懂得分享作文

时间:2021-04-02 09:42:39 分享 我要投稿

懂得分享作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的懂得分享作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

懂得分享作文集锦15篇

懂得分享作文1

  我懂得了分享一根普通的笔,蘸上团结的水,书写了一次难忘的游戏。

  “今天,我们来做一个找红星的游戏,规则是:一名同学来找藏着的红星,如果他走错方向,我们就拍手拍的小声点,对了就大声些,不能提醒,但他找到的越快越好。”笑眯眯的老师大声说。

  找的人是逸伦,他把眼睛闭上时,游戏就开始了。老师也变成了个小孩子,蹑手蹑脚,轻步轻声的把红心藏在潘潘的语文书下,大家不约而同的坏笑起来。

  逸伦慢慢睁开眼睛,脸上满是疑问,紧张,怀疑的迈出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手轻轻的合在一起,再缓缓打开,大气也不敢出一口,窗外的小鸟都识时务地闭上了嘴。可就在这时,不知是谁“啪!”。突然大拍一声,爱捣乱的同学见状,按捺不住了,也跟着大叫一声,把手拍得“噼里啪啦”直响,教室里一片“沸腾”。寻找的同学一脸茫然,不知所措,瞬间像无头苍蝇一样,迷失方向,不知是真是假。我们急了,狠狠地瞪了那些“捣蛋鬼”一眼,拉住他们的手,厉声说:“小声点,小声点,我们不团结,找的人就找不到了!”他们满不在乎的吐吐舌头,不再拍了。逸伦立刻反应过来,他挠挠头,试了几次方向,终于,向潘潘那边走去。大家兴奋极了,小脸蛋涨的通红,眼睛瞪得大大的,散发着期待的光芒,痛痛快快地把掌声送给了他。逸伦就在我旁边,我偷偷对他使了一个眼色-往潘潘那边转一转,再向着那个方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信满满、挺着胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激动的心中有一百只小兔子在上蹿下跳,差点儿一蹦三尺高,更加努力的拍了起来,大家齐心协力,那声音如同一个巨人在使劲跺脚般大,久久地回荡“啊,他找到了!”大家欢呼起来。

  风呼呼的刮着,寒冷无比,教室里却因为这次的普通游戏,把自己的心烧得红红的,和别人的心挨得紧紧、紧紧

懂得分享作文2

  一点风也没有。温度接近40度。即使温度设定在0度以上,房子看起来还是很热。

  我和姐姐正躺在沙发上看电视。也许我们对当时正在看的节目不满意,或者出于好奇我们想改变节目。简而言之,我们有分歧。

  也许是因为天气闷热,我们都显得有点烦躁。我和姐姐吵了一架。

  我眯起眼睛,我的大脑看起来像浆糊一样,所有的东西都粘在一起。我嘴里说的脏话现在看起来像一个接一个的贝壳。

  责骂过后,我睁开眼睛,看着她,好像她想哭。我更生气了。最后,我大吵了一架,双手拿起手边的竹枕头,扔了过去。

  砰的一声,竹枕擦过她的手臂,重重地掉在地上。她惊呆了,仿佛无法相信刚才的情景。很久以后,她才回过神来,而且还发起狠来,拿起竹枕朝我扔去。

  砰的一声,竹枕头正好落在我的肚子上,引起一阵剧痛。我无视疼痛,盯着她,向她走去。我用强壮的身体将她推倒在地。

  她哭着,揉揉眼睛,喊道:“你总是这样!”如果你不喜欢就打我。我是你妹妹。你为什么这么自私?

  她的话时断时续,悲伤而哀怨,而自私的话听起来像地上的雷声,对我来说如此刺耳。

  我让她走了。她坐起来哭了。

  我闭上眼睛,好像这一幕又发生了。我的暴政和冲动把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享,如果我能让她稍微通融一点,也许刚才的场景就不会发生了。我太自私了,自私到认为整个世界都必须让我,但我不知道,这样,我自己的妹妹会受到极大的委屈。我不是一个好姐姐!

