教师节的作文

时间:2021-03-02 10:32:56 教师节 我要投稿

【热门】教师节的作文汇编8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的教师节的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】教师节的作文汇编8篇

教师节的作文 篇1

  在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!

  在我们需要阳光时,您就是太阳;在我们需要雨露是,您就是雨滴;在我们需要土壤是,您就是土地。您总在我们需要您时给予我们帮助,谢谢您!教师节快乐!

  在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!教师节祝贺词

  在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您的目光下,给了我信心和勇气!祝节日快乐!

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

教师节的作文 篇2

  教师节到了,我在上街买了一束花去看望老师。

  这是我用自己的零花钱买礼品给老师,奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

  选好礼品后。

  奶奶回家,我去给老师送礼品。

  来到李老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

  李老师见我到来更加高兴。

  我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可我的钱不够。

  李老师说:“买什么礼物,人来了就好”。

  她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。

  这时,又有几个同学来到李老师家,他们都拿着各自的礼物说:“李老师,我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的`一个学生的礼品。

  你想知道他是谁吗?“你要知道的全在这束花里。

  ”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里,“祝贺老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

  鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的李老师,我是您曾经的学生。

教师节的作文 篇3

  在过去的那几天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教师节。

  在教师节前一天,我非常兴奋。因为我一直想为我付出了那么多努力的老师表表心意。突然我脑海中出现了七个字:我为老师颁个奖。做完作业我就开始忙了起来,大约经过一小时的努力,一张精致的奖状展现在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想着明天给老师那一刻的情节。

  第二天中午,我悄悄地把我的奖状放在了康老师的桌子上,当康老师回来看到咱们送给她的奖状时,脸上露出了笑容,并且认真又仔细地看了又看。这时,我突然明白了,只要我努力学习,就是给老师最好的礼物。

教师节的作文 篇4

  在阳光明媚的天气里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教师节。

  秋天很凉爽,这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

  我想送老师什么礼物?突然想到,老师就像勤劳的园丁,我们就像祖国的花朵。老师养我们,不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

  来到学校办公室的窗口,看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了,就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜,想到老师有多辛苦多辛苦;看到老师一次次进步的老花镜,我以为我们的知识在一天天进步,老师头上的银子越来越多;看到老花镜一次又一次的提高老师的学历,我觉得老师是用自己的心血在培养我们,让我们快乐的成长,老师越来越老。

  在此,祝老师教师节快乐,身体健康,满满李子。

教师节的作文 篇5

  高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒,小嘴巴两边有两个深深的酒窝,笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象。我至今没有看出闫老师的任何不足,看到的却是他全身闪动着的身为人类灵魂工程师的亮点。

  在我看来,闫老师是一位近乎完美的老师。他教我们数学一年多,从不打骂学生,然而,他每一句教育我们的话,却字字如铁锤敲在我们心上,刻在我们心间。他学习孔子的教育方法,跟我们讲孔子“因材施教”的故事,每节新课,都“温故知新”,使我们在巩固以前所学知识的时候,不经意地把大家引入新的天地。他和我们保持平等关系,我清楚地记得,闫老师曾经在愚人节给大家讲起愚人节的起源……

  但唯一让我感到“不好”的是,闫老师违背了男孩子常说的一句话——那是闫老师刚教我们的时候,同学们大都对他不服。闫老师是四班的班主任,碰巧上课时,他经常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班怎样怎样,我们班怎样怎样——”。很显然,“我们班”指四班,“你们班”就是我们——一向不服输的三班同学。这两个词让我们感到不公,心里很不舒服。一天上午数学课,讲桌上放着张字条,里面毫不客气地指出了闫老师“你们班、我们班”的用词习惯。闫老师看了并没有大发雷霆,他恳切地对全班同学说:“我是四班的班主任,说‘我们班’,仅是对四班的称呼而已,并没有不公平的意思……”老师没有说完,全班一片哗然。“可你也是我们的老师呀!”“就是!”这几个声音像纸条上一样,对老师一点也不客气——就这样,师生之间的“辩论”开始了,有些女同学还把留给我们的作业多,给四班同学的作业少作为闫老师偏心的证据。闫老师说:“那是他们上课都已经做完一些了。”“那为什么不让我们也上课也做?”……天!真有些不可开交了。

  最后,闫老师向全班承诺:“同学们,我答应你们,以后在两个班之间,做到…”闫老师转过身去。我知道,老师在努力调整激动的情绪,不想让同学们看到他脆弱的一面。闫老师抬起捏着粉笔的右手,在黑板上写道:公平公正。然而,坐在第一排的我,清楚地看到闫老师眼镜后面的那双眼睛上,蒙着一层晶莹的泪水。我的心,随之微微一颤。老师,“男儿有泪不轻弹”啊……也许,从那一刻起,数学老师就成了我最喜欢的老师了。

教师节的作文 篇6

  又是一节数学课,夹着一打摞的本子,迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲,又是一节课,可您始终在站着。难道您不累吗?您也该歇歇了!

  属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡,本想送该您,可我看到别人准备的礼物,如此贵重,我的那张小小的贺卡,无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天,您让我们做了一次小测验,心想:我一定要考100分,让这个成绩作为您的礼物,可是我却排名第二,99分。成绩出来时,我是有一些伤心,但您试后说的那番话,是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中,我要表现得比以往还要好,在今后的考试中,我要会会100分,让这些都成为您教师节的礼物!

  老师,祝您节日快乐!

教师节的作文 篇7

  今天一大早,同学们将来到学校愉快,热切期盼任课老师能早一点,因为今天是教师节,教师节,而是一个特殊的节日啊!

  终于他们看到了一个老师在走廊上急匆匆的身影,老师学生走进学校教室环境还没能够站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了发展各种形式各样的礼物,有的送来了国家相册,有的送来了一些贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢帮助同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些公司鲜花插在花盘里,你们想到了没有什么?这花盆设计就像现在我们的班级,你们一直都是这班级中的一员,你们这样可以通过想象,你自己工作就是智能花盆中的一枝花,要努力地不断汲取中国营养,获得相关知识,茁壮健康成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习方式落后了,就会被社会淘汰。”听了指导老师并不意味深长的一席话,我暗暗想:我一定程度要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,但老师在她的假期这一天给我们上了一堂生动的课,我认为老师的话的真正含义是:学生送礼物是否不重要,只要我们努力学习,长大成为祖国有用的人才,是她一生中得到的礼物!

教师节的作文 篇8

  一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神汇聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园……

  老师给我们的礼物数不胜数,送给我们淡淡的风,快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨,幸福随雨而下,教师节到了,我们有能送老师什么呢?一束美丽的鲜花?太老套了,一个热情的拥抱?没有新意,送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了,每次上课都扶着腰,我们决定在教师节到来之际,给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。

  开始献礼物了,毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花,说是浪费,所以同学们就买些实用的。

  到我了,我两手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我转过身,对着大家说:“我给老师唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定坚定的语气,不带一丝犹豫。

  “你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌,唱完了,老师激动的把我搂在怀里,我突然发现,一滴泪水从我的手心划过,时间仿佛停止了,就连最调皮的同学,也沉默了,每个人想起了许许多多的老师,泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来,过了好久,教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了,宣告着老师的含辛茹苦……老师,拾一片落叶,让她写满金色的篇章,送到你的桌旁,告诉你我们最美的愿望是你的健康幸福;唤起一阵微风,让它满载绿色的清凉,拂过你的额头,为你带走所有的烦恼与哀伤……最后祝你:教师节快乐!

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