，正是它的沉着、智慧和无私拯救了整个斑羚种群。我仿佛听到了他的那声吼叫，叫声中没有绝望但也并不柔和，沉郁有力，透露着坚定不移的决心；我仿佛看到了它那坚毅的目光，在两拨斑羚间转了几个来回之后，义无反顾地从年轻斑羚的那一拨走进了老年斑羚的那一拨；我更看到了它作为头羊的尊严，当所有的年轻斑羚成功“飞渡”到对面之后，它没有选择成为人类的俘虏和猎物，而是在身中数枪之后，依然迈着坚定的步伐，走向空中那道绚丽的彩虹，走得庄严而洒脱。
而对于那些为了让年轻的斑羚顺利“飞渡”到悬崖对面，自愿选择成为“垫脚石”的老年斑羚们，我的心中也是充满了崇敬和感动。它们在头羊的带领下，没有骚动、没有退缩、井然有序，明知面对它们的只有死亡，却选择从容赴死，只为了种族的延续和繁衍。它们更像是默默无闻的无名英雄。
有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神，在四川汶川大地震中，有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。谭千秋老师不正是如此吗？当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。
他们的心灵是伟大而高洁的，但是又是什么逼迫斑羚飞渡呢？依然是我们人类，为了一己之私，涂炭生灵。人类应该和自然和谐共处，这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章，也带给我们深深的自责与愧疚。希望这样的悲剧不再上演，希望斑羚们能快乐、幸福地生存、繁衍！
读《斑羚飞渡》有感7
《斑羚飞渡》这是一本领略动物小说的神奇魅力，里面每一个故事都那么惊心动魄。这本书开头的第一个故事就是《斑羚飞渡》，这个故事讲述了：有一天，猎人们把斑羚逼到了伤心崖边，想把斑羚一网打尽。伤心崖是戛洛山上的一座山峰，象被一把利斧从中间剖开，两座山峰相距六米左右，虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军，他们只能跳四米左右，前面是万丈悬崖，后面是穷追不舍的猎人。一开始，斑羚们发现自己陷入了进退两难的绝境，顿时一片惊慌，乱窜乱跳。在这斑羚种族即将灭亡的紧急关头“镰刀头羊”为赢得种族的生存的机会，想出了用牺牲一半挽救一半的生命“飞渡”的方法，摆脱困境。到最后只剩下“镰刀头羊”孤零零地站在山峰上，没有斑羚帮它飞渡，当它看到种族得到延续时，它迈着坚定的步伐从容地走向深渊，消失在一片灿烂中，这一幕显行无比悲壮而神圣！
这则故事令我震撼的是斑羚群的团队合作精神和不怕牺牲的精神，最令人敬佩的是那只“镰刀头羊”视死如归的精神，它担任着一位领导者的身份，在面对绝境困难中，急中生智冷静镇定地指挥着斑羚群成功飞渡。使我明白了当我们生活中遇到任何困难或灾难都要冷静镇定面对，顾全大局，必要时要牺牲自我才能解决问题；同时也告诫我们人类不要做自然界的侵害者和掠夺者，动物也是有生命的，动物是人类的朋友，.请爱护它吧！爱护动物人人有责！
读《斑羚飞渡》有感8
老师发给我们的几本书中，其中一本是《斑羚飞渡》，书中描述的“斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感动，也影响了我对斑羚这个群体的认识。
这本《斑羚飞渡》讲的是猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼到夏洛山的伤心崖上。这群斑羚走到了伤心崖上，算是走上了绝路。往后退，是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的打猎的枪；往前走，是几十丈深的绝壁，如果是掉在沙河里的话，小命都得玩儿完；要如果能跳到对面的山峰上，当然就绝路逢生转危为安了。
过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有目光都看这一只头羊身上，让它想办法，结果它们凭借熟练的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。
斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的感人行动，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共生的世界。
这本书很有趣，书里面描写的细节非常多，看着看着，就觉的？心里一下子变得高兴起来，大家可以到书城去买《斑羚飞渡》这本书哦，和我一起阅读吧！
读《斑羚飞渡》有感9
斑羚又叫青羊，形似家养山羊，善于跳跃，是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。
一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，无路可逃。猎人们还不敢开枪，因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走，这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候，斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨，一拨是年青斑羚，一拨是老年斑羚，一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来，年青斑羚首先起跳，老年斑羚紧随其后，就在年青斑羚要掉下去的时候，老年斑羚刚好托住了年青斑羚，这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸，就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下，它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。
