开在记忆里的花朵作文

时间:2021-06-11 10:01:33 记忆 我要投稿

开在记忆里的花朵作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的开在记忆里的花朵作文,希望对大家有所帮助。

开在记忆里的花朵作文(15篇)

开在记忆里的花朵作文1

  父亲的爱,一点一滴都是记忆间最美的花。

  父亲极爱花,院子里、阳台上,全是他亲手栽种的花。闲暇无事时,他总在花丛里转悠,侍弄着他的宝贝,逐逐地,仿佛自己也活成了朵花。

  鸦青色的天空尽头布满铅灰的云,毫不怜惜地吞噬最后一丝微弱的日光,豆粒大的雨砸落地上,溅起层层水花。我急切地拉拉身上的棉衣,在校门口踱来踱去。‘‘这么大的雨,父亲可怎么来?’’我懊恼地蜷在角落。夏天的雨是粗犷的,久未停歇杂乱的雨声中,传来一串清脆的铃响,一个模糊的身影闯入视线,是父亲!他踏着那破烂的自行车,用力蹬着车,在风雨中穿行。单薄的雨衣抵不过这猛烈的雨,一击即溃。父亲的身上湿透了。我坐在后座上,撑高了伞,想要挡住父亲头上,他厚厚地回头笑笑:‘‘没事,不怕。’’我脑海中渐浮现出那雨中蓬叶倾过来,遮在红莲前的情景,不禁热泪盈眶……

  父亲似莲叶,那为我遮风挡雨的爱和莲般开于我心间,成为难以忘怀的记忆。

  太阳毫不留情地放射着光芒,连天边的云彩也被灼伤,躲得无影无踪。父亲倚着行李柜,抹着额角的汗。‘‘七楼是吧?’’我弱弱地点着头视线徘徊在父亲瘦削的肩和地上沉甸甸的柜子。他抓住两端,涨红着脸用力往上抬,一把扛在肩头。一步,两步,一层,两层,父亲的脚步愈来愈缓,喘息地愈发粗重。‘‘我来帮你吧……’’我抬手扶住将滑下的席子。‘‘没事,我在。’’父亲露着憨厚的笑,提了提肩上的柜子,轻松地哼着小调。可我分明看见他颤巍巍的双腿和颈上如雨般的汗。我心绪中忽见出那风中桂树摇晃着,挡在桂花上的一幕,不禁泪湿眼眶……

  父亲似桂叶,那为我历尽艰辛的爱如桂般开于我心中,成为无法忘却的记忆。

  明月别枝,街上熙熙攘攘,尽是来赏花之人。我在五光十色中东窜西窜,父亲只是一路慢慢随在后面。那兰花很美,却终不及父亲院中的那般清秀灵气。他冷不得问道:“还认识路吗?”我摆弄着眼前的兰花,不以为然。“都一年没来了。”“一年很长吗?”“365天呢,多长啊!”父亲沉吟许久,地说:“我看了你十四年,怎么一点也不觉得长……我的手停了下来,整个人愣在那儿,内心却如江涛翻涌。我眼前闪现过父亲与我一同栽下的每一株兰花的摸样,不禁泪如泉涌……父亲似兰花,那淡淡却温暖的爱如兰般开于我心头,成为挥之不去的记忆。

  父亲似兰叶,永远守护着我;他亦如花,永远开在我的记忆间。

开在记忆里的花朵作文2

  还记得那是在我三年级的时候,儿童节那天。老师给我们班上的每一个人都买了一株花。

  那是什么花我已经忘记了。但我仍然记得那花开得很芬芳,闻起来还有一种令人心旷神怡的感觉。总之,那花给我的感觉就是很神圣、很庄严。

  回到家后我把阳台那最好看的一个花瓶拿来养这株花。我简单地用清水清洗了一下瓶子,就把花插进去了。从此以后,那就成了我们家一道独特的风景线,一开始我每天都给花换水,但是几天后马上就换了一朵花瓣。我马上去请教我们的老师,老师告诉我说:“其实花就跟人一样,一下子不能吸收太多的养分。只有将知识点都吸收的完全,才能学下一处知识点,不然你第一个知识点都没熟透,还怎么去学下一个,就算学了下一个,前一个知识点你很快就会忘掉了。”听完后我恍然大悟,回去后马上开始实验起来。

  一开始是两天换一次,但情况还是不容乐观。我就再加一天,直到加到八天一次时,花才重新开起来。我也秉着这种理念,以稳重的基础冲到了班级前十。

  如今,我已经上了初中。但家里的那株花早已经不见了踪影,老师也去了别的地方教书。每次在考试的时候,我都会想起我的老师,想起他的教诲。不过我相信那句话就在课本里、课室里、我的心里甚至我的记忆里。

