科技小制作作文

时间:2021-08-06 19:34:41 科技 我要投稿

科技小制作作文12篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的科技小制作作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技小制作作文12篇

科技小制作作文1

  昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!因为我喜欢洋烛发出的微微的光,但点洋烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。首先,我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己准备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办,找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了,我就要开始工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最后用透明胶把洋烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

科技小制作作文2

  暑假的一个星期六,我和爸爸在家里拼赛车。我们按顺序把轮胎、滑轮、皮带、马达、电路板、电池盒、天线安装上去,一部自制的赛车就拼装好了,爸爸介绍说赛车是由电池提供电,电通过电路板带动马达转动,再通过皮带滑轮带动轮胎转动,这样赛车就可以跑了。赛车的方向是通过天线发送信号由遥控器控制,我们又按顺序把电路板,电池盒和天线安装好,赛车的遥控器就出来了。

  我们装上了电池,开始试车,可惜失败了,爸爸分析是电路板的问题。爸爸把赛车改装了一下,赛车就能跑了,不过赛车只能往前跑,因为爸爸把电路板和天线拆了,所以赛车不受遥控器控制。

  我觉得少了些什么,我想:“车子上应该有车灯,如果没有车灯,车在黑的地方跑,我们就看不到它在跑了。”所以在上面安了一个小灯泡。虽然我们累得满头大汗,可是我们很开心,我还从中学到了一些科学知识。

科技小制作作文3

  又是一届科技节,哈哈,又到了我大显身手的时候了,今年我发明的是一个“水陆两用号”,它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧:

  它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它,我足足花费了两个小时呢!

  下面就来说一下我的制作步骤吧:

  我先把三个空罐子粘在泡沫板上,这可以使它在水中浮起来,再用两个牙签,装上轮子平行插在泡沫板的两侧,接下来就只剩下动力装置啦,我把导线分别接在马达的两个小耳朵上,和电池盒上,再在马达上装一个小扇叶,用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着,最后装上电池,我的“水陆两用号”就制作完工啦。

  制作是否成功,试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中,打开开关发出“笃笃”的声音,在水中的实验成功了!还有陆地上的实验呢,我又把“水陆两用号”放在地板上,随着轮子的转动,它不断前行,这证明我的“水陆两用号”,实验成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不错吧。

科技小制作作文4

  我很喜欢我的书桌,书桌上摆放着我常看或着常用的书、笔筒、还有我最喜欢的一个台灯。所以,这次科技小制作我就想那就做我的书桌吧!

  首先,找来一块小木板来当桌面,妈妈带我去文具店买来发电小装置,就开始动手制作啦!妈妈向我演示了如何让小灯泡发亮,我觉得好神奇呀,于是,我就按妈妈教我的方法用那些小铜线把电池、开关以及灯泡连接上。一按开关,小灯泡果然亮了!我感觉有些自豪呢,因为是我让小灯泡亮起来的!接着,我又来找一支用了一半的彩色铅笔当台灯的柱子,再拿一个小纸杯做灯罩,然后用热溶胶把它们都固定在小桌面上,我的小台灯就做好啦!

  接下来就是做书本和笔筒啦。这些可就简单多了,只需要把硬纸皮剪成一块小长方型,再对折,就是一本书啦!我做了好多本呢,因为我的书桌上有很多本书。为了让我的笔筒更好看,我用了我最喜欢的星空纸把它贴上,再把几根涂了颜色的牙签当做笔放在笔筒里,一个漂亮的笔筒就完成啦!

  这就是我这次的科技小制作,我可喜欢啦,你们喜欢吗?

科技小制作作文5

  我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

  制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

  制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

  道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

  大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

科技小制作作文6

  昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!因为我喜欢蜡烛发出的微微的光,但点蜡烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。

  首先,我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己准备的。小蜡烛片――我把一根蜡烛烧出蜡烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的蜡烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。漂亮的小纸片――这个好办,找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。

  等材料都找好了,我就要开始工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最后用透明胶把蜡烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

科技小制作作文7

  老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作,我觉得科技小制作有趣又简单,所以我去做科技小制作。

  记得刚开始做的时候,材料不齐全,我就去买了双面胶和彩铅。我想先做个狗窝,我先用纸卷起来,然后再粘,粘完之后,我发现了圆的狗窝竟然变成了长方形的狗窝,于是我又去做了一个。做了一个之后,我准备把狗窝的顶封起来,我就要剪个圆形,怎么剪怎么剪都不圆,于是我想了一个办法,那个办法就是拿牙签罐来画圆形。

