关爱农村留守儿童的作文

时间:2020-12-21 19:29:25 关爱 我要投稿

关于关爱农村留守儿童的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的关于关爱农村留守儿童的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于关爱农村留守儿童的作文

关于关爱农村留守儿童的作文1

  今天看到一位老师记录的有关家访的文章,鼻子酸酸的,跟着老师描写的情景,我仿佛也跟着她们走进了一个个家庭,而更让我心情沉重的是这种普遍现象,留守儿童的出现,大半是爷爷奶奶在家带着孙子孙女,学习的事情自然教育不到,只能让补习班的老师来辅导,这情景也正是我心爱的婧奕所面临的,一年级是打基础的时刻,拼音,汉字,加减乘除,新老师,新同学,新环境一切都是从零开始,她面临的将是各个方面的考验......上周老师到我们家进行了家访,婧奕爷爷奶奶在家接待了两位老师,爷爷年龄大了,虽然也是老师退休,但因为年龄大耳朵不太好,因此跟女儿的沟通有困难,这一点让他无法帮婧奕辅导作业,只能偶尔问问,奶奶只能帮忙照顾她的饮食起居,学习方面更是无法辅导,老师表扬了她在校很听话,在学习方面语文拼音有些难,这是我在家时就发现了的,很多声母和韵母的组合,在发音方面不标准,这一点老师提出来了,我也很担心,只能提醒她在这些拼音方面要多下点功夫,她还算懂事,总是很开心的答应“好,好,我知道”。她的学习习惯还算是很好,每天老师布置的作业先完成再玩,虽然有多多少少的马虎的情况出现,但总的来说,在我心目中,她比较成熟,也或许正是因为刚进入新的班级我就不在她身边陪伴她,才让她小小年纪承受着更多的事情,我是惭愧的......

  家里的墙上贴着很多婧奕的画,其中有一副是她画了一座房子,里面住着爸爸妈妈和她,给妈妈的头发图成了金色,扎成一个马尾,还画了一双高跟鞋,她说这是漂亮的妈妈,画爸爸的头发时她问我“爸爸的头发那么短,应该怎么画呢?”后来她把爸爸的头发图成了一大片黑不黑棕不棕的颜色,隐约还看得见几根竖起来的头发,那算是她最强烈的愿望的一种表达。有时问她下课了在干嘛呢?她说跟同桌一起画画啊,画画,成了她课外生活的一个重要部分,发挥着自己的想象,让五彩斑斓的世界来到自己的面前。

  有一次放学,老师在重复晚上的家庭作业,孩子们都跟着老师大声的读,其中我听到婧奕非常宏亮的声音,看她专注的神情,小小的个儿站在班级里,发挥着她自身的光芒,也许这过程是困难的,但我知道,她是坚强的,宝贝,为你加油!

关于关爱农村留守儿童的作文2

  这是一个很长的故事,长到我自己都不知从何说起,因为我就是一个留守儿童。

  说起我的经历,虽然我在一岁半的时候我的父母就外出工作了,虽然我在童年里一直都是个留守儿童,但在留守儿童里我一直都很快乐。我和我的奶奶住在山清水秀的农村里,那段时光依旧是我最怀念的,我的奶奶对我很好,让我丝毫没有感觉自己是个留守儿童。

  但是即使我的童年很快乐,但是我的父母回来又离开我还是会很难受。

  还记得我上四年级的时候,我的父母回家过年,那个团圆年我很开心。其实我小时候还是特别叛逆的,他们回来我几乎每天都要和他们吵架,特别是我爸爸,我就特别喜欢和他顶嘴。这可能就是留守儿童的心理吧,明明他们说要回来时就特别期待,但是回来了又表现得很不喜欢他们。但是走的时候还是会难受,我记得就是四年级那年,我爸爸要比妈妈先出去,我妈妈还可以在家待两个月,我当时又开心又难过,因为妈妈可以陪我久一点,但是爸爸却要走了,我记得当时我送他的,其实面对我爸我挺难表现得舍不得他,不管是以前还是现在,但是看着他上车越来越远,我的眼泪瞬间掉了下来,我一个人走回家的路时,总会想到刚送他来时还有两个人,一想到这儿,眼泪就止不住的流。这都算好的,让我更难过的是老妈的离开,虽然她多在家里待两个月,但是两个月毕竟还是很快就到来了,最终还是要走的,那为什么更悲伤呢?夕阳下的景色很美,我如往常一样买了些零食放学回家和他们一起分享,然而回来我奶奶告诉我,我妈妈走了,很难用一个悲伤的词语来形容当时的心情,完全在我没有预兆的情况下就走了,我记得我当时就跟她打了电话,哽咽的我已经说不出话来。所以我就是这样他们在家时不会感觉自己多喜欢他们,但他们走了就很难过,直到初中时我才不再是留守儿童。

