节约的作文

时间:2021-04-29 12:43:15 节约 我要投稿

【精选】节约的作文七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的节约的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】节约的作文七篇

节约的作文 篇1

  我是本校六年级三班的学生全睿威。我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

  当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用水,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

  为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

  1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

  2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

  3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

  4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

  节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

节约的作文 篇2

  节约,兴许在困难的时候会利用上;浪费,而在你需要的时候一无所有。

  画面一:浪费的惩罚

  星期一,升旗的铃声骤然响起。我们匆匆走出教室,迅速来到操场集合。升旗仪式开始了,我突然教学楼的三楼有一间教室的灯还亮着。定睛一看,糟了!是我们班。虽然我不是最后一个出教室,但我仍然感到羞愧万分。怎么办?上去关吧,现在正在进行庄严的升旗仪式,中途离去显然不合时宜。不去关吧,人走灯灭的纪律我们没有遵守,班级必定会被扣分,“五星班级”的称号看来又要打水漂了。想到这里,我的额头直冒汗,浑身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同学,发现她也低着头,大概是和我一样看见了这本不该出现的一幕吧!我们都沉默着,没有谁有勇气离开这里,教室里的日光灯刺得我心里发慌。

  第二天,校日活动评分栏里,我清楚地看到“五年级升旗仪式时教室里的灯未关,扣两分”。这是浪费给我们的惩罚!我们是“罪有应得”。如果我们当时关掉了灯,不仅不会扣分,或许这节约的电资源还可以用到停电的时候再用!哎!如今是悔之晚矣!

  画面二:节约的回馈

  一天放学后,妈妈接了一桶水,用来洗菜。菜洗好后,还剩了半桶,妈妈准备把剩下的水用来冲厕所。我看见后,急忙对妈妈说:“妈妈,老师在课堂上给我们讲,我们国家也是一个缺水的国家,有好多地方都缺水呢!你看,这半桶水不是干净的吗,为什么要把它倒掉呢?我们可以用洗过菜的水冲厕所啊,这半桶水就留着下次洗菜吧!”妈妈听了,高兴地说:“你这孩子,倒是比我懂得多!”

  过了几天, 我们村由于修三桥的缘故,挖坏了水管,停水了。回家后,妈妈对我说:“文婕,多亏你教妈妈养成节约用水的习惯,你看,我这里还储备着一桶水呢!”

  节约,会在你需要的时候给你雪中送炭。

节约的作文 篇3

  我的爷爷个头不高,眼睛小小的,留着一头白头发,总是露着微笑。我的爷爷可是个十足的“节约佬”。

  记得前年的春节,妈妈送爷爷一件保暖背心,爷爷拿到时,乐坏了,可马上又说道:“小红,你下回别买这么贵的东西,上次给我买的背心还能穿,这么多钱还不如给小的买些书。”妈妈说:“可那件背心都已经破了一个洞。”爷爷却说:“没事,缝一缝也能穿。”爷爷一边说,一边小心翼翼地把背心放进衣柜里面。

  除了逢年过节,隔三差五我都会探望爷爷奶奶。一进门,就看到爷爷奶奶在厨房里忙进忙出,给我们烧饭。每次洗完菜,洗完米,总是把洗菜洗米水用桶装起来,费力的用手把水桶拿到洗手间的门后,然后还笑着对我说:“爷爷也知道要废物利用,你们学校是不是经常教育你们,每个人都要以实际行动做一个节约达人。”听到这一番话,我就觉得爷爷虽然貌不惊人,身形瘦小,可爷爷的思想是多么的伟大啊。

  爷爷的一言一行是多么的平凡,却让我懂得了许多做人的道理。虽然爷爷是个“节约佬”,可我喜欢爷爷的节约,要像爷爷好好学习。

节约的作文 篇4

  水是生命之源,健康是生命之本! 这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康的成长呢要知道我们离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

  然而,在我们的现实生活中,浪费水资源的`例子还少吗那么现在我就先说一说我们学校吧!