  狗窝做好了,准备做房子了,我先拿了两张16开的纸,再对折,就变成了两个长方形,再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。剪完了这些,准备上色了,我先拿了个棕色的彩铅上色,涂的过程中,我发现彩铅很容易就用完了,我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。涂完之后,彩铅都短了半截,看来我涂完两张,这支彩铅就要到垃圾桶里去了。在涂第二张的时候我觉得太困难了我有点不想涂,但又有点想涂,我也不知道怎么会这样。过了几天科技小制作终于做完了,我真兴高采烈。

  我做科技小制作,这件事让我明白了一个道理,一个人。要坚持不懈、锲而不舍,而不是失去了这些,不能缓缓地变成了避难就易。

科技小制作作文8

  今天下午最后一节课,老师给我们放了一些科技小作品的图片。

  图片里有双喷头农药器,制作黄瓜条的机器,大字钢笔,挤牙膏牙刷,防虫树裙......我们同学都说:“做出来这么简单,可我们却想不出来,看这些小小的发明都得了大奖,甚至还赚到了钱,这些东西有的值1万元,有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕,恨不得把它拿过来,当作是自己的作品。

  比如:防虫树裙吧!听老师说,那只是一个一.二年级的学生做的,非常厉害,还获得了一等奖,被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊,此时此刻,我的心里只有,羡慕,嫉妒,恨,三个字,这个小女孩长大以后一定很聪明。

  还有那个大学生,他们家很贫困,攒钱买了一支钢笔,可无意中却被摔坏了,劈了尖,他发现还能写字,只不过比原来写的字粗了一点,大了一点,他把笔送到了笔场,把尖改成了向上反着的,起名----大字钢笔,并申请了专利,有人收购了他的专利,给了他5万元,成为了当代的大富翁。

  看来仔细的发现每一个小细节,就能成就一番大事业。

  我也要仔细研究这些小作品,因为它是迈向发明家的第一步。

科技小制作作文9

  “小朋友们,来看看我的大可乐瓶喷泉!”我高兴地喊道。顿时,我的叫声引来了很多人,我跟大家讲解着我的科技小制作,有一部分小朋友还对我的科技小制作着了迷。

  一天放学前,老师来到教室,告诉我们每个人都要带一个科技小制作去学校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出来的时候,姑姑走来给我一本名叫《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,我在这本书里找啊找,终于我找到一个好做的小制作。

  我的科技小制作就是大可乐瓶喷泉,首先找一个大可乐瓶,往大可乐瓶里装入三分之一的水,将一根吸管插入水中,另一根吸管(最发是可以弯曲的)也持入瓶内,但不要碰到水。然后用浸湿了的`面巾纸塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可乐瓶呈密闭状态。一番努力后,我用力吹那一根没有接角到水的吸管,水就像喷泉一样从另一根吸管中喷出来了,阳光下,“喷泉”肆意喷洒,看着自己亲手制作的“喷泉”,我心里真是无比高兴。

  这是我第一次参加科技小制作,没想到还在学校里获得了三等奖,这个小制作现在还被我珍藏着,我要给自己留下一个美好的回忆!

科技小制作作文10

  星期日,我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。可是,网上的都太难了,而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿,姑姑就找到了一个简单的科技小制作:“香飘飘台灯”材料有:香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。

  我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区,买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家,在家里找到了输液器推管,在姑姑的车上找到了废光盘。

  我们开始做了起来,先把香飘飘塑料杯里面的巧克力粉和果冻拿出来,把吸管也拿出来,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里,下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了!一个简单的科技小制作就完成了。

  我的小制作已经做好了,你的做好了吗?

科技小制作作文11

  我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。

  机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。

  放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。

  欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

科技小制作作文12

  今天是星期五,我的家庭作业是完成一件科技小制作。我非常喜欢制作。

  我回到家准备制作,我在想做什么小制作呢?哥哥来了问:“你在干嘛?”我说:“在想做什么小制作。”哥哥又说:“我们来做船吧!”我高兴地跳起来拍手说:“这真是个好主意。”我们开始做小制作了,哥哥让我去找海绵,我问:“海绵干吗?”哥哥说:“把海绵磨成船形。”于是我们两个人一起去找海绵。找到海绵后我想:“船会到水里跑是因为有马达。”我马上跑回去把旧玩具上的马达拆下来,安到船底下,哥哥又说:“有没有螺旋桨。”我说:“没有轮胎可以吗?”哥哥说:“给我看一下,没问题。”哥哥把轮胎绑在马达上再用铁丝固定住马达,防掉下去,然后,再把电安上去,然后用两根电线安在马达两边,只剩最后一步就是试航,我拿到池塘边,把电线接好,我把船放在水中,船像箭一样飞过去了。我高兴的拿着船,哥哥说:“要保管好。”

  到校了我交给老师,老师说:“做得不错。”我高兴得不知怎么形容!

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