有关别样的课堂作文九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的别样的课堂作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别样的课堂作文 篇1
当语文老师告诉我们说要玩游戏的时候大家都是非常的兴奋，但是当老师又告诉完我们游戏规则时，一下子教室里刚才高涨的热闹气氛回落了不少，而且我也感觉我的心里开始有点紧张了。这时老师又开始了游戏前的采访，而且凑巧第一个我就被老师点到了名字起来回答。
“你心里紧张吗？”
“紧张。”
“紧张到什么样子了？”
“手有点发抖。”
“为什么会紧张呢？”
“害怕出错后掉入陷阱里。”
后来老师又叫了好多同学来说一下自己当时的心理感受，大家都说是心里非常的紧张。
游戏开始了。
1、2、“啪”……刚开始游戏进行的很顺利。4、5、6，咦，6是3的倍数呀，怎么没有听到“啪”的声音反而听到了说话声，这是哪个倒霉蛋说错了。原来是大队委程梦琳啊！只见出错的程梦琳捂着嘴、低着头往老师指定的陷阱里走去。站在陷阱里的程梦琳被全班几十双齐刷刷的目光盯的更不好意思了，用手捂着脸不敢看大家了。看着她的样子我心里在猜测她的心情，她一定这样想：我怎么这么糊涂呀，怎么没有想清楚就出口了呢。看现在就我一个人站在陷阱里，赶快有个人过来陪陪我就好了呀！
游戏又继续了。马上就轮到我了，我竖起了耳朵仔细地听前面同学报的数字——“11”，那我接下来要说的应该是12，12是3的倍数，我应该是要击掌通过。想到这里，我快速的击了一下掌。谁知道坐在我后面的康佳宁不知道是没有听清楚，还是紧张的缘故，她竟然又接着说了一遍12，这可是犯了大错误。就这样，她也掉到了陷阱里。一轮游戏下来，老师的陷阱里是大获丰收，竟然掉进去了十个人，就连我的好朋友付盈盈也落了进去。
不知不觉这一节课的时间就过去了。通过这次游戏，我们不但收获到了快乐，我们还学习到了写作文的技巧和数学倍数的问题。我还庆幸今天我没有掉进陷阱里。真希望以后老师能常带我们玩儿这样的游戏。
别样的课堂作文 篇2
星期六傍晚，我吃饱晚饭后准备出门散步。
走了一段路，天突然暗下来:快要下雨了，我得赶紧回家。我准备往回走时，路上忽然多了一排的小黑点，我蹲下来一看，好多的蚂蚁，再仔细看，蚂蚁还是搬着食物走的，而且还是往高处走，看来蚂蚁在下雨前搬家这种说法是对的。
我看了看一只弱不禁风的蚂蚁，一下就玩心大起，把我手上火腿肠的三分之一施压在它的身上。可是，令我想不到的事发生了——后面几个蚂蚁一起过来帮忙抬。它们好像在说:“我们来帮你，这么大块食物，在雨下的时候我们就不愁吃了。”这时，我明白了团结就是力量。
苏联的高尔基曾经说过:一个人如果单靠自己，如果置身于集的关系外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。再想想我前几天和小伙伴们玩捉迷藏，因为伙伴们出卖我就闹了不团结，现在再想想，便觉得惭愧不已。唰唰唰:“啊，下雨了，得赶快回家。”
回到家后，我听到手机响了几声，打开一看，我看到QQ里有前几天出卖我的小伙伴跟我道歉，我赶紧回了一条信息:应该是我说对不起，我因为那一点事情就跟你们闹不团结，我真的很抱歉，要不然，你们明天来我家玩吧，我决对不会像那天那样了。小伙伴们也陆续回了信息:好呀，中午我们要吃方便面！我回复:好。
朋友们，你们千万不要像我这样因为一点小事就闹不团结哦！我们应该向蚂蚁学习那种团结精神。
别样的课堂作文 篇3
今年的寒假特殊、漫长而又难忘。“新型冠状病毒”牵动着世界的目光，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国，我们期盼以久的校园、老师和同学们暂时不能如约见面了。我们响应“停课不停学，学习不延期”的防疫号召，无奈选择了网上上课，这样的学习不是在教室，而是通过智慧校园平台，开展自主、网络学习，通过名师课堂讲解，开展线上教学活动。