开在记忆里的花朵作文3

  已是盛夏,故乡小园中的槐花定是白了一树,惹人驻足流连,久久观望。

  那种在园中的槐树早有些年头了,却仍是绿意正浓,不褪风华。是树间不减的叶,枝梢的繁花点点,灿烂了我记忆里的每一个夏。

  她们总是悄悄到来,悄悄飘零。前日清晨还是如少女般娇羞的花骨朵儿,竟在今晨纷纷绽开笑靥,迷人夺目,叫人深陷其间。

  你瞧,那不高的枝桠上,是她高傲仰着,恣意地笑闹着。虽没有玫瑰侵袭般的美,却有着一种说不出,道不尽的意境,直击人心。

  若风儿也来助兴,那便更加精彩了。只见风一扬,她们便一同款款落下,旋转,回眸,定格。那优雅的姿态仿佛特地练习过,殊不知是一气呵成。她们摇摇晃晃扎进泥土的怀抱。光被叶隙揉碎了,散落一地的金子,给主角的落幕添了几分光彩。

  外婆总爱摆出她那张老旧的藤椅,软软地倚在上面,阖目养神。我便靠在她的膝前,嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功课。稚语漫在阵阵槐花香中,漫在我和外婆的心里。

  外婆手中的蒲扇轻摇,招来缕缕清风入我怀,好不惬意。掺杂淡淡花香,竟让人有些昏昏欲睡,眼前外婆满是皱纹的脸有些模糊,天上的星子在无意地闪着,直把我往梦里拽。罢了,先睡上一觉。

  隐约觉得,那梦该是槐花味的吧。

  那些散落一地的花瓣,可是外婆的宝贝。

  在她那双巧手之下,槐花总能变身成许多好东西。米黄色的槐花糕松软清甜,入口即化;绣着花的荷包飘出幽幽花香,沁人心脾,小伙伴都眼馋得很。

  如今,我已离乡良久,那些开在记忆里的花朵,好似离我也越来越远。那棵种在小园中的槐树经历着风吹日晒的剥蚀,却仍长久地驻扎在我的心里。夜间梦醒,我都与那一树槐花相视而笑,诉说着彼此心扉。我只是这么久没有真切的看到,她们还好吗?

  记得外婆在电话里的细细关心。她问,什么时候回来吃槐花糕呀?今年的槐花开得可好了。

  我忍不住红了眼眶,有些哽咽,连连应着,会回来的,我会回来的。

  是该回去了。

  去见见那些记忆里的花朵,去尝尝甜甜的槐花糕,去念念课文给她听听,去走走阔别已久的乡道。

  多想能带上那槐花,去乘风破浪,踏遍黄沙海洋,即使前方未知,也不负勇往。

  步子快些,再快些,因为要去见重要的人和事。

  推开木门,她在树下,树上的花仍是记忆模样。

开在记忆里的花朵作文4

  繁若星辰的雪色花瓣簇成小小的苜蓿花,在碧叶的掩映下深入人心,如同我那将他人捧于心尖上的朋友,一腔温血清晰可见,开在层层叠叠的记忆深处。

  那一天,学校组织秋游,向来晕车的我和紫彦坐在一起。见我脸色越来越差,她先是紧咬着嘴角,眼里流露出惊慌无措之色。接着,她用手臂轻轻地揽过我的头,让我倚上她的肩膀。还用她温热的掌心覆在我的额头上,轻轻地向后抚摸我的头发,皱着眉心看向我,柔柔地对我说:“怎么样?还好吗?难受就睡一会,有我在呢,没事!”她的关心温暖了我一路从未离开,好似车窗外满地的苜蓿,绿油油的叶子簇拥着如雪的团花,吻在我感动的心间。

  下车后,我嫌热脱下校服外套,紫彦见状赶紧用右手接过我的校服,左手快速扶住我的手臂怕我脚下踩空。此时,我才得空细细打量身边这个让我倍感温暖的女孩:她的脸色略显苍白,发丝粘着汗液凌乱在风中,极瘦的身体只穿着一件轻薄的衬衣,看上去是那样单薄。见我怔怔地盯着她,她不免担忧起来:“怎么了?还不舒服吗?”她抽抽鼻子,心疼地注视着我,白嫩嫩的耳朵已被风干了血色。我的心一阵颤动,这个一心忙着关心我、照顾我的瘦弱女孩散发着一种迷人的光彩,宛如公园的花池里那繁茂的苜蓿花,外层的花瓣久经风吹日晒,早已褪去如雪的纯白,却仍小心翼翼地呵护着中间那小小的花蕊。它们如光似影,占满了我的视野,芬芳着我的记忆。

