观察日记

时间:2021-03-02 17:28:56 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

关于观察日记范文6篇

  时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的观察日记6篇,希望能够帮助到大家。

关于观察日记范文6篇

观察日记 篇1

  下雪了,下雪了,雪花小精灵,漫天飞舞,来到人间。它如仙女撒下的花瓣,轻柔、美丽,它如蒲公英的种子,在空中翩翩起舞,美不胜收,它如好奇的游客,迫不及待地降临到人间,观赏祖国的大好山河。

  雪花就像调皮的孩子,轻轻地落到人们身上、脸上,为人们带来一丝凉意。雪花还敲打着人们的小花伞,发出清脆的响声,就好似合奏曲令人陶醉。

  小雪花飘呀飘不时敲敲窗户提醒人们观看这银装素裹的世界。我轻轻打开窗户,望着小雪花纷纷扬扬地飘,飘向屋顶,飘向花草树木,飘向庄稼,飘向大地。许多光秃秃的小山,都戴上了银白色的帽子。小雪花还是一个美容家,绿的草,红的花,都在霎时间染成了银白色。所有的房屋都穿上了银白色的衣裳。当我漫步在“白地毯”上时,就好似大地披上了洁白的盛装。

  看着雪花悄然无息地降临到人间,我仿佛步入了仙境,而我们这些漫步在仙境的观雪者,渐渐地成为了这个世界上最美丽的雪人。

观察日记 篇2

  幼儿姓名:莹莹

  性别:女

  幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水。

  观察日期:

  观察环境:

  观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝。之后更是有"心计"的把自我的水倒在别的小朋友杯子里。我就这个问题和她外婆做了沟通,其外婆反映她在家也不爱喝水,期望老师能找到解决的办法。这次能改变这种状况,让她愉快的把水喝完吗?

  观察项目:莹莹在课间喝水时的表现

  观察策略:我每次只给她接半杯水,并在喝水前给幼儿讲故事做引导,如果她还是不喝,我就多多鼓励他,让她顺利喝完水。

  观察实录:

  喝水时间到了,我先讲了《亮亮爱喝水》的故事,莹莹听得很认真。小朋友排队接水时,我给她接了半杯,并在一旁鼓励他:“你这天必须能喝完。”刚开始她还认真的捧着杯子喝,不一会儿,她就开始边喝边玩,我及时的鼓励他:“快喝水呀,老师明白你喝水很快,最厉害啦!”这时,已经有小朋友喝完了。我和小朋友一齐给她喊加油,受到了小朋友的情绪感染,很快把半杯水喝完了。并高兴的对我说:“我喝完了。”我又及时的在小朋友面前表扬了他,并奖励给他一朵小花。第二次喝水时,她自我拿着水杯接了半杯水,这次她没有贪玩,很快的把水喝完了。并跑来告诉我:“我喝完了。”我高兴的表扬了她,并在小朋友面前肯定了她的进步。她高兴地回到座位上,看得出,她也为自我能这么快完成任务感到高兴。

  分析:

  我这次没有做过多的要求,只是降低了难度(分两次完成,一次只喝半杯。)并在喝水前给幼儿讲了关于喝水重要性的故事,透过对故事的理解,和我及时的鼓励,还有小朋友给他加油,她很快喝完了水,比以前有了很大进步,由此能够看出,只要孩子的'用心性被激发,任何困难都能够克服,关键是老师如何在活动之初就想好如何把幼儿的潜在激情激发出来。

  措施:

  1。降低难度,用故事做引导。

  2。及时鼓励,让幼儿在小朋友面前找到信心。

  3。完成后要及时给予表扬和必须奖励,使幼儿对下一次挑战充满期盼。

观察日记 篇3

  雨后外婆家花坛里,就会出现好多蜗牛,我不喜欢蜗牛,每次都避得远远。爸爸问我为什么讨厌蜗牛,我也说不出为什么,爸爸说:“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”

