实用的快乐的劳动节作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的快乐的劳动节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的劳动节作文 篇1
五一节到了，我跟妈妈一起包饺子来体验劳动。我们先到菜场买好肉、韭菜和饺子皮。一回到家里，我们就开始“劳动”了。
首先，妈妈把馅和好，我把饺子皮摊在手掌，用筷子把馅一点一点放在饺子皮上，接着用两手用力夹紧饺子皮，一个个胖胖的饺子就诞生了。再看看妈妈，早已完成好几个了。为了赶上妈妈，我也快速地包起来，结果馅太多了，捏紧了这边，那边又冒出来了，这使我不得不重新把馅弄掉一些，才可以包成功。
在包的过程中，我不小心把妈妈的筷子碰掉了，妈妈却说“别弄掉我的—武器，我还要继续“打仗”呢！”听了妈妈的话，我百思不得其解，什么是“武器”？什么是“打仗”？妈妈似乎已经知道了我的心思，笑眯眯地说：“武器就是筷子，打仗就是包饺子呀！”“哦，原来是这样！”我恍然大悟，心里想：妈妈的想象力可真丰富，包饺子都能比喻的这么形象。
“哈哈哈”一阵笑声从我口中传出，你们想知道为什么吗？告诉你们，我的饺子生出了一双“眼睛”，原来粗心的我把韭菜沾上去了，我一边笑，一边把韭菜拿掉，就在这时候，戏剧性的一幕出现了，“是我的饺子长脚了吗？”妈妈发出尖叫声。我不看不知道，一看马上笑，可不是嘛，妈妈没拿稳，结果饺子滑到了桌子上。
在欢笑声中，我们的“劳动”结束，成功包出一百个“千姿百态”的饺子，吃着香喷喷的.饺子，度过了一个快乐又充实的劳动节！
快乐的劳动节作文 篇2
5月2日，我们一家人与约好的叔叔、阿姨，还有我的小伙伴，一起去了耕海人家。
到了那里，我就与我的好朋友张思凡聊了起来，过了一会儿，他的爸爸说：“你们带上杯子去捉螃蟹吧！”我们都异口同声的答道：“好啊！”于是我们去拿了两个杯子，就下海去捉螃蟹了，我们边找螃蟹她边对我说：“要把石头搬起来，才能找到螃蟹。”于是我翻开了一块比较大的石头，一看，一对紫色钳子，碧绿色的壳儿，一双大大的眼睛，举着它的钳子，挥舞着，好象想夹我们一样，于是我一下伸手捉住了它，它却一下子夹住了我的手，我的手顿时流了很多血，这时我的好朋友张思凡赶紧把它的一条腿抓住，放进了杯子里，然后她就把我带回了饭店用创可贴贴一下，可是，令人意想不到的是，在回饭店的时候，我的伙伴的脚不小心踩在了淤泥里，陷了下去拔都拔不起来，我说：“你的脚慢慢的用力往上抬。”过了一会她的脚终于挣脱了出来，可是鞋还在里面，“我来帮你！”我说，于是，我就费了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出来，然后我们两个互相搀扶着回了饭店，我们休息了一会又跑下去了，我又搬开一块石头，看见了一只螃蟹不大不小，但是跑得很快，我赶紧抓住了它的一条腿，放进了杯子里，于是我跟她又抓了很多螃蟹、弹涂鱼、还有一种很奇怪的蟹。
那里可真好玩儿啊！我觉得有点遗憾，因为我只在那里住了一天，还没玩够，就回家了，所以下次，我还要到那里去玩。
快乐的劳动节作文 篇3
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造这熟悉的旋律最近时常在我的心底响起。
清晨，朝阳初升，我们的副班主任杭老师和几个高个子的男同学就已经在我们的农艺园中忙碌了：提水，舀水，浇水；拔草、松土、施肥。番茄、苋菜、南瓜藤都打扮得水灵灵的张开笑脸迎接他们的到来。
大课间时，我们全班同学在老师的带领下，来到农艺园，看到破土而出的小苗随着时间的推移慢慢地长大，我们心里别提有多高兴了！大家都把小苗当作自己的小宝宝一样来静心侍弄，哪棵小苗身上长了个白点、哪棵小苗好像耷拉着脑袋、哪棵小苗叶子好像有点泛黄、哪棵小苗上有条小虫子关乎小苗的一切的一切都成为了我们四（2）班每个同学最最关心的话题，甚至回家吃晚饭时还不忘向专家级的爷爷奶奶讨教先进的栽培技术，就想着自己班中的小苗健康茁壮地成长，要知道当初我们分到的可是一块土质很僵硬的长满杂草的土地，是我们三十二位同学和老师一起用自己勤劳的双手捡去小石块、除去杂草、翻好地面、撒上种子，所以我们唯恐怠慢了自己的小宝宝，总想给它最好的。
短短的一个月，看着如今长势喜人的菜园宝宝们，我不禁感慨：一块贫瘠的土地只要你愿意全心付出，它就会在最短的时间内捧出累累的果实；那么，学习的道路上不也是同样如此，只要我们全心付出，相信总有一天我们会品尝到丰收的喜悦。
亲爱的少年朋友，让我们再次唱起那首熟悉的歌牢牢地记住：成长路上，劳动最光荣！
小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它，要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
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