  风姑娘用纤指轻点着草叶上晨曦的露珠,我拉着紫彦的手漫步于苜蓿花丛的低语中,撞上了一群迷路的学妹。紫彦面带微笑,温和地问道:“你们要去哪?需要我们带路吗?”说完,她从衣袋中翻出一张叠得工工整整的地图,慢慢打开,耐心查找,并领着学妹们找到了要去的地方。学妹们的感谢声不绝于耳,她微微抿着噙笑的嘴角,一抹美丽的粉霞染上她的脸庞,隐入携着秋风的苜蓿花丛,粉色的蕊儿在雪白的花瓣中更显娇俏可爱,定格成我记忆中最美的花朵。

  待秋叶落发,寒露侵上蒹葭,旅程终时,亦踏秋归家。先前所到之处,回首眷顾,圣洁如雪的苜蓿花恰如她予以我的帮助,铭刻在记忆深处,凝结成我人生旅途中永远温暖的幸福!

开在记忆里的花朵作文5

  人生兜兜转转,寻寻觅觅,当我们蓦然回首时,人生中最绮丽的花朵依稀摇曳在童年时光。

  晓风吹拂,记忆的潮水荡起波澜,多多花蕾映入眼帘。

  农村里的童年完完全全是大自然赐予,我的童年没有时尚的服装,高型玩具,有的是田螺和泥鳅。一场缠缠绵绵的春雨喜在田间,也喜在我们心头。我们总是三五一群地拿着水桶,高高地挽起裤脚和袖子,整一群农民兵的样子,毫不犹豫地将脚迈进黑黑的、湿湿的泥土中,大地母亲送来的丝丝凉意蔓延而来。大约这个时节,农田里蕴藏着无数的大自然宝藏,田螺、泥鳅。田螺是安静的小姑娘,揣着一份春天的暖意羞答答地藏在壳里,安静地栖息在泥田里。而泥鳅是大地妈妈最顽皮的小儿子,皮肤晒得黝黑黝黑。每当我们靠近时,它中会以迅雷不及掩耳的速度溜走。我们中时怀着回家后可以吃到香喷喷的田园大餐的憧憬开始与它们展开你跑我追,你藏我寻的大战,好不快活。

  当泥鳅游到我们脚边时,我们都会先高高翘起屁股——怕打湿裤子,慢慢靠近泥鳅,再慢慢地俯下身体,将双手捧成一个碗状,轻轻地入水中,轻轻地将泥鳅捧在手中,最后快速地分手,将泥鳅胜利地捉住。有时大自然母亲见不得我们快活,忍不住跟我开玩笑,搞个恶作剧,让我们摔了个大马趴。摔了之后,我们就像“出泥芙蓉”,浑身萦绕着泥土的芳香。每当见到这种样子,我们都会不约而同地捧腹大笑,互相抓起泥土扔向每个人,一场史无前例的泥土大战成为田间一道亮丽的风景,阵阵毫不顾及的大笑从田间蔓延,偶间有几个大人经过总会朝我们看来,丢一句:”这是谁家的孩子呀,玩得那么欢。”

  桶里装满了大大小小的田螺和泥鳅,也盛满了我们劳动的喜悦。我们便从泥土中爬出来,以“孙悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的怀抱。股股清泉汩汩流过,在我们的身上逗痒痒,让我们忍不住嬉笑起来。在甘甜清凉的溪水中,我们与游鱼一起嬉戏,与水打石头的敲击声谱成一段段合唱。等道太阳偷偷地藏在山头看我们的时候,我们就踏上回家的路,田园里又恢复了一片宁静,山里只荡漾我们洪亮的童谣:“太阳出来我出来,打完泥鳅打水战,抓完泥鳅洗脚丫,太阳回家我回家。”

  身边仿佛依然嘹亮着我们的歌声、笑声,在时间的潮流里,我们不知不觉中已悄然成长。饮欢乐之水,食童真之果的童年已成往事的烟云,如今我们只能小心翼翼地将这弥足珍贵的童年藏在心中,待我们成长空闲时,依然能细细品味这份芳香和甘甜。

  童年——那开在记忆里的花朵——永不凋谢。

开在记忆里的花朵作文6

  人生如同一条漫漫长路,或险恶,或平坦。路旁总是开着各种各样的花,朵朵争奇斗艳,呈现出不一样的色彩,而这些都是我们最珍贵的记忆。在百花丛中,总有那么一朵是最为鲜艳。而我的那朵,开在了十岁那年……

