家乡的景物作文

时间:2021-06-18 20:42:18 [第一单元]家乡的景物 我要投稿

有关家乡的景物作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的家乡的景物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关家乡的景物作文合集9篇

家乡的景物作文 篇1

  我的家乡在江西。那里风景优美,树木茂盛,而且江西还是革命起义的地方。江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人,树木茂盛,山顶还有一块石碑,石碑上写着革命烈士永垂不朽,意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。东山岭可不是只有树木,而是从山脚到山头都有娱乐设施,比如说夏天是打气球,冬天时放火花。我觉得打气球最好玩,因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢!还有东山岭也是鸟的天堂。夏天的清早,鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹,这我不知道这是为什么。我感到我的家乡很美,我很开心。

家乡的景物作文 篇2

  我的家乡在南宁,那里四季如春,是个美丽的地方。

  春天,青秀山上的草坪上,鲜嫩的小草在微风和阳光的抚爱下轻轻舞动,一眼望去,真像一片绿色的海洋。一大片桃花你追我赶,争先恐后,展开婀娜多姿的身材。

  夏天,广西大学里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花穿着雪白的衣裳,站在阳光里跳舞。

  秋天,校园里的小鱼池旁开了许多花,有串串红,有菊花,有猪笼草……水清澈见底,小鱼儿在水里浮动着,一动不动。

  冬天,民族大道两旁的树还是那么苍翠。让人丝毫感受不到冬天的寒意。树下各种说不出名的花儿开得灿烂,像在告诉人们,春天快要到来了。

  南宁真是四季如春,不愧是有“绿城”称号的城市。

家乡的景物作文 篇3

  1、开头

  描写家乡的景物,首先要开门见山,告诉读者,它的名字由来或交代所在位置;如果有与家乡有关的'俗语、歌曲、诗歌,也可引用,吸引读者眼球。

  2、主体

  家乡的景物是描绘不完的,可谓“难以言尽”。所以要以小见大,选取一处你认为最与众不同、最有魅力的地方描写。比如课文《珍珠泉》,作者的家乡是一个小村子,但他只描写珍珠泉,从“深绿的泉水”到“冒不完的水泡”,珍珠泉的形象也“跃然纸上”,令人向往。

  在描写的时候,要把握顺序,条理清楚。可以依据早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的时间顺序,也可以依照由远及近、由高到低或由外到里的空间顺序。那么具体该如何描绘呢?视觉、听觉、嗅觉、触觉都可以用起来,比如阳光,看起来是金色的,照在身上(触觉)是温暖的,你看同一个事物,就可以用不同的感官去感受;也别忘了,比喻、拟人、夸张等修辞手法可以生动地描述风景之美,给读者留下深刻印象。

  3、结尾

  最后一部分,可以借景抒情,总结家乡景物之美,比如:美不胜收、欣欣向荣、恬静、秀美等,然后抒发对家乡的热爱之情。

  家乡的景物作文技巧

  1、写景,首先要学会选景。家乡的景物有很多,怎么选择呢?可以选择比较美得地方,印象深刻的,有鲜明特点的地方。

  2、选择好某一处景点时,按一定的方位顺序去观察,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里或者由中间到四周等等。切记有次序的描写也要主次分明,详略得当。

  3、在描写某一具体景物时,要抓住特点来写,或美,或奇特,或幽静等等。抓住景物的特点,从形、色、声、味;既要写他的静态,也要写他的动态,还可以写出他的环境气氛。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更感人。

家乡的景物作文 篇4

  我的家乡在慈溪,那里风景优美。但是,最吸引我的,还是数峙山公园。

  每天,来这里的人都非常多。

  春天,峙山公园里的花儿都开了,争奇斗艳的,好像在比谁开的花最漂亮。河边的柳树上,长出了嫩绿的小芽。当微风吹过的时候,那些小芽在翩翩起舞。小朋友们在玩一些游乐设施;一些大人,正爬着山;老人们在河边散步,欣赏风景。

  到了炎热的夏天,大树长得葱葱茏茏,密密层层的树叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。小朋友们吃着棒冰,坐着小船,玩起了水,许多老人坐在河边钓着鱼,等待小鱼儿上钩呢!

  到了丰收的秋天,树上结满了酸甜可口的果子,像一盏盏彩色的小灯笼。落叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶从天而降。

  下过一场细雨之后,天气变得睛朗了,阳光照在身上,像母亲一样抚摸着我们。

  到了我盼望已久的冬天,一片片小雪花从天上飘落下来。小朋友们来这里滑雪、堆雪人、打雪仗高兴极了。连老人们也来这里和小朋友们一起玩耍、做游戏。几乎整个公园都是白雪了,连树上也是白雪。

  这真让人难以忘记啊! 我爱我的家乡慈溪,更爱那独一无二的峙山公园。

家乡的景物作文 篇5

  我的家乡在四川,这里的景色很美。

  春天,树木长出了嫩绿的叶子,小草从地下探出头来。清澈的小溪欢快地流着,小鸟在树上唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

