学工活动的小学作文

时间:2018-07-29 08:47:14 活动 我要投稿

关于学工活动的小学作文大全

  篇一:学工[400字]

  这个星期一,我们407班和另外一些四年级班级,到青少年宫学工。

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  坐了十几分钟的车,我们便来到了青少年宫,抬头仰望,一座座城堡式建筑耸立在我眼前,随后,老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目,张老师把大家带到102教室,开始第一个项目:拼插件。

  老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆,把两个零件从装零件的盒子里拿出来 ,一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的地方,把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后,我们就开始制作了,我按照老师的方法做了起来,几分钟,我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础,就可以做物品了。

  我最想做的是飞机,说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上,先做机身,我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层,二十分钟后,机身完工,还有三十分钟呢!我认真地开始搭飞机前翼和尾翼,又过了二十五分钟,全部做完了。

  我从中体会到了只要认真,任何事都能完成,任何困难都能解决,千万不能半途而废。

  又完成了两个项目:制作甘露酥和步调一致后,我们回到了校园。

  篇二:学工活动[400字] 汪广越

  星期二那天,我们要去参加学工活动。所以星期一晚上我兴奋地睡都睡不着。

  我们首先坐着大巴车来到了目的地,我们激动地下了车。第一个活动是让我们用珠子和铁丝做一个正在滑雪的人。还没开始教的时候我心里默默的想:“这怎么可能呢?”开始教了,第一步非常简单只要把八颗珠子穿入铁丝,然后对折就做成了滑雪板后来再穿几颗珠子就做成了腿和手。第二步是再做一个跟第一步一样的。第三步就有点难了,要做好头再穿进去然后调整姿势就好,这样一个正在滑雪的人就做好了。我做的时候第一步和第二步很轻松地完成了。可第三步有点难,不过花了我九牛二虎之力也还是完成了。虽然我的作品没得到名次,但我还是很开心。

  第二个活动是让我们四个人或三个人组成一队踩着木板走。我们本来是四个人,可因为朱禹辰老是弄不好试了很多遍还是不行。在一气之下蒋雨晨把他退出了,这样我们确实快了很多但同时要用的力气也同时要增加了。练习完后开始比赛,万万没让我们想到的是三个人竟然要比四个人的路程多一些。所以我们比赛的时候手脚并用更卖力了,可也没得到第一名。这也没让我灰心。下午是机电模航活动,我们做了一辆车,只要装电池就会动。

  就这样,我们结束了一天的旅程。

  篇三:学工[400字] 洪嘉凝

  今天是周三,我们四年级要去城东少年宫学工。我带着期待和激动的心情坐上从学校出发的校车。

  下了校车,来到了教室,开始上课了。老师说:“今天我们来做软陶制作,第二节做项链。”老师又说了制作过程中一些小细节和注意事项。说完后,我开始做了,我打算做一朵小花。我从方条软陶泥上拿出一小半放在桌子中间,把大的一块用力的捏,把它捏软,后搓成圆形,用小钉子在圆形外面小心翼翼地往里面挤,就这样我做了六片花瓣,又在上面用绿色,红色,玫红色,金黄色做成装饰,最后挖了一个小洞,就这样挂坠做好了。

  我们开始做项链。我把线对折在两厘米的地方打上一个死结,后在其中一根四厘米的地方打上一个结。接着在另一根上打上和第一根对齐的结,穿上一个小珠子在三厘米的地方打上一个结,另一根也一样,一共穿了3个珠子。最后打上一个大大的结,形成一条链子。我把挂坠串在链子上,就这样软陶工艺就做好了。

  下午,我们又做了甲壳虫。第一步:用木板做好身体;第二步:装上动力桨;第三步:装上电池盒;第四步:加上触角,眼睛和腿。这样甲壳虫就做好了。

  今天,我学会了两项制作工艺品的窍门,真让人高兴!

  篇四:快乐学工[400字] 张严涛

  今天我十分开心,因为今天是一学期只有一次的学工。

  我们是倒数第二个出发的,到的时候已有9:30左右,比别的班晚了半个小时。去的时候我十分兴奋,也很期待。第一堂课是讲自救知识,老师把我们分成6组进行PK,我是第一组的组长。第一个环节“知识竞赛”时,我们组的分数遥遥领先,有22。5分,是第一名。但在后面包扎伤口的环节时,我们的比分和其他组拉大了,最后只是第三名,不过没关系,失败是成功之母,而且我还是学到了许多自救知识。

  之后,是十分愉快的吃饭时间,饭菜很好,我还吃了两碗饭呢!

  下午第一节课讲的是近视防控的知识。老师先将眼球的结构讲了一遍,又讲了为什么眼睛会近视,最后讲了如何保护眼睛。

  最后一节课,就玩了我们期待已久的真人CS。我们分为两组,一组红队,一组蓝队,我是蓝队的,编号为43。

  在第一局战斗中,我和几个男生组成敢死队直冲敌军大本营,虽然我不幸牺牲,但我的战绩却是最高的,108分!我们队赢了!