  忘不了,那是一个飒爽的秋天。秋风阵阵,吹拂着学校荔枝树上的满树玛瑙,也吹拂着我那忐忑而又激动的内心。那红彤彤的荔枝,预示着我们学校的荔枝节终于到了。由于学校没有找到合适的人选,就安排刚上二年级的我与三位高年级的学兄学姐同台演出。望着早已背得滚瓜烂熟的演讲稿,我的心却犹如小鹿一般,“扑通——扑通——”地乱跳着。

  终于,到了下午,“荔枝大会”开始了,我盯着台上的主持人。看着他那高大的背影,那好听的声线,我的心如同跌入了万丈深渊,顿时没底了。“我可以做得那么好吗?”“我会不会突然忘词啊?”我胡乱地想着,心也杂乱无章地跳着。那好看的小品,那动人的歌声,那优美的舞蹈,我却看得索然无味;就连让大家捧腹大笑的相声,我看着也笑不出来。我的心情,正应了李后主的那句名诗:“剪不断,理还乱。”我的心情,真的变得乱如麻。

  “快轮到你们上台了。”主持人提醒我说,之后又用一种鼓励的眼神看了我一眼。我听后,心急如焚地扫着演讲稿,唯恐落下了一个字……

  终于轮到我同三位学兄学姐上台演出了,跟在那三座巍峨的“大山”后面,我更没底了,心都快跳出来,尽管表面上没什么,但整个人却慌得要命,走起路来也感到轻飘飘的。

  忽然,我看到观众席上的指导老师向我投来肯定的目光,他微笑着向我点点头,示意我要加油!我的心瞬间有底了,走起路来也更稳健了。我站在台上,看着观众,心里定了定神,开始演讲。结果演讲顺利完成,赢得了如雷般的掌声。

  人生中第一次上台表演,那紧张的心情,那成功时的喜悦,至今仍历历在目。每个人的成长路上,总会遇到不同的挑战,只有勇于面对它,才能不断超越自己,越来越优秀。这件事深深地刻在我的心头,它不断地激励着我前行,在语言艺术这条光明大道上越走越远。这件事化成了一朵最鲜艳的花,在人生路旁,灿烂地开放着……

开在记忆里的花朵作文7

  时光荏苒,转眼即逝。它像水一样从我们身边流过,无声无息,渐行渐远记忆如同一条永不干枯的江流,流淌在时间的长河中;记忆如同一盏盏明亮的灯笼,静静的悬挂在时间长河的上方;人生如同一个个美丽的花圃,记忆则是其中最美的一个。

  暑假是漫长而又枯燥的,只有去图书馆读书,精神上才会有一些充实。快开学了,我要最后再去一趟图书馆。我今天和以往一样,坐大巴来到了图书馆,又找到了历史专区。一切看似都那么平常。我在找书的过程中遇到了一位朋友,看着外貌他和我好像差不多大。许多人都认为历史是枯燥无味的,所以历史区并没有多少人。(小孩儿)所以能遇见一个同样喜欢历史的同龄人很不容易。因为是同龄人,也有同样的爱好,所以我们很容易就聊到了一起。通过我俩的闲聊,我知道了他并非河南人。这次,主要是途经此处,他喜欢看书,来图书馆买几本书。我问他:你是要去哪,为什么会经过这儿呢?他回答我说:妈妈是一位地理杂志社的记者,喜欢各地跑做采访,因此也特别喜欢旅游。这不快开学了吗,想要再去深圳玩一次。我们聊了很多。什么东西如同空气一样的,那就是缘分,缘分看不见,摸不着,却又像真实存在一样。(我想估计小说都不敢这么写)

  饭点儿到了,我约他一起吃饭。进入电梯我果断按了一楼,进入一楼他呆住了。我问他:怎么了。他说:我进来的时候不是这个样子的呀。我给他说,我们进来的时候都是从二楼进的,他并不想认自己不认楼层的事实,于是我带他又去电梯里看了看,他才接受了事实。没看见他的父母,我也没问,毕竟虽然聊得来,但也还没有随便儿询问人父母的时候。在吃饭中,我们俩聊了自己喜欢的历史人物,出奇的是我正在了解唐朝,他却喜欢唐朝。他说李世民当被称为千古一帝,他这么说身为杠精的我当然就要反驳他了。我们俩进行了一场没有硝烟的战争,最终以我将他同化而结束。看着他那一脸有所收获的表情,我就不好意思说出来(懂得都懂)

