关于对手作文400字8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的对手作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对手作文400字 篇1
对手，是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌，什么就知道和自己争。但是，我们也应该感谢对手，要是没有对手，我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手，我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手，我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手，我们就不会有强大的上进力。所以说，我们应该感谢对手。
记得三年级的时候，每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后，我便开始讨厌他，因为每次都是他考第一，我渐渐开始觉得有压力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名，我只考了第七名，这对我是多大的打击啊，我很不服气，决定开始报复他。也不是什么，只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地，然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎，一次我把他的心爱钢笔踩坏了，他生气地说：“黄钰贻，不就是考了一次第一名吗，有什么好神气的?我告诉你，这个世界不是只有你和我两个竞争者，在这个班级外面还有许多比你我聪明的人，有一百倍，一千倍，一万倍，你记住‘人外有人，天外有天’这句话。”说完，田越一转身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
对呀，“人外有人，天外有天”，我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
对手作文400字 篇2
我想给自己找一个对手，因为我每一次考试总停留在一个水平——90分，没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。
我要找的对手不能是一般的对手，我找的是我们班班长——许晨亮噢!因为他每一次考试都考到了95分以上，所以我要找他为对手。经过我这几天的秘密行动，发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都认真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。
有一次上课了，快下课了我没有心思去听老师讲课了，一看见许晨亮还是全神贯注地听着老师讲课，我立刻从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持，养成了认真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿，忽然想起许晨亮正在家里看书，我立刻把电视给关掉了，连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁准备玩电脑的时候，又想到了许晨亮肯定拿着练习题做，我便也拿起练习题做了起来。又到了一次考试，我在家里努力的复习了，但我还是非常害怕自己考不好。过了几天我们的分数出来了，老师说：“许晨亮97分。谢升樊97……。”我听了心里非常开心，虽然我没有比他考得高，但是我从90分提高到了95分以上。
我真开心，因为有了竞争对手我的成绩渐渐提高了许多。我以后要向100分冲刺。
对手作文400字 篇3
我打球时手上戴着两个nba球员手环。这手环对我来说就像打篮球穿球鞋一样重要，如果有时没戴手环，我的球性和球感会变得很差。
那两个手环仿佛有股神奇力量，可以使我手感变得非常好，还可以使我动作流畅。在每次体育课打篮球时，如果队友都很菜，而对方都比较厉害，这时，我只要把裤兜里的手环拿出来戴上，我的手仿佛被给予了神奇的力量，顿时动作行云流水，左冲右突，在剩下的时间里打得对手哭爹喊娘。
有时队友球技比较好时，我只需把手环左手戴一个，右手戴一个，再传球给队友，队友便接到了我的助攻，不停地得分。有一天，我没带手环，上场打球，结果总感觉缺了什么，浑身不自在被对方打得落花流水。
在手环帮助我成为了“常胜将军”后，我发现我每次打球都要依赖手环，无法自拨，越来越依赖了。每次对手厉害时，只需拿出手环戴上；每次分差比较大时，只要把手环戴在左手；队友比较厉害时，只需左手戴一个，右手戴一个。这厉害的手环啊，只要戴上，便可以打得对手落花流水、连连求饶。
这两个手环，已经成为了我的信仰。没了这两个手环，我球都打不好。
对手作文400字 篇4
我的对手不是同学也不是伙伴，而是妈妈。
我妈妈是一个很认真的人，只要一有空闲，她总会拿出计算器，一支笔和一个本子，好像她有写不完的字，就是因为妈妈勤奋，所以她才那么有成就。
我暗暗把妈妈订为我的对手。
寒假的一天，我早早地起来了，看见妈妈在写计划写，我看见了，也不认输，把作业拿起来写。
真是奇怪！平时不喜欢做作业的我，今天却一动不动地坐了两个小时，而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。
我想：哎都做那么多了，下去公园跑一跑，玩一玩吧！我问妈妈：“妈！和我一起到楼下玩吧！”她没看我，眼睛还是盯着计划书，说：‘你自己下去吧！我没有写完这个，我写完下去！“