和往常开学一样，我和妈妈制订了作息时间，学习计划以及学习要求。第一天上课，我很兴奋，以这样的方式重返学堂还真的是头一次。我早早地起床洗漱完，按照课表准备好书本耐心地坐在电脑前，等待一个别样的课堂。开课了，我仿佛置身于教室一样，那样的专注，那样的自律；屏幕里的老师依然亲切，生动的教学、细致的讲解、活跃的互动，处处扣人心弦。虽然一节课只有短短的十五分钟，但课件内容丰富、精彩纷呈，老师讲解思路清晰、重点突出。每节课我都能认真听完，记录重点，完成练习，拍照上传，每天我都能按时独立完成各项学习任务。
慢慢地我逐渐适应了网课，可是，我发现自己从一开始的新鲜、兴奋变得有点惆怅，我突然感到孤单了。我不能与老师、同学面对面交流，疫情拉开了我们彼此的距离，让我无法感受到在学校的那种踊跃发言、你追我赶的学习氛围。我渴望见到我的老师和同学，我渴望呼吸校园的新鲜空气，我希望这场病毒彻底结束，待到春暖花开，我们可以开心地重返校园。
别样的课堂作文 篇4
幼时读书，书中描绘未来的课堂是在一座鸟语花香的森林之中。没有沉重的水泥钢筋，有的只是树枝为棚，绿草为地，花木为柱，这一度让我在书中流连忘返。
几年过去了，我仍然坐在砖瓦筑成的教学楼里，只能透过窗户去看那一块狭小的天空和远处低矮的平房。我想，我心中那幻想的课堂怕是无法实现了，直到去年的秋天，画室要出去写生的消息让我欢呼雀跃。即使只是在八五四山中画一幅画，也能让我感觉离心愿更近了一步。
那是一个天气格外晴朗的日子，我们背着画板，在山脚下三一帮俩一伙的聚集起来。这不是大家第一次上八五四山，却是最兴奋的一次。随着老师的一声令下，大家纷纷向山上跑去。秋天的八五四山是多彩的，红色、黄色的树叶落在地上，随便一处就是一幅异彩纷呈的艺术作品。几乎每一位同学的手里都握着两三片不相同的树叶，年纪小一点的同学更是采了一大捧在手里，他们观看着树叶的颜色、形状，边交流边在地上摆出一幅幅不同的图画。调皮的秋风总是愿意来凑个热闹，它鼓起小嘴轻轻一吹，吹的地上的落叶都“手忙脚乱”起来。还有一片飞到了一位女同学的头发上，惹得众人哈哈大笑。
当我们走到山顶时，天空已被染上了一层浅浅的粉色，太阳周围的光晕也越来越耀眼。我选了一个能看见大半天空的位置，开始绘画。周围被五色的树林围绕着，脚下是绒毯般的绿草，远处稻田一片，我们陶醉在这样的环境里。时间一分一秒地过去，只听见画笔在素描纸上发出“沙沙”声。我为我的画添上最后一笔，然后满意地笑了。
如今那幅画已经入住了我的房间，挂在墙上最显眼的位置：染了一抹粉色的天空，下面几个孩子坐在一间以树木为棚，绿草为地，花木为柱的“教室”里。闲暇时，我总是望着它痴痴地笑，我想这正是我们最需要的课堂。
别样的课堂作文 篇5
星期五的时候，我听同学说今天有同学的家长来我们班上课。“上的是什么?上的是什么?”我焦急地问道。“是学包饺子。”同学不紧不慢地回答道。我心想“原来是学包饺子啊！我都已经会了呢!不过没关系，我用不同的方法，来包出不同的饺子吧!
叮铃铃——叮铃铃——上课啦~我和同学急忙跑到了一楼的实验室里，原来好多同学们都已经到呀!我们急忙找了个位置做了下来。
给我们上课的是林笑爸爸，瞧他那精神抖擞的样子，就知道是有备而来的。他打开ppt，给我们讲述了饺子的由来，各国的饺子是什么样的，包饺子的步骤。林笑爸爸请黄祺涵的爸爸来给我们示范如何包饺子，首先拿一张饺子皮放到时候，再用勺子弄一点儿馅儿，记住，前往不要太多，不然馅儿会露出来的，接着沾一点儿水，好让饺子皮粘得牢一点，免得煮的时候会松开，最后把中间的皮捏一捏，两旁的往里塞，再捏一捏。当当当当!“懒人饺子”就做好啦!
