“三歌”活动作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的“三歌”活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“三歌”活动作文1
20xx年12月16号早上，阳光明媚，我们身穿整齐的校服迈着有力的步伐来到操场上。今天我们全体师生将在操场举行唱“三歌”比赛。当小主持用清脆响亮的声音报出“升国旗，奏中华人民共和国国歌！”后，随着广播里传出了雄壮激昂的《义勇军进行曲》，全场师生一起高唱国歌。我们每一位同学的'目光都看着指挥仲老师，大家的神情那么严肃、专注，唱得那么投入。唱完国歌后，我们又唱了我们校歌以及《中国少年先锋队对歌》。 “三歌”的旋律在高一的校园里回旋，歌声中豪气冲天，歌声中充满激情，师生们唱出了自信，唱出了风采，展现了积极向上的校风校貌。歌声结束后我看到审查老师频频点头，露出赞许的神情，还拍手称赞我们。
唱“三歌”活动既丰富了我们的校园文化生活，又培养我们每一位同学爱国，爱校，爱集体的精神。我们喜欢唱我们自己的歌。
“三歌”活动作文2
20xx年12月16号早上，阳光明媚，我们身穿整齐的校服踏着有力的步伐走向操场，列队立正。每个人都站得很端正，待全校同学到齐，“升国旗，奏中华人民共和国国歌！”随着广播员一声口令，广播里传出了雄壮激昂的“义勇军进行曲”，每一位同学都唱得很投入，很严肃，很有力，唱完国歌，广播员又让我们唱校歌，很快我们唱完了，我无意中还看到审查老师连连点头，露出赞许的神情。最后，我们又用嘹亮的歌声唱完了少先队队歌，每一位同学都融入到集体中，精神饱满，没有一位跑调，连审查老师也频频拍手。唱“三歌”活动培养我们每一位同学爱国，爱校，爱集体的精神，每一位同学积极参与，认真完成，高一小学同学是最棒的！
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