读书的快乐作文

时间:2021-04-12 12:05:31 读书 我要投稿

读书的快乐作文(精选22篇)

  导语:在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读书的快乐作文(精选22篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的快乐作文(精选22篇)

  读书的快乐作文 篇1

  书,这个多么熟悉的字眼。它伴随我度过了无数个春秋,无数个夜晚,是它使我的童年变得充实,快乐。

  想起我三年级时,老师要我们大胆提出自己的问题,我自告奋勇的举起了手,老师点了我的名,我上来后,对同学们说:“天为什么是蓝色的?”顿时,叽叽喳喳的教室一下变成了鸦雀无声,平时大大咧咧的同学都静了下来,我清了清嗓子,说:“天是蓝色的是因为太阳光不止是红色,还有蓝色,由于红色穿透力强,能穿过大气层中的尘埃,蓝色由于穿不过去,留在大气层中,所以天空就变成了蓝色。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,正是因为这件事,同学们送了我一个雅号“小博士”。这一刻全都是因为我偶然从书中看到的,那一瞬间,我就换来了全班同学的知识,开阔了视野。

  古往今来,书在历史上立下了丰厚的伟绩,如:孙子兵法。这本脍炙人口的孙子兵法,为多少军事天才建筑了胜利成功的里程碑,在此,我要大喊一声:书,我赞美你!

  读书的快乐作文 篇2

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’的内心最深处的世界。”从古至今,人们都把书当成“精神食粮”。我爱看书,爱那些飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少,给我带来了无穷动力。

  当我的指尖轻轻滑过每一本书脊,仿佛在与它们进行着心与心的交流,掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的缱绻情愫……

  漫游在,书海中,和鲁滨孙一起体验二十八年的孤岛生活;和格列佛一起周游世界,历尽磨难;听林黛玉感花伤己,葬花词吟;和梁山好汉扶贫救济,血洒疆场。

  莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。一个人的躯体的成长,需要粮食的补充,而一个人的内心世界的成长,则需要书的给予。面对困难时,我知道我不能退缩,我要坚强!生活中我坚定我的理想和目标。我知道了感恩一切。我始终不忘要为人善良,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,给我的心灵过滤了杂质,使它纯洁透彻。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就是你的人生路上的指向标,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

  读书的快乐作文 篇3

  读书会使人快乐,更会让人陶醉,也会增长知识,在阅读的经历中,我们有可能会和书交好朋友,会和书培养着更多更深的情感。

  从牙牙学语到上小学,我和“书籍”的缘分再也分不开了。当我的心情失落时,只要碰见“好朋友”,我的那些烦恼早已经陪抛到九霄云外了。书是一个多姿多彩的世界,走进去您就会变成一位探险者,那里到处充满欢乐。在书中你就会有一个接一个的秘密,就像一个无底洞,总是让你猜不到洞里面到底有多少个秘密,可你就是想进去一探究竟。在书中你会学到很多知识。比如:恐龙不仅大而且非常凶猛;人类的祖先是猿;古时候的人们是用钻木取火来取暖的……是的,读书的感觉真好啊!读书开拓了我的视野!

  是书籍充实了我的生活,让我不再感到孤单。是书籍指引了我前进的方向,让我不再迷茫。最后我还想说:“读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯!让我们喜欢上读书吧!”

  读书的快乐作文 篇4

  “读书可真快乐呀!”这是我读书后最大的感受。

  我很喜欢看书,书是我生活中最好的伙伴。每天一闲下来我就会看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧着一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目,再好看的综艺也甭想把我拉过去。课外阅读不仅充实了我的生活,还是我了学会了很多课本上学不到的东西,懂得了很多道理,也使我在人生的道路中增加了许多快乐。

  当我阅读各种各样有趣的童话时,我就身临其境,就像是和这些童话人物在一起玩耍了一样。读《灰姑娘》时,我好像就在欣赏着灰姑娘和王子一起跳舞的情景;读《小红帽》时,我好像就在和小红帽一起开开心心的去外婆家;读《卖火柴的小女孩》时,我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤着脚行走一样……

  当我读各种各样的知识百科时,从中发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大;地球总是绕着太阳转……

  每当我爱不释手的合上一本书,脑海中还不断浮现出各种画面。书像一位和蔼可亲的长辈,教会我许多做人的道理;书像一位老师,教会我许多的知识。

  读书的快乐作文 篇5

  书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,也是开启智慧之门的钥匙,我们从小就要养成爱阅读的好习惯,阅读带给人类的是无尽的快乐。