我们大家看完时候就迫不及待地开始把饺子了，我赶紧拿了一张皮，再像黄祺涵爸爸一样用“懒人饺子”的包法包。包好一个啦!如果都这样包就太没意思啦~我想想看哈，有什么方法可以包的与众不同?有啦!看我的，我用包包子的方法来包饺子，哈哈!“包子饺子”完成啦!还有什么呢?有了，我先按照平常包饺子的方法先包起来，只是捏的时候不用有花纹，直接对着就好了，再沾点水，把饺子的两边打湿，最后把两个角黏在一起，就好了!有点像金元宝的样子，我就叫他“金元宝饺子”吧!我们还包了许多不同的饺子呢!有向天线一样的饺子，有像糖果一样的饺子，有像枕头一样的饺子，还有像鲍鱼一样的饺子......各种各样，说都说不过来了。
过了一会儿，我们的饺子都包完了，要下锅了，我马上冲了过去拿了碗和筷子，又飞奔到同学那里要了一点醋了酱油，然后就像者过那边等待着。没过多久，饺子煮好了，我马上拿起碗像老师面前放去，一个个是煮饺子呈现在我的面前，哇!好像金子一样在我的面前发光。一块“金子”落在了我的碗里，我马上跑到自己的座位上吃了起来，恩~真好吃啊!
原来，还是自己做的饺子最好吃!
别样的课堂作文 篇6
我们是早晨八点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，混身散发着青春的光芒，理想在心中荡漾。
早晨，新的一天，随着铃的响起，我们也要开始学习了……
教室中静静的，但是不一会儿，教室中荡起老师的讲课声，这是知识的声音，小组开始讨论了，每个人都投心于紧张而激烈的学习氛围中去了，俗话说：“课堂如战场”，每个同学都在争先恐后的回答问题，这些声音似松涛，似海浪，冲出教室，穿过走廊，在校园中久久回荡，老师嘴上说问题，我们就赶紧开动脑子，认真思考，抢上的回答问题，没抢上的，有的屏住呼吸，有的目不转睛的盯着，有的则跃跃欲试，都在等待那一个机会，等待回答完毕则立即补充，反驳，有的同学总能挤出一两句很精辟的语言，我们便给予掌声和鼓励，总之，每位同学都在积极进取，积累知识，向理想的高峰攀登，在课堂上显示自我。
看！老师的嘴在不停地说，我们的脑子也加快的火速运转，耳朵大开着，收集着老师的话语。
铃声再次响起，下课了！但是每个同学还在紧张的'思考，认真回顾，老师说一句，同学们就答一句，怎么也停不下来。
虽然铃声响了，但是“战场”上的争夺并未停止，同学们的笔尖与本子的摩擦声越来越大了，看！笔尖上打出火花了，本子磨破了，一写起来就发狠了，不停了，没命了！
使人想起，蕞和金甲舞，雷鼓动山川！
使人想起：战场上的英勇杀敌！
好了，掌握了，所有的“战争”结束了，知识已经被我们所收服，这下，任何声音都消失了。
唯闻教室里汗水滴落的声音。
别样的课堂作文 篇7
每当听到要上公开课，我总是兴奋不已，而星期二上午的那节数学公开课更是让我记忆犹新。
那天上午第二节我们没有在教室里上课，张老师带着我们到多媒体教室。一推开大门，哇！观众席上黑压压的一大片，坐满了来观摩的老师；我猜想，大约有两百人，一下子看到那么多人，顿时，我感到有点儿紧张。我们安静有序地坐到了位置上，一堂神秘的公开课就这样拉开了序幕。在雅雀无声的气氛中，一位留着长头发，面带微笑的女老师出现了，她手里拿着一盒黄豆，亲切地问我们：“同学们，你们来猜猜我手中这盒子里有几粒黄豆呢？”这个问题一下子就引起了同学们的兴趣，大家七嘴八舌地议论开了，争先恐后的举起了自己的手。“180000颗”，张华伟第一个站起来发言。“我猜5000颗。”“我猜1826颗！”……原先平静的课堂，此时已经炸开了锅，我那紧张的心情，也已经消失得无影无踪了。随着课堂的深入，老师那一个个生动有趣的问题，一句句幽默风趣的话语和那深入浅出的讲解，都牢牢地吸引着我们的眼球和耳朵，课堂上时不时爆发出一阵阵笑声……