  不知不觉间就一点多了,他要去找他爸妈了,因此我们就分开了,分开前,我俩互加了联系方式,以便以后好聊天。说不定什么时候还能再见一面。

  因为他的出现,这次图书馆经历的记忆成为了我美丽花圃中最耀眼的花朵。

开在记忆里的花朵作文8

  时光易逝,曾经经历过的事转瞬即逝,形成了录音带。——题记

  时光犹如白驹过隙,眨眼间他就飞过了,无声无息,悄悄的,他就从指间溜走了,那些被时间带走的日子,有我们在运动场上的挥汗如雨,奋力拼搏,有我们在课间的欢声笑语,嬉戏打闹,还有我们离别时的忧伤,再次见面时的欢喜,在我们的脑海中形成了录音带,色泽鲜明,仿佛就在昨日。

  这些画面,又好似花瓣,鲜艳明丽,成为我们生命中最美的一副景色,一朵永不凋谢的花盛开在我的脑海里。

  不知从什么时候开始,汉服兴盛了起来,许多人将汉服作为自己的爱好,闲暇之余就穿着汉服出去玩儿,我也成为了其中的一小分子,从一开始光觉得好看,到现在了解汉服的过去也没有多久,因为喜欢了解汉服,汉服分为好多个部分,也有正的和山的,有明制还有魏晋……汉服真正的融入了我们的生活。

  只记得有一次,我与朋友着汉服出去游玩,刚开始,天隐隐有些放晴的意思,我们便也不在意,因为想要拍照,便带了两把油纸伞,我们去到了她开始便指定要去的地方。有小桥流水,古色古香的房屋,青石椒路,不得不承认,的确是个游玩拍照的好地方。

  我们到了也没多久,天并没有像我们想象的那样放睛反而渐渐变得有些许阴沉。天气闷闷的我们提前去了小亭子休息,她们还在巷口拍照。

  我才坐下,天空便渐渐沥汤地下起了小雨,她俩拿出了油纸伞继续拍照,好看是挺好看的,我就看她们洗衣服时还笑不笑得出来。

  雨渐渐大了,她两拍累了也来到我这边休息,我无情的看着她们俩被打湿的裙摆,然后将她们随手拖出去进行了雨的洗礼,好了,我的裙摆也脏了。她俩又拖着我去拍照。雨淅淅沥沥地下,拍出的照片也是极美我们之中有一个女孩子会跳舞,她学的民族舞,可能影景色太美了吧,人在其中跳舞像是精灵,她突然兴起将油纸伞拿给我们在雨中用伞舞了一曲。景美,舞美,人更美,我随手拍了几张,也是美到极致。

  后来这段时光时不时的蹦出刺激我,它像那记忆花海里最鲜艳的一朵,给我的日子增添了不少亮色。

开在记忆里的花朵作文9

  人生如同一条漫长而又不平凡的路,人生如同一条窄小而又不停息的小溪,人生如同飞快而又不短暂的赛跑,在记忆里,父亲是我记忆中的花朵。

  童年的印象里,父亲是靠山。甜蜜的糖果、心爱的玩具、有趣的游戏,在多数人的印象里总是母亲,而我却是父亲。害怕孤单时,父亲总能“定时”出现在我身边,将我抱起,欢笑声总是洋溢在父子间。

  上学的印象里,父亲是机器。老师的批评、考试的失利、礼节的不规范,时常引起父亲的脾气。欢声笑语变少了,更多的是责备和改正。而在那一次次失败和改正背后,却是父亲一声声的叹息和一次次的付出。

  如今的印象里,父亲是父亲。一次次付出过后,迎来的是一次次的回报。成绩的优异、突出的天赋、别人的赞赏,这些成就源于父亲。只是,父亲并没有像以前那样笑,他只是像一个平凡的工作者看着我的成就。父亲还是父亲,如同一朵莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  是的,父亲就是这样一个人。是我记忆中的那一朵花,绽放于我心中……

开在记忆里的花朵作文10

  春寒料峭,偏僻墙角忽现姹紫嫣蓝,朵朵喇叭,满满枝桠,守时守刻,绚烂为人间争艳,盛放于记忆深处,凑上前,不觉芳香怡人,循此芳香记忆,却是清洁工们在操场佝偻清摘的身影,正如这凌寒牵牛般悄然于心间绽放,余留温暖。

  “瞧!是野蘑菇诶!”循声望去,却是见小小野蘑菇,团团聚簇,“看,这也有很多。”已而,来操场上体育课的我们发现操场草地长满了野蘑菇,同时发现的还有那些分布在蘑菇群里的佝偻身影。他们大多中年,身着深褐色,脚边和腿管儿早已沾上草屑和土块,发丝凌乱,手上却也不停,娴熟快速。身子和头部随动作微前倾,偶尔抬头,擦擦脸上即滴的汗水,之后继续伏下身子清摘着蘑菇,丝毫并未因我们的到来而分掉心神。“要抓紧些了,不能耽误。”语气中略夹些许的急切。阳光倾泻下的他们却显别样的风采,愣神间,余角忽现,簇簇斑斓,瑛瑛柔柔;点点清香,萦萦绕绕。和着阳光,衬着在草地间工作勤恳的身影,在清晨薄气中,氤氤氲氲,聚拢记忆间,余留温暖。