  我姐姐正是一位爱阅读的人,她的名字叫段萍,现在可是我们婺源思口镇的镇长呢!讲讲她的故事吧:段萍姐姐从小就爱阅读,在上幼儿园时就能看许多的书,认识好多的字。

  当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷,段萍姐姐在一旁拿着试卷,认真的看着试卷上的“看图写话”,并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了,竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了,她白天读晚上读,吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身,在上小学,初中,高中时的学习成绩一直都是名列前茅的,因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员,现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读,虽然很忙,但她一有空就捧着书看。我经常问她,为什么这样爱看书,她的回答是:“发愤识遍天下字,立志读遍人间书。”

  姐姐这句话感染了我,我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书,书桌上是我每天必读的《学庸论语》,书包里是每天必看的课外读物。

  这些书激励着我发愤图强,使我更加明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

  读书的快乐作文 篇6

  读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。

  那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”

  我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”

  “嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”

  “明白了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

  晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

  这就是我与我的伙伴——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

  读书的快乐作文 篇7

  有人说,读书破万卷,下笔如有神;也有人说,读万卷书,行万里路。我有许多读书的小故事,下面就分享给你们吧。

  有一天,妈妈看我在家里没有事干,就拿着一本厚厚的书走了进来,对我说:“那你看看这本书吧。”我心想:反正没事干,就读一读吧!然后我点了点头,妈妈就把《海底两万里》这本书给了我。我聚精会神地看着。呀!这是什么字?我跑到字典里查了又查,才知道这个字。

  过了一会,我实在忍不住,便随手把书丢到床上,妈妈看见了,亲切地对我说:“做什么事都要坚持,不坚持就不会成功,看书可以一点一点的看哦。”我犹豫了一会儿,最终决定继续看。

  我一直看到很晚,妈妈说:“你该睡觉了。”最后,我把书轻轻地合上就睡了,第二天起来,我继续看书。

  我越来越喜欢读书了,我要做个爱读书的好孩子,因为读书给了我快乐,让我获得了更多的知识。

  读书的快乐作文 篇8

  最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》,这书讲得是他传奇的人生,不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛,这岛与世隔绝,没有名字,没有人烟;有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日炎炎,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下,要想生存下去该有多难啊!然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋,开垦了良田,蓄养了羊群,造起了小船,教化了野人。

  这个充满了勇气和智慧,意志和坚强,百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具,他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩;他也会埋头苦干四天,只为制作一把铲子;他实验了2个多月才做出了两个大瓮;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒;又匠心独运在果园里造起了林间别墅……

  在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题,经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。

  在这个令人惊叹的生存历险记中,我学到了智慧,获得了勇气,并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到了快乐,我也希望好书能陪伴着我快快乐乐的长大。

  读书的快乐作文 篇9

  它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑——题记。

  书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

  读书的快乐作文 篇10

  书是精神食粮,美妙的书似乎都散发着浓浓的香气,吸引着我去啃食。

  对于我来讲,生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书,仿佛我是猫,离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨,无论我起的多迟,吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着,品味着,直到上课时间快到了,才念念不舍的放下书,匆匆忙忙的赶到学校,为此而遭批评的次数不在少数。

  每天晚上,我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次,因为老师布置的作业很多,到九点我才做完,但我有一个习惯,睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮,酸痛难忍的眼睛,又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩,我一直没舍得放手。11点多,我才精神抖擞的睡下,而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦!还有好多次在写作业时,总是沿着香味又品起了书,把作业忘得一干二净,被妈妈批评还老是不改,其实,我自己也很急。

  我喜欢把自己埋在书的海洋,是因为它长满了花,长满了草,长满了树,有生活着许多小动物,还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高楼大厦。有可爱的小伙伴们,调皮的仙女们,还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界,看平民百姓的生活小事,听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅,听植物们讲述着春夏秋冬的.美,听仙女们介绍着魔法的奥妙。

  读书的快乐作文 篇11

  冰心奶奶曾经说过一句话:读好书,好读书,读好书。在爸爸的影响下,我们一家人都爱读书了,就连整天忙这忙那的妈妈也都手捧名著细细品味,表哥表姐都读起了名著,尤其是表哥,作业一做完,就拿着借书卡去图书馆了。

  那是一天下午放学回家后。我正在做作业,突然有开门声,我跑出去,只见爸爸手提两个大袋子,“这里面装的是什么啊?”我好奇的问,爸爸笑而不答说:“你自己看看吧。”我迫不及待得打开看,只见这里边全是名著,爸爸说:“以后你们要多看名著,少看漫画。”我一本一本的看,只见这里边有《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》《三个火枪手》《青年近卫军》《童年》《在人间》等等一系列的名著,这几天中午回家,我不在看电视,而是捧起一本本的书细细阅读,慢慢体会,并且做了许多读书笔记,这一年期末考试时,我的作文分一下子提高了七八分呢。

  是啊,读书真好,同学们,让我们一起读书吧。

  读书的快乐作文 篇12

  书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书会快乐了。

  今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。

  《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。

  在期末语文考试时,就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。

  多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!

