热爱祖国唱响和谐作文

时间:2021-11-28 18:43:23 和谐 我要投稿

热爱祖国唱响和谐作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的热爱祖国唱响和谐作文,希望对大家有所帮助。

热爱祖国唱响和谐作文3篇

热爱祖国唱响和谐作文1

  热爱祖国 唱响和谐

  ——读《还鲸一个宁静的家园》一文有感

  前段时间,我和爸爸一起阅读了《还鲸一个宁静的家园》这一文,学到好多有关鲸鱼的知识,知道鲸鱼目前所处的险境。我为它们的处境而担心,同时为人类所犯的罪恶而落泪。

  鲸鱼是地球生物多样性的重要组成部分。它是海洋中最美丽的精灵之一,头上戴有喷水泉,硕大的身躯驰骋在波涛滚滚的海洋里,庞大的尾鳍常常高高扬起,拍打海面激起万朵的浪花,令海洋里万物望而却步,唯恐避之不及。它们在这个星球上生活了几千万年,是比我们人类更古老的地球居民。它们既能消灭为人类和动物制造氧气的浮游植物的劲敌,又对保持鱼类的生态平衡发挥着重要的作用。

  鲸鱼是海洋的“巨无霸”、“万物杀手”,却无力挣脱人类掠杀的命运。它们除了海洋污染、船舶撞击、海洋噪音污染、渔业误捕、渔网缠绕等因素外,最直接的威胁就是日本等极少数国家为了本国的私利,肆无忌惮的捕鲸活动,使这些遨游全球、傲视“群雄”的动物面临种群灭绝的危险。

  我在网上看到了一些报道,知道了每年日本都以科研为名进行捕鲸行动。每次出海时,日本会出动科考船,随后则是规模更大的商业捕鲸船队。令人悲愤的是,日本在南太平洋捕鲸活动,捕杀的名单上就包括有濒危的5 0头座头鲸,首开自1963年国际捕鲸协会禁止在南半球捕杀座头鲸以来大规模捕杀这一濒危物种的记录。被捕杀的鲸也只有极少部分用在科研上,大量的鲸则被送到市场上,最终成为餐桌上的美味。如今,在日本的市场和餐馆,每年有20xx吨的鲸肉销售,有的甚至被做成了狗粮罐头。日本人这一无赖行为受到全世界人民的强烈遣责。我从中体会到了,我们要保护鲸类,作一个保护野生动物的好孩子。不能在让日本伤害那些无辜的生灵了,我们要提出倡议。

  爸爸抚摸着我的头,语重心长地说:“鲸鱼是人类的朋友,保护鲸鱼,就是保护人类自身,让我们加入保护鲸鱼的行列,为大自然和谐发展献出一份爱心”。 鲸鱼在流“泪”,让我们伸出真诚的双手,用我们炽热的爱来保护它们,彼此永远生活在同一个地球,共享同一片蓝天。

热爱祖国唱响和谐作文2

  “丁铃铃”上课的铃声传到了学校的每一个角落,同学们不是忙着收拾玩的东西就是迅速的向教室跑去,就在上楼梯时,悲剧发生了!几位同学因为抢着上楼梯,其中的一位同学被推到了楼梯的下面,头重重的撞在了墙上!这是多么不幸的事情啊!如果同学们上下楼梯.玩游戏.跑步……的时候,多一点谦让,多一点忍耐,那这种悲剧,肯定永远都不会降临到同学们的身上。

  如今,学校里的同学们早就把文明礼仪忘得一干二净了,我就拿一名学习成绩不太好的学生来说说吧。这位同学因为从一年级开始,学习成绩就不是很好,考试经常不及格,老师们也不喜欢他,所以,因为没人跟他一起学习,没人帮助他学习,他的成绩就老是在原地踏步,甚至是退步。同学们整天欺负他,嘲笑他,还用不好听的.话语去说他,可无论同学们怎么嘲笑.欺负他,他都不会还手,还嘴,正因为这样,那些欺负他的同学才肆无忌惮。直到后来,我们班新来了一位老师,她细心的帮那些学习成绩不太好的同学们补课。做作业的时候,如果那些同学答错或写错了,老师也不生气,用温柔的语气耐心的去教导他们,直到教会他们怎么做为止。老师看见有同学去嘲笑学习不好的同学时,便把那些同学叫过去,狠狠的批评一顿。从那以后,再也没有同学去嘲笑他了,他的学习成绩也上去了,不再有那么多不及格的试卷了。甚至,现在还有同学同他一起学习,一起玩耍,他不像以前那么孤单了。如果每个同学都能像这样,而没有刚开始的时候那种情况,那该多好啊!

  如今的学校,甚至是社会上,也有很多象这个同学一样的人需要我们去帮助,可更多的人是去嘲笑他们,而不是去帮助他们,如果每一个人都能象这位老师一样的话,那世界上该多么温暖啊!如果每个人都这样,那社会将变成和谐,温暖的和谐社会!

热爱祖国唱响和谐作文3

  前段时间,我和爸爸一起阅读了《还鲸一个宁静的家园》这一文,学到好多有关鲸鱼的知识,知道鲸鱼目前所处的险境。我为它们的处境而担心,同时为人类所犯的罪恶而落泪。

  鲸鱼是地球生物多样性的重要组成部分。它是海洋中最美(mei)丽的精灵之一,头上戴有喷水泉,硕大的身躯驰骋在波涛滚滚的海洋里,庞大的尾鳍常常高高扬起,拍打海面激(ji)起万朵的浪花,令海洋里万物望而却步,唯恐避之不及。它们在这个星球上生活了几千万年,是比我们人类更古老的地球居民。它们既能消灭为人类和动物制造氧气的浮(fu)游植物的劲敌,又对保持鱼类的生态平衡发挥着(zhe)重要的作用。

  鲸鱼是海洋的“巨无霸”、“万物杀手”,却无力挣脱人类掠杀的命运。它们除了海洋污染、船舶撞(zhuang)击、海洋噪音污染、渔业误捕、渔网缠绕等因素外,最直接的威胁就是日本等极少数国家为了本国的私利,肆无忌惮的捕鲸活动,使这些遨游全球、傲视“群雄”的动物面临种群灭绝的危险。

  我在网上看到了一些报道,知道了每年日本都以科研为名进行捕鲸行动。每次出海时,日本会出动科考船,随后则是规模更大的商业捕鲸船队。令人悲愤的是,日本在南太平洋捕鲸活动,捕杀的名单上就包括有濒危的5 0头座头鲸,首开自1963年国际捕鲸协会禁止在南半球捕杀座头鲸以来大规模捕杀这一濒危物种的记录。被捕杀的鲸也只有极少部分用在科研上,大量的鲸则被送到市场上,最终成为餐桌上的美(mei)味。如(ru)今,在日本的市场和餐馆,每年有20xx吨的鲸肉销售,有的甚至被做成了狗粮罐头。日本人这一无赖行为受到全世界人民的强烈遣责。我从中体会到了,我们要保护鲸类,作一个保护野生动物的好孩子。不能在让日本伤害那些无辜的生灵了,我们要提出倡议。

  爸爸抚摸着(zhe)我的头,语重心长地说:“鲸鱼是人类的朋友,保护鲸鱼,就是保护人类自身,让我们加入保护鲸鱼的行列,为大自然(ran)和谐发展献出一份爱心”。鲸鱼在流“泪”,让我们伸出真诚的双手,用我们炽热的爱来保护它们,彼此永远生活在同一个地球,共享同一片蓝天。

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