开学后作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的开学后作文6篇，希望能够帮助到大家。
开学后作文 篇1
一转眼，20天的寒假悄然逝去，开学也已有九天了。难起的早晨，也已经慢慢适应了，从家人叫醒自己睡醒，从自己睡醒又到自己起床。上学时，也从迷迷糊糊到充满精神。一切都在七天里慢慢改变着。
班级里，午休时比上学期有很大的进步，安静了许多，只有几个很爱说话的---大喇叭们，在那里大声喧哗，做作业时大声对答案，这时班级里就会热闹一分钟被管午自修的喊了下去，就很快安静了，然后大喇叭们开始不服，和管午自修的开始对骂，然后会突然安静了，因为老师来了。
上课时，也比上学期安静了许多，但大喇叭们还是在说话，别的课上还可以，就是语文课上开始，话就多了起来，还会从一个话题绕出许多莫名其妙的问题来，使全班一阵哄堂大笑，在鸦雀无声的班级中活跃了一下气氛。
英语默写突然改革成75分以上及格，很让人震惊，但我也从上学期的老不及格中解脱出来。在连着两次及格的过程中，我也明白了，只要认真背就算分数的及格限制提高了，还是可以及格的。
出黑板报的人，也发生了改革，沈秋丰因不想干了，被除去了班干部的职位，成为了"平民”，说明了“只要你不想干，老天爷总会成全你”的
从开学的七天里，我们的班级改变了不少，只要我们继续努力，班级的“明天”会更美好。
开学后作文 篇2
“同学们”，一腔满含热情与节后喜悦的声音从讲台上传来。此时站在讲桌前这位诱惑力的女青年，正是我们的班主任。任凭岁月在她的脸上留下痕迹也掩盖不了她对教书育人这项工作的满腔热血。他眼中饱含深情，似乎有话要讲。“同学们，我们已经在不知不觉中度过了两年多的时光，回首想想，我们从相识到相知，直到现在的惜时相处，经历了不少的误会也收获了不同的果实。刚刚过去的春节与充实的寒假，不知道大伙儿有没有什么新的收获？俗话说的好‘士别三日当刮目相看’，希望这次开学大家都会有不同以往的表现让老师‘刮目相看’。”
班主任说道了这里突然顿住了，环视了一下全班的同学，轻叹一声，接着说道：“虽说隔了一个假期，可是再次见面，见到你们如花般的青春面庞，老师仍会满心欢喜。转眼间，三年的时光已经快要全部溜过，再次放假时，你们已经成为毕业生，或许在此一别就是永别了。”她说到这里又停了下来，我只感觉内心仿佛涌过一种感觉，很怪又很强烈。
班主任的.语调逐渐平缓了，他要求全班同学闭上眼睛，静静的细细的回味一下高中这三年的记忆。一阵略带凉意的春风夹杂着青春的气息从窗户中奋力钻进教室来，伴着我们的思绪走进了回忆中，往事历历在目，喜怒哀乐尽收脑海，一块块片段碎片依次划过，像过电影一般不停歇的播映。瞬时间。对这个从陌生到熟悉，又即将从熟悉转为陌生的地方产生了不舍，对身边这些熟悉的面庞产生了不舍，混合着节后的喜悦与即将高考的紧张和面对毕业后初入社会的兴奋。一切的一切融合成了奇怪的感觉。我心里此时像打翻了五味瓶……
是啊，新学期的开始迎来的是高中生活的尾声。不论我们是嬉笑打闹混日子的，还是争分夺秒为理想奋斗的，我们都步入了最后一段也是最重要的一个学期。我们都即将迎来社会的新挑战与生活的新阶段。
不知不觉已是最后一次开学了，内心纵然有再多的不舍，也终会融合在我们彼此交错的目光中。说舍不得放下，恐怕这话太过矫情，说难以忘记这话又太过深情。我们都是心直口快之人，此时却通通不言语。一阵阵清风将灯管边的风铃吹的左右摇摆，它似乎也在感叹，仿佛感同身受：“滴答滴答滴答，岁月在无声的溜走啊……”
点评：作者以班主任的讲话为线索展开文章，班主任的话一点点引领着所有人对整个高中生活进行回忆，正如文中所说“我们从相识到相知，直到现在的惜时相处，经历了不少的误会也收获了不同的果实”，高中生活酸甜苦辣在最后一个学期来看都是无比美好的回忆。班主任的语调起伏带动着大家心情的起伏，使得读者的感受更加的真实。结尾作者巧妙地用：“滴答滴答滴答，岁月在无声的溜走啊……”小诗的形式，使得文章回味悠长，引人遐想。
文章不足之处在于文章的内容与题目的紧密度不够，标题不能很好的表达作者文章所要表达的内容。
开学后作文 篇3
今天是开学第二天，我们班主任带领我们全班到科技大楼五楼多媒体教室观看了《开学第一课》的录像。
这是一堂由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成的课，我觉得这是一堂特殊的教育课，告诉了我们知识守护生命的道理。
其中，“坚持”这节课告诉我们不论做什么事或遇到什么困难都要有“坚持到底”“永不放弃”的信念。我印象最深的是这节课中讲述的一个14岁的女孩李中俊，她家住在山里，上学必须经过很多天坑。一天，她走在上学的路上，一不小心掉进了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后，连忙寻找。可李中俊昏迷了三天三夜，错过了家人的寻找，她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的时间，爬了一次又一次，终于活着爬出了天坑。她告诉我们，只要坚持到底就会成功！只要永不放弃就会出现生命的奇迹！
