写反思作文

时间：2022-02-04 12:24:58 反思我要投稿

有关写反思作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的写反思作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关写反思作文合集10篇

写反思作文篇1

　　夜，悄悄的来临了。萧瑟的秋风阵阵袭来，让心发颤。一个人站在跳台上，默默的俯瞰着整个城市。忽然发现，原来西安的夜景这么美。也许是自己很久没有晚上出来转了，错过了好多美景。

　　就在昨天，在强烈的思想斗争下，我终于下定决心，对短信和电话薄进行了清洗。我知道我有很多的不舍与无奈，可是如果继续这样下去，我怕自己会崩溃。对别人仁慈，就是对自己残忍。

　　我是一个重感情，做事容易被情感左右的人。也就是因为这个原因，受伤的人最后总是我。一旦走进了别人的世界，不会随意的走出去.无论是友情还是爱情，我都不会轻易的放弃。除非，我的世界“你”不在乎，“你”的世界我被驱逐。否则就算整个世界都遗弃了你，我也依然会留在你的世界里。默默地站在你的身后，为你遗弃整个世界。

　　可是，你不忍心随意的走出别人的世界，别人却残酷的走出你的世界。明知道：“你”你走出了我的世界不会回来，我却为你停留在原地慢慢等待。有的时候，不是别人不在乎你，而是你把别人看的太重了。

　　任何一个人失去另一个人都会活的一如既往，没有你的日子，我依然过得很好。感谢那些我伤害的人，磨练了我的心智；感谢那些欺骗我的人，增长了我的见识；感谢那些绊倒我的人，锻炼了我的能力；感谢那些斥责我的人，助长了我的定力。

　　曾经读到过这样的一句话:人，其实就是一种犯贱的动物，你越想靠近他（她），他（她）就越想远离你。现在想想，这话说的一点也不错。这是一个无可否认，不可争辩的事实。一个人的位置只有那么多，能给的也只有那么多。一些人进来，注定一些人要出去。挤不进别人的世界不要硬挤，为难了别人伤害了自己，何苦呢？跟自己说声对不起，因为曾经为了别人为难过自己，和别人说声对不起，因为曾经为了自己为难过别人。

　　许多人走进你的世界，只是为了给你上一堂课，然后就转身离去。但是，我的世界不需要这样的人。我允许你走进我的世界，但不允许你在我的世界走来走去。没有人可以在我的世界说来就来，说走就走。你在我的世界来去自如，我让你的世界天翻地覆。

　　我需要一个人好好地静一静，让自己那颗浮躁的心安静下来，不再为那些琐碎的人和事所干扰。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。从此以后：对所有人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，跟一个人亲密无间，绝不与任何人为敌。

　　静时常思自己过，闲时莫论他人非。此岸彼岸，唯有心的宁静，才能找回真正的自我。

写反思作文篇2

　　月考成绩出来了。出乎我的意料，学生的成绩非常差。这套试卷是我出的。导致全部九年级成绩偏低，这说明我出题的失败。我对试题的难易程度把握不准，在我看来容易的题，对于学生却是难的。真的是没经验。

　　另外，让我急的挠头的是，我教的两个班与其他班比较，成绩差得很多。回想平时，我工作非常的积极，热情，学生也还是挺喜欢上化学课的，可是却考得那么惨。仔细品味一下，失败却是必然的。在这一个月中，我在以下几方面存在着错误。

　　第一，高估学生。认为九年级学生面临升学，学习主动性比较强。我只要讲好我的课，学生们就会像渴望知识的禾苗一样不停的吸收。而实际情况是，只有少数学生积极主动的学习。有半数的学生像小乌龟一样，趴在课桌上，装作埋头学习，却并没有真的积极投入到学习中。他们与六年级学生的不同之处在于，六年级的学生不学习，会乱蹦。而九年级的学生不学习，也一动不动。

　　分析其中的原因，我想这部分学生学习缺乏动力，应该多鼓励他们，想办法调动他们学习的积极性。如果赵一博这样的大师能来激励他们就好了。

　　第二，忽略了部分学生。上课只抓那些升学有希望的学生，对其他学生忽略了。每次上课就只提问那七八个人。其他的学生，你不理他，他们当然也不理你，本来就不爱学习。也许正是由于老师的忽视，才使他们丧失了学习的兴趣。在一个班级里，只有形成热烈的学习氛围，才能促进学生的学习和进步。

　　第三，只顾赶进度，忽视了学生的消化、理解和吸收需要一定的过程。开始接这两个班时，比其他班整整慢一周的课，我心里急，坐不住。孰不知，这不是求快的事情。学生对基础知识掌握的还不牢固，必须一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。

　　相比之下，陈老师在如何抓学生的学习，怎样辅导毕业班的学生等许多方面，都非常擅长，有很多值得我学习的地方。陈老师是我永远的老师，与她二十多年的经验相比，我的经验为零。姜还是老的辣呀！但是我并不情绪低落，不气馁，没有今天的失败，哪来明天进步？

