老师的眼神作文

时间:2021-05-17 11:23:45 老师 我要投稿

老师的眼神作文(合集15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师的眼神作文,希望能够帮助到大家。

老师的眼神作文(合集15篇)

老师的眼神作文1

  每个人的眼神都不一样,有温柔的,有严厉的,有宽容的,有生气的……各式各样变化多端,跟变戏法一样。

  陈老师,并不是眼神奇怪,而是他盯着谁,谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛,那微微上翘的嘴角,有时令你感到特别亲近,有时令你感到十分怪异。

  打开了窗户,阳光透了进来,照在陈老师身上,他耳朵上架着的黑色边框眼镜,被阳光照得十分闪耀,发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒,显得格外独一无二。

  如果有人开小差,他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你,眼皮眨都不眨一下。他面无表情,身子一动不动,像是被定住了一样,直到你改正错误为止。如果你没有改正,他就会用冰冷的声音提醒你,让你浑身一颤,莫名感到背后一凉,然后惊恐地望了望老师,立刻改正,专心做作业,就像是一只乖巧听话的小羊羔。

  陈老师有事没事就来扫示我们全班,头转来转去,像是一个呆板的机器木偶,不知怎么的,每当陈老师用那目光看我的时候,我都不敢直视,害怕地低下头,直到陈老师转过头为止。

  直射眼就是这样让我很不自在,让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼,什么时候可以不怕了呢?

老师的眼神作文2

  世界上,有着各种眼神,但老师的眼神让我历历在目。

  在数学课上,老师经常用眼神来传达批评和表扬,批评的眼神充满着“杀气”,表扬的眼神,有着阳光般的温暖。

  在上课的时候,有一些同学上课会讲一些悄悄话或做一些小动作,这时尖锐的老师,为了给某些同学保留面子,就用眼神,盯着他们,这时,这些讲悄悄话和做小动作的同学,只一秒就被老师“秒杀”!

  下课的时候,同学打架,老师就得出面解决种种问题,有一些同学会互相说是对方的错,可老师眼睛一瞪,做错事的那位同学只好乖乖站在墙角了,这可真是“神眼”啊!

  无论什么时候,只要老师这“神眼一瞪”,无论再怎么隐藏,也躲不过老师的绝招“神眼一瞪”!

  老师的眼神就是这么神,这可不是一般人能做到的哦!

老师的眼神作文3

  她的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,身材偏瘦,她就是我的语文老师——陈老师。

  记得有一次,陈老师正在讲课,因为我觉得这篇文章十分简单我就不怎么听,不知不觉就和后面的同学说起了话。不一会,她就发现我在说话,于是就停了下来,我立刻意识到陈老师已经发现了我,就立刻转了过来,陈老师用她那严厉的眼神望着我,仿佛在警告我不要说话了。我立刻安静了下来。

  还记得有一次,因为家庭作业

  写的十分乱,被陈老师叫到了办公室。我已经做好了被批评的准备,走到了陈老师的面前后,她对我一笑,这仿佛是暴风雨来临的前兆,老师用慈祥的眼神又望了我一眼,严厉的样子顿时没有了踪影,眼前的陈老师对于我来说仿佛是一个温和的陌生人,她和蔼地对我说:“你这次为什么不写好字,我不希望你继续这个样子下去。”说完,便叫我回了教室。

  我虽然有许多教师,但陈老师令我最难忘,尤其是她的眼神。

老师的眼神作文4

  从小到大,我看过很多种眼神,但是有一位老师的眼神让我终生难忘。

  那一次我们正在考试,我和同桌都一丝不苟地在写,我们就像是和外界隔了一道厚厚的墙,一点声音也打扰不到我们。教师里雅雀无声,静的.连一根针掉在地上都听得见。所有人都在绞尽脑汁,冥思苦想。过了一会儿,我和同桌都考好试了,我们就开始聊起天来。我们说话的声音就像苍蝇一样“嗡嗡嗡”。过了好久还没有下课,我和同桌依旧一刻不停地聊着。突然,同桌不讲话了,立刻低下头看着试卷。我二丈和尚摸不着头脑,就一直问同桌:“干嘛呀?”同桌吞吞吐吐地说:“后……后面。”我听了立马把头转过去,发现老师一直呆在我们后面,默默地观察我们。她的眼神非常凶恶,像一只黑豹似的目不转睛地盯着我,眼里就像有一团熊熊烈火正在燃烧,透露出一丝“杀气”。我看了就想见到非常可怕的东西似的,马上又把头转过去了,心里非常紧张,就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想:完了,完了!老师火冒三丈地说:“黄炫睿,你说什么话!都考好了啊?考好了把试卷交上去!”我被说的抬不起头来,只好心虚地看着试卷。