  读书的快乐作文 篇13

  书籍是全人类的营养品,是所有人渴望知识、求进人生的心灵鸡汤!而我就是一个热爱读书的人!我爱看科幻,也爱看科普,还爱看历史,谈到书,我有说不完的话题。

  读书使我快乐,我每天都要读书。

  不知为何,我只要把头埋进书里,就会立马被那淡淡的墨香味给吸引住,深深地沉醉在知识的海洋里,忘记时间,无法自拔。甚至有一次,我一直读到凌晨一点左右,已经忘记了要睡觉。还有一次,妈妈叫我吃饭,只顾着看书的我耳朵失职,丝毫没有听到,最后还是妈妈把我请下了楼。

  爱读书还有一个好处,被人肯定。有一次我闲来无事,就看起了书。不一会儿,家里来了一个客人,看到我在专心地读书,立马夸我:”这孩子真用功,我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

  还有一次,我去书店买书。买了好几本,结账的时候,阿姨说:”你真用功,这么爱读书,以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,冲她笑了笑,匆匆走出了书店,可心里甭提多高兴了!

  读书的快乐无穷无尽,自己的热爱和别人的肯定都是快乐。”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要在知识的海洋中,快乐地遨游!

  读书的快乐作文 篇14

  读书给人快乐,使人充实。我爱读书,只要一走进我的小屋,我就舍不得出来。拿上一本书,坐在床上看上一小会儿,我就会十分满足。没有任何人的打扰,没有噪音的干扰,一直沉浸在书的海洋里,体会书作者的感情。

  有一次,我正在读《城南旧事》这本书,和作者一起体会那过去的往事。

  忽然,妈妈喊了一声:“吃饭了。”我没有去理会妈妈,继续看我的书。

  妈妈再三地叫我,可我仍一动不动地坐在床上看书。这时,妹妹跑到了我的房间,爬上床,在我耳边大嚷:“姐姐,吃饭了。”我一下子反应过来,生气地训斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聋了。"

  这时,我才放下书,恋恋不舍地走出屋。吃完饭后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在书的海洋里。

  我喜欢读书,读书能给我快乐,有时我为了读一本书,不知要开口向人家借多少次。

  我喜欢爱读书,读书能让我体会作者的心情。当我看到紧张的情节,不禁为作者捏了把汗,看到感人的情节,我简直也想和作者一起哭。

  我就是喜欢读书,读书让我成长,带给我许多快乐。

  读书的快乐作文 篇15

  大家好,我是纬五路一小六六班的一名学生,我叫姜楠。我的爱好非常广泛,有打羽毛球,跑步,画画等很多很多,而我最喜欢的是读书。蓝天是小鸟的好伙伴,因为他给鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由的翱翔;大海是鱼儿的好伙伴,因为他给了鱼儿一片广阔的世界,让他尽情地遨游,如果你问我谁是我的好伙伴,我说毫不犹豫的说:“是书,书是我的好伙伴。”因为书给予我们知识。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我爱读书,特别是历史与动物小说,我百看不厌。书架上堆满了各种各类的书,有动物类的书,有历史类的书,有中国古典文学类的书,还有希腊神话故事以及世界上下5000年……不光书架上有,床边一摞书,桌子上一摞书,做作业时环绕在我身旁的也是书,这些书散发着阵阵幽香,每时每刻都在吸引着我。它陪伴着我成长。

  我爱读书。从阅读中我知道了中华上下5000年悠久的文化与历史,了解各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这些都成为了我爱看历史方面的书的原因。

  书是人类的海洋,让我们一起来读书吧!

  读书的快乐作文 篇16

  我,不讨厌念书了。

  升上初中后,繁忙的课业和补习,使我感到疲惫,还有担任班级干部的压力,维持父母与同学眼中的良好形象,以及每天拖着身躯,行尸走肉的上学、筹备科展。掐指一算,上学加上补习的时间,每天竟然有十八个小时是醒着的,虽说醒着,但我其实是醒着睡觉,像是一具没有灵魂的肉体,空虚莫名。

  某节下课,班上第一名的同学和我聊天。我说:“读书好累喔!我写九本的练习已经很累了,你为什么写了二十多本也不喊累呢?”他抬起头来对我说:“你不觉得读书很快乐吗?”

