开卷有益作文

时间:2022-05-09 09:03:55 [第一单元]开卷是否有益 我要投稿

【精品】开卷有益作文锦集5篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的开卷有益作文5篇,欢迎阅读与收藏。

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开卷有益作文 篇1

  “开卷有益”是报刊上指导中学生读书的常见话题。照他们的话说,中学生应当博览群书,多多益善,只有这样才能成才。

  我却认为,读书固然要多,却要讲究选择。绝不能笼统地提倡博览群书,多多益善。

  诚然,人类历史上有过一些博学者。古希腊学者亚里士多德创立了形式逻辑学,植物、生物和哲学家等学科,对医学、语言学、伦理学也有创见。我国古代大科学家张衡,不仅在科学上有多种建树,也是一位著名的文学家。但是,这样的博学者毕竟为数很少,要广大青少年都成为博学多才的人,不但是不可能的,也是不现实的。

  现在的社会,是高频率、高节奏的信息社会,出版物呈加速度增长,单是我国一年的出版物,也比亚里士多德、张衡时期人类历史上积累的全部典籍多得多。惠子“学富五车”就成为先秦的大学者,但他的“五车”竹简书,要是变成现在的铅印本,连一个小学的书包也装得下。人类知识的总量,科学门类的复杂多样,古今更是无法同日而语的。今天传递知识的书刊不计其数,越来越多,而人的一生却是有限的,即使“皓首穷经”,也无法把所有的书读完。

  现在的知识体系也发生了很大的变化。以前人们推崇的是横向知识结构,追求的是博大。现在的知识结构则趋向于纵面的,要求的是精深。社会上的分工岂止三百六十行!

  每个人都有各尽其能的岗位,需要具备特定的专业知识,在专业之外多懂一些固然也有好处,但没有必要广泛博览,样样都懂一点。制造飞船的人不一定要他会吟诗,写小说的亦无需是位数学家。人人都有一技之长,人人都有应处的位置,在自己的那个知识领域里遨游,即使献出毕生的精力也还没有穷尽的。如果刻意追求表面上的知识面的宽广,才学的渊博,反而会像蜻蜓点水,似浮云掠空,浮萍飘水,没有一样精通。何况,人的知识水耳,并不完全取决于知识的总量,而是取闪于知识结构是否合理。肩负不同历史的使命,处于不同历史时代的人们,有着不同的知识结构,只要结构科学合理,即使知识量不那么大,也是可以比较顺利地承担并完成使命的。所谓“开卷有益”应该是鼓励人们多读专业书或专业有关的书。

  还要讲一点,有的人一味地追求“开卷”他们不加选择,不加思考地阅读各种书籍,如鬼怪、迷信、、反动的书,都去“开卷”结果非但无益,而且还有害。有选择去“开卷”这一点非常重要知识结构科学合理与否,全靠知识的积累过程中的正确选择。

  讲了许多,最后还是言归正传,“开卷”固然“有益”,但一定要有选择、有思考、有计划有目的地“开卷”这是一种极为重要的知识开垦和智力投资。

开卷有益作文 篇2

  有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这就体现了读书的益处,可现在国人普遍缺乏读书意识,所以并不能深切地体会到读书带来的益处。

  我认为读书的益处有三点。

  第一点,读书有益于拓展我们的知识面,帮助我们走向成功。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,忠实的伴侣,最真诚的.朋友”。所以读书能够不断充实自己。或者现实点来说,读书时成功的垫脚石,从古至今,人们一直以考试来选拔人才,从唐朝的科举制度到现在的高考。而如果你想以后的人生能过的好一些,就必须在这些考试中取得好成绩,而取得好成绩的方法就是多读书。这就是为什么山区的孩子这么迫切想读书的原因,因为他们想通过读书取得好成绩,从而改变他们自己的命运,走出大山。

