无私的奉献作文

时间:2021-02-23 08:01:07 奉献 我要投稿

【精华】无私的奉献作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的无私的奉献作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】无私的奉献作文4篇

无私的奉献作文 篇1

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献。今天,我们再重新斟酌这段话的含义,便会发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。近代学者梁启超在《敬业与乐业》一文中对为什么敬业作了回答。他认为业之所以可以敬,是因为:其一,人不仅是为生活而劳动,也是为了劳动而生活。劳动做事,就是人生命的一部分。其二,无论从事何种事业,都是神圣的。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。只要我们在自己既得的工作岗位上认真负责,尽心尽力,遵守职业道德,这就是爱岗敬业的精神。在我们医院里,如果每一个员工都能够表现出爱岗敬业的精神,人们就会更加富裕,医院就会更加强盛。

  我是一名普通的护理工作者,刚接触这门专业时,我还单纯地认为护理工作就是打针和换药那么简单,当我步入医院这扇大门真正接触它后,我才深深地体会到护理工作的重要性和艰辛!在平凡的岗位上做着不平凡的事,每天接触各种疾病的患者,看着他们那痛苦的表情和一张张期盼的目光,我在心里暗暗地告诉自己,我有责任,有义务为他们提供周到地服务、细心地照顾,此时,我才深深地体会到护理工作不再是那么的平白无实,它需要的不仅仅是过硬的专业技术和知识,更需要的是护患之间的一种沟通交流,它包含着细心,耐心,爱心和责任心。至今有一个病人让我记忆犹新,那是一个因脑梗塞后遗症而长期卧床的病人,因患者骶尾部有一大块的皮肤己溃烂,坏死加之肌肉萎缩,关节僵硬,其他医院不肯收治住院治疗而转入我科的。病人入住我科后,全科护士在护士长的带领下,每一小时为患者翻一次身,还经常给患者擦身,按摩肢体,做好肢体的功能锻炼。每天仔细地为病人清洗着伤口,直到露出鲜红的肉芽组织,细心的为病人用无菌敷料包扎着伤口,就这样一连半个多月,通过护士姐妹们的共同努力,我们看到了成效,患者的伤口在愈合结痂,肢体也在渐渐地产生些动作,我们也得到了患者家属真诚的感谢! 每当看到病人在我们的呵护下痊愈,看到病人真诚的笑容,听到患者发自内心的感谢,我们也感受到了幸福,那是付出得到回报后的一种喜悦之情,充实的工作让我体会到“白衣天使”这荣誉称号背后是多么的来之不易,那是无数个护理工作者用辛勤的劳动和汗水换来的。

  从披上白大褂的那天起,我们就是一个乐于奉献、勇于奉献的使者。唯有奉献才能道出护理工作的意义,唯有奉献才能诠释我们日复一日的坚守与执着。无论是平常繁重的护理任务,还是大规模的突发事件,每一次都是我们护士冲锋陷阵,都少不了我们护士的身影。把风险留给自己,把安全留给病人,这是无数医务工作者的崇高精神境界。当非典疫情袭来时,广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜,无私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击非典型肺炎的战场上。生前,她留下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险,让我来。当汶川地震巨大灾难降临时,在第一时间里,为抢救灾民的生命医护人员不分昼夜、无私奉献着,白衣天使用坚强和忙碌演绎着国际护士节精彩的篇章。 黄琼,四川绵阳市中医院手术室的护士长,3天内接到7个亲人在地震中去世的消息,然而繁忙的工作,却让她几乎没有时间哭泣流泪。他们都是普通人,是从事医务工作的普通劳动者,不知坚强的身影背后承受着怎样的精神压力!只有具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人,他们才会在国家有难时不顾个人安危,挺身而出,他们永远都是我们强大民族的脊梁!他们永远都是我们学习的榜样!如果说护理工作是一座山,我们便是那默默爬山的人,要想做一个称职的、成功的登山者,领略到“一览众山小”的无限风光,就要把自己熔进医院这个集体大熔炉里,磨练自己,争取在平凡的岗位上,勤于学习,勇于实践,从我做起,从每一件小事做起,实现每一个人的人生价值。