  每次值日,特别是洗拖把的时候,同学们喜欢把水龙头开得特别大,而且洗完拖把后,也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样,我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头,没有关紧它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!这些不知浪费了多少水的情形,真使我们痛心!这真是太浪费了!在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算,如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。很多家庭表面上看是很节约的,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴的往水缸或水桶里面滴, 然而水缸和水桶的水却在不停地往外流入下水道

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源,一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。

  当然节约水资源有坏的,也有好的!就拿我家的家庭主妇来说吧!每次淘米用过的水,我妈都用来洗青菜;洗衣服用的水,用来冲厕所等。

  如果世界没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水,个个珍惜水资源,珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

节约的作文 篇5

  水是生命之源,世界上所有生物都离不开水,因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水,因为我们对水需求实在是太大了。每个人体内有70%是水,而假如人长时间不喝水,就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要,我们更需要节约用水,保护水资源了。

  但有人却认为不需要节约用水,因为水太多了,都给我们带来了伤害!就比如前些天北京大暴雨,不仅给我们出行带来了困扰,还威胁到了我们生命。有人被水冲走了;有人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡;有人则因为救人而光荣牺牲了。水这么多,都产生了危害,我们为什么还要珍惜它呢?事实上,水有好几类,但人类可利用水只占所有水资源2%左右,淡水资源严重缺失。因此,我们依然要节约用水,尽管有时候水给我们造成了伤害。

  那我们又该如何节约用水呢?在日常生活中,有很多小窍门可以帮到我们。比如:洗菜、洗衣服水可以留下来冲厕所;洗手洗脸水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水灾害时,一定要学会自救。比如:下雨时躲雨不要在树下;大水来临一定要往高处跑;假如发大水,有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能很好保护到我们,让我们镇定应对灾害。

  水是我们朋友,节约用水、保护环境是我们每个人责任。假如我们浪费水资源、破坏环境,那么世界上最后一滴水将是我们眼泪。因此,从小事做起,珍惜身边每一滴水,让这个世界变得更加美好。

节约的作文 篇6

  电是生活中的必需,没有了电,生活将会有很多不方便,所以要节约用电,要让电更多的在生活中节约下来,节省这些资源。

  节约用电,电的资源才能更多的留存下来,节约用电电才能更好的服务于人们,节约用电,电才能更好的被用在更多的有用的地方。

  节约用电能更好的服务于社会,能更好的服务于自己。电的资源虽然不缺,但要想想怎么样节约,节约下来之后以备将来使用,以备那些电被浪费。电在生活中可以说是不可缺少的,电给人们光明,让人们用上了家用电器,给人们的生活带来了方便。电的存在就是对人的一种服务。节约用电至关重要。有人可能不会太在意,电脑没什么事就是开着,其实这都是浪费。还有充电器,明明充满了还不拔下去,这都是费电的表现。节约用电关系到了每个人,节约用电关系到了整个社会,节约用电让更多的人警醒,电力资源浪费是可耻的。节约用电是可耻的。如果从日常开始就节约用电,每个人一天就能节约不到一度电。节约这一度电简单,浪费这一度电更容易。只有你电视打开,电脑不关,充电器也不拔,都是浪费电的可耻行为,所以在生活中一定要记住节约用电,一定要记住节约用电才是最光荣的。

  节约用电是让电用在哪些需要的地方,节约用电电才能更多的,更持久的为我们服务,为社会服务。

节约的作文 篇7

  几个星期前,老师在集会上说我们小学也要开始节约粮食,实行光盘行动。听了这句话,我回到教室就开始思考起来。

  大家跟我算一算:我们学校每个年级平均有12个班级,每个班级平均45人,那么全校有45×12×6=3240人,如果每位同学一餐浪费一颗米饭,那么我校一个月就浪费90×3240=291600颗米饭。我查了一下电脑,上面说1000颗米约重25克,那么,我校同学一个月浪费的粮食是291600÷1000×25=1458克,在校时间大约10个月那么要浪费14580克,如果一个人一天吃250克米饭,那么我校浪费的粮食可以供给14580÷250≈58人,我们实际上在校一年浪费的粮食可以供58人吃一天,而事实我们浪费的粮食比我算得多得多,那就可以供给更多的人吃一天。

  所以,我们要采取光盘行动,节约粮食。

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