  回过神来,洁工们的身旁已有一摞颇高,双唇紧抿,眉毛因过于专注而不自觉的皱起。长时间的蹲坐,使他们站起来时,腿脚麻木,不得不跺脚,正当我以为他们会休息时,却见又转身,操一卷绳,绕二三圈后捆起置于推车,稍敲小腿后,又起身。嘴也不时嘟囔着“得快点干,不能耽误了。”说之际,又伏下身子继续忙碌着。牵牛花香氤氲,灿如一片低飞的云,无一不被花菲薄迷离,融融那伏下清摘的.身影,暖暖那勤勤恳恳的眼神。似一捧清冽,溅溅无声临于记忆间。

  忙碌许久的他们纷纷起身,掬一捧清冽洗净污垢,抹去泌出的汗,噙着笑意,眉毛亦不自觉地扬起,喝着温水,洋溢着工作完成后的愉悦与满足,沾满灰尘的衣袂却不显粗陋,他们继续起身,打开草坪上的开关,洗清地面上污垢,提醒着来往人“小心地滑”那操场上的一个个佝偻身影却与这正值盛放的姹紫嫣蓝的牵牛同框,不觉荡漾,凌放于记忆深处。

  薄凉世间,姹紫嫣蓝依旧,不畏严寒亦或烈阳,守时守刻,扑簇簇如泪如歌,正如那佝偻清摘勤勤恳恳的身影,在人间点缀鲜艳,于记忆间盛放不败。

开在记忆里的花朵作文11

  辞海中“记忆”的定义是:人脑对经历过的事物的识记 ,保持,再现或再认。所谓记忆,就是人们对经验的识记、保持和应用的过程,是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。” 每个人都有一段令人难忘的记忆 。

  一日在我整理书柜时翻出了珍藏在记忆盒中的它——小学时的毕业照。一张张亲切的如花的笑脸,勾出了我的记忆。

  回眸过去,五年的小学生活短暂而仓促,可是那里的每一天仿佛都在欢声笑语中度过!那里的每一天仿佛都充满了五彩缤纷的色彩!那里有循循善诱的老师,那里有无话不谈的知己,那里有勤奋好学的同学,那里有美丽宽阔的校园,那里有属于我的珍贵的友谊,那里有我对老师的感谢,那里有我对学校的热爱,可能正是因为这样,才使我懂得珍惜那些开我记忆深处的每一朵花!

  小学你是那样的短暂。虽然老师在一遍遍地重复着我们分别的时间,可是我们并没有把离别前应做做完,我们还在整天忙碌于操场上的快乐游戏,课间的海阔天空;我们还在整天忙碌于同学间的激烈争论;我们还在整天忙碌着与知已交流那成长的烦恼。可能在我们的内心里我们没有长大,也许在我们的心底里我们拒绝长大。小学那短暂的快乐时光是永远珍藏在我心中的绚丽花。

  小学的时光那样的仓促。还没感受够魏老师那驰骋于塞外辽阔大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑;没有品味够那登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄;没有体验够那置身于江南秀丽小镇的清爽;没有看够那清凌凌的河水边孩子们的嬉戏;没有领悟够那在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调;还有无拘无束的童年生活……还没听够和蔼的数学老师陈老师妈妈般的唠叨、教育、关心,还没真正体会到老师对我们的期望。仿佛是我们父母的老师,难道我不应该把对你们的记忆之花永远开放在心中?

  同学们,还记得我们一天的大部分时间都在明亮的教室学习,在宽敞的操场上嬉戏,在困难上的互相帮助,在失败上的安慰,在运动会上的团结……这一切都如那朵朵小花深藏在我的记忆的诗集里,那光阴荏苒的少年时期啊!难道不该把我们的稚嫩情怀永远珍藏在我心中那记忆深处吗?

  可爱的学校,你给我们提供了优越的学习环境,让我们好好学习,自由玩耍。难道我不该把我对你的热爱永远铭刻在我的记忆中吗?