  夏天,树木长出了郁郁葱葱的叶子,地上的小草也从嫩绿变成了深绿了,看起来像的海洋,小溪里有许多的小朋友在水里嬉戏。

  秋天,树上的绿色叶子变成了的叶子,风一吹,一片片叶子飘下来就像黄黄的蝴蝶飘来飘去。

  冬天,每当下雪的时候,光秃秃的树上盖上了一层厚厚的白雪,房子、地上、山上也盖上了一层厚厚的白雪,就像给大地盖上了一层棉被,小溪冻成了冰,小朋友们在滑冰,他们玩得很开心。

  这就是我的家乡,我喜欢这里。

家乡的景物作文 篇6

  在一个晴朗的冬天下午,我、爸爸、姜叔、小妹,一行四人去了老家明月岛,在那里,我经历了许多有趣的事……

  我们在进驻“明月岛”前,停下了脚步。我和小妹在那里分别堆了小雪人,想要看看玩一圈出来时雪人还在不在。

  第一站是滑雪场。虽然我们都不会滑雪,但是我爸爸以前在那儿玩过大滑梯,非要拉着我们进去玩。我们在“小雪山”的最高峰,有几位工作人员给我们拿来了四只游泳圈似的东西,说要坐在上面往下滑。我们连成了一串“糖葫芦”一起往下滑。在下滑的时候,我的心都快提到了嗓子眼,生怕摔飞出去!太刺激了!!!

  姜叔建议我们打雪仗,我们连连说好。我和小妹一组,我爸爸和姜叔一组。我和姜叔在各组里的主要任务是负责团雪球,爸爸和小妹在各组主要负责攻击,我们打得不可开交。由于我团雪球的速度极快,每分钟团20——30个雪球,爸爸那组被打得狼狈而逃,我们赢了!

  继续往前走着,我们在停车场旁边的雪堆上发现了一串脚印,爸爸和姜叔说是兔子脚印。我们就沿着脚印一直走,也没找到兔子,倒是又看到了老鼠的脚印。好有趣啊!

  我们路过了一片叫“塔头”的地方,爸爸带我走了进去。爸爸说这里看不见路,会一脚深一脚浅……“看那儿!有两只鸟!”他们的目光都随着我的叫声望去。“小笨蛋,那是野鸡,现在哪有鸟啊,麻雀也没那么大!”爸爸笑着说。

  后来回家时是从冰面上开车过去的。因为我好奇,我们就下车仔细观看冰面上的一块可以看见水下的冰。正看着,从我面前开来了一台车把冰面压得“吱”的一声响,吓得我心惊肉跳,连忙扑进爸爸的怀里。可真恐怖!冰面万一裂缝,我再从这掉下去!我的心脏啊!

家乡的景物作文 篇7

  我家在新密,那里有树木、小河,美丽极了。

  春天,树叶发芽了,嫩绿嫩绿的。小河里的冰融化了,随着河水向东流去。小草偷偷地探出头来,好像是看外面又没有危险。一切都是新的。

  夏天,天气热极了,我和哥哥、姐姐在小河里游泳,打水仗,抓鱼逮虾。开心的不得了,我们的笑声都会在天空中回荡,传得很远很远。

  秋天,我和哥哥、姐姐就在树林里拣落叶,落叶可漂亮了,各种颜色、各种形状的都有!谁比赛收集的落叶又多又漂亮谁就胜了。

  冬天,树木光秃秃的,但还是有美景的,只要下雪了,大地一片洁白,那时一种绝对的纯净、绝对的美。我们就在外面堆雪人、打雪仗。虽然很冷,但是我们通常都能玩出一身的汗来。

  我希望我的家乡更加美丽。

家乡的景物作文 篇8

  春天,我的家乡开满了五颜六色的鲜花。我和阿姨们一起到山岭里摘鲜花,编成许许多多五光十色的花环、花帽……

  夏天,舅舅带我去村里的小溪游泳。小溪里的水透亮透亮,可冰爽了!

  秋天,水果都熟透了。我和伙伴们一边玩游戏,一边吃瓜果。

  冬天,北风呼--呼--呼地刮来。我和小朋友们穿上厚厚的棉衣你追我赶的打闹着。特别寒冷的时候,我们来到空地上的火堆旁一边烤火一边说说笑笑。

  家乡的四季真精彩,它伴随着我渐渐长大。我爱家乡!

家乡的景物作文 篇9

  我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”,我的家乡虽没有桂林那仙境般的美,但也别有一番小城美景。小城那静谥的美,绿色的美,迷人的美,使每个小城的居民心灵也美。

  要说小城美的核心,那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树,绿树成荫,是避暑的好地方呢!

  春天,小城是翠绿色的,树叶翠色,颐和绿苑里,小草随微风摆动,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭,广场里,千姿百态的风筝与白云戏耍,一切都是那么静谥。

  盛夏,颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里,音乐喷泉中,孩子们钻进钻出,站在一旁的大人个个露出笑容,广场上的夜市香味浓浓,烧烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!

  金秋,小城充满了枣香味,颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣,它可以泡茶,可以作中药,过路的行人都忍不住要尝一个。大街上,卖红枣的人们各各喜笑颜开。

  隆冬,虽然冬天是那么的冷,可人们心中是那么暖和,雪的世界真好看,那一群群孩子的嬉戏,为小城景色增添了几争光彩。

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