  第二点,读书有利于我们提高自身素质和修养。近年来,国人素质屡次遭受质疑,有些国家甚至在景点处专门设置了中文标语,这让作为中国人的我感到羞愧。回想起曾经看过的一篇调查全世界各国每年平均读书量的科学统计,统计表明犹太人人均每年读书量最大,中国人人均读书量最少。素质低和人均读书量最少,这两者没有必然联系吗?我认为是有的,这就像拿一个只有小学文凭和一个大学生来比,这两者的谈吐举止定是有极大差异的,而构成这差异的原因是读书量的多少。有人说我们不是九年制义务教育吗,素质和修养可以在那时培养。我认为九年制义务教育只能帮你认识最基本的东西,而素质和修养需要更深层次的阅读。

  第三点,读书可以帮助我们在这浮世中维持本心,保持最真的自我。在这物欲横飞的时代,人们的心灵早已不再纯真,大千世界充斥着各种各样的诱惑,人们的心灵很难找到归属。柴静说过:“人最大的痛苦,就是心灵没有归属,不管你知不知觉,承不承认。”所以现在很多人正经历着这种痛苦,但书籍会将你救赎。当你某个午后,在慵懒的阳光下,将一盏茶,喝到无味,将一本书,读到无字之时,你会顿觉心灵定是从来有过的充实宁静,这是书籍将你救赎的证据。有人常问何处是静土,我认为有书的地方就是静土,因为它会将你带向你灵魂最深处。

  所以多读书吧,清淡的墨香和书卷味会让你体会到这其中的奥妙。

开卷有益作文 篇3

  开卷有益的由来是宋太祖说过:"只要是读书~总会有好处的"。自此,开卷有益便成为一个成语。

  大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字。这说的是总会有好处,而不是只会有好处。所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。(千万别被反方缠到这。不然一定会输。原因看完后面的就会明白)

  首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

  第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?

  第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。

  第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处。

  第四也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻。但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

  第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?

  因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及"开卷有益"是一定成立的。

  至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半——开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害。就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了。所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半。(而且这一半还是正方的论点)。

  既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!

  开卷未必有益:我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

  汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

  有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

开卷有益作文 篇4

  书就像一本常识宝库,让我们翻开它们,翻开一赵又一趟别致的寻宝之旅。

  翻开旅行杂志,可以不必出门,就能欣赏到世界各地的风景。有白雪皑皑的瑞士铁力大山;有风景明媚的三亚;有巧夺天工的美国大峡谷;有满山遍野樱花的日本北海道;还有阿里山的日山云海;这些美丽的当地,都令我神往。

  翻开名人列传,可以看到许许多多不同的历史人物,像创造电灯的爱迪生、解放黑奴的林肯、创造电话的贝尔、创造飞机的莱特兄弟,还有孔子、海伦凯勒,这些人都是十分令人敬仰的人。

  翻开自然科学的书,我就变成了常识广博的小博士了。像为什么会有潮夕?为什么星星会闪耀?为什么小白兔的眼睛是赤色的?许许多多的常识,都可以在自然科学的书里边发现答案。

  开卷有益就是鼓舞我们要多多看课外读物,你想知道非洲的动物吗?你只要去图书馆走一趟,把相关的书都找出来读一读、看一看,你的寻宝之旅,就必定可以满载而回的。

开卷有益作文 篇5

  今天,班级里举办了“开卷是否有益”的活动,我非常荣幸的成了正方——支持开卷有益。昨天老师说了这个激动人心的消息,我心里瞬间开了花,心花怒放,回到家里积极准备。我还想象着场面,想象着同学们的发言。哎,到头来说这么多废话也没用,我压根就没参加辩论会!把我这个梦击了个的粉碎,是因为学校的另一场会!开会的时候感觉不错,开完会我才察觉我错过了辩论会!烤熟的鸭子飞了,我的脑袋也要气炸了。

  还是说一说开卷有益吧。早晨,我在读诗,读着读着和老爸议论起来,议论到管仲。就拿这件事为例吧,老爸说管仲是齐桓公的宰相。我反问老爸他知不知到齐桓公是如何夺到王位的。老爸说他不太清楚,所以老爸津津有味地听着我娓娓道来。看,这个事情老爸都不知道,老爸还是在大学里学物理专业呢!都说学物理的比较聪明。哈,以前都是我问老爸,现在是老爸问我。这就是为什么要多看课外书的原因。反正我无论是正方还是反方,都觉得开卷是有益的。

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