《考试》作文500字

时间:2021-06-03 11:48:57 考试 我要投稿

有关《考试》作文500字合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的《考试》作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。

有关《考试》作文500字合集7篇

《考试》作文500字 篇1

  “考试”可以说是我们学生最头疼的一件事,可是也要必须经历的事。唉!不说了,因为今天我们就要迎来一年一度的三升四“阳光检测”!

  清早,我坐着妈妈的“小毛驴”快马加鞭地来到校门口,远远就听见朗朗的读书声。

  8:30我们将准时进入第一场考试——语文检测;。当我拿到试卷时,看着那密密麻麻的文字,简直让我眼花缭乱,有点压力山(很)大!因为现在都是答题卡,所以我还得注意不能把答案写错地方,处处都得小心翼翼啊!突然“啪”的一声,差点没把我吓的半死(到),哦!原来是我们班的体育委员“被捕”了,因为他没有听老师的指令就私自折了试卷,这可是电脑识别不出来的啊!“叮铃铃”考试铃响了,顿时教室里一片静寂,只听见铅笔在试卷上飞舞的声音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每个同学都认真答题。我立即收回目光,来阅读自己这张试卷。真还有几道题让我的小脑瓜疼哦,一个小时后我也算是答完了,对于像我这样的一位粗心大马哈的同学来说,检查是必不可少的一项作业,也恰恰是我爱偷懒的一部分,为此这也是每次考试前妈妈必须叮嘱的事儿。为了不让自己后悔,还是来认真检查一次吧,唉!你还别说,真被我的火眼金睛检查出几道错题来,带着几份满足的心情把试卷交给了老师,一溜烟地逃出了考场。

  先让我这脑瓜休息一会吧,接下来还有英语和数学在等着我呢!

《考试》作文500字 篇2

  今天,期末考试的第二仗打响了——音乐!

  音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。

  考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。

  但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕!

  过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。

  我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。

  这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近!

  公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一!

  音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩!

《考试》作文500字 篇3

  时光老人手中的风车转得可真快呀!眨眼间又一个学期进入了倒计时。6月27日上午,翠苑一小的学生们迎来了紧张的期末考。

  今天清晨,倾盆大雨从天而降,但挡不住同学们奔向学校的脚步。八点十分,监考老师手捧一大摞卷子,踏着悦耳的上课铃声,面带微笑地走进教室,“同学们,现在是期末考,请同学们遵守考场规则,认真答题,争取考个好成绩。现在发卷。”只见试卷就像飞舞的蝴蝶,传递到每个同学手中。“开始答题!”随着监考老师的一声令下,安静的教室里,响起一片“唰唰唰”的声音,原来那是同学们埋头苦干谱出的“乐曲”呀!

  经过一上午的奋战,中午十一点左右,这场战役终于结束了!教室里热闹非凡,同学们有的在热烈地讨论着试卷中的难题,有的则自信地欢呼着:“我都做对了”!这时任课老师来了,认真地和同学们对答案,并详细讲解了试卷上的一些疑难题。这时大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同学乐开了花,因为都答对了;有的同学因为做错了题而沮丧地惋惜着……

  通过期末考,同学们认识到在这个学期里,又收获了那么多新知识。知识,是我们飞向天空的翅膀。平时学习的点滴累积,彷佛给翅膀增添了美丽的羽毛,使它越来越强壮。总有一天,这双翅膀会带着我们飞向高高的蓝天!

《考试》作文500字 篇4

  挫折啊,曾经,你是那样地令我沮丧,畏惧;如今,我不再怕你。

  ——题记

  外面乌云密布,天空阴森森的',秋风萧瑟,落叶枯黄。

  我独自一人坐在教室里,手捧着沉甸甸的试卷,呆呆地看着,不知如何向父母交待。卷上的成绩远远低过了心理防线,唉!怎么成绩又大不如从前?对照一下同学的卷子,又降低了七名。杯具(网络语)!此时,我的心里酸酸的,有种说不出来的感觉。

  我怀着忐忑不安的心情回到了家里,对父母,考试的事只字不提,尽量避开考试的话题。

  父母是爱唠叨的人。

  无论我怎样努力,哪怕是有一点小小的提高,父母也不会满足,仍然数落得我一无是处,唠唠叨叨的,总是使我饱受打击。

  尽管如此,无奈中该上学还得去上学呀。

  上课的铃声响了。此时,我意识到新的课程又开始了,学,还得继续学。于是,清醒一下头脑,重新振作起来,拿起书本,专心地听讲,暗暗地在心中萌生了一个念头:下次一定要考好,拿出一个更好的成绩给父母看看。

  我不顾及父母的唠叨,不再沉溺于挫折,从此,我每天很早起来学习,上课认真听讲,专心致志,好好地完成老师交待的学习任务,放学后认真复习至很晚。一次天黑后,我有一道题不会,就拿着手电,走在坎坷不平的暗路上,到老师家里去问。

  下一次考试中,我取得了优异的成绩。欣喜。我终于感悟到:人不可能总是一帆风顺,要用积极的心态,把自己从挫折中拯救出来,才可能成为强者。

  此时,乌云消散了,万里长空,一片湛蓝。

《考试》作文500字 篇5

  不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

  我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

  之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

  上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

  我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

  这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

《考试》作文500字 篇6

  这只不过是一次再平常不过的月考。

  由于我在考前就放言要坐上年级前十,还不容许出一点差错,所以我就在这样紧张的备考状态下,拉开了考试的帷幕。

  第一场考的就是语文。起初做得很顺利,至少基础部分的分数丢不得。我将视线转到了阅读。诵读两遍之后,我才发现这篇文章的层次如山般高耸,而我只不过是站在山脚仰视罢了。这可是我从未见过的事情,平日里一直是做得得心应手。今日到底从哪儿开始答,我无从下笔。虽然那天天气微凉,但我早已满头大汗,手上的汗都让试卷打起了褶皱。

  我用余光瞟了瞟周围的同学,大家似乎都很平静,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考试,第一次排名,也许等待着我的就是“出身未捷身先死”。脑袋是炸裂般的疼痛,运转速度已经达到了峰值,我无力地耸拉着头,可试卷上的文字,都在我面前旋转、跳跃。我好不容易才平静了下来,给这场舞蹈按下了“暂停”。时间不多了,我只能眼睁睁地看着我写的楷书在时间的挤压下,变成了一个又一个畸形的“甲骨文”,继而无奈地叹息。

  我在懊悔中消磨了检查的时间,我沉浸在这一篇阅读理解的失利,从而影响了之后的答题。

  终于,考试收卷铃声打响,这也似乎将我从一场浑浑噩噩的梦境中拉了出来。父母、老师、同学在我脑海中穿梭来往,各个似乎都在念着什么,影响我发挥。

  哪有谁会嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海伦凯勒曾经说过:“错过了月亮,如果为此而哭泣,就必须面临错失星星的后果。”我还是该脚踏实地,走好初中每一步。

《考试》作文500字 篇7

  星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。

  过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。

  这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。

  当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。

  这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

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