【精华】教师节作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的教师节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节作文 篇1
“叮铃铃.叮铃铃......”放学铃声响了。五二班同学们有说有笑的走出了教室，等待着新一天的到来。
“小兰，小兰......”张小兰听到有人叫她，就立刻转过头去看谁叫她。
“小兰，你等我一下嘛。”小光说。
“小光，有什么事吗?”小兰问。
“有事，当然有事喽，”小光说：“明天是教师节，你知道吗?”
“我当然知道呀!”小兰答道。
“那你说明天送什么给老师呀!?”
“这个，我不知道。”小兰满脸无奈。
“嗯，”突然，小光说：“不如我们就送几朵花给老师吧!”
“好，就这么办!”小兰兴奋地说。
“好吧，就这么办，”小光说：“可你有钱吗，买花需要钱呀，我这只有今天早上妈妈给我的一元钱。”
“我，我这也只有五角钱。”小兰低声地说。
“一元五角怎么能买一束花呢?”小光急得团团转。
两人就这样无奈的走着，一直走到快到小光家门口。
这时，小兰漫不经心的望了一下小光家后面的草地，忽然，她眼前一亮，问小光：“小光，你家后面的草地上有野菊花吗?”
“有呀，你问这干什么?”小光反问道。
“我们可以给老师送野菊花呀!”小兰笑嘻嘻地说。
“对呀，我怎么没想到呢?!”小光激动地说：“走，我们现在就去采花!”
两人就在小光家后面的草地上采了25朵野菊花，然后，他们又迅速奔回学校。这时，学校已经没有多少人了。他们先来到班主任刘老师的办公室的外面的窗子旁。
“小兰，这主意是你想出来的，来，拿八朵话野菊花放在刘老师的办公室里吧。”小光说。
“好!”小兰又激动又高兴地说。接着，她把八朵野菊花郑重的的插进了刘老师的笔筒里。
“还剩下17朵野菊花，”小光数了数，接着说：“我们把这剩余的17朵花插在其他老师的笔筒里吧。”
“ 好!”小兰说。
这时，只见两人同时向数学老师李老师和英语老师程老师的办公室走去。
教师节作文 篇2
她是我心目中的好老师，她是最负责任的老师，她是谁?她是教我一至四年级的语文老师。
王宏丽是丰宁第三小学的老师，她能把课上的非常精彩，她对待每一位学生都非常公平，不会偏向谁，也不会低视谁，瞧不起谁。
在我脑海中，记忆最深的的是她照顾我。
还记得一年级的时候，我出去玩，不小心摔了一跤，把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了，她把我送到了医务室，找到医务室的老师给我上药、包扎。其实，王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水，但是为了不让我伤心，她一直强忍着。包扎好后，她扶着已经瘸了的我走回教室，并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。
王老师对我的好我一直记在心里。
老师和父母对我的期望很大，我一定要好好学习，不让老师和父母失望。
这就是我的好老师，我以后要好好学习，考上好大学，做一个对国家有用的人，以此来报答我心目中的好老师。
教师节作文 篇3
今天是教师节，是老师们每年一次的节日，在今天我要送给我亲爱的各位老师们最真诚的祝福，还有我亲手制作的贺卡，希望老师们节日快乐，工作顺利。
走进校门，我向敬爱的老师敬了个标准的礼，表达我心中的尊敬和感恩，老师开心的笑了，嘱咐我要继续努力，我心里觉得甜甜的。 见到每天陪伴我们的班主任李老师，我觉得她很辛苦，每天要管理我们，教我们知识，教育我们做人，我想说声：老师老师，谢谢您！教师节的下午我们放了半天假，我要认真的书写全部作业，献给老师一份整齐认真的作业，用实际行动来感谢师恩。
教师节作文 篇4
大家好，你们知道9月10号是什么节吗？不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷，有的说我要送花，有的说要送贺卡，有的说送书，有的……
我在心里暗暗的想：“教师节，我该送什么礼物给老师好呢？”我想来想去，还是送一束自己亲手做的花儿。于是，我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室。哦！原来同学送来的鲜花放满了讲台，一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿，老师来了，同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的'从书包里掏出鲜花，双手递给老师说："老师辛苦你，这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说："谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。
这就是一首诗歌：教师颂，别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。
老师——你光辉的名字，永留我心田。老师！我爱你，你永远都是我们的好老师！
教师节作文 篇5
在教师节那天，一个叫做小红的小同学，一大清早就起来了。当时，天刚蒙蒙亮，过了一会儿，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡的清新的雾气，温柔地喷洒在尘世的万物上，别有一番令人赏心悦目的感觉。
小红去上学了，她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次，天忽然电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨，小红忘记带伞，小红心想：反正我家近，跑回去，小红就冒雨前进。老师看见了，把自己唯一的一把伞，给了小红，小红说：“老师，你家比我家远，你的伞还是还给您吧。”老师笑着说：“我家远吧，也没什么远，你看都淋湿了，拿着，快回家去别感冒了，我回家了。”小红想到这里，又回头了。
小红来到路旁的田野，田野里开满了野花，有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的，小红采了一束野菊花想送给老师。
小红飞快地跑到学校，学校里还没有一个人影，就跑到老师办公室窗户打开，把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历，上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间，就撕下了一张纸，写了几句话：“老师，您辛苦了！您为我们付出了一切，您把知识传给了我们，谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味，脸上露出了灿烂的微笑。
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