写反思作文篇3

　　该来的还是来了，老师在今天的早读公布了成绩，果不其然，我这一次没有考好，我也没有有想哭，因为，妈妈给我讲过，你付出了多少就会得到多少，但是这次考试也让我看到了我之前的没有看到的自己的不足。

　　历史：历史我原本以为自己已经掌握的不错了，可是就是因为比别人少动了几下笔，我的历史书少了几分的主机；所在以在考场上我只能对那本崭新的课本抱怨。唉！这个解决方法好像只有疯狂的补笔记吧！

　　地理：说到这一次地理考试我还是比较后悔的，后悔自己没有认真听中间那几节课，这让原本非常简单的题，被我整得特别象在解一个化学公式。这个解决方法可能只有靠自己或问老师和同学把地理书重温一下了。

　　政冶：政冶这一次没考好就一定要反省一下了，考了前两无单元，先别说是考的内容最少的，连考的题都是最少的，可是就算是这样我还是没有考好，这应该就是理解能力上的，而我的理解力又不怎么好，所以我以后要加强阅读，下功夫补语文还补政治，两全其美。

　　生物：生物还是知识点十分模糊尤其是我经常会卡在一个知识点怎么也不懂，但还好妈妈和姑姑是学医的，只须她们给我讲解一下应该就没什么问题。

　　这一次我跌倒了，我会从哪里跌倒从哪里爬起来，而此时的长赛跑结束，让我在上一条路上的终点上重新开始吧！

写反思作文篇4

　　我们这月考成绩发下来了。我之前也很想知道月考的成绩是怎么样的，是好是坏？

　　英语是老师最先说的，我觉得英语考的还不错，但是我还要更加努力，因为英语我才考了97分。虽然也是在90分以上，但是我其实是可以考得更高的。数学不算太好，我只考了94分，都是因为太马虎。语文是最后一个发的，也是我今天才知道的。语文我考得是最差的，才93分。虽然从三年级开始写作文，语文就不太经常出现那种考一百分的同学了，因为做作文每一次做我们都会扣一两分的，最少也会扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加强训练，多积累好词好句，才有可能作文得高分。还有我的错别字太多，字体还不工整，这些都是我的弱点。

　　上个星期我们去排练啦啦操了，每天下午放学还要练一个小时，都非常累，星期四就要考试了，我们还因为跳啦啦操耽误了好几节课，我们几乎是每一天都多学一节课。

　　这次月考虽然考得不好，我会在期中考试的时候考出真正的成绩。即使考不了满分，我也要考最高分，虽然爸爸经常对我说分数不能代表一切，只是对前段学习掌握知识的检测，要真正学会弄懂才行。我要为了这个目标而努力，也为了我以后的生活加油！

写反思作文篇5

　　时间像白驹过隙，眨眼间紧张的段考已经过去了，可是这次的考试结果却令我很不满意。

　　我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的，虽然没有一点粗心的地方，可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲。知识没有理解透彻。还有，一向是我的弱项，可以说一点都不会写，这次也不例外，所以我以后要多看书加强写作水平。

　　说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心，所以这次我做每一道题目都很细心，一道计算题我在草稿纸上算了三四次，在试卷上又算了一次，自己却还洋洋得意还以为考的不错，但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分，也许是意外，也许是没有掌握好数学知识；也许是其他原因吧。94分，对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同样的试卷，别人能考110，120分，我却不能。说明我对这些知识领会不深，心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

　　外语是我的弱项，每次都是它拉我的后腿，这次也不例外。每节课我都认真听了，每个知识点我都懂了，可是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没有认真复习，所以每次考试都考不好。

　　生物、地理是这个学期会考的科目，可是这次却也考得不是很理想，知识也有一些没有记牢。

　　物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目，以前还对物理比较感兴趣，随着内容越来越难，有一些知识没有听懂，所以每次听课都不是很认真，因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。

　　这次考试之后我发现自己在学习的过程中有很多缺点：一是自己太粗心，这次考试的所有科目都因粗心而失分；二是自己的学习态度不够端正，上课没有认真听讲，该背的内容没有背熟，理解知识不够透彻。这些都是我应该吸收的教训啊！

　　我要加倍努力，下次考出好成绩。相信自己：我能行！

写反思作文篇6

　　每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。

　　这次数学考试考完后，我的心情依然有点紧张，因为上一次数学成绩不理想，我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时，我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时，只听徐老师说道：“程柔倾，100分。”而且我是全班第一名。当时，大家都回头盯着我看，我都有点不好意思了。说实话，那时我都有点不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是这次语文月考没有发挥好，仅仅得了81分。但我并不气馁，下次月考一定要好好努力，争取发挥出最佳的水平！