  记忆,你是老师的温柔脸旁;记忆,你是同学的欢声笑语;记忆,你是知已间的窃窃私语;记忆,你是绽放在我心底的花朵。

开在记忆里的花朵作文12

  曾几何时,你在我的记忆的花圃下撒下种子,用友谊之水辛勤浇灌,用关爱之光感心照耀时至今日,我的花圃仍然芳香满园,京绣无边。

  玉兰报春

  我迷茫的站在公交站的站台边,望着那人山人海的人群,眼神涣散,手中的50块已经被我谋杀的不成样样子,坐在公交里,没有零钱,这等小事也能折磨我半天,我望着路边打量那一树含羞待放的玉兰,心中正纠结的时候,那道声音让我看到了希望:“怎么没有零钱吗?我有给你!”啊,是你我的同班同学。“哦,谢谢,不过你把钱给了我,你怎么回家?”“放心,我还有钱。”你拍了拍口袋,目送我上了车,当然,我哪里知道你走了好远的路,才回到家,到边的玉兰肆意绽开了盛开,在这个明媚的早春也盛开,在我的记忆深处。

  葵花向阳

  夏日的清晨并没有凉爽,一些太阳起的真早,十分敬业的悬在空中操场上,你和我一胖一瘦,两个身影在呼哧呼哧的练习长跑,没办法,初三要体考,不练怎么行?一千米的距离,对于我来说就是马拉松,刚跑了一半,我就坚持不了了,这时你边喘着大气,边对我说加油:“不要停下来,越停越累,把步子迈开,把臂摆起来,不要停!”我大汗淋淋,全身湿透了,腿也麻了,但是你的鼓励下,我咬了咬牙深吸了一口气,大步冲上前去,我成功了,我笑了,痛苦并快乐着,跑道边一种向日葵,向太阳怒放着,也怒放在我记忆的长河中。

  寒梅傲雪

  我看着手中的数学题,心里不断地犯怵“唉!”长叹一声,过后望向窗外盯着那一处寒梅发呆。“嗨,你看啥呢?”你拍了一下我的肩,我多坐了一下思绪,又回到这道题上:“这么难的题,谁能写出来?”你上前指着我那道不会的题问:“是这道吗?”我无精打采的嗯了一声,而你说到:“我这道题写出来了,来给你讲讲吧!”你讲的很精细一些,很难搞的问题,就让你一点就破,而我也在孜孜不倦的吸收着那些知识,最后你又说:“平时多做题,遇事不着急。”我琢磨着你说的话,又想到那处寒梅,雪中她独立,坚持点缀在我的记忆星空。

  你是园丁培育开在我记忆中的花朵,无论采摘下哪一朵,上面都有你的气息。——尾声

开在记忆里的花朵作文13

  夜慕降临,为少年心头的净土蒙上了一层灰色。心中仅有的锦带花也慢慢消失。

  烦躁挤上心头,充斥着大脑,不断的停止知识的输出与输入,笔从未停下,却没有留下一丝痕迹,制订的计划一次次的放弃,考试的日子也在随着日升月落而逼近。

  “啪”,关上了灯,扔下了学习任务,将烦躁分子一点点地剔除。

  铃声响起,老师却仍在疯狂输出中考考点,我却听不进一个字。拿起两天前的卷子,缓步走办公室。办公桌前围了不少人,手中拿着我还未动笔的卷子,询问着,讨论着。听着他们满是疑问的话语,我承认,我开始害怕了。压下内心的不安,走向老师。用笨拙的思绪紧跟老师仔细的讲解,用很长的时间消化,忍住那一丝不适。

  考前的最后一个周末,我用来冷静,可面对开学后他们的努力,心中再次激起了涟漪。又是那一张卷子,卡在那一张已经很久了。无数次尝试去面对,无果而已。心中无数次的挣扎,努力去将那朵花唤醒,也只是原样。

  “唉!”我不记得是第几次失落了,面对那一张卷子,我选择了逃避。丢下那一整套试题,逼着自己选择新的选项,也将内心的花藏了起来。

  “滴”,有一条消息,是我堂姐发来的,她刚结束高考,正在准备去上班。“最近怎么样?””不好。”

  我将苦水一股脑的吐了出来。面对别人的优秀,别人的努力,我很害怕会失败。我的梦想,我的期望,似乎在那几天没有了踪迹。我对这次,已经没有了光。他们说少年内心都有朵向着希望的花,会帮助少年成长,可是现在,那花已经枯萎了。

  那面沉默了很久,“对方正在输入中”挂了很久,我可能吓住她了,手机屏幕熄灭了。

  手机又亮了起来。

  “送你小花花,祝前程似锦!”

  “不用担心你的未来,你一直很优秀,相信自己。少年都是花一样的,知道锦带花吗?我将它送给你,勇敢去面对吧,一定要相信你自己,大家一直都在的!”