  我伸出手,试图拉她起来,但在我的手碰到她之前,她把我推开了。我只是看着被推开的手,心痛。我一步一步走到窗前。

  窗外,风雨交加。凉爽的雨水洒在大地上,干燥的大地变得湿润,人们感受到久违的凉爽。这是大自然给我们的爱。

  又一道闪电。我赶紧转身跑向我妹妹,用双手捂住她的耳朵。她害怕打雷。

懂得分享作文3

  生活中,我懂得的东西太多太多了,多到数八百年也数不完。但有一件事,到现在我仍刻骨铭心。

  小时候,我是个不懂得分享的孩子,做什么事都不顾及别人的感受,吃到我爱吃的东西准会把其他的也一扫而光。妈妈为这件事经常皱起了眉头,可我依然我行我素,不知更改。直到哥哥的一次行动改变了我。

  那是一个夏天,姥姥带着表弟来我家拜访,热情的妈妈做了一大堆好吃的:有火红火红的螃蟹,金黄金黄的鸡柳,碧绿碧绿的青菜……在这中间,我最喜欢吃鸡柳。于是,我一直盯着它看,直到妈妈大声说:“开饭了!”我才咽了一口口水,拿起一个就往嘴里送,就这样,一大盘鸡柳被我一扫而光,只剩下孤零零的一个躺在盘子里。这时表弟出来了,他正要拿鸡柳,我大声训斥道:“放下!”表弟不敢反驳,只好乖乖的放下,我拿起来正要吃,哥哥又来捣乱:“越越,你给我放下!”没办法,哥哥的命令不敢不听,我只好吹胡子噔眼睛的把鸡柳放进了它的“床”里。突然,哥哥对我说:“进屋里去!”我迈着小碎步进去了,哥哥跑过来,关上门,我以为他要用他那“断子绝孙脚”把我打得落花流水。没想到,他竟拿出两颗我最爱吃的花生糖,我看见了,立刻两眼发光,不顾一切地冲上去,这时,哥哥把一个花生糖放到嘴里,轻轻地咬了几下,发出花生那脆脆的声音,我产的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了,把另块花生糖拿出来,分成两半,给了我一半,我高兴得活蹦乱跳,像口渴的乌鸦找到了水。这时,哥哥语重心长的对我说:“赵越呀,你看你得到糖那么开心,那你表弟呢?”我依然不懂,说:“那他在农村还能吃呢!”哥哥又对我说:“上一回,表弟跟我说,他觉得羊肉汤面条是人间美味呢!”“啊?”我简直不敢相信,同时,我的心放佛懂得了什么。对!我懂得了分享。我们不能让自己的贪婪战胜分享。

  从那件事后,我懂得了分享。因为你把美食分享给别人时你会比吃到美食更快乐。

懂得分享作文4

  分享,是风雨后的彩虹,给天空加了一份色彩;分享,是冬天后的温暖,给人们带来一份希望;分享,是黑暗后的光明,给我们做那指路的明灯。快乐时,能与朋友分享,难过时,也可向朋友倾诉,是她让我感受分享的喜悦,让我懂得分享。

  在一个阳光明媚的早上,我精神饱满地整理好自己的服装,准备去上学。那不知有多高兴,因为,今天有我期待已久的美术课!可能是高兴的忘了形而没带彩泥。

  下午,天像是被人说了一顿,乌云密布,不开心的把太阳给挤下去了,慢慢下起了小雨。我还想:这天真怪,上午还阳光四射,现在却下起了雨来!第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课,因此,都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去,慢条斯理的走着,走着!我有些等不及,但我想,老天还是帮我的。不一会,就下课了,我心里激动得不得了,低头一看,咦?我的美术工具呢?我左找右找,然后不开心地下了一个结论:我没带美术工具!那时,我的心就像从巅峰跌到谷底,碎了几块一样!上课了,当每个同学都拿出彩泥动手做东西时,我无动于衷!当他们组队做动物时,我只能看着。这时,郑思卓好奇地问我了:“你怎么不做呀?”我脸红涨涨地说“我没带彩泥!”她用那阳光般的语句感动了我,笑着说:我借你,咱们一起玩”那时,我才知道,什么叫分享,同时,我也懂得了分享!

  分享,是有一个苹果分给朋友一半的吗?分享,是有一个故事给朋友讲吗?不,分享是黑暗中的灯;分享是冬天里的温暖;分享,既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。

  送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。

懂得分享作文5

  一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐;一份过悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!

  分享它就像是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。而我们身边时常会有彼此间的分享,成功时的那份喜悦,处于困境时的悲伤和些许气馁,有的时候,当你试着去和身边的人分享这一切的一切,就会发现,世界是那么明亮,它充满了温暖,温馨,让人觉得时刻处在分享,处在爱的光晕之中。

  古时候就有孔融让梨之说,从一个角度而言,说的是孔融孝顺长辈,尊敬兄长,是谦让。但我觉得,这未尝不是一种分享的体现。在孩子的世界里,一切都是那么美好而纯真,孔融在拿起大梨子的时候,他首先想到的就是将大梨子给予父母和兄长,而不是自己吃掉,这就是一种分享的小小体现。在“爸爸去哪之中”也是如此,那些尚未懂得太多世事的孩子,他们并没有学过分享是什么,但是当两人面临着有无早餐的抉择时,有些孩子选择独自享受美味,也有一些懂的两人之间的均摊,那便是一种小小的分享。可能有的人在看见fyman只顾自己的时候,会忍不住垂手,觉得他太自私,可是朋友们,你有扪心自问,你会比那些孩子好多少呢?多多是个乖孩子,他明白分享,也懂得和别人一起共享。但是多爸有句话说的对,分享并不是只是好的东西就要,才去分享。而当我们面临的是糟糕的情况时,我们却也要学会分担,这也是分享,所以说,分享与我们一直同在。