　　我自己总结了一下，语文月考时我的作文写的较慢，自己觉得写得也不好，所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后，我从头到尾仔仔细细地检查了一遍，找出了好几处错误，都一一改正，所以正确率比较高。这个好习惯我一定要保持！

写反思作文篇7

　　今天终于考完试了，之前我有点紧张。数学考试考了九十八分是因为数数没数好所以没考好。语文考试勇敢的近义词我不知道就空下了，现在我知道了是英勇或坚强。语文老师说：“全班考的都泡汤了。”英语考试我考了九十六分，不同类的单词我选错了，还有一个问：“这是什么颜色。”我回答成了：这是橙子。

　　这次都没考一百分，下次争取努力考一百分。

写反思作文篇8

　　第一单元作文训练是写一种喜欢的植物，即指导孩子们写身边熟悉且喜欢的花草树木。就花园般的校园里而言，有月季、山茶、丁香、玉兰，紫荆花等，孩子家里也都种有各种各样的花草、盆景。对于这些花花草草，我想他们应该是再熟悉不过了，可如何把这种熟悉转化成文字，并按一定的顺序描写出植物的特点来，对于初学作文不久，所掌握的写作方法及语言的积累还非常少的三年级学生来说，就有一定的难度了。于是，我做了以下几个准备与设计：

　　1、认真观察，抓住特点，做好准备。

　　为了指导学生如何认真仔细地观察喜欢的一种植物，在写作前，我在教室里摆放几盆盆栽：水仙花、菊花、吊兰。引导学生重点观察植物的茎、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，指导学生抓住特点来观察，如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化，抓住与其它植物的不同，找出它的特点为观察的重点。并设计以下表格，让学生课外自己观察喜欢的一种植物，完成调查观察表格，为写作指导奠定基础。

　　2、按一定的顺序进行写作。

　　做好了相关准备后，便是指导学生如何把观察所得通过文字有序地描写出来。于是，我引导学生可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么；也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之，要按一定的顺序写，这样作文才层次清楚，有条不紊。同时提醒学生作文注意点是要抓住植物的根、茎（或干）、叶、花（或果实）的特点来写，注意语句通顺，内容要具体，正确使用标点符号。

　　3、表达出自己喜爱的感情。

　　作文只有表达自己的真情实感才真切感人。因此，在写作文之前，我先引导学生读读本单元的课文，这些文章处处洋溢着作者对景物的喜爱之情，不仅抓住景物的特点写出惹人喜爱之处，还具体通过举一件小事把情感推向高潮，如《柳笛和榆钱》。怎样才能表达出自己喜爱的感情呢？首先要写出为什么喜爱，也就是喜爱的原因，然后通过具体描写，表达出喜爱的感情其次要写出是怎样喜爱的。在写自己喜爱的'植物的习作时要具体写出喜爱的表现，如：怎样给花浇水、施肥，怎样看花，怎样使它能晒到太阳……把为什么喜爱和怎么喜爱充分表达出来。

　　这次习作指导教学给我带来不少的思考：只因学生观察过，只因学生思考过，只因有充分的准备过，学生的作文便能更加出彩！因此，在今后的习作教学上，应引导学生多观察、多体验、多思考，激发学生“说真话，道真情”，相信我们的学生在我们潜移默化的引导下，定能拥善于发现的慧眼、勤于思考的大脑、善于写作的文笔！

写反思作文篇9

　　考的分数出来了，我考的不是太理想。

　　语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。

　　我分析过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100。5，我却把它写成了160。6，你说我这是不是粗心大意呢？还有一题是第二大题的第四小题的第一题：“底是60，高是85”，算出来的得数应该是5010的，我却把它写成了1010；这几题算错就仅仅被扣了将近10分，这10分就代表了我这个人粗心大意，考过试也不细心检查，更别说被扣的这17。5分，所扣的这17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大题，各题的分数都不一样，我竟然把会做的题目给做错了，你说我是什么啊？比如有一题是：420*63+42*370很简单的，得数肯定是4200，我却把它写成了8400了；还有一题是（如图）：BCEF是平行四边形，ABC是一个直角三角形，BC长8厘米，AC长9厘米，阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米，求HC的长度。也很简单的，就连四年级同学都能做出来的，我却做错了。

　　下午上学的时候，走在路上，我妈妈问我：你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊？我说是：张家瑞，他三门加在一起一共被扣了3。5分；那全年级呢？我又说：应该也是张家瑞吧。我妈妈说：那你要好好的向张家瑞学习呀！下课的时候经常和他在一起交流交流，看看他的学习方法、学习态度。我说：知道了。

　　所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验，我相信下次考试一定能考出好的成绩。

写反思作文篇10

　　在刚刚结束的期中考试里，我犯了非常多不该犯的错误。

　　我一向语文非常好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了非常多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着非常大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。非常多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　我知道老师对于我有着非常大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了非常多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了非常多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习与复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

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