  我心想:“怎么可能?他是疯了吗?”但我的脑中一直回荡着这句话。回家后,我思忖着他说的那句话,“我是不是永远无法到达他的境界呢?”

  我开始回想我的过去,虽然每天的睡眠时间屈指可数,但我在过程中似乎也学到了很多知识和道理,隔天考试的分数也令人开心,其实我好像并没有排斥它,甚至是一种享受?

  我特别钟爱数学,在计算题目中,我感受它的奥妙以及乐趣,每一道题目,都是经过巧妙的安排,每一个数字,都是题目的灵魂。我享受计算的过程,我是不是也可以享受背诵的有趣?我还发现,只要我喜欢哪一科,那科就会以漂亮的分数向我招手;我讨厌哪一科,那科就会以丑陋的分数对我作鬼脸。我的思绪平静下来,因为我终于明白了,读书虽然累,但它会以最美好的结果回报你,它是一种美好的疲累。

  我会开始喜欢每一科,从课程中学到知识,并把它转化成为乐趣。以前,我希望可以快乐的读书;现在,我希望可以找到读书的快乐。

  读书的快乐作文 篇17

  读万卷书,行万里路!

  我们班从一年级开始实行循环书袋活动,45个书袋,每个循环书袋里面有三本书,每周循环一次。我觉得这个活动真是给每个同学的快乐之袋、福利之袋、幸福之袋。

  循环书袋里的书籍,可以增加我们的知识面,书上说:每一个孩子是一块可以开发的玉石,而读书呢,就好比打磨玉石的过程。因为读的书多一些,比较难的学习领域,他就会有接受的能力,并能更好的理解和学习。

  妈妈也说:读书多的孩子,当他当去思考问题时,丰富的语言能力会帮助他更深刻的理解问题并解决问题,他的学习能力就会高很多。

  老师也说:心中有一个小书库,不管遇到什么题材的作文,孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识,这样一来写作文的时候,就不至于东拼西凑读书,是写作最好的锻炼。

  我喜欢看书,尤其喜欢童话故事和科学探索类的书。我觉得,看书的时候,我能接触到很多我以前所不了解的知识,这就好像给我打开了一个崭新世界的大门,精彩极了!

  读书的快乐作文 篇18

  高尔基曾说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义,现在我理解了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人们的精神食粮。我最喜欢的是书籍,也最愿意读书。是书籍那娓娓动听的故事带着我们走进美妙的幻想,指引我们进入知识的海洋,在这里吮吸、徜徉,是读书使我懂得天地的广袤,自然的奥秘,世界的无限,人类的伟大。

  我从呱呱降生开始,便与书有着不解之缘,哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,呀呀学语的识字书,学龄前的连环画册等等。记得我二年级的时候,我识字已经很多了,那时迷上了科普书籍,妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每本书的每个问题都说的非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又进了一位新朋友--《新世纪中国少儿十万个为什么》,这套书使我增长了许多有关海洋的知识。一次老师在讲《美丽的海底世界》的时候,让同学们查资料或根据自己已知的知识更具体的介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解到的海龟的生活习性,便滔滔不绝的介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!渐渐的,我写的作文水平也慢慢的提高。同学们惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡的一笑,都是书的功劳。

  是的,读书可以让我们从书中得到学问,读书还可以使我们懂得许多做人的道理,所以书籍是人类的好朋友。

  读书的快乐作文 篇19

  俗话说的好:“书是人类的精神食粮”。在我的读书生涯中,我开始对这句话有了很深的体会。

  就比如《有一种花叫不谢》这本书,鼓励我要拼命学习各种知识,要一次次吧失败放逐到远处,让心中永远有热烈的渴望在熊熊燃烧,我很快乐,这就是读书的乐趣!

  还比如《感恩的生活》这本书,里面的故事令我泪落如珠;感动的母子亲情,病人与作者的喜怒哀乐……这些故事让我积累了许多好词佳句,故事中的主人公对生活的坚强和热情深深打动了我,我很快乐,这也是读书的乐趣!

