研学活动作文

时间:2021-09-20 19:38:00 活动 我要投稿

研学活动作文【热】

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的研学活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研学活动作文【热】

研学活动作文1

  “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”哼着那首动听的小曲儿,我的心情好极了。在老师的带领下,我们来到了聚龙小镇进行专场研学。

  秋天,是收获甘蔗的季节。田间的甘蔗长得又高又壮,酷似利剑的蔗叶在风中挥舞。熟了的甘蔗非常香甜,轻轻咬上一口,就让人赞不绝口。教官说,我们每个人可以带一根回家。同学们立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也带着我精挑细选的“战利品”,雄赳赳气昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我归心似箭,恨不得插上翅膀立刻飞到家,好让我的家人们尝尝我亲手砍下的甘蔗。

  今天虽然是劳累的一天,可是我很开心,我体会到了农民伯伯的辛苦和劳动的不易,也让我感受到了一分耕耘一分收获,只有辛勤播种灌溉,才能有秋天甘甜的收获。

  明年秋天,我们不见不散。

研学活动作文2

  国庆假期,妈妈给我报了一个两天一夜的研学采风军事体验活动,一起报名的还有班上的胡煜阳和左梓楠。

  出发前一天晚上,我满心期待这将要到来且从未有过的体验,兴奋得睡不着。第二天一大早,妈妈帮我整理好随身物品,送我来到集合点。所有人到齐后,大巴车出发,我们依依不舍地向爸爸妈妈挥手告别,踏上行程。

  一路上大家欢声笑语,很快就到达目的地。我和左梓楠很幸运分在了一个房间,老师发给我们每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我们就就像一个个缩小版的军人那么神气。

  下午,所有学员分队,开始军事体验。我和胡煜阳分在五环队,我们五环队的口号是:“低调低调,中国驾到,不要掌声,只要尖叫。”教官首先教我们站军姿,不一会儿我就汗流浃背,就站不住了。但我想到昨天国庆阅兵仪式上军人叔叔们昂首挺胸,整齐划一的雄伟壮观场面,也是在无数次暴晒无数次训练才拥有的。我吃这么有点苦根本不算什么,于是我克服疲劳,努力把军姿站标准,并坚持到最后。

研学活动作文3

  终于盼来了学校组织的春季研学活动,猜猜我们去哪里呀?告诉你吧,张裕瑞那城堡,跑男录制的地方。

  我们在老师的带领下,欢欢喜喜地到了目的地。首先,我们观看了神奇的4D电影,太有趣了,我真想再看一次。看完电影,老师带我们参观了酒庄,给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶,那是干什么的呢?通过老师的讲解我才知道,这是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦,原来是这样啊,长大了我也要尝一尝葡萄酒。

  接下来,我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组,栽一棵树。我们一个人去领铲子,另一个人拿树苗,剩下的人拿桶提水。老师说,小组成员要团结合作。我们挖好坑,一会儿就栽好了,还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上,我希望我和小树一起快乐地长大。

  植树完之后,我们还玩了好多以前没玩过的游戏,比如说毛毛虫、拉手钻呼啦圈,太好玩了。

  回家的时候到了,快乐的研学活动结束了。

研学活动作文4

  终于,研学的日子到来了。到达目的地,教官帮我们分了组,我们是第七小队,名为“十二星辰队”。

  当天的活动,我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气,我们这个环节可谓大丰收,为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。

  紧接着就是鸡蛋diy和砍甘蔗实践活动。在家养尊处优的我,一直都是生活在蜜罐中,从来没有干过体力活,更不用说砍甘蔗这“危险”又“吃力”的活了。一听到这活动,我的心就犯嘀咕了,等会儿要怎么砍呢?

  我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了,我心想:这也没什么,白担心了。很快轮到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范,那可谓手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来,但是我还是很开心。

  最后公布成绩,我们小队得了第一,大家欢呼雀跃。

研学活动作文5

  早晨,秋风习习,晴空万里。

  今天是我们学校组织去古石龙农场秋游的日子。一大早,我们分班乘车出发,在车上我们唱起了,《我和我的祖国》歌曲,一路欢声笑语,不一会儿就到达了目的地—古石龙农场。

  首先我们参加了秋收仪式典礼,了解了秋收等习俗,见识了打谷机的操作方法,真有趣啊!

  然后,老师带领我们来到绿油油的花生地里,同学们开始拔花生啦!我一把抓住花生茎,使劲一扯,连根带花生拔起,轻轻抖掉泥沙,那一个个花生像铃铛一样挂着,米黄色的花生壳,表面粗糙,里面却很光滑,真是外丑内美啊!