  心中的花,开始苏醒了。

  剩下的几天呢,我找到了状态,又回到了以前乐观的自己,再次相信自己,心中的花,又回到了以前的绚烂多彩。

  少年心中的净土,开出来一朵花,一朵祝其前程似锦的锦带花。

开在记忆里的花朵作文14

  紫的,透绿,还勾着黄,别着白,缠缠绕绕,绚了一地,似瀑布,阳光下注着亮点,印着吴老师孩童般的笑容。幽香袭来,夹杂的是自然的香,自然的笑颜……紫藤萝正怒放在记忆深处。

  要学《紫藤萝瀑布》了,吴老师这几天出奇的多了笑容,饭后也常张望教学楼后。这不,她有了行动。“咳咳,给你们个惊喜!”吴老师合着双手,兴奋地说。嘿!什么惊喜!吴老师的眼中亮着喜悦,深深地酒窝里酿着开心,越笑越深,仿佛是一个与我们一般年纪的小女孩。她将我们队排好,转身,踩着轻快,探着身儿,抚好发丝,端了端眼镜,走向那惊喜。嗯,我闻着香了,紫藤萝的香,是淡的,是轻的,像小姑娘,像小姑娘轻快的脚步……吴老师掩不住的酒窝里,藏着香,藏着紫,但她不知,她也在我记忆里形成一抹淡紫,慢慢成形,慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤萝。

  啊,那是怎样的惊喜!紫色的海洋里涌动着泛青,泛白,泛红,泛绿的浪点,拍打着,敲击着记忆。吴老师踮着脚尖,探着上身,微眯双眼,伸长脖子,藏在花中。她轻轻地说:“闻闻香吧,瞧这大自然,多美。”说着伸出食指逗花。记忆里,吴老师是美的。那时,她咧着笑,印着酒窝,弯着眉,美啊,想那大自然呢!橘色的阳忽的射入叶与花的缝隙,缀在吴老师的颊上。恍惚,紫藤萝的香,大自然的味,也缀在她颊上了;悄然,那本味自然之心缀在了记忆深处,正预备绽放。

  领我们回了教室,吴老师翻了书叫我们读。她依在桌边,手上还卷着书,歪头,却盯着那抹紫。她定是喜欢这大自然的!眉间似掩着紫色的花,眼角像藏着淡淡的香,她的脸好像红了,是心怡这紫藤萝的吧;她的酒窝好像深了,是沉醉于紫藤萝了吧!吴老师回了神,站好,带着意犹未尽的兴奋:“你们定也喜欢那紫藤萝吧!”对,我喜欢。我醉在那花中了,那紫色的瀑布里,花香四溅,跃着吴老师本味自然的笑;那朗朗书声中,馨香四溢,溢满了吴老师纯真向上的眸。紫藤萝绚目,也绚烂了整个记忆,在那儿肆意绽放。

  紫藤萝瀑布的紫,紫藤萝瀑布的香,牵我走进记忆,可我,醉在了吴老师孩童般的兴奋里,醉在了吴老师对自然的向往迷恋,醉在了记忆里荡漾的幽幽绽放的紫藤萝中。

开在记忆里的花朵作文15

  每个人的记忆中都留存着一些难忘的事情。这些事情有可能是美好的,有可能是伤心的,也有可能是喜忧参半的……不管怎样,这些事情都助力着我们成长。

  而发生在小学的一件事却至今令我难忘。那天刚好下课,我当时并不想出教室去玩,于是就安安静静地坐在教室里看书。一阵笑声打破了教室里的宁静。原来是我们班有名的捣蛋鬼进来了。我不知他刚才又玩了什么鬼把戏。哪知,他一进教室就踩着桌子,腾云驾雾般地朝我这边走了过来。万万没想到的是,他这次的捣蛋对象居然是我。他走到我后面的那张桌子上,很快将双腿架在我的肩上便坐下了。我为了不伤害到他,只好像一座雕像一样一动不动地坐在那里,不知有多难堪,真希望有人帮我解围。唉!这真是人善被人欺呀!

  过了一会儿,我的同桌来了。那时他可是我最好的朋友。我的同桌见我这样被欺负,便立马跑过来替我打抱不平,叫捣蛋鬼下去。可捣蛋鬼不肯,于是我的同桌就跟他说:“你再不下来,我就要去告诉老师了。”捣蛋鬼觉得他不会去叫老师。我的同桌灵机一动,朝捣蛋鬼背后叫了一声:“老师!”捣蛋鬼还真以为老师来了,吓得赶紧跳下来。当他知道被愚弄后,捣蛋鬼气得脸都红了。见此情形,我和我的同桌都哈哈大笑起来。事后,我急忙向我的同桌表示感谢。

  这段回忆是童真而美好的,犹如绚烂的花朵一直绽放在我的心里。

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