  在比如《1000个奇思妙想》这本课外书,激发了我写作文的想象力,让我敢大胆地想象一些事情,告诉我为什么会发生这件事,原理是什么,我还会很快乐,这还是读书的乐趣。

  读书是一件很快乐的事情。它的快乐就在于让我们欣赏文章的同时,也可以领悟一个有一个的人生真谛。

  读书的快乐作文 篇20

  读书,带给我快乐。这别样的快乐使我能尽情地遨游宇宙,它还带着我自由地穿越古往今来,这种快乐是无所不能的。

  每一天,我都离不开这种快乐,它像空气一样包围着我,它像老师一样帮助着我,它像春风一般滋润着我。只要沉迷于书中,自己就是主人公。

  在《西游记》中,我感受着天马行空的快乐。在《小灵通漫游未来》中,我享受着未来科技的快乐。在《三国演义》中,我一会儿变成刘备,宽厚仁义地帮助黎民百姓;一会儿变成曹操,站在指挥台上统领千军万马;一会儿变成赵云,十破八门金锁镇,威风凛凛;一会儿又变成了诸葛亮,为刘备指点江山……每一本书都让我领略多彩的世界,让我感受不同的快乐。

  读书的快乐也让我明白了一个道理:快乐要懂得分享,才能加倍快乐。有一次,我和好朋友因为一件小事吵架了,谁也不理谁。隔了几天,我带了一本最新期刊的《意林》,午休我正在看时,他走过来,低着头,结结巴巴地对我说:“是,是最新一期的吗?能借我看吗?一会儿,就一会儿!”原来他也喜欢看,我突然想到这几天的事情,立刻觉得不好意思了,我红着脸,小声地对他说:“我们一起看吧!”

  读到幸福的文章,我们脸上都挂着微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我们俩捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界里。当合上最后一页,我们不约而同地看向了对方,愣了几秒,异口同声地说:“对不起,我错了。”伴随着发自心底的笑声,我们就这样和好了。

  你们看,一本书就解除了我们的尴尬,一本书的快乐是能传染的。读书,是美妙的、快乐的,培根说过:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”与书籍为伴,我感受着书香的气息,享受着读书的快乐,成为一个真正快乐的读书人!

  读书的快乐作文 篇21

  “书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这是培根说得话,我很赞同。

  从古至今不知留下了多少圣贤之书,我们一代又一代人不断从中吸取营养,获取了自己的智慧人生。

  宋太宗赵光义非常爱读书,他把文臣李昉等人召来,要他们编一部大型辞书,结果收集摘录花了七年功夫,其中有1600多种古籍的重要内容,分类归为55门,全书共一千多卷。这部书在宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》,是一部非常有参考价值的书。

  宋太宗见了这部巨著非常开心,就规定自己每天至少看两到三卷,一年全部看完,有的时候政务繁忙,没有按计划阅读,此后一有空就补读。身边的大臣都劝他少看些,别太辛苦了,以免劳神过度,影响身体健康。可是,宋太宗却说:“我从书中得到许多乐趣,多看些书,总会有益处,况且我也不觉得劳神。”而且还劝身边的人多读些书。

  宋太宗由于大量阅读,学问十分渊博,处理国家大事十分得心应手。大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷效仿,所以读书的良好风气便形成了。就连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的开始阅读《论语》,后来就有了“半部论语治天下”的美谈。

  连皇帝都需要勤奋读书,我们又怎么能不好好读书呢?有的孩子一读书就头疼,还想:“谁发明的书呀,真讨厌!”那是他还没有尝到读书快乐的滋味。

  我读书不仅长知识,还从书中知道了怎么做布丁呢!这真是意外的惊喜,我读书读出了很多快乐!你们也来试试吧!

  读书的快乐作文 篇22

  高尔基曾今说过:书是人类的阶梯。有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为伴,嘈杂也可以宁静和谐……让书来陪伴我们的生活,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!在上三年级时,学校开放了图书馆。没看过书的我来了兴趣,一下借了3本关于恐龙的书。

  最让我感兴趣的是(恐龙大百科)。里面有许多关于恐龙的知识。那天晚上我看到12点,迷迷糊糊的睡着了。现在,我又迷上了沈石溪的系列图书。为了看这系列书,我还是付出了许多代价的呢!记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《雄狮去流浪》,妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”我说:“我不想去,我要把这本书看完!”,妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了,我随口应了声“好”,但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。书是人们精神粮食,我爱读书,我爱翱翔在书的天空,在书的世界里,我可以无所不能。我爱读书,它让我明白了很多的道理。我爱读书,它是我们进步的阶梯。我爱读书,它给了我很多的知识。我爱读书,它是我生命中不可缺上的。

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