我的“好老师”作文

时间:2021-08-29 11:22:58 老师 我要投稿

我的“好老师”作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的“好老师”作文,希望对大家有所帮助。

我的“好老师”作文

我的“好老师”作文1

  书籍是人类进步的阶梯,是人类形影不离的伙伴,还是一位默默无闻的“好老师”。

  有一次,我正为怎样才能写好一篇关于写事的文章而苦思冥想,可是,任我挠破头皮,绞尽脑汁,怎么也想不出。为此,我心里像热锅上的蚂蚁――急得团团转。为了完成任务,我灵机一动,便翻开了厚厚的作文书,准备从中找篇“替代品”,突然,我发现文首写着一行醒目的黑体字:作文来自生活。善于观察才能发现素材,善于积累才能利于写作。看了这句话,我的心顿时明白了许多,知道了自己写作文的软肋。从这以后,我精心记录每一次发现,每一点感受,认真阅读每一本书,经过我不懈的努力后,我的作文水平才逐渐提高了。我情不自禁地发出感叹:“啊,我的‘好老师’!”一次次,我和同学发生矛盾时,是它提醒我,要好好珍惜这份友谊,与同学和睦相处、团结友爱,这是,我才懂得好好珍惜这份友谊。一次次,每当我摔倒时,是它勉励我,在什么地方摔倒,就要在什么地方站起来,是它告诉我,做什么事都不要半途而废,要学会永不放弃。

  多少次,当我遇到重重困难,是我的“好老师”让这些迎刃而解。多少次,当我受到委屈时,是我的“好老师”让这些化为乌有。多年来,我得感激我的“好老师”――她为我排忧解难,使我在学习中汲取知识,让我更加珍惜友谊,变得更加坚强。

  我的“好老师”,是您伴着我成长,是您让我学会做人、生活与学习,是您让给我的.生活增添了五光十色,是您无私的奉献给我开辟了一条成功之路。

  谢谢您,我的“好老师”――书。

我的“好老师”作文2

  书,是我们的好老师,我觉得特别贴切,书能丰富我们的知识,能给予我们帮助,老师也是这样的。

  像琴声流过夜空,像花瓣飘过枝头,每次读书多是那么美好。读书生活恰似一片波澜壮阔的大海,也似百鸟栖息的森林。

  有一次,我对爸爸说:“爸爸,我去骑自行车,可以吗?”其实,我想趁机好好阅读那本新书。我偷偷把书塞到衣服里,假惺惺地下楼了。我找了个隐蔽的地方,坐了下来。哎哟,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下来了,还是快点读吧!我囫囵吞枣地读起书来,不时用眼角的余光瞅着天空,估摸着几点了。天色渐晚,我合上书,咽了口气,依依不舍地上了楼。至今我印象深刻呢!

  我那些书已不够我阅读了,我苦苦地恳求妈妈给我买书,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,给我买回了三本书。我曾看过一句名言:“温故而知新。”我试图从书中获得新的知识。有些书很有趣,但笑过之后,会似乎明白一些被隐藏起的道理。有句子写得如梦幻一般,会使我感到不现实。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我经常读书,写作文不算太难。一次,妈妈布置我写一篇《春天来了》,我就跑去触摸春天,我是这样写的:“春姑娘来了,她心灵手巧,用手织出一件翠绿的衣服,为大地披上。她又挥洒下希望的种子,柳树发芽了,桃花开了。人们都爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的春光明媚。”妈妈还竖起大拇指呢!

  读书也让我有了灵感。每当我遇上一个伤心欲绝的人,我会编织他的悲伤故事;我望着月亮,经常会感到内心的孤独和寂寞;每看到太阳时,我会感到无法形容的喜悦。

  书,一位知识博的老师,她会不厌其烦地教你,有了她,你的一生将会受益无穷。

我的“好老师”作文3

  “顾海青,都快考试了,你怎么没写完作业?”老师对我吼叫着,什么,你们问我没写完作业,是不是坏学生啊?不是,这都怪老师,因为老师星期六、星期日留了8张卷子,我从星期五中午就开始写了,我以每小时3张卷子开始写,可最后还是没写完。还有好几次,我都没写完作业,我已经是第一了,因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写,写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。

  镜头一:偏向。

  星期一早上,我们班升旗,我们想,这回应该我升旗了,因为魏宁已经升过2次了,谁知老师又让魏宁升旗,我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!

  镜头二:讨厌。

  我们每次看见老师都说,老师好,老师却不理,我们有了经验,每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。

  镜头三:偏科。

  一个星期只有一节劳动课,可老师一节也没上过,可把我们气坏了,我们每次都去“评理”,希望能上一节课,可老师好像有一颗铁心,怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊,只上主课,不上副课。

  镜头四:冷,如果我们谁要是写不完作业,她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。

  哎,你们说我们的老师好不好啊!我真希

  望换个好老师啊!

  本文章,纯属虚构。希望老师不要介意!

我的“好老师”作文4

  在我的身边,有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五(2)班数学老师。爸爸已四十岁了,头上长满了许多白头发,脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛,高高的鼻子前架着一副500度的眼睛,鼻下有张三寸不烂之舌。

  关于上课,爸爸还有个座右铭:只有是上课,就要认真备课,仔细查阅资料,精心设计课件,全力上好课。爸爸不仅是这样说的,还是这样做的。

  由于爸爸还兼任着学校的德育主任,所以每天要花很多时间去做学校的德育工作,与此同时,爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间,爸爸在学校里工作繁忙,几乎抽不出时间来备课,就只能下班回来备课。

  回家以后,吃过晚饭,看完《新闻联播》,休息一会之后,爸爸又开始了他每天的例行公事:陪我做作业,指导我检查作业。今天,我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸,动手开始办手抄报。一个小时过去了,我画好了刊头和板块,结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我,鼓励我,可此时却忍不住走过来,拿过铅笔,和蔼可亲的对我说:“来!看我是怎么画的!”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点,爸爸应该去备课、制作课件了,可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10:30,我终于办完手抄报,可以上床睡觉了,但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后,没多久,我便睡着了。那晚,我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天,看到爸爸的眼睛里充满了血丝……

  这,就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟;牺牲自己,成全他人的人。他的一言一行指引着我,是我人生路上的一位好老师!

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