老年斑羚能那么从容的走向死亡，给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲，每天那么辛苦的工作，下了班还要照顾我们，但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候，许多父母为了救孩子，老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们，为了我们可以受苦受累，却不愿自己的孩子受到一丁点伤害，我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖，就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母，时常怀着一颗感恩的心。
读《斑羚飞渡》有感10
初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感：如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的！
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
读《斑羚飞渡》有感11
对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自我的生命，也被认为是一种美德。可是，如果能够牺牲自我的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最终，年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖，一个年轻的羊过去了，一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时，猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤，没有争夺，秩序井然，没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后，作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊！无论哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚们都有着同样的权利啊！
可是为什么它们就甘愿付出呢？这——便是生命的闪光点。同是应对死亡，它们没有苟且偷生，没有去争取生存的机会，因为它们懂得，年轻的生命和后代延续比什么都重要，它们不后悔，不怨恨，把生的期望留给别人，自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最终一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，可是，它却迈着坚定的步伐走了，它永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感动。看着它的死亡，带给我的却是对先烈们的怀念。是啊，中国抗战时期，那些坚贞不屈的烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自我的生命，不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗？他们也曾有过壮举，有过辉煌，有着属于自我的欢乐，可是为了大多数人民的解放，他们义无反顾，慷慨激昂。他们的生命更为闪耀，他们的名字垂千古啊！他们的牺牲昭示着一个新的未来，他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去？
读《斑羚飞渡》有感12
《斑羚飞渡》沈石溪创作，选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
沈石溪的动物小说有趣而又生动，我每次读起来都会被深深吸引。暑假里，我又一次读了《斑羚飞渡》这本小说。
《斑羚飞渡》是一本精彩却略带点悲情的小说，书中讲述了狩猎队捕捉斑羚的场景。一群斑羚被人类逼到了伤心崖边，它们走投无路的时候，为了让自己的下一代活下去，老斑羚们不惜牺牲自己的性命，一个个跳下悬崖，让小斑羚们踩着自己的脊背飞跃悬崖，而自己却跌落崖底。那一瞬间，猎人们都震惊了，那一瞬间，在彩虹的映照下，显得无比壮烈。
看了这个故事，我深深地被感动了，这就是动物们对孩子的爱，就像父母对孩子的爱一样伟大、无私。像汶川地震的时候那位年轻的妈妈不惜牺牲自己的性命也要把孩子安全地护在身下；像发洪水时那个一直把孩子举在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我们爸爸妈妈在生活中也是时时刻刻都关心我，爱护我，把最好的东西都给我，在我遇到困难的时候伸出援助之手。他们和这些老斑羚们一样，都有一颗为了孩子伟大无私的爱心。
读《斑羚飞渡》有感13
那个慵懒的午后，阳光惬意倾洒。合上了手中的书籍，脑海中回忆的是一幕幕不断映像的书中的情结。踊跃的画面，闪过的易光，敲响着斑羚们的哀歌——
那个晴空万里惠风和畅的天空下，是一群奔跑的斑羚。不是欢乐，不是自由，只是为了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，仿佛会随着风，在路途上消逝。棕白相间的色彩，染着断崖，皆然而止。
面前迎接着它们的，是陡峭的悬崖，那万丈的深渊，一颗较大的石块落下，都听不到落地的声音。眼看着身后的猎人带着猎犬追赶而来，斑羚们却进退，两难。
恐惧，惊慌，绝望，一点一点的腐蚀着斑羚们的心脏。连微风拂过，都觉得凄凉。
不行，不能就这样等着死神的逼近。
斑羚们自主分成两群，两个一对得向悬崖跳去。自然不是先行自杀——只见在两端悬崖的中央，就在两只斑羚要向下坠落时，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使劲一蹬，划出了和天空上悬挂之虹相同的弧度，仿佛踏上了彩虹之桥，安然落地，达到彼岸。而身下的老斑羚却如失去双翼的堕天使，落魄得向无尽深渊下坠落，坠落，不见踪影。