  为了完成爸爸任务,我抓来了一只蜗牛,决定好好观察一下。蜗牛壳是墨绿色,从远处看,就似一个长满苔藓棒棒糖,蜗牛眼睛长在触角上,我用小棒稍稍碰一下它触角,它触角就会立刻缩短,过一段时间,它又会慢慢“长出来”,似一个害羞小姑娘似。那蜗牛嘴巴呢?我怎么看不到,我赶紧上网去查,哦,原来蜗牛嘴巴藏在触角中间往下一点地方,嘴巴小得不得了,跟针尖差不多,怪不得我看不到。不过,蜗牛嘴巴虽小,却有两万五千六百可牙齿,是世界上牙齿最多动物。不仅如此,蜗牛还有一条锯齿状舌头,科学家称之为“齿舌”,蜗牛“鼻子”在壳口,科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察,真,呼吸孔一开一关,就似蜗牛真在呼吸,真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

  蜗牛喜欢住在阴暗潮湿地方,喜欢吃植物茎叶,因此,下雨后,我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿环境,但它却怕水淹,因为水淹可以使蜗牛窒息而死,蜗牛也害怕盐,因为盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死。

  哈哈,原来蜗牛还这么有趣,现在我再也不讨厌蜗牛了。

观察日记 篇4

  今天,老师给我们上观察课,一上课老师就从袋子里拿出橘子,让我们观察。

  桔子大小不一,它穿了一件橙黄色的衣服。圆圆的,像车轮一样的身子上,长了一些小水泡,犹如人的呼吸孔。上面还有一个果把,果把上有两片叶子,如同给它戴了一顶绿色的小凉帽,桔子下面还有一个小灰点,好像它的小眼睛。我把桔子拿到鼻前,一股清香的橙汁味向我扑来,使我神清气爽。我连忙脱掉桔子橙黄色的外衣,看见一个橘黄色的桔瓤。像一个金黄色的小南瓜,还像一朵未开的小花朵。桔瓤上面有一层

  白色的东西,老师说那是桔络。桔络像给桔瓤披上了一件白色的纱衣。我小心翼翼地把桔络撕掉,看见了十个桔瓣如同十个兄弟抱在一起。我掰开一个桔瓣,仔细地看,它像弯弯的小船,像天上的月亮,好看极了。我剥开透明的桔皮,金黄色的桔肉再往眼前出现了,它像一粒粒金黄色的玉米,还像一滴滴小雨点。里面还藏着几个白胖胖的核,犹如几个小宝宝在睡觉。我迫不及待地把桔子放在嘴里,咬了一口酸甜可口,汁水渗进了各位个角落。桔子不仅好吃,而且还有很多作用。桔皮晒干了可以泡茶,做药有化痰止咳的功效。桔肉可以做罐头,做甜点。

  啊!今天我学,学会了写作文,收获真大呀。

观察日记 篇5

  “呼啦”一阵风响过之后,我疾步走向刚刚被风吹落的那片树叶。我把她捧在手心,心中竟莫名闪过一丝感动。为什么?在为她生命的结束悲伤?不,不是。她没有死去。叶片仍是那么绿,从里至外都透着生机,叶表有一层短而密的绒毛,将她衬托得尤为俏皮。透过阳光,纵横交错的脉络是那么清晰,好一张紧密繁复的网,铺遍她的全身。浅黄色的筋脉内似乎还流淌着绿色的血液,让她始终充满活力。阳光下的她格外娇嫩,碧绿的身躯上添了一丝鹅黄,如新生的雏儿,那么弱不禁风,使人想去保护。微风摆起她的衣角,她翩翩起舞。突然,风大了,她从我掌中离去,在空中舞了几圈,飘向路边的花坛。我看着她,慢慢笑了,不由自主撮取一小把土,盖在她身上。“落红不是无情物,化作春泥更护花”!这种奉献美,应让她继续流淌。

观察日记 篇6

   今天早上,我又习惯的去看黄豆.惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱.妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润.下午放学回来,看到豆芽又长长了一些.奶奶问:“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右.可有的还没长出来.

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