教师节作文

时间:2021-05-09 10:39:18 教师节 我要投稿

实用的教师节作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的教师节作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的教师节作文10篇

教师节作文 篇1

  9月10号是教师节。

  头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。

  早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。

教师节作文 篇2

  胡桃树的叶子被风吹得哗啦啦地响。今天是教师节!早读,班主任进来了。奇怪,教室里怎么静了下来?是要齐声说“教师节快乐”吗,是有人向前鲜花吗?四十九双眼睛齐齐注视着老师。教室里的空气,好像只要掺入一点催化剂,就会产生巨大反应。

  可是,没有人说出来。我惭愧地把头低了下来。是否因为班主任太严肃了,而消掉了我们说这句话的勇气?

  第二节是英语课。英语老师是个温柔随和的女老师。课前,几个女生向我围了过来。几秒钟的眼神交流后,我“嗖”地站了起来。大家簇拥到老师身边,用英语对老师说了句教师节快乐。老师瞬间在繁琐的课件中抽身而出,脸上泛起了笑容。大家松了一口气,心中也甜滋滋的。

  事情就像一场美妙的歌剧——那么具有戏剧性。费尽心思想说的话,用英语一下子就说出来了。现在的孩子,是越成熟,就越没有向老师说教师节快乐的勇气?小学时代,捧着一束鲜花送给老师,说一句教师节快乐。就这样,孩童时怀着一颗天真无邪的心,反而没什么顾虑了。现在,喉咙怎么堵住了,“一句话”也说不出来?其实,真相是这样的。

教师节作文 篇3

  9月10日这一天注定不是平凡的一天。

  这一天是我们学校最热闹的一天,五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教师节,是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

  不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错,那正是我们班,为什么?因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题,把我们关在教室里,他在上面算我们在下面算,这可苦了我们这群“野孩子”,本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩,可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓,闹心的很,怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题,现看看我们那班主任,那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比,那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系,只有那道复杂的数学题。

  可能是累了,正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来,然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说:“同学们,这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法,直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午,而我们此时也精神了,因为夜晚还有一场教师节晚会,当教师节晚会开幕时,我们的老师居然在全校师生面前对着我们说:“同学们,谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节,谢谢你们!”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除,有的只有对老师的感谢,此时我们流下了感动的泪水,顿时掌声响起。

  老师,感谢您,感谢您教会了我们知识,同时您的这句话更教会了我们做人。

  或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧!

教师节作文 篇4

  明天是教师节,可明天是周天,所以我们只能今天送礼物。我们今天送的全是贺卡,而且是亲手做的。

  我做了一个里边是个正方形,上面贴一张卡纸,上面写祝福语,是粉红色与红色,黄色。为什么选这三种颜色呢?因为她代表红红火火。

  我给闫老师与张老师各做了一个。张老师是淡绿色与蓝色,意味大海蓝天,闫老师是蓝色与绿色的,代表小草上的冰霜。

  我为什么要给任老师送贺卡,因为有一件事情说明。

  那天早晨,我来到学校,刚放下书包就被任老师叫走了。原来是让我重新写前一天的作文。到了中午睡觉时,任老师就开始给我讲怎么写这篇作文,起床了,我也写完了,而且也写的很生动。

  从这件事种,我觉得任老师很负责任,所以我要送老师贺卡。

  最后,祝老师节日快乐。

教师节作文 篇5

  明天就是教师节了,用千言万语也表达 不出大家对老师的感激之情。

  一至四年级,经历了多少的风风雨雨,每次都是老师把我们从泥泞中扶起来,让我们继续前行。有人说;老师是一盏蜡烛,照亮大家的前行,让我们不再受伤,不再跌到,时时刻刻的保护着我们;老师是一颗大树,那树干上密密麻麻的树叶就是我们,大树不断地从根部吸取营养精华,输送给树叶,而自己却什么也没有得到,现在郁郁葱葱的树叶,都是大树一手创造,就如同健康快乐的我们,是老师把我们塑造。每时每刻,老师都在惦记着我们,每到夜晚,老师们都在准备第二天要上的课件。

  啊,老师,多么神圣的字眼,对每一个学生都负起了责任,让我们知道了做人的道理,我们上课认真听讲,就是教师节给老师最大的礼物。让老师们放下平日的操劳和辛苦,在这一天放松身心。

  再多的鲜花和礼物,都抵不住祝愿老师的幸福。让我们真心诚意地大声对老师说道:“教师节快乐!”

教师节作文 篇6

  金秋九月,桂花飘香,迎来了第三十个教师节,刚走进校园,就能感受到节日的气氛,值周生在校门口值周,老师来了就献上一朵玫瑰花。

  接着,我走进了教室,全班献上了一朵朵美丽的花。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵,老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  然后,大家对老师说:“老师节日快乐”,班长给老师敬上一杯浓茶,并向所有的老师送上一盆花。

  这个教师节是老师最难忘的`,也是我们最难忘的,因为这个教师节,我才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义—人类灵魂的工程师。

教师节作文 篇7

  金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

  清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

  我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!

  又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香......

  秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

教师节作文 篇8

  今天,是教师节,“香蕉”首先祝老师节日快乐,身体健康!

  因为,是“青菜”教导了“桔子”,是“青菜”让“香蕉”学会很多知识,教会了“桔子”做文明人。

  如果没有您老师,“桔子”什么都不会,如果“桔子”是小草,您就是太阳,让“桔子”快快生长。如果“桔子”是小鸟,那您就是大树,让“桔子”在树上做家。如果“桔子”是汽车,您就是人类,让“桔子”听您的话。

  最后,“香蕉”祝全国的教师节日快乐!

  “香蕉”会好好学习来报答您。

教师节作文 篇9

  老师您虽然严厉,但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的勇气。

  老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(也许是过度活动造成的),我以为很快就会好的,想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,批评了我,说我不用心,那时我可委屈了。

  老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后一定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加出色。

教师节作文 篇10

  这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了 。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

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