建议书作文

时间：2021-06-13 12:00:56 建议书我要投稿

实用的建议书作文八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的建议书作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的建议书作文八篇

建议书作文篇1

尊敬的村支部的各位领导：

　　你们好！

　　我是丝瓜小学六年级的一名小学生，我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴，觉得很自豪。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河，可是，近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议：

　　1、要让村民们增强环保意识，让我们知道幸福生活的来之不易，还要让村民们知道，保护水资源，人人有责，有限的资源，无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源，那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。

　　2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧！

建议书作文篇2

敬爱的领导：

　　您好！感谢您在百忙之中能阅读这封信。我即将小学毕业，离开母校。回顾五年来的小学生涯，母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩，还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。我要留下对母校的美好祝愿，也向母校提几条建议：

　　1、开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。每隔一段时间进一批新书。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。还能对课内的知识进一步巩固，使同学们的学习有所提高。

　　2、我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才，因此，我建议学校多开展课外活动，给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。让同学们走出分数的绳索，走出校园，走进巧夺天工的大自然，走进充满竞争的社会，培养学生的自立能力。

　　3、每周给同学们多安排计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

　　4、把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。

　　5、要尽量减轻同学们课外作业的负担。

　　敬爱的校长，我的建议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。

　　此致

敬礼！

　　建议人：XX

　　20xx年2月4日

建议书作文篇3

尊敬的校长：

　　您好！

　　一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条建议：

　　一.“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽！除了认真学习课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀！但是，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。

　　二.学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！

　　三.学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一举两得吗？

　　校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。

建议书作文篇4

　　尊敬的爸爸：

　　21世纪是一个文明地社会，可是爸爸好像和时代脱节了，为了我们一家的生命安全与身体健康我提出了以下几点要求：

　　1、平时少喝点酒，伤了身，还乱发脾气。

　　2、要少抽烟，伤肺。还乱弹烟灰，有烟灰缸不用……

　　3、要学会上网了，要学会玩电脑，不过不要沉浸在网络游戏中哦！

　　4、听不懂网络用语就不要和爱说网络用语的人在一起，还要我解释半天……

　　建议人：×××

　　×××年×月×日

　　六年级:付xx

建议书作文篇5

亲爱的同学们：

　　你们好！现在有许多初中生和小学生经常在学校附近买零食，这是一个不良的生活习惯，希望存在这一不良嗜好的同学来个紧急刹车。

　　我想，在学校附近买零食对我们的危害主要有以下四点：

　　第一经常拿着零钱买零食，久而久之，总会有比我们大一些的孩子订上我们。他们就会找机会把你截住要钱，你要是不给，那可就得挨上一顿暴打，这样对我们的安全极为不利。

　　第二那些零食一点儿也不卫生，首先，他们的进货渠道不正规，又加上想弁取暴利，经营的都是价廉而物不美的东西；其次，他们不注重环境卫生和个人卫生。如我所在学校门口买夹饼的经营者们，一边往饼里夹菜一边又在收钱，这样反复无数次也想不起洗洗手，你难道不为你的健康担忧吗？

　　第三这些商店大多没有经营许可证。

　　第四许多同学吃完零食把包装袋随地乱扔，影响校园环境卫生，以致垃圾满天飞。

　　其实，要避免买零食的害处，一点也不难，建议做到以下几点：

　　第一实在想吃零食了，就请爸妈有选择的去买些。

　　第二早上，家里有早点就带上，如果家里没有，就在卫生条件好的饭馆吃一碗面。

　　第三在买东西的时候，一定要看一看经营者有没有经营许可证和产品的生产日期。

　　第四我们不要乱扔垃圾，有垃圾了就随手扔进垃圾箱。

　　同学们，为了我们的安全，为了我们的健康，为了我们的生存环境，为了人类仅有的家园——地球。让我们积极行动起来，号召大家不要在学校附近购买零食。

建议书作文篇6

亲爱的校长：

　　当我们的目光不再局限于眼前，我们便能看见世界的广袤，当我们曾愿尝试，心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路，但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。

　　初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力，我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限，繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好，我们的心没有因知识更具智慧，有时反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去关心周围的变化。或许，能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转，知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的力量；知道人民在为了什么而聚集说出心声；知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响，别人的故事会感动我们的心，他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征，渐渐的，我们的视野会更加开阔，我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心，更加柔软了，校园，更加温暖了，因我们看见别人，而不只有自己。

　　我们的梦想与目标有时并不明确，对于未来的旅程，我们往往不知该迈向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便选择让时间悄悄逝去，在仓促中为未来选了一条路，却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业，让我们体验各行各业的辛苦及工作，在一次次不同的尝试下，可能那道梦的`大门便被开启，原本心中不确定的鼓声变得笃定自信，在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的，并在了解各种行业后能知道他们的辛苦，不再用轻视的态度看待别的职业。

　　我们的路，更加清楚。校园小小的更动，有时能带给我们很大的不一样，面对世界，我们将不惧怕说出心内的想法；面对未来，我们将昂首阔步，走出自己的康庄大道。

　　一个关心学校的学生。

建议书作文篇7

　　重庆市环保局：

　　地球妈妈现在的情况很不好。人们随手乱扔垃圾；滥用化学品；开了水龙头，用水人却不知去向；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这种十分浪费的情况经常在大街上发生。据说，北京天安门广场上有着许多的口香糖残渣。神圣的天安门广场，就因为上千块的口香糖残渣，变得坑坑洼洼，失去了往日的庄严。看着那满地的残渣，心里为中国人感到可悲。

　　我们中国人要尽到自己应有的责任。要保护我们的地球妈妈，保护我们的生存环境。

　　人们随手扔垃圾，垃圾就会越堆越多，一直这样下去，终有一天世界会到处都是垃圾；人们不节约自然资源，如水资源，用水人把水开着，人却不知踪影；人们四处砍树，树越来越少，世界上终有一天会不见树的影子；人们滥用化学品，地球妈妈变了样，变得越来越丑。这些的一切都造成了地球生态的毁坏。

　　我是一名光荣的小学生，我有责任保护地球。所以，我提出了几点建议，希望环保局的叔叔阿姨可以采纳：

　　1、提议人们不要随手扔垃圾；

　　2、应把垃圾有序的扔到垃圾桶，分类放。

　　3、尽量不使用一次性的用品，如：方便筷子方便饭盒等。

　　4、加强宣传，形成良好的环保气氛。

　　5、强化监督管理，发现身边有不爱护环境、破坏环境的人要及时制止并教育。

　　作为地球的小主人，改善地球环境，节约资源，是我们的责任和义务。希望大家都能人人环保，创造美丽地球。

　　希望你们能采纳我的建议。

　　祝工作顺利！

建议书作文篇8

崔峦爷爷：

　　您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：

　　一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。

　　二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。

　　三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。

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