  第二局,我独自一人闯上去,杀了十个人,但依然阵亡了。不过,我们队还是赢了!

  第三局,我有了经验,留在原地狙击,但却中计了:红队派了几个诱饵,让我们击杀,但他们的大部分兵力却从另一个地方包抄上来,当我们攻打那边的时候,他们又派了小部分兵力从另一个地方攻上来,打得我们措手不及。这局,我们败了!

  这次学工真开心!

  篇五:快乐的学工[400字] 罗艺嘉

  今天我们在青少年活动中心学工,我们在上按正常时间上学,八点四十分上大巴出发了!

  上大巴之前,我们有六个同学出列,不跟我们班坐一辆大巴,而是跟我们的英语老师

  俞老师一起坐。到了那里后,因我们班还没来,我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了,11班来了,10班来了,7班来了,就是没看到我们班的踪影,六个人进入了第一个教室,“急救自救”。那个里面有许多的工具:人体“模特”,手,一只是被烫伤的,一只是被烧伤的,看起来非常可怕。

  我们班终于来了,六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵闹闹的,开始了课程。第一个内容是知识竞赛,分成六个组,开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施?这题就由我们来回答:要爬到高处,如,树上,屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单:十指相扣,双臂垂直,向下按压5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是,包扎伤口。如果是被蛇咬的话,就要从离心脏近的手臂开始包扎,直到离手只差十公分的地方。

  真人cs,这才叫真正的爽。一共分三局,第一局是蓝队防守,红队攻,我呢,当然是红队的呀!但是万万没想到,我们队居然输了,好可惜啊!第二局我们红队防守,他们蓝队攻,结果还是蓝队赢。最后一局,我们终于胜利了,辛苦的胜利啊!

  这次学工好好玩啊,我还得到了一张达人卡了呢!

  篇六:愉快的学工[400字] 王雨馨

  今天,我们迎来了一年一度的学工,第一节课,是智能机器人,我们学习了许多各种各样的传感器,里面还看到了仿生学的超声波传感器;第二部分,老师教了我们怎样来为机器人编程序;第三部分就要我们自己给机器人编程序了,原本我和董涵笑一切都控制得好好的,但到要下载的时候,不知道是怎么回事,电脑自动重启了,我们的全部努力毁于一旦,但是,我们依然进了前三名。

  第二个活动是近视自控,在这节课中,我知道了近视是因为近处的东西看久了而导致的,看近处的东西时,眼睛里的晶状体会变鼓,而看远处时,晶状体则会相应地变得扁平,为了保护视力,不要长时间看电视、玩电脑等近处物品。眼睛喜欢黄色的食物,不喜欢油炸的.东西。我还知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。

  下午,也是大家最期待的活动——CS真人对战,第一次接触这个游戏,感觉很兴奋,老师让我们去拿枪的时候,是最神圣的时刻,然后,我们就“上阵”了,随着“战斗开始”的提示音响,爆发了第三次的“世界大战”,我们绿队——伺机而动,开始的时候,赵泽锴还在指挥,但当到了二、三轮的时候,连个影都不见了。等到第三轮时,我们绿队使出了全部杀手锏,万骐祯竟然一人杀掉了3个多人的全部命值,绿队大获全胜,但我却一个人也没打中。

  今天的学工在我们所有学工中是最好的一次,下次的时候如果有机会,我要弄一个小队活动,再来打CS。

  篇七:难忘的学工活动[400字] 金珈馨

  上上个礼拜二,我们学校组织了三年级去青少年宫学工的活动。沈老师告诉我们,我们体验的项目分别是铁艺制作步调一致和机电航模。我最期待的是铁艺制作。

  那天早晨8点10分,我们准时上了大巴车,向青少年宫进发。一路上我欣赏着窗外的风景,不一会儿就到达了青少年宫。我们先去了铁艺制作的教室。老师给我们每人发了两根铁丝,每组发了一筐珠子,还先在大屏幕上给我们示范了一遍,我们做的是滑雪小人。终于到我们自己做了,我先拿其中一根铁丝在最中间一按,再在两边各穿四颗中等型号的珠子。做一块滑雪板,然后把两边的铁丝并在一起,穿二个中等型号的珠子做腿,穿一个大型号的珠子做身体。最后在身体上穿六颗中等珠,剪下多余的铁丝,把剩下的一点弯好。小人的1/3就做好了。接着做2/3,第1——4和6——7是和刚刚做好的1/3一样但第5步如果穿大珠子的话就有2各身体了。到底怎么做呢?其实就是把下面的铁丝穿到刚刚做好的身体里然后就像刚才那样穿六颗中等珠子剪下多余铁丝弯好。那小人的2/3做好了。最后,我要来讲讲小人的头怎么做了。原来是把一颗圆形珠子穿到一根刚刚剪下来的铁丝上,再穿到身体上,最后的最后再修改下就好了。

  那天我很开心,因为我做成了人生中第一件铁艺艺术品。

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