不知不觉中，下课铃响了，时间过得可真快呀！同学们依依不舍地离开了多媒体教室。
别样的课堂作文 篇8
课堂是多姿多彩的，有开心，有枯燥，有心惊胆战的……今天我就来说其中的三种吧！
“叮铃铃”上课了，这节课上语文课，别看我们的语文老师看上去不太爱讲话，可给我们上课的时候，她就像一个比唐僧还要唠叨100倍的人。只见她打开语文可对我们说过的话拼起来，都可以做一条长河了。而此时我看见小明同学已经趴在桌子上昏昏欲睡了。小强同学，也低下了头进入睡眠状态，原本很认真的小薇同学，也低下了头，仿佛一直瞌睡虫钻进了她的耳朵，全班的人都进入休眠状态，老却浑然不知依然津津有味的讲着。
这节课是数学课，是钱老师上的，她可是我校著名的阎罗王，没有一个班级上他的课敢不听，他从来都不笑，如果要笑的话，他也是皮笑肉不笑的。看，他死气沉沉的走向讲台，打开数学书，然后用木棍在讲台上一拍，大吼一声：“上课！”全班齐刷刷地站起来，没有一个不听令的。坐下之后，他就开始讲课了，他讲课的样子很可怕，两个眉毛已经弯的不能再弯了，眼睛睁得大大的，向四周扫视，还闪出一道道闪电，好像可以把我们劈成两半。忽然，我们只听见“啪”的一声，这声音就犹如炸弹一样在我们教室里炸开了。我们转头一看，原来是不明同学的书掉了，只见钱老师几步走到小明身边，我们都用怜悯的眼光看着小明，还没等小明解释，钱老师就给他来了当头一棒，小命差点就被打晕了。这节课真是胆战心惊啊！
“哈哈哈”我们的教室里传来一阵阵欢笑，你一定会问我们在干什么。因为我们在上英语课，我们的英语老师miss楼都会早点把课上完，然后给我们玩游戏。瞧，今天这节英语课我们在玩“猜东西”。楼老师先表演了一个动作，让我们猜，我们一下子就猜出来了，可一个同学说这是种地，我们全班都哈哈大笑，笑得肚子都疼了。
课堂真是多姿多彩啊！
别样的课堂作文 篇9
20xx年新型冠状病毒在武汉爆发，武汉封城。各大聚集地进行封锁，禁止出入，学校推迟开学。学生们在家无法返校，也无法进行学习，老师无法讲课。为了解决这件事，各大省教育厅发出“停课不停学”号召，学校纷纷响应，进行网上直播教学，别样的课堂，正式拉开了帷幕。
以家为教室，手机为老师，这堂课就开始了。开始时为了让学生对这别样的课堂感兴趣，老师们化身“主播”，各种神奇操作纷至沓来，也为在家的我们带来了些许快乐。
虽然在家，但也不能不学习。在这别样的课堂上，虽不能身处教室，不过科技也拉进了我们的距离。黎明未到，家家户户的灯早已打开。每天早起进入课堂，虽然不能看到老师和同学们，但我相信每个人都在认真的上这一堂课。习惯这样的课堂，就如在教室里听老师讲课，互动，记笔记。想着身边的同学埋头苦读，老师用心的传授，自己也鼓起干劲，不知不觉，在这别样的课堂上，听了无数堂课，也许，它只是一堂课。
它太长了，在课堂上，好多人已经被压的喘不过气来。在它之中，考验了所有人的心境。在别样的课堂中普通的“一堂课”，无数颗星星坠落，一匹匹黑马杀出，无数的人苟延残喘。真正在课堂上听课的又有几人。
无论是星星，还是黑马，我们都不应放弃，这堂课是我们的必经之路，在这别样的课堂，认真听一堂课，不留终身遗憾。
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