  老师的这个眼神虽然很凶恶,但是警告了我,所以这个眼神十分难忘。

老师的眼神作文5

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向…….”每当听到这首歌,我总会情不自禁的想起了我的语文蒋老师那神奇、多变的眼神。

  蒋老师的眼神有时候是“阴天”。记得有一次上语文课,蒋老师在三尺讲台津津有味地讲解作文。因为老师讲的知识我都提前预习了,所以我悄悄地拿出我的漫画书,兴致勃勃的看起来。不知什么时候,蒋老师来到我的身边,“杀”我个措手不及。蒋老师怒目圆睁的看着我,那眼神像一把刀,我吓得浑身直哆嗦。那眼神,好像在对我说:“一定要认真听课,不要看课外书。”于是,我赶紧收起漫画书,认认真真的听老师上课,仔仔细细地做笔记,再也不敢有任何非分之想。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响起。蒋老师大喊一声“下课。”然后,她笑容满面地看了我一眼。那眼神,“由阴转晴”,好像在对我说:“知错就改,你还是一个好孩子。”看着蒋老师笑眯眯的眼神,我的心里像吃了蜜一样甜。

  美丽的眼神,神奇的眼神,多变的眼神。在蒋老师的眼睛里,我感受到了蒋老师对我们满满的关爱。

老师的眼神作文6

  我的英语老师——陈老师,既严格又慈祥,她的眼睛特别漂亮,好像会说话。她常常鼓励我,使我爱上了英语,我很喜欢她。

  那是一次英语公开课,那一次来听课的老师很多。

  到了课文表演的时候,在陈老师一声令下,我们纷纷操练了起来。时间到了,大家都安静了下来,没有一个人敢举手表演,场下鸦雀无声,只有同学们紧张的呼吸声,一向很擅长表演的我也紧张得不敢举手。

  这时,陈老师的目光转向了我,我一下子愣住了,我似乎从陈老师的目光中看到了她对我的信任和鼓励,于是我鼓起勇气举起小手。可是这并没有使我放轻松,我在台上紧张地“瑟瑟发抖”。望着台下那么多同学与老师,我的脑海里顿时一片空白,不知该说些什么。就在这时,陈老师让同学们一起为我鼓掌,给我加油。我望着陈老师,她那不时地点头和肯定的目光使我相信:我一定行!

  于是我放轻松,把我自己最好的一面展现了出来,大家的掌声再一次雷鸣般地响了起来,我终于做到了!我高兴地走下台,再次望了望陈老师,只见她高兴地点着头,露出了灿烂的微笑,我知道,那是陈老师对我的赞扬与自豪。从那以后,我变得自信大胆起来,每当我紧张的时候,总能想起陈老师对我那充满信任的眼神,也从那一天以后我更加相信自己、鼓励自己,成绩也越来越优秀。

  陈老师的眼神给了我信心和鼓励,使我终身难忘,我愿永远做陈老师的学生。

老师的眼神作文7

  蒋老师的眼神很特别,但是我们每次都能读懂他的意思。

  老师的眼神是关心的眼神。有一次,我的手指扎破了,过了两天,老师还惦记着我的伤,总传递给我一个关切的眼神,好像在说:“你的伤好了吗?”

  老师的眼神是提醒的眼神。有一次,张开勇不听课,不时地抬起头来,被老师发现了,老师不想影响我们学习,就当张开勇抬起头来的那一刻,老师给了他一个眼色,张开勇立即坐好了。

  老师关系我们学习、陪着我们成长,视我们如己出!

