校园里的记忆作文

时间:2021-03-09 11:39:51 记忆 我要投稿

校园里的记忆作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的校园里的记忆作文,希望对大家有所帮助。

校园里的记忆作文7篇

校园里的记忆作文1

  校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

校园里的记忆作文2

  校园里的事情丰富多彩,但每件事似乎都让我品尝到什么!——题记

  脑海中的记忆犹如繁星,轻盈闪烁;好似浪涛,顽皮嬉戏;又好像春水,清澈见底。但在这些记忆中,一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

  微风轻起,滑过树梢,树叶宝宝紧紧依偎在一起,两只小鸟高声在枝头欢唱。“咔”的一声从教室里传来,两个小女孩的友谊也悄悄加深……

  今天月考,数学考场里一片寂静,似乎毫无生机,我正在题海里苦苦遨游,额头出现了密密的汗珠,就在这时,“喂!小张!可以借一下小尺吗?”我一转头,发现同桌小萌没带小尺,正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺,不禁思索:我要是借给小萌,那我不是用不了了吗?沉思之间,我又和小萌求助的目光对视在一起。我心生一计,将小尺放到腿上,深吸了一口气,转头朝小萌笑笑:“咱们就这样吧!”说完,“咔”地一声用力劈断了小尺,将长的那一段放在她的手中,“小张!这不太好吧!”小萌咬了咬嘴唇,“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头,“尺坏了可以重买,友谊没了不可以重来!”那一刻,我俩都笑了。

  考完了,我和小萌趴在窗户上,紧紧握着对方的手,目光不约而同地对视了,我俩又笑了。

  人生的道路上,总会遇到麻烦,总会丢掉一些记忆和美好时光,但这份校园的记忆,我会一直保存下去!

校园里的记忆作文3

  我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

  好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

  秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

  校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

  品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

校园里的记忆作文4

  我们的校园里有一颗高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树,它就像校园里的哨兵一样矗立在广场东北角,同学们都很喜欢这棵大杨树。我也很喜欢它,它比教学楼的三层还要高,所以我称它为“长脖大杨树”。

  春回大地、万物复苏。我们的“长脖大杨树”也从睡梦中苏醒了,伸了一个大大的懒腰。看,大杨树的枝头上挂满了红绿相间的细细“毛毛虫”,一整春风拂过,一树的“毛毛虫”就像雨点似的飞落下来,为大地铺上了软绵绵的“毛毛虫地毯”。小朋友们来到广场捡“毛毛虫”玩,有些胆大的男生拿着“毛毛虫”去吓唬胆小的女生。春天,这里就成了一片欢乐的海洋。

  不知不觉春天过去了,炎热的夏天来临了,夏天就像一位魔术师,把大杨树的叶子变得绿绿的,密密层层的枝叶不留一点缝隙,就像一把绿绒大伞。下课了,小朋友们跑到“大伞下”,三个一堆,五个一群,在大杨树下游戏、乘凉。夏天,这里到处洋溢着欢声笑语。

  凉爽的秋天来了,大杨树的叶子也变黄了,为大杨树穿上了一层金灿灿的外衣。一阵秋风吹过,黄澄澄的叶子就像蝴蝶一样在校园飞舞,迟迟不愿离开杨树,好像在说:“杨树妈妈,再见了,我们要去旅行了!”。

  银装素裹的冬天来了,白雪给杨树妈妈披上了一层银色的大衣。小朋友们出来了,在大杨树下堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!大杨树对孩子们说:“谢谢你们,有你们在我不寂寞了!”。

  我爱我美丽的校园,但我更爱我们校园里的大杨树!

校园里的记忆作文5

  在这短短的五年校园时光,里有太多太多的珍贵记忆了。但我最难忘的是那几盆曾在校园门口的菊花。

  三年级的时候,为了装饰校园,我们班便买了几盆菊花在校门口。每天早上一进校门,便能看见几只“花仙子”在那里跳舞。接着走近一看,便有一股淡淡的清香扑鼻而来。他们有洁白的,有金灿灿的,有火红火红的,就像一道彩虹。他们的样子也千姿百态,有的含苞待放,像一栋小房子,里面住着许多美丽的花精灵,有的微微开放,像一个害羞的女孩子,有的完全盛开迫不及待的想让人们欣赏自己优美的舞姿。继续仔细观赏它们,使我的脑海不停地想象着,把黄菊花想成一只展翅的凤凰,把白菊花想象成鲤鱼跳龙门……

  过了一个月,天空中下起了雨,那些菊花已步入老年,原本那些鲜艳的颜色逐渐暗淡下去。金黄变成了黄褐色,红的,白的,也纷纷如此,那生机勃勃的气氛已经一去不复返了,因为菊花凋谢了。当我看到那番景象后,不禁落下了眼泪,对那些菊花依依不舍。

  如今想起那时的情景,感觉心中不免有些伤感。我即将走出校园,心中不由的难过起来,不舍得离开这个充满童年的校园,不舍得的陪伴自己度过六年的老师与同学,也不舍得我喜爱的菊花。

校园里的记忆作文6

  我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的`战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

  曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一……(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

  这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位 又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

  我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆!

校园里的记忆作文7

  不知不觉,我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉,我已小学毕业;不知不觉,我将要开始人生新的旅途。

  我现在的初中是人民路学校,学校很美,干净的操场,种满花草的花园、漂亮的喷泉,还有明亮的教室,一切是那么清新美丽!

  我的学校不仅美,而且还有一群斗志昂扬的学生。学校的每位学生都很有素养,当然,也是和学校的教育有关。早晨,进入学校大门,就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方,还有同学打扫学校,把学校打扫的一尘不染。放眼一看,学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。

  我的班主任,也是我们的数学老师,他很幽默,这可和他的外表有着一定的关系,他很少对我们发火,既是班级被扣了分,他也是先找自身原因。在小组批评时,他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小,考虑同学们的自尊心。所以,经过班主任这两个月的管理,我们班变得更团结了,更有荣誉感了。

  我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心,但我还是努力融入班级,我已深深地爱上这所学校,这个班级。我想,等再过几个月,我们班每个同学的心就会凝聚起来,想着我们共同期望的目标前进!

  人民路初中,让我更努力地变完美,七年级四班,让我爱到心底!

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