一个跃起，一个坠下；一个跃起，一个坠下……当最后一只幼斑羚后蹄接触到彼端地面，最后一只老斑羚平静的向下堕落，斑羚们的那首镇魂曲终于随着猩红色戛然而止。
惊艳了时光，温柔了岁月；蓦然了猎人，忧伤了我。
老斑羚的缠绵悱恻，幼斑羚是黯然神伤，在那温和的浮光下潸然泪下。
这是一个沉重的故事，用沉重的语言讲述了一个沉重的事实。现实就是沉重的，于是，人类将罪恶的欲望压在了斑羚的身上，最后产生了沉重的结局与猎人沉重的心情。整个事情的发生经过结果，都围绕着沉重不断徘徊。
到底是为了什么而感到沉重呢？或许是因为自我恐惧人类那一双双贪婪的双眼，更或许是羞愧在老斑羚们无私奉献的精神。老斑羚们或许在飞渡的前一刻就想好了，为了种族的生还抛弃什么，抛弃什么重要的东西。那是自己的生命，但为了让下一代灿烂交出自己的灵魂，老斑羚们显得那样安然。平静得仿佛着一切都是理所当然，这一切都是必然发生的。
两两飞渡的沉重让世间变得静谧，好似要举行什么庄重的仪式，但对于斑羚们来说，这其实就是一场生于死的仪式吧。一个生命的延续代表了另一个生命的截止，一个命运的重生代替了另一个命运的梦魇。但为了种族的利益，没有谁去争夺什么，生与死的界限在老斑羚们的眼里变成了一个简洁而绝望的选择题，可它们别无出路，为了族人，它们选择了把自己的灵魂整个交给冥王。那样简单，只是一跳而已却可以衬托另一朵希望之花的绽放。那样沉重，这一跳让自己再也无法睁开双眼望向着美丽而丑陋的世界。
那一个个极端优雅的身姿，再一个纵身便是相隔天上天下了。在梦中苏醒的是什么呢，那是斑羚们的道别的泪水，还是猎人们断肠的忏悔？无论是什么，那用老斑羚们生命换来的精神都值得人们或是赞叹或是深思。
猎人与猎物，拯救与被救，这既明了又复杂的关系，掺杂了多少苦味。老斑羚们用生命换来下一代的辉煌，猎者用贪婪的目光却换来了猎物的绝望。《斑羚飞渡》的五味，让我沉溺。浸入其中，连微风拂过，都觉得凄凉。
读《斑羚飞渡》有感14
《斑羚飞渡》主要讲的是一群斑羚的传奇故事。一群斑羚被猎人围堵到了戛洛山顶的伤心崖上，伤心崖是戛洛山上的一大景观，崖下是湍急的河水，两岸都是绝壁，相距6-7米。从山底下抬头往上看，宛如一线天。
这时，一头强壮的公斑羚从队里走了出来，突然，天空中出现了一道彩虹，一头连着伤心崖，一头连着对崖。头羊“咩--”的发出了一声吼叫，这个斑羚群立刻分成了两拨，老斑羚为一拨，小斑羚为一拨。突然，一只小斑羚超前飞奔起来，差不多同时，另一只老斑羚也扬蹄快跑。小斑羚从身一跃，老斑羚也头一低，从悬崖上跃了出去，突然，老斑羚奇迹般的出现在小斑羚的脚下，小斑羚落在老斑羚背上，使劲一蹬，又跳了起来，轻巧地落在对面的山峰上，跑走了。这时，一对对斑羚凌空跃起，同样的时间，同样的动作，一对对，一批批。小斑羚得救了，老斑羚牺牲了。
悲壮！太悲壮了！
老斑羚这种为了后代牺牲自己的想法和做法很让我感动，这种行为值得大家去学习，去发扬。我今后一定在班里为了同学着想，为了班级着想。让我们一起学习老斑羚这种为了他人着想、无私奉献、爱护后代的精神！
读《斑羚飞渡》有感15
山涧上空，那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。------题记
合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了取得种族生存的希望，用一半生命的付出，换取了另一半新生的故事，羚羊们在绝境下展现出来的勇敢，令我尤为震撼！
在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后，都意味着有一只老斑羚，付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神！是老一代斑羚搭起的生命之桥！并且，没有一只老斑羚，从付出生命的那一拨，偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊！我想，它们的心里一定很踏实。
而在这本书中我最最敬佩的，就是那只镰刀斑羚了，在无数个枪口下，过去它没有成为人类的猎物，但是现在却迎着枪口而上！“只见它迈着坚定的步伐，走向了‘彩虹’”。读到这句时，我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满，是它付出的生命！在斑羚们集体有困难时，它是第一个站出来的！老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来！这就是“付出”，不求回报的“付出”！
在现实的生活中，“付出”一直都在我们身边，有些人对你有过付出；反之，你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情，也可能是件惊天动地的大事。当然，这不重要，重要的是你那份热爱“付出”的心。
我曾经看过这样一个真实的事例：在5·12汶川大地震中，救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世，但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍，大家都知道，她就是“最美教师”------谭千秋！在最危急的关头，谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来！这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗？
其实，不管是动物还是人，在最危险的关头，都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我：“一个人只有懂得了付出，才算是一个完整的人！”
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