快乐的六一的作文范本
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的六一的作文范本，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一的作文范本1
六月一日是国际儿童节，这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，记得那天上午我 们表演完节目，下午我就去了游乐场。
那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球，也有许多五彩缤纷的小球，还有……其中，我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。
游乐场的边上有一颗大大的椰子树，树干粗一粗的，叶子长长的、大大的，叶子的尖上吊着一根粗一粗的麻绳，麻绳外面包了一层胶皮，绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上，然后，叶子就会旋转起来，越转越快。我双手紧紧一抓着绳子，看到周围的一切都在转，身体轻飘飘的，感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的，可以随意摆一动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去，像在荡秋千。玩得不亦乐乎，久久不肯下来。
游乐场的中间有一个大水池，水池的水面上铺有一层橡胶皮，边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚，晃晃的，软一软的，真有意思。这个跟充气垫不一样，这个没有弹性，而且踩在上面脚冰凉凉的，真舒服！
光阴似箭，岁月如梭。转眼我已过了八个六一了，每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂，让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”，我一定要好好珍惜我的童年。
快乐的六一的作文范本2
今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日，早晨，阳光明媚，风和日丽，我穿好整洁的衣服，背上书包，一切按老师的要求准备就绪，盼着早点到校。到了学校，校园里彩旗飘扬，小号队、锣鼓队整装以待，盼望着激动、兴奋时刻的到来。
教室被同学们亲手装扮五彩缤纷，整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花，同学们个个精神焕发，终于盼到了8：30分，我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐，先由关注我们儿学校领导领导讲话，接着就开始表演精彩的节目，节目即多又好看，有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿，赢得了阵阵热烈的掌声。
最好看的莫过于有老师代表队表演的'《中国结》、《走进新时代》，拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩极了，“我们唱着东方红，改革开放富起来，我们唱着春天的故事，走进那新时代，高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声，老师们把”蝴蝶“连在一起，一会儿上，一会儿下，就好像是一群仙女飘忽不定，姗姗而来，优美极了，表演将近结束时，所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。
精彩的节目令我回味无穷，今天我真快乐！
快乐的六一的作文范本3
六一儿童节到了，家家户户的孩子都特别开心，我也不例外。今年的六一儿童节和往年的不一样，我是在学校里和同学一起过的。
这一天，学校里插满了彩旗，好像在庆祝我们。我们班所有同学都化了妆，男生也不例外。所有女生都换上了“彼得·潘”穿的绿裙子，好像小精灵；所有男生都换上了校服，看起来很隆重。也许你会问：“搞这么隆重干什么？”没错，你猜得没错，我们要开表演会。
我们班准备了4个节目，全是古诗朗诵。马上轮到我们班上台了，我的心怦怦直跳，生怕给我们班出丑。“四一班上场“，我忐忑不安地走上台，不知那来的勇气，我竟然非常平静，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我们班终于表演完了，“呼”我松了一口气。