看到这，我不禁想到了自己。有一次，我和爸爸一起去练自行车，我刚刚骑上自行车，就摔了一个“狗啃泥”，我又骑了几次都摔了下来。这时，我已伤痕累累。后来，我就一直都没有再去练骑自行车……想到这，我顿时觉得脸上火辣辣的，与李中俊相比，简直是天壤之别！我下定决心：今后不论做什么事或遇到什么困难都要“坚持到底”“永不放弃”！
开学后作文 篇4
美无处不在。它或许是黎明时的活力，或许是午夜后的静谧，但它也是一种道德上的大美，一种对生活的融合。于丹老师为我们讲述了这一切。
在《开学第一课》“传递美”中，于丹老师开始了她的演讲。尽管我们不能像吴斌一样面对生死的挑战时仍然从容不迫，维护着市民的安全，但是当你融入生活，适应了生活，你依然能在逆境中勇往直前，创造美，传递美。
正如于丹老师所说，生活如同一锅滚开滚开的水，扔进一个生鸡蛋，它会被煮得硬邦邦。而胡萝卜，只会煮成一摊烂泥。只有茶叶，愈煮愈强，舒展了自我，也为别人带来了芬芳。的确，人生就是在一个又一个的煎熬中成长，失去了对自我的挑战，便也就失去了人生的意义。于是，面对种种煎熬，我们要如何突破？是像生鸡蛋一样，变得硬邦邦，无法融合集体，融入生活，反而与生活对立，愤世嫉俗，还是像胡萝卜，熬着熬着便失去了对生活的信心，失去了对自我的见解，任随着人群的波动而移动，没有信念，烂泥扶不上墙？不是的。真正的强者，是到任何地方，都会去适应、战服的人。或许他们并不是群体中最闪亮的一员，但一旦到了困难，他们并不会退缩，反而迎难直上，火烧的愈旺，他们愈是拼得激烈，为自己带来了快乐，也为别人带来了帮助。从融入生活中，为他人带来了美，传递了美，他改变的不止是他人，更是一个社会。
融入生活，从小美做起，从小事做起。开学已久，如何使生活更精彩，我们更应融入集体，不管何时何地。
开学后作文 篇5
开学后，二周的时间如一场梦幻，飞一般地逝去了，紧接着又是新的挑战。
这个星期，政治老师总在说我们又站在了第二条起跑线上，迈上了成长的又一个新台阶，这话没错，中学阶段除生理上出现显着变化外，个人的行为、举止、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形成，中学阶段的学习更是十分重要，所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。
政治老师强调了中学阶段的重要性后，英语老师又开始给我们讲述为何要努力学习，“你不努力，别人在努力，你努力了，别人比你更努力”这是英诘老师常常挂在嘴边的话，他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学教师也说……
总之，老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”是啊，(.)中学不像小学了，学习摆在了首要的位置，中学的学习科目明显增多，更具有挑战性，课外活动也更为丰富，见识更广，面对这么丰富多彩的生活，做为一个学生，无论什么事都应该积极主动地去参与，去锻炼自已的能力，去增长自已的见识。
众所周知，每个人心里都有两个字，“懒惰”，刚跨入中学的前几天，对什么事性都有新鲜感，都想去做，
可过一段时间后，由于上学累，懒得做作业，马马虎虎，导致被老师批评，学习上不去；由于上学累，早上不想起早床，结果上学迟到，害了自已不说，还给班集抹了黑，……其实，懒惰无处不在，只要你精神一松懈，它就钻了进来，使之形成一个恶性循环。
那为什么又要做一个乐观的学生呢？有“积极“不就够了吗？不够，在学习生涯中，难免会遇到一些困难和挫折，乐观，就是困难和挫折的杀手锏，凡事要往好处想，朝好的方面去努力，尽自已的全力去克服困难，对所做的任何事情都抱着乐观的心态，可以使自已天天开心，快快乐乐。
做一个积极乐观向上的学生，是走进中学生活的第一步。
开学后作文 篇6
漫长的暑假终于过去了，即将迎来的当然是开学啦。
今年刚中考完的我，考的并不怎么样，只是被一所普通高中录取，可说它普通，也并不太普通，至少我知道这所学校的分数线高出其他普通学校90几分，可毕竟不是重点的啊，与重点高中当然是不能比的。也许是平时的贪玩，比双胞胎妹妹的分少了很多，她顺利的进了重点，可是我并不快乐，她们现在在军训，我去看看她，看到了操场上站满了穿着迷彩服，和我年龄相仿的学生们，我有种想哭的欲望，我知道，他们每个人的分都比我多，我嫉妒，我羡慕，我难过，更多个是自责。可是现在后悔也没用了，只有努力，努力，再努力!毕竟好的学校也有差的学生，差的学校也有好的学生，不是吗?
这也许是自我安慰吧?!不过，开学我会努力的，也会DO MY BEST。
这次中考的失败很大部分取决于我的数学太差，差的无法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失败啊!英语还好，可惜还是没她好，她考了136，我呢，考了134，还是失败啊。语文，我是不能和她比，语文是她的强项啊，她考了130，其余的四门，我只比她少1分。所以，我要努力学好数学，争取敢超她。
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