  接着,我们还去制作手工香皂,去捉泥鳅……活动一个接着一个,我们玩得可开心了。

  今天的研学活动不仅仅给我们带来快乐,还让我们增长见识,还收获好多劳动成果呢:有我们亲手拔摘的花生、红薯、手工香皂……

  快乐的时光总是过得特别快,转眼到了下午。我们只好带着自己的劳动成果,依依不舍地踏上了返程。

研学活动作文6

  哎!睡不着,期盼着天快快亮起来。我们学校在桐兴生态园举行了研学实践活动。我兴奋得天还没亮就起来了。

  “啊!天终于亮了。”我吃完了早餐,便背上妈妈为我准备的零食和水杯满怀期待地往学校赶。

  到了学校,我们的蔡老师和项老师还有导游带着我们上了车。在车上导游给我们玩了猜词谜,项老师学给我们拍了视频。在我们玩的开心的时候,就到地点了。

  我们进了生态园,园里的景色真是美极了。各种花花草草五颜六色的,看得我眼花撩乱。导游带着我们来到了第一个活动——“做香襄”。我可喜欢这个活动了。我们换上了古装,我们坐在椅子上,我前面有一个像船一样的东西,老师告诉我们这个东西叫作“碾”,要把艾草放到这个碾里,来回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一个布袋里,一个香囊就做好了。我听老师说,这个可以驱蚊,于是我闻了一下,它的味道有点刺鼻,难怪蚊子不喜欢。

  我们还做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造纸术。在这些活动中,我们玩得很开心,也学到了很多中国古代传统的文化知识。

  活动结束了,我带着恋恋不舍的心情离开了。我非常喜欢这样的研学实践活动,我真希望每天都有这样的活动,那是多么好呀!

研学活动作文7

  期待了一整晚,一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱,此刻的心情无法言喻,我终于可以独自踏上旅途,我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。

  沿途风光无限,而我的心却不在风景上,满脑子都在想着研学什么呢?一到农场,教官让我们整齐有序地列队整编,就像个部队在操练似的。

  教官向我们介绍了各个行程项目,其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响,比赛开始。这独轮车可难了,既要保证它的平衡度,又要依靠力量的传递,还要求同学们的团队合作。轮到我的时候,我更紧张了,生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩,没有出太大的纰漏。

  披着一身的疲惫,却收获满满的知识。经过这一天的学习,让我学到了农场里的基本知识,并且了解到团队精神的重要性!

研学活动作文8

  还记得那是一次冬日的早晨,我们早早来到学校,准备全班一起去见识西安这座古城的魅力。坐上巴士,我们出发了。

  伴着早晨明媚的阳光,我们来到了研学第一站——碑林。大家有说有笑的进去了,望着一排排古朴的碑,我们好奇不己,团团围着那些碑,仔细查看上面一个个整齐的字。“咦?那是什么字呀?谁认识?”“写的真好看!”大家的议论此起彼伏,我则在我的旅游手账上简要记下有意思的小知识。“好了,我们的参观结束了。”随着导游的呼唤,我们只好恋恋不舍的走了。

  简要休息后,我们来到了第二站——西安城墙。早听说西安城墙的雄壮,亲眼一看,还正是如此!威严的大殿上,有力的写了四个字“旭日东升”,凹凸的墙,古朴的砖,刻满了岁月的痕迹。跟着导游的脚步,我们大家一起了解了城墙的构造,意义等。大家在这个过程中不断地探讨,分享有关于城墙的故事和知识,欢声笑语,趣味十足。

  研学活动就这么圆满结束了。这次活动,不仅促进了同学之间的友谊,更让我们更进一步了解了西安的魅力。这种有意义的班级集体活动,我真的好想再参加一次呢!

研学活动作文9

  今天是星期六,天气晴朗,一大早,我就和爸爸来到了聊城郊外的一个小镇,参加鲁网和红领巾小记者的农业研学活动。

  来的人非常多,光小记者就有八十人。

  活动九点开始。首先我们参观了西瓜展厅,这里展出了二十种西瓜,原来平常吃的西瓜有这么多品种啊!

  接着去了火龙果和西瓜的种植区,火龙果的名字真是名符其实啊!它的叶子像龙、果实像火。这里的西瓜真是神奇,都是向上爬到架子上的。

  最让我兴奋的时候到了——挖大葱、挖花生。大葱又高又大,长的快和我一样高了。我用铲子把大葱根部的土挖开,然后小心地把大葱拔出来。大葱的杆很脆,一不小心就会折断,所以拔的时候要小心翼翼。挖花生的时候我竟然挖到一只独角仙的幼虫,真是太高兴了,我居然能近距离观察它。

  这次活动我知道了西瓜、火龙果、长桑葚、大葱、花生的种植生长知识,真是一次有意义的研学活动!