五一班准备了一个小品节目，名字叫《到底该不该》。演了一个皇帝判一个大臣死，另一个大臣前来求情，“不该不该不该”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那个将要被处死的大臣。六三班讲述了一个残疾女孩的故事。讲的一个女孩因为车祸失去了父母和双腿，她自力更生，最终当了一个亿万富翁。我看着那个女孩的照片，心中非常震撼，一个没有父母没有双腿的女孩，是怎样当上了亿万富翁?她是怎样生活的？这一切都让我疑惑不解。“表演会结束，各班按顺序带回。”这真是一个快乐的六一儿童节！
快乐的六一的作文范本4
前些天的班会课上，老师说：“六一节快要到了，学校准备举行六一大家赛，可以唱歌、跳舞。”老师边说，我在下面小声地嘀咕：怎么没有乒乓球比赛呢？刚想完，老师就说：“对了，还有乒乓球比赛。”我一听，高兴极了，真是说曹操，曹操到，真是天助我也！
为什么这么说呢？因为我非常喜欢打乒乓球，虽然球技不高，但还是想参加。
于是，我赶紧报名。报名后，就和小伙伴们一起练球，打球。我们下课练，放学练，星期天还相约在体育场练。就这样，经过一个月的练习，球技也提高了不少。
终于到了比赛这一天。这天，太阳公公把火辣辣的阳光豪不留情地撒到了我们脸上，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。尽管天气很热，我和小伙伴们还是一个比一个兴奋，我们像打仗的“将士”，准备“杀”出一条血路，拿到第一名。
轮到我，我的心怦怦地直跳。我的第一个对手被我三下五除二地打败了，接着我又打败了第二个，第三个，一共打败了六个对手。第七个对手上场了，一开局我就感到他很历害。他不停地调球，一会往东打，一会往西打，打得我东奔西跑，打得我很被动，打得我措手不及。同时，我不光气得火冒三丈，也有点发慌了。这样打下去我会输得很惨的，这时，我想起了妈妈说的话：无论什么时候都不能慌张，要保持冷静，再冷静。于是，我捡球的时候，来个深呼吸，镇定了一下。接着进入了新一轮的比赛。我发球，他没接住，接着，我又赢了几个球。正打得有尽时，我不知怎么摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起来，我要为我们班争一份荣誉，我一定要坚持住。周围的同学在喊加油，老师们也都在看着我。我立马就站了起来，又接着打了。我努力着，坚持着，我们打得不分你我，不分上下。最后，我还是被这个“将军”给“杀”了。
赛后，我心里有点不甘心。我跑去向对手请教，请教时知道了他在业余班练了三年的乒乓球。（我自己却是自学的，且只练习了几个月）看来，我以后要拜他为师，多学些球技。（以后要把他“干掉”，哈哈）
比赛结束了，虽然我只得了二等奖，但我依然很高兴，很快乐。因为我收获了许多，知道了付出就有回报，懂得了坚持就是胜利，还懂得了比赛时得不得奖并不重要，重要的是在于参与，在参与中学到知识，在参与中成长。
快乐的六一的作文范本5
人生就像一个五彩河，流动着无数奇幻的色彩。而童年，便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不会倒流。尽管如此，我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台，让我们纵情回想，放飞童心。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了“六一”儿童节，虽然我已经不是儿童了……“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天，我们都非常喜欢“六一。”
五月二十九日，学校组织我们举行第四届“洪啸杯”陶笛班级对抗赛，还请来的著名的陶笛大师——赵洪啸教授，就是为我们提供陶笛的老师。
比赛开始了，竞争是那么的激烈，每一个班都为这次陶笛对抗赛做了充分的准备，当然，我们班也不落后，我们正在共同守护着一个秘密。
轮到我们班了，我们吹的是《祈祷》这首曲子。只见主持人说了一句：“下面，让我们一起来静静的聆听由四.四班为我们带来的曲子《祈祷》。张笑冉和水嘉庚先朗诵，我们边跳舞，边吹陶笛，我们的班主任迟老师，也为我们默默地奉献着——她为了我们班这次陶笛大赛，自己花了许多钱租了一个泡泡机，也花了不少心思准备着。到了最后，吹完的时候，大家把手中的气球放飞，王思雅的爸爸、林启文的爸爸，和迟老师的老公，一齐把礼花放了出来，再放出来的那一瞬间，几乎全场，都尖叫起来，望着天上飘落下来的那些礼花，还有些人仰望着天上的那些气球，红红白白，这景象，真跟点电视上的没什么两样，而这一切的一切，都是迟老师精心为我们设计了的，也有一些家长，为我们班这次演出做出的巨大的贡献——吕婷采的妈妈，她为我们全体同学免费化妆，马悦然妈妈；为我们租了六十多顶帽子。为一个人化妆、借帽子，容易，可是为六十多个人化妆、借帽子，那得浪费多少化妆品，多少心思啊，还有我们的语文老师——崔老师，顶着烈日，管着我们，我们都应该想这些叔叔阿姨们，向两位老师们，说一声：“谢谢！”很快，演出结束了。
让我们一起放飞童年，放飞童心。
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