  如果说我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。木渎人民医院能有今天的发展,木渎人民医院能在人民群众中树立良好形象,是我们众多白衣天使辛勤努力的`结果,是众多白衣天使忘我工作无私奉献的结果。我们要继续发扬“和谐、诚信、敬业、创新”的医院精神,以更饱满的精神状态和工作热情,积极投入到工作中去,做到让领导和同事们放心,让患者满意!把自己的青春奉献给护理事业,用终身的爱与奉献,建设木渎人民医院更加美好的明天!

无私的奉献作文 篇2

  住在一楼的邻居大爷他是我们的房东,瞧,他,个子高高的,皮肤微黑,比较爱笑。他说话时声音洪亮,让人一听就感觉到他是个特别爽朗的人。

  他对人特别热心,很爱帮助人。“来,我来帮你们!”每次我们家修东西的时候少了什么工具,他都会借给我们,还会主动帮忙修理。“咚咚咚!”谁在敲门?打开门,是他!原来楼下的牛奶箱坏了,牛奶有时候会放在一边,但很可能被别人拿走,于是他只要看到了放在楼梯上的牛奶,都会主动帮忙送到人家的家里,别人感谢他把他请到屋子里来喝杯茶的时候,他却摆摆手说”没事,都是一件小事儿,不用谢。”然后便下楼了,真是助人为乐啊!

  给我印象最深的一次,我们的楼下是石子路,下雨天的时候车子碾压过去,路面上的石子随着水迸到了旁边,使得整条路都坑坑洼洼的。当路面重新修好以后,又是他,想到这次修好了,万一下次再发生这事怎么办。于是他买了沙子,石子,水泥…买到了以后,一个人忙上忙下的一会儿铺沙子,一会儿和水泥。用了两天才把路铺平。但是因为水泥还没有干,他怕其他的车子经过时碾压还没有干的水泥路。于是用木头围了一个栅栏,还挂了一个标牌,上面写着“水泥没干,请勿通行。”这四个大字。看着他满头大汗,我们问他“累坏了吧?”他笑说:“不累,就当是在锻炼身体,现在道路安全了,大家都可以放心了。”听了他的话,我既惭愧又感动,惭愧帮不上他的忙,感动于他的无私奉献。

  有了他,我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此,大家还给了他一个尊称――“楼长大人”。他就是这样一个为大家无私奉献的人,他真好!我便暗下决心,一定要向他学习,做一个乐于助人,对社会有用的人。

无私的奉献作文 篇3

  灯壁辉煌。阳光照在我们每个人的脸上,我们可以清晰的看到每个人脸上的妆容,笑容。暗黄而又明亮的灯光把每个人的美丽都显现了出来,但此时此刻,有一种东西把这些都比了下去。路上的佳肴,整齐的摆放着。它们的形状摆放得大方得体,从中间依次往外,一排一排的。仿佛一滴水滴到了桌面上,然后层层向内流开,在这种优美别致的餐桌前吃饭,心情是多么惬意呀!每一道佳肴,也是经过了精心的设计。每一道都摆得新意百出,在单调的菜上加一些绿叶,或是把菜切成一种图案,感觉每一道菜都是精心制作,费尽周折。

  接下来就要开始吃了。看着这些充满艺术感的佳肴,我想吃到肚子里去,一定让人神清气爽。我看到一个盘子里盛着一些别具特色的紫菜,像是腌制而成的。在紫菜的周围,放了一些白色的萝卜,这套黑白相间的菜,给我了很大的诱惑力。用筷子夹了一些紫菜,味道很香,但是,我在嘴里嚼了半天也嚼不烂。我只好找到卫生间,然后把紫菜吐掉。这种紫菜我以前也吃过,有时候就有这种现象。我的好奇心驱使着我,让我强迫捡出一块紫菜。紫菜在放上餐桌之前就已经被泡得很软了。然后我轻轻的,一点一点的把它撕开。这时的紫菜,被我一点一点的撕薄。刚开始,这块紫菜的中间还是深黑色的,但后来却越来越变得透明,直到能清晰的看到紫菜后面的物体。这是紫菜吗?这才有如此大的弹性吗?紫菜可以被撕成透明的,而且在后面刮还有声音吗?这种紫菜是被买来的,刚买来是被包装的,里面的紫菜还是紫菜干,需要在水里泡一段时间后加上调料才可以食用。