研学活动作文10

  今天,天气灰蒙蒙的,我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。

  到农科中心才知道,研学活动内容可真多呀!有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等,每个活动都丰富多彩,真让人流连忘返。其中,让我印象最深刻的是—火场逃生。

  在进行这个项目时,老师先让我们站在台下,听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法,看着教官演示如何逃生的路线。演示结束后,就开始进行实操演练了。首先,我们每个同学都试按了一下灭火器开关,灭火器“咝”的一声,喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点,在火灾现场里冒出一阵阵浓烟,直扑我的鼻孔,难受极了,在这危险的时刻,我心里想,为了生存,只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤离现场。演练结束后,“哇,真刺激呀”我想着,“以后再多一些这样的活动就好了”。

  活动结束后,我都还想着在来一遍,但非常感谢学校给我们研学的机会,好期待下一次哦。

研学活动作文11

  周五是一个秋高气爽的日子,我们整个三年级组织队伍去湖岭小王子农庄秋游研学活动。一大清早,来到教室,同学们都很兴奋,个个眉飞色舞像快乐的小鸟,叽叽喳喳说个不停。同学们戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的班服,上了大巴车,大约两个小时到了湖岭小王子。那里的项目真是丰富多彩,有滑草,有搭积木,还有植物拓染。

  最有意思的是滑草。我站在山坡上,望着一览无余的草坪,我既兴奋又害怕。一条小道倾斜的直通山下,上面铺着一层毛绒绒的`绿油油的青草,我吃了一惊:不会是坐在草地上滑下去吧!那可太危险了是!我害怕地打了个哆嗦。

  同学们好像看穿了我的心思,这时草场工作人员叔叔从身后拿出一个像滑板一样的滑盆,原来是坐在滑盆里面往下滑啊!我松了一口气。再往下看,那滑坡又像张开血口大盆的恶魔,要是把我吞进去一样。沙沙沙风儿吹来,小草好像在嘲笑我的胆小。我一定能行!我战战兢兢地坐在滑盆里,心如兔子般,砰砰直跳。直接冲下来,真好玩,真刺激!

  接下来是荡秋千,我坐在椅子上,同学们奋力地推我,正在比谁荡的高,没想到的是别人得了第一名。

  今天秋游可真爽呀!

研学活动作文12

  今天,老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动,对此我们充满了好奇。一整个上午,我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

  我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷,元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明,亲身感受到了古人的聪明才智。

  滚铁环是一项不错的益智游戏,古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说:“手巧脑一定灵,而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人,同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说,成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败,屡败屡战,自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

  今天的研学活动让我记忆深刻。

研学活动作文13

  盼呀盼,盼呀盼,终于盼来了小记者研学活动!星期天一大早,大家在尤老师的带领下,怀着激动的心情前往聚龙小镇体验农家生活。“聚龙小镇是什么样的呢?”“应该很美吧!”几个同学你一言我一语,有说有笑,不知不觉,就来到了美丽的聚龙小镇。

  来到聚龙小镇,首先映入眼帘的是一片绿油油的农田,迎接大家的是4个可爱的教官。紧接着,教官给我们分成了两个班,开始进行紧张的运粮比赛。这次的比赛可有趣了。由于推车只有一只轮子,重心不稳,车子容易倾斜甚至倒掉。你瞧,有的小记者太过着急,没把车子扶好,在运输中那袋粮就掉下来,车也跟着倾倒了;有的人车翻了,人也跟着摔了,旁边的小记者们个个大笑起来;更可笑的是,有的人运粮直接撞上了摄影师,这下可好,又是一阵哄笑。而我,像个真正的小农夫似的,身手敏捷、脚步沉稳,推着独轮车把粮食完好无损地运到了我方阵地,为我们组争得了荣誉,赢得了大家雷鸣般的掌声……这次运粮,让我深深地感受到,做什么事都不能操之过急,沉稳做事才能把事做好。

研学活动作文14

  我今天到地质博物馆参加了研学活动。

  活动一开始,老师把我们分成了7个组,每组有5-6名组员和一个组长。老师说:“地质博物馆的年龄太大了,它记忆能力已经衰退了,你们愿意帮它把心愿完成,让它恢复记忆吗?”大家齐声说“愿意”。于是,老师给每个人发了心愿卡,一共有15个心愿。

  拿到卡片,活动正式开始了,大家都像离弦的箭一样“嗖”地奔了出去。我们很快完成了心愿一的5个名人连线,向着心愿二跑去。我们认真的参观着每层楼的展馆,找寻着我们想要的答案……突然发现有的小组已经做到心愿五了,于是我们加快了速度,我们开始合作,完成心愿卡的速度就加快了。

  最后,我们的成绩原本是并列第二,但由于老师出的题目回答错了一道,所以我们得了第三名。第一到第五名都有奖励,奖品是什么呢?一张4D电影票。我们拿着票兴奋的手舞足蹈,真是太开心了!我马上和妈妈约定,下周再来地质博物馆看电影!

  今天的活动,我学到了很多地质知识,也认识了很多新的朋友。这次小记者活动也告诉我们:一个小组要得到团体第一名,组长要做引导和做表率,组员要团结。团结就是力量。

研学活动作文15

  今天,老师突然宣布了一个好消息:“今天,我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息,都高兴的手舞足蹈。

  到了忠义街,我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了,老师问我们:“活字印刷的发明者是谁?”郑炫大声说道:“是毕昇。”老师说:“你怎么知道的?”原来,他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装,人人都像一个个好学的小书童。

  到了印刷的时候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均匀,然后我在小心的把纸盖在上面,在用手蹭一蹭。哇,终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来,印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》,就好有成就感啊!

  这真是一次有趣的研学活动啊!

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