初中开学作文600字

时间:2021-07-31 20:40:48 开学 我要投稿

【精华】初中开学作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中开学作文600字3篇,欢迎大家分享。

【精华】初中开学作文600字3篇

初中开学作文600字 篇1

  开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

  校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

  过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

  也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落。哎~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

  坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

  到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的`时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

  开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!

  期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

初中开学作文600字 篇2

  “叮叮叮”在一串闹铃的“吵闹”中,我起床了。站在镜子前看着里面的自己,暑假那个快乐的我似乎还没有睡醒,我就要开学读初中一年级了。

  说实话,在暑假的时候,我还有一些期待着自己要成为一个中学生,要开始初一的学习生活了,真到了初一开学这一天,真到了闹铃把我吵醒,让我赶紧洗漱好背着书包去学校开学当中学生时,我又有了些不知所措。我会遇到有趣的同学吗?我会学到有趣的知识吗?我会成为一个优秀的中学生吗?这一切的疑问,忽然出现在镜子里的我的脸上,“宝贝,你该去上学啦!”妈妈的一个声音又把我拉回了现实。

  “好嘞,我马上就来。”我对妈妈说完,赶紧换衣服拿书包,既然真正要开学了,那就鼓足劲儿去学校学习吧!瞬时我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌边和爸爸妈妈吃完早餐,接受了他们对我的嘱咐,我便背着书包往学校走去。

  走在路上时,阳光明媚,微风轻拂,秋天的凉爽和夏天的余热和在一起,让人觉得开学的天儿不错,想必在学校里的生活也会不错。在路上我遇到了我的小学同学,我们为彼此还能在一个学校读中学而感到高兴,手拉着手,很快就走到了学校里。

  当我们走到学校时,我们也正式感受到自己是一名中学生了。眼前的同学还是过去眼熟的几个小学同学,但彼此经历了一个暑假,却都好像长大了不少,又因为彼此对初中生活的向往,一个个脸上都洋溢着对知识的渴望以及对未来的希望。

  “你好,同学。”在一声问候下,我的同桌向我伸出了右手,我将自己的右手握住她的右手,回应着她“你好,同学”时,我知道我是一名中学生了。

初中开学作文600字 篇3

  又是一个新学期,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

  新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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