对啊！我的”对手“还没累，自己却想着玩了，不行，我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟！还蛮乖的嘛！“妈妈说。我说：”我要超过你！“妈妈只是笑了笑，又埋头写计划书了。当时，我看到妈妈笑，还以为她在想：呵！超过我，怎么可能？
现在，我知道妈妈在笑什么了，她在笑，她的女儿会找对手了。已经长大了。
对手是让你有动力的'”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手，根本不会有动力！
我谢谢我的对手——妈妈。
对手作文400字 篇5
在生活中，是谁让你时时刻刻进步？是谁让你在绝望中挣扎出来？是对手，是对手给予了你力量。只有在与对手竞争中才会让你获得更多的知识和力量。
在四年级的期末考试前夕，我骄傲地对我斜前位庄瑞琦说：“这次我肯定比你考得好。”而庄瑞琦却不服，对我说：“我比你考得好。”我们俩谁也不服谁，最后我们约定，在考场上一见分晓。
在复习时，我们俩都全神贯注，生怕漏掉每一个细节；到考试时，我们认真做题，不马虎。终于考完了，在放学回家的路上，我以为庄瑞琦会向我认输，就对他说：“怎么样，认输吗？”他说：“试卷还没发下来，不能过早地下结论。”
盼星星，盼月亮，终于盼来了发试卷的时间。我紧张地来到学校，试卷发下来了，我算了一下自己的总分，是四百八十六，而庄瑞琦只有四百七十九点五。我大喜过望，自豪地对庄瑞琦说：“怎么样，服了吧？”但庄瑞琦还是很嘴硬，对我说：“一次考试不代表全部，下一次再比。”
正是有了这次竞争，我考了全班第一，而庄瑞琦也取得了全班第七的好成绩。
在生活和学习中有对手是一件好事，因为有了对手，自己才会有压力，自然也会产生前进的动力。
对手作文400字 篇6
那是小学的一次竞选大队委的事，由于我已经当过了一届，所以比较有经验，班主任便再一次让我去竞选，可是我却辜负了老师，被一个低我一届的小妹妹打败了，此刻，在人生道路上一帆风顺的我尝到了被对手打败的滋味，我抑制住了自己的感情，努力地不哭。我不会憎恨他们，我只会感谢他们，使我一次又一次懂得了人生的真谛，一次又一次地品位、理解人生的真谛，每一次的感受都不一样。
其实，每一个人最大、也最强的对手，不是别人，而是我们自己。有些人在人生旅途中不是被对方吓倒的，而是被心中的那个自己吓倒的。要想战胜对方，必须先战胜自己，自己都没战胜，我们怎么战胜别人呢？
感谢，更感谢那些曾伤害过我的人。因为有了他们，我们才能勇敢地面队失败，同时，从失败中爬起来。人的一生也是这样的，总会有风雨总会有坎坷，不可能一直都是一帆风顺的。但“阳光总在风雨后”嘛。要相信，失败并不可怕，可怕的是你不敢从失败的地方站起来。作文
感谢对手吧，因为他们给予你新希望，给予你了阳光，使我懂得了人生的真谛。
对手作文400字 篇7
我已经消耗了一生的五分之一，但是我似乎还并没有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么，亦或想要去做什么。康德说过：“没有目标的生活，恰如没有罗盘而航行。”而我目前的生活恰是如此----没有目标。并不能说我从来都没有目标。依稀记得，在我上小学的时候，老师问我们，你们的梦想或目标是什么？我想当一名空姐，没错，这的确就是我当时的梦想。现在回想起来，当初的我多么的幼稚与无知，殊不知要实现梦想和目标要伏出多么大的努力。而现在，我知道了，目标与梦想也不见了。 我常常这样想，人的一生怎样才算有意义。像秦始皇统一六国一样统一全世界，或是发现在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一个可以是生物生活的星球，这似乎并不是轻而易举就可以办到的。事实上，也的确如此。我并没有爱因斯坦的聪明与智慧，没有拿破仑的勇敢与野心，没有贝多芬的音乐天才细胞。我只是一个没有任何才能的普通人。我应该怎样做才能使我短暂的人生充满意义，我苦苦的追寻着答案。 轻轻地拾起一片落叶，在手中细细观察，叶子已经发黄了。太起头看看落叶的来源处---一棵失去往日风采的光秃秃的大树，我似乎从这里找到了答案…… 人生，在很多时候，我们不是为自己的人声画板上添彩，而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌。
对手作文400字 篇8
初读《对手，你好》，好像喝了一口奶茶，顿觉芳香四溢。合上书本，回味着、品悟着，对“生于忧患，死于安乐”有了更进一层的理解。
《对手，你好》这篇文章列举的“在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄，秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。”“美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。”三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。
这让我想到了现实生活，老师让我们班上成绩差不多的同学互认对手。每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的，常不用老师多说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有进步。因此，我们班没有常胜将军，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不断超越自己，超过对手，实现共赢共进。如果没有对手，也许会失去向前的动力，迷失前进的方向。
现代社会，处处充满挑战与竞争。所以，我要真诚地与对手说：“对手，你好!”
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