  相比,我们都是大孩子或者说是大人,我们更应该懂得分享的意义。我们分享快乐,分享悲伤,分享文学,分享过去的历史……如果分享的是悲伤的,自己也好把它轻声的倾诉;如果分享的是快乐的,被给予的人也会为你而快乐。所以,行动起来吧,与身边的人一起分享自己的喜怒哀乐。学会分享,懂得分享,在分享中不断成长。

懂得分享作文6

  生活中有许多的快乐与忧愁,,我们要懂得分享与分担,那样我们才能快乐的生活。

  先来说说分享。那天中午放学后,我一进家门,一股熟悉的香味扑鼻而来,是红烧黄鱼?这可是我的最爱呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若无人地吃了起来,嘴里啧啧有声。正当我吃得津津有味的时候,只见爸爸的筷子也伸向了盛鱼的盘子。“不许动!”我大吼一声,把桌上的人都吓了一大跳。接着,我以迅雷不及掩耳之势将盛鱼的盘子放到了自己面前,想独自一扫而光。妈妈看不下去了,责备我:“你怎么能只顾着自己,不顾别人?就你一人长了嘴巴?”我默不做声。见我不服气,妈妈又语重心长地教育我:“好东西要与别人分享,这样,你就会得到两份快乐,而一份痛苦两个人分担,痛苦就会减少一半。希望你能明白这句话的真谛。”一席话说得我羞愧不已而又深有感触。我抬起头,将盘子放到桌子中间,诚挚地说:“我错了,大家一起吃吧!”可大家都没有动筷子。我心生一计,大声说道:“王阿姨,今天的黄鱼你烧得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夹了一块鱼肉放进嘴里,忽然看见我在偷笑,立刻明白了我的计谋。顿时,大家都哈哈大笑,空气中充满了爱与关怀的气息。

  同样,分担别人的痛苦,痛苦就会减少一半,甚至会消失得无影无踪。前几天,顾老师误以为张一阳同学上课随便讲话,批评了他,张一阳委屈得流下了眼泪。作为同窗四年的好友加铁哥们,我看了心里十分难受,总想着用一种恰当的方式来安慰他,思来想去,我在一张便条上郑重写下:男子汉,不流泪!随即将其放到张一阳的桌上。他看了之后,眼泪立即止住了,感激地看了我一眼,无声的默契在我俩之间传送。放学后,他拍拍我的肩,说道:“你真是好兄弟!”相信此时此刻,友谊的温馨与快乐已将他的痛苦全部驱逐。

  朋友们,与身边的人分享快乐,分担痛苦,这样我们才能获得更多的快乐!

懂得分享作文7

  古人云,“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫,痛苦是难以避免的。正如诗人朗费罗所说过,“你的命运一如别人,每个生命都会下雨。”既然人生并非一路灿烂晴天,我们何不分享一下生命之苦?懂得分享人生之苦,是一种智慧,更是一种别样的坚强。

  司科特说,“如果你足够坚强,那么,你就是史无前例的。”面对痛苦,我们往往选择坚强及默默独自忍受命运的辛酸。而我认为,真正意义上的坚强不是一味地因为痛苦而忍气吞声,偷偷咬紧牙关挺过去,而是要遇见了难事,于是他就去求拜观音。等他到观音庙里时,他发现有个长得很像观音的人,也正在拜观音。在知道那人是观音本尊后他好奇地问观音为何要拜自己,观音说,“我也会遇到烦恼阿,因为没人听我倾诉,所以我才向自己说出自己的痛苦。”观音的智慧,在于他懂得与其内心承受苦痛,不如把苦痛说出来。

  日本留学生左扬民,在留学期间端盘子、卖寿司、洗碗打杂……他的双手还因为艰辛的留学生活而结疤累累,留学的艰辛,他选择通过网络与人分享而不是独自忍受感叹。一时间,网民们都知道左扬民这位“炫苦哥”,他们说,炫爹炫富算什么,要炫,就炫苦!左扬民也说,“人生道路靠自己努力打拚,再苦再累心也甜。”左扬民的“炫苦”之举,正是懂得分享人生,懂得分享人生之苦,才能重新鼓舞勇气,在人生道路上走得更好更远。

  蒙田说,欲望的产物之一就是痛苦,而痛苦,也会成为人生的炼金石。分享你的痛苦,不是对命运的示弱,也不是你不够坚强,而是你已学会真正的坚强,懂得说出你人生的辛酸苦累,懂得书写忸怩命运里的困难坎坷,正如“文主拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,”李白反复吟唱《行路难》……无论是用文字书写人生悲哭,还是吟唱感慨命运之多艰,懂得分享人生之苦,就是一种千古的智慧,一种独特的坚强!