老师的眼神作文8

  我们的语文老师,是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的就是那双炯炯有神的眼睛,老师发出温柔的眼神。

  张老师的眼睛就像一个指挥家,无时无刻地指挥着我们,给我们指出一条正确的道路,她的眼睛又像一个教鞭,只要发现不良行为,用眼睛向那人一瞪,那个人就会知道错,瞧!张老师无时无刻地提醒我们,给我们一些启示,不过张老师也够辛苦的,要照管我们四十八个调皮的孩子,有时十分疲劳。

  记得有一次,那是在上学期的一天,寒风呼呼地吹,让人感到刺骨的冷,我们班十分热闹,那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒,所以接连不断地发出咳嗽声,不过坚强的张老师还是忍住了,专心地给我们上课。下课铃响了,我们站了起来,仰天长嘘松了一口气,正在这时,我看见张老师正一点一点地变矮,突然倒了下去,这时我们急了,一起冲了上来,把张老师围得水泄不通,不知所措。这时只见谢主任快步上前,和其他老师一起将张老师抬到了医务室,我们也一直送到了医务室门口才离去。

  张老师的眼神,时时刻刻都激励着我学习,她那眼神就很我妈妈的一样。

老师的眼神作文9

  今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时,我找不到自己的听写本子了,我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了,可怎么现在没有了?

  老师开始听写了我没有办法,只能从本上随便撕下一张纸,老师听写完后,我心中大喜,这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本,后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。

  我刚想拿起书看《狼》的课下注释时,老师突然问:“这是谁的纸?”我一看便站起来说了声:“我的。”便跑了前去,可是看看并没有,我刚想问纸在哪时,发现老师正在用生气的眼神瞪着我,瞬间吓傻了我!

  我那一刻感到后背发凉,腿也不自觉地发抖,好像有股寒流向我逼近,我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍,仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸,就明白为什么了。

  于是,我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚,可老师并没有罚我,只是让我捡起那团可怜的纸回座位上,开始提《狼》了。等轮到我回答时,我根本不敢看向老师,心里仍若隐若现着老师瞪我的样子,以后再也不这么粗心了!

老师的眼神作文10

  同学们,俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”你们知道吗?每位老师都有一双神奇的眼睛。有时严肃,有时鼓励,有时关切……老师在黑板上写字,有一些同学在做小动作,老师不转头都知道谁在做小动作,仿佛老师后面也有一双眼睛。我也经历过这样的事。

  一个星期三的上午,老是正在上语文课。课堂上,老师提问:“这篇文章可分成几段?”“三段。”我在心里默念着,“昨天已经预习过,没错,就是三段!”

  老师的目光在每一位同学的身上扫视着,发现一位同学也没有举手,老师的眼神里流露出焦急,渐渐地,老师把目光转移到我的身上,严肃而又生气的眼神中增添了几分温和,好像在说:“只要积极举手发言,答错了没关系!”看到了老师的眼神,我仿佛像吃了一颗定心丸,举起了手,但只比桌面高一点点。这时,老师就点了我的名字:“丁静,你来回答!”我信心百倍地站了起来,说:“文章可分为三段。”“为什么?”老师问道,然后我有条有理地说出了自己的想法……那堂课,由于我的精彩回答,老师才没有发火,同学们都佩服极了,也就是从那节课以后,我越来越喜欢语文课了。

  老师的眼睛真神啊!

老师的眼神作文11

  老师的眼神,一直存留在我的心底,令我时刻铭记。老师的眼神,时刻着充满了爱意,那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师,也爱我们老师的眼神。

  我们的老师姓夏,我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛,在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时,学习中遇到了困难,或者字怎么也写不漂亮时,夏老师就用鼓励的眼神看着我们,好像在说“我相信你行”,让我们又充满了信心。上自习课时,教室里乱哄哄的,有的说话,有的打闹,有的在玩游戏,夏老师进来了,她虽然没说话,但眼神里透着严肃,教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时,夏老师并没有严厉地批评他,而是耐心地讲道理,那时,她的眼神是温柔的,总让人那么地信任她。下课了,夏老师常常和我们一起玩,比如猜谜语、讲故事、说笑话等等,这时的老师很可亲,眼睛里带着笑,就像我们的妈妈。有一次,我上楼梯时被高年级的同学撞倒了,夏老师可紧张了,带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼,我摇摇头,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。

  老师的眼神,虽然现在我已经见不到了,但是我觉得它会一直跟随着我,一刻也不会离开,因为它就在我的心里。

老师的眼神作文12

  每个老师的眼神是那样的明亮,如秋水,如寒星,如明珠,老师的眼神富有丰富的感情呢!