  我想说的是我是个幸运的留守儿童,虽然只有奶奶一个人,但是她从来都不叫我做事情,把我父母没有给我的爱,她都给了我。所以我活得像个小公主。但是这个世界上却又很多留守儿童是不幸运的,他们很苦,所以不管是谁,对留守儿童都应该多点关爱,特别是父母。

关于关爱农村留守儿童的作文3

  幸福,是父母一声轻轻的问候;幸福,是父母一次亲切抚摸;幸福,是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥;幸福,是人生路上父亲永恒不变的支持……然而,这样的幸福,却因为父母的双双外出务工,便久违了我的生活。于是,我加入了留守学生的队伍,掩藏起了一颗孤独的留守之心。

  正在我独自忍受孤独之时,我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。我那颗浮萍般飘摇不定的心,终于又有了一个温馨的港湾。这个家,让留守的心不再孤独;这个家,让灰色的心重焕光彩。

  当我闲暇的时候,我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中,从浩瀚的书海里,我感受到了保尔崇高的一生,看到了海伦。凯勒坚强美丽的心灵,明白了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人生价值,懂得了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负……书籍——我的朋友,我的精神粮仓。

  当我思念父母的时候,我就回到“家”中,拿起亲情电话,拨通了远在异乡的父母的电话,于是,一根长长的线便把两地的`心儿相牵。听筒里母亲关切的问候,催下了我两行相思泪,那不是苦,是甜甜的幸福。母亲知道我在校生活学习很快乐,我听到了她哽咽的气息声,那不是痛,是深深的慰安。电话——我的亲人,我的亲情桥梁。

  当我无聊孤独孤独的时候,家里的“家长们”又想方设法,带领我们这些学生翻着花样的玩起来,我们的心似乎没有机会去品味孤独。乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛,手工制作活动……我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。活动——我的挚友,我开心的伙伴。

  当我迷茫无助时,我们那可敬可佩的心理辅导老师,用慈母般的温情融化我心中的坚冰,让我迷茫的心变得灿然,充满绿意。我喜欢老师谈心时的神情,因为从那不经意的眼神中,我察觉到父母般的关爱,感受到了父母般的体贴。老师——我的父母,我的人生导师。

  我的欢乐,在这个家里留影;我的思念,在这个家里传递;我的迷茫,在这个家里化解,我的幸福,在这个家里延展……

  我爱我家,因为她让留守的心永远也不觉得孤独;我爱我家,因为她让留守的孩子体会到无尽的欢乐。

  我爱我家——留守儿童之家!

关于关爱农村留守儿童的作文4

  我是一名留守儿童,从一年级开始,爸妈就在外地打工,只有过春节才回来一次,平时我和爷爷奶奶生活在一起。

  昨天是我的生日,爷爷给我买了蛋糕,奶奶做了一桌子美味佳肴。看着这些丰盛的饭菜和香甜的蛋糕,让大家保证是眼馋肚饱。可我却感觉少些什么,闷闷不乐。虽然,前天爸妈给我打电话提前祝我生日快乐,但我还是高兴不起来。我想:“一句生日快乐能体现那你们对我的祝福吗?你知道吗,我想你们想得是多么执迷。放学,在茫茫人群中我仿佛看到了你的身影,走近一看又消失了。我做梦都梦见全家人在一起和睦相处地吃了一顿团圆饭,睁眼一看全是幻觉。”如果这一切又一切地幻想变成现实那该多好啊!此时此刻,如果你们能坐在我身边,帮我点上生日蜡烛,唱着生日歌,一家人围坐在桌子边一边吃蛋糕,一边有说有笑那该多好啊!可是你们冷落了爷爷奶奶,更冷落了我,冷落了这个家……陈正想着,奶奶叫我许愿了,我急忙双手合十闭上眼睛,真诚的许了愿……随后我和爷爷奶奶一起吹灭蜡烛,在一缕缕的轻烟中,我仿佛又看到爸妈的笑脸,听到了他们的祝福声。目前,像我这样的留守儿童何止一个。我班四十名学生,其中十多名是留守儿童。在外打工的爸妈们,你们是否想过,虽然你们付出了辛勤的汗水,挣来大把的钞票,给我们买好吃的,好穿的……但是,这都不能代替我对你们的思念。你们是否知道,我们最需要的是什么吗?不是金钱财务,不是优越的物资生活,而是你们的陪伴,关爱,温暖。当遇到困难时,有你们在身边帮助,让我们跨越万重荆棘,永远不成为迷途的羔羊。当取得成绩时,与你们一起分享成功的喜悦。每当看到家长牵着孩子的手出入超市、公园的时侯;每当看到家长把孩子送到校门口,和孩子说再见的时候,我们这些留守儿童是多么的羡慕,又是多么的孤独。

  当然,我们也清楚,当今的经济社会,钱虽然不是万能的,但没有钱也是我我不你的。所以,我建议,在外打工的爸妈们,为了我们这些留守儿童的健康成长,你们一人在外打工,一人在家陪伴我们,这岂不是两全其美吗?

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