懂得分享作文8

  "在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。"分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

  分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:"这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。"于是,我自己独自品尝这个蛋糕,(.)细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:"自己吃能吃出味道来吗?"再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。"

  短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。

  分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

  是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

懂得分享作文9

  要懂得分享其实很简单。

  初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。

  那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

  下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

  其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

  说真的,懂得分享很简单。

懂得分享作文10

  分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

  分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

懂得分享作文11

  人需要互相关心,每个人都应该和别人分享自己的感受。那一次,我哭了,让我明白了和别人分享的快乐。

  一年级的时候有一天,家里人带着我和弟弟去参观志南山,我带了一个很喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的外形很威武,头呈长方体,眼睛明亮;身体是一个立方体,胸部有厚厚的'盔甲;两只粗壮的手握紧拳头,仿佛准备与敌人战斗;他背上有一把大锤子,上面布满了尖刺,看起来很厉害。

  我们在志南山吃了一顿很好的午餐,我拿出我最喜欢的玩具来玩。弟弟看到我在玩玩具,眼睛盯着我的玩具,嘴里的食物掉了出来。他大喊:“我也想玩玩具!”阿姨说:“没有一顿好饭就不能玩!”小叔叔瞪了弟弟一眼:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:正是!玩具是我的,自己买!这时,父亲拍了拍我的肩膀:“你是哥哥,让你弟弟玩玩具。”“不给!他想玩坏我!”我大叫。爸爸生气了,从我手里把玩具拿走,给了弟弟。我躲在角落里,伤心地大哭起来。我哭着想:这还是我的亲生父亲吗?这是我的玩具,为什么要给我哥哥?真的气死我了!

  回来的路上,我一个人走在后面,哥哥摇摇晃晃地走到我面前,大声喊道:“哥哥,把玩具还给你,我好好玩,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见哥哥双手举在空中,一手拿着我的玩具,一手拿着棒棒糖。这是我哥哥最喜欢的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘气的弟弟做了这么一件大事。这时,我突然意识到,幸福应该和每个人分享,这样会让更多的人幸福!

  我把玩具塞回弟弟手里,给了弟弟,拿着棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起开心的走回家。

懂得分享作文12

  理解分享其实很简单。

  在三年级时,有一个活动是创造一个移动书架。说白了,就是捐赠和分享你的书给每个人阅读,以便用书来结识朋友。

  那一天,一些人很早就到了,他们的热情很高,并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快,每个人都到了,并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享,每个人都很开心,而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的书籍堆积如山,注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下,每个人都可以在业余时间看书,陶冶情操,放松身心,不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。

  下午,老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公平公正的。每个人的兴奋又被唤醒了,每个人都搓着手,拿着自己的好书,一个接一个地练习演讲。顺便说一下,演讲的内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受,这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读,你也可以去书柜向这位同学借。此外,我的同学向我借书,我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力,还会间接地让我们知道如何分享。

  事实上,分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话,觉得很好笑,把它给别人看,让他们也开心,这也是分享;因为你考试不及格,你向你的好朋友倾诉,这也是分享。你得到别人的赞扬,并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时,你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。

  老实说,知道如何分享很简单。

懂得分享作文13

  今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。

  那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

  从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。

懂得分享作文14

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……

  一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。

  二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!

  三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!

  九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。

懂得分享作文15

  记得那还是上小学二年级的时候,一次,教我们语文的黄老师带领我们读词语,我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时,黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了,而是停了下来。

  黄老师问:“同学们,“分享”是什么意思?”

  我们小手如林。

  一个说:“分享是将自己的东西给别人。”

  另一个天真地说:“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了,老师也笑了。

  一个同学接着一个同学,一个回答接着一个回答。

  最后,黄老师表扬我们回答得都很好,又问我们:“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享,你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑,继续带领我们读词语了。

  时光荏苒,我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活,从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖,她将获得的奖金捐给了科学事业,在发现镭之后,将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中,我读懂了“分享”。她让我感动,让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人,让别人快乐,这便是分享的真正含义。

  现在,我已经是中学生了,每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事,心中不觉好笑,偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时,我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么:好像是理解——我们还小;又好似鼓励——希望我们长大后能懂得分享的意义。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新,因为它启迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。

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