  

  有次午休课,老师去听课还没回来,班里的同学都在玩。班长监管,大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候,老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我,好似在说:“祝弘毅,你在干么呢?还不快坐下来!”接收到那种眼神,我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想:又不是只有我一个人在聊天,真倒霉,给老师抓了个现形!此时的我恨不得挖个坑,把自己埋了。

  自从那以后,我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。

  

  一次单元检测,我考了90分。老师用满意的眼神看着我,好像在说:“靠近了全班第十,很好,你进步了!”我看着老师的眼睛,他也正好看着我,四目相对,我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。

  老师的眼睛,在很多时候给了我很多感受,那双眼睛就像黑暗中的明灯,在我成长的道路上为我指明了前进的方向。

老师的眼神作文13

  有这么一个人,不是母亲,却一直占据着我心里最温暖的地方。她就是我的老师,一位有着千变万化的眼神的老师。

  老师的眼神是鼓励的。有一次,班级阶段测试,因为粗心我只考了93分。不知是因为气自己还是羞愧我趴在桌子上不动。这时老师走了过来,她用鼓励而又坚定的眼神看着我,说:“先分析错误的原因,总结一下心得,下次不要再犯同样的错误。”我本以为老师会批评我,但老师的眼神里只有鼓励。我看懂了,那是鼓励和激励,我立刻把卷子拿过来仔细分析。

  老师的眼神也是严厉的。记得有一次,老师正在给我们讲课上作业。当老师转身在黑板上写字时,有些同学开始讲话。老师立刻转过头来,用严厉的眼神看了一下几个同学。又转过去接着写,但声音并没有因此停止,这次老师再次转身点名并批评那几个带头说话的同学。这时我看见老师的眼神里夹杂着严厉,还有一丝恼怒,一丝无奈……

  老师的眼神还是温柔的。一次一位同学犯了错误,因为害怕被批评而不愿说出实情。老师用她那温柔的眼神看着他,那时我似乎看到了一束阳光同时也照进了那位同学的心里。因老师温柔地劝导,他最终说出实情并承认了错误。老师给他一个大拇指,那时老师的眼神里有开心有欣慰。

  老师的眼神是千变万化的,还有许多等我去发现呢。只要用心去观察身边的每个人,相信你也会感受到那神奇的变化,并体会那里面的含义。

老师的眼神作文14

  难以忘记,初次见到您,一双迷人的眼睛。望着那“深不见底”眼睛,像河水潺潺地流淌进我幼小的心房——我的老师。

  我总觉得那双眼睛诠释了人生的喜怒哀乐、阴晴圆缺……

  看,记得那时刚考完试两天,老师抱着一沓试卷风风火火地走进了教室。眼中闪烁着熊熊大火——完了!老师肯定要发火,大家肯定又要被骂了。“试卷考得不好。”这是我们心中唯一的想法。

  果不其然,老师刚踏上讲台,脚跟都还没有站稳便开了口:“你看你们,考得跟什么似的,我统计了一下,不及格的14个人,上了90分的才3个人。”说“不及格的14个人”的时候还加重了语气。这时我们都不敢直视老师的眼睛,像火一般,仿佛陷进去就会被烧得尸骨无存。

  当然,老师的眼睛也有如浴春风的时候。

  经过上一次老师的训诫,我们这次的考试就相对好得多。老师也自然是带着微笑走进教室的。“同学们,这一次我们班的成绩有大大的提高,光100分的就有20个。”哇!这好得也太多了吧!整节课,老师都是笑着上的,那一双眼睛像春风一样温暖,让人看了都忍不住陷进去,去里面探索、研究,专属于它的奥妙。当然,老师的变化也是因为我们而变。

  老师,您的那双眼睛,让我情不自禁地陷进去,任由您带领我去到知识的源头,品味知识的甘霖。在您的注视下,我才能从稚嫩的小孩,成为一个少年。

  老师,您的那双眼睛哟!

老师的眼神作文15

  那件事已经过去很久了,但一想起老师那温柔的目光,我就会甜甜地笑。

  记得一次中段考试,快要考试的时候,老师对我们说:“你们要抓紧时间复习,考试考个好成绩!”我时时刻刻记着老师这句话。每天早上背书、复习,中午听写。到了考试的时候,老师发完卷子,我写上班级和名字后,奋力答题,一道题读三遍,如果遇到不会的题时,我仔细地读题直到明白为止。我把卷子做完后,反复检查一遍又一遍。到了收卷子的时候,我把卷子交给老师,期待着念分数。终于要念分数了,当老师念到:“葛家璇100分……”我高兴地要跳起来。同学们向我投来羡慕的目光,好像在说:“你葛家璇,你真了不起!”我抬头看着老师,老师用温柔的目光看着我,说“孩子,你真棒!璇璇,你是同学们的榜样啊!”

  一想起老师那温柔的眼神,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的。

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