  现在在商家,竟是如此黑心,把塑料包装好像什么时运,如果塑料能吃的话,什么为什么还要买紫菜吃呢!大家可以直接吃塑料了。塑料袋对人的危害也是可想而知的,我们不能被金钱蒙蔽了双眼,而忘记做人的本性。虽然我们共同生活在这个社会上,就要懂得为这个社会做出一些奉献,我们需要社会变得更加美好。

  人的一生很短暂,我们也需要为自己,为社会做一些有益的事情。每个人都有活着的权利,我们要做的,不是想方设法地置身于不利,让自己拥有更多的金钱,而是要想方设法的为自己,为社会做出一份力,一些奉献。让生活更加美好,不要让生活更加落后。

无私的奉献作文 篇4

  本人在学生发展处工作,主要分管学生就餐秩序管理和师生的好人好事管理等工作。现就一年来的情况作一总结。 好人好事这一块,就是将师生捡到的物品记录好,能查到年级或班级的亲自送达,贵重物品通过小黑板写招领启事、校园广播等形式,让失主到发展处认领,这样绝大部分物品能物归原主,并根据捡到物品的价值酌情记分,每学期一汇总,结果有两个用途:一个是将学生一学期来好人好事得分通报给班主任,让班主任在对学生进行综合素质评价时予以参考;另一个就是根据各班一学期来好人好事得分情况给班主任设当划分,分数纳入班级量化中,以此激励班主任对学生进行思想道德教育,使学生的思想品德素质在具体的事例中得到不断提高。

  学生就餐秩序这一块,分两小块,一是值班教师管理,二是违纪学生处理。违纪学生处理就是将值班教师检查到的违纪学生统计好,一天一公示,一月一汇总,根据学生扣分情况给班级设档划分,分数纳入班主任的量化中,以此强化班主任对学生就餐秩序的要求。值班教师这一块,今年设立两组人员,加强就餐秩序管理。一组是政教干事,负责打饭秩序管理,另一组是生活教师负责就餐秩序管理,制定了《学生就餐秩序管理细则》和《生活教师、政教干事就餐管理要求》。细则要求班主任利用班会时间向学生作解读,与田主任、吴主任等召开生活教师、政教干事专题会议,认真学习就餐管理要求,学生违纪情况一天一公示,一月一汇总,根据各班学生扣分情况设档划分,分数纳入班主任每月的量化中。生活教师、政教干事的值班情况一天一公示,一月一汇总,设五档量分,一档15分,二档12分,三档10分,四档8分,五档5分,分数纳入每月的量化中,该办法实施以来,生活教师、政教干事的主观能动性被调动起来了,能按时到岗,认真负责,学生就餐秩序有了根本性的好转。本人也加大了巡查力度,每天特别早饭必到餐厅巡查,查看生活教师、政教干事的到岗情况及值班情况,发现问题及时解决。及时处理学生就餐过程中出现的意外事故:一次,一名六年级学生打的菜中吃出了虫子;另一次,一名七年级学生打的米饭中加的西红柿汤酸了;还有一次,一名六年级学生打的鸡腿中沾着2厘米长的铁螺丝。这些事件我都一一及时与餐厅管理人员勾通,并得到妥善处理,当事学生很满意。

  一年来,通过不断学习先进的教育教学思想,自己的思想觉悟,业务水平有了很大的提高,特别是对“以高境界成就教育卓越品质”这一学校精神的理解更加深入。今后要加强学习,努力提高自己的各项素质,扎实工作,为学校的发展贡献自己的力量。

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