寻爱六年级作文

时间:2021-07-19 16:11:43 六年级作文 我要投稿

寻爱六年级作文(精选30篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的寻爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻爱六年级作文(精选30篇)

  寻爱六年级作文 篇1

  我的语文老师曾问我这样一个问题:“你觉得幸福吗?”我茫然,不知道该怎么回答,便说:“还好。”但这此以后,我认真地观察我生活的一点一滴,因为我想寻爱,想知道自己幸不幸福。

  “呼呼——”那天的风吹得刺骨,似乎每一丝每一缕都直触人心。我才出家门,就被它伶伶俐俐地欺负了一番。这下子雨也十分应景地飘了起来,朦朦胧胧如大漠里的沙子般无休无止。

  妈妈把电瓶车缓缓推了出来,还把满是皱褶的雨披抖了抖,见我有些心不在焉,便问道:“怎么了?”“冷。”我应声到。妈妈不假思索地取下她脖子上的围巾套在我脖子上:“快些,待会要迟到了。”回过神,我匆匆跨上电瓶车上路了。

  跨下电瓶车,刚想与妈妈挥手道别,却迎来了她那双被怜惜充斥着的眸子。我欲言又止,如果可以,我想时光永永远远停留在这一刻,就这么安安静静地看着我妈妈。“呼——呼——”妈妈往手里呼了几口热气,立马贴上我冰凉的面颊:“走,快进去吧,别迟到了。”我望着那校门,迟迟不肯挪开脚步,定定地看着妈妈那张被雨水浸透而又蜡黄蜡黄的脸,手不由自主地拂上妈妈的脸,摸了摸,却又仿佛不带一丝留恋,转身说了一声“再见”。我刚踏出两步,蓦然回首,妈妈依旧笑靥如花,挥着手跟我说着“再见”。不再回头,不敢再回头,害怕我这副泪潸潸的模样被妈妈瞧见。

  我寻爱,却不知这爱时时都在。

  寻爱六年级作文 篇2

  天,黑了。

  可我的心久久不能平静,在我的心中仿佛有一个似火焰,似花朵,又似热水袋的一种情感在萌动。我的大脑飞快地转动着,大脑“光顾”了许多个答案,哦!我知道了,难道是“爱”吗?我的心默默地告诉我,就是爱。可什么是爱呢?大脑找不到答案,心也无法告诉我,就这样我在不知不觉中开启了一场久违的寻爱之旅。

  第一站:爱就是一张照片

  我问爸爸:“爸爸,爱是什么?”爸爸拿起一张我们的全家福照片,轻轻地摸了摸告诉我:“爱就是一张照片,无论你身处何方,也不论你是否和家人在一起,但是我们的心始终紧紧地连在一起,照片就会成为我对家人的牵挂和爱。”我若有所思地点了点头。

  第二站:爱就是一幅山水画

  我问妈妈:“妈妈,爱是什么?”妈妈满脸笑容地来到走廊上挂的一幅山水画旁,我有些不解,心中充满了疑惑,难道一幅山水画也可以是“爱”吗?妈妈说:“我觉得爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。这幅画是我和你爸爸一起画的,这上面的每一笔都充满了爱。”

  第三站:爱就是一个玩具

  我又跑到弟弟房间,想知道他对爱的理解,弟弟摆弄着他的玩具对我说:“姐姐,爱真的好简单,比如你送我的这个玩具,它就是你对我的爱呀!”

  一瞬间,我好像真的明白了爱是什么。爱就是发自内心深处,对家人或对别人的喜爱程度达到了最高点。当然,也是一个人一生的必修课。有爱的地方才会有阳光,有温暖,这就是爱。

  寻爱六年级作文 篇3

  究竟是这世界太过残忍了,还是我太脆弱?究竟是你们太过功利,还是我太清高?究竟是你们太过圆滑世故,还是青春期的我太过叛逆不羁?究竟是你们不屑于我的挣扎痛苦,还是我厌倦了你们的恨铁不成钢?我们不是这世界上最亲的人吗?为什么却用言语化成的利剑一次又一次的相互攻击?

  那深夜里的星星如此寒冷,以至于站在走廊里的我浑身冰凉,电话那头不耐烦的语气诉说着你的厌烦,言毕之后,冗长的电波传递着我的缄默,轻轻的挂了电话,轻轻的躺上床,轻轻的任眼泪肆虐,轻轻的安抚着心里的痛,轻轻的远离你们封闭的自己,爱的世界千里冰封,万里雪飘。

  当你出现在我面前时,面无表情的我心里其实是有怨的,冷眼看着你将做好的饭菜一一摆开,无一不是我喜欢的,蒸腾的热情模糊了彼此的面容,你绝口不提那晚的爆发,只小心翼翼说着些无足轻重的闲话,连声音都不复平日的爽朗与大气,所有的星星被阳光一点一点蒸干,所有的冰刺被小怪兽一口一口的吃掉,原来,我也是后悔的,我只想着由着自己的性子索取所有我要的,却未曾关心过深夜被电话铃声惊醒的你是什么心情,稍微被怠慢就下定义为你不爱我,可仔细想想,若不是待你无尽的疼爱作为底气,我又怎么会如此理直气壮的闹脾气,因为我知道无论我走多远,你都不会丢下我。

  我是你的掌上明珠,我知道!

  哦,原来爱在这里!

  寻爱六年级作文 篇4

  黑漆漆的房间里闪着灯,一对母女坐在灯前。他们都沉默着,使房间的空气,变得十分压抑,连钟的嗒嗒声都听得清清楚楚。这沉闷的气氛保持了许久,妈妈终于开口。

  “你怎么考得那么差!”妈妈严厉地问道。“我……”我刚想辩解,只见妈妈一下子站起,打断我的话,气氛又一次变得沉重起来。我起身,一个箭步冲出房去,躲进小房间,锁上门,只留妈妈在那里独自生闷气。

  起先,妈妈踢门,拍门,各种方式都试了一遍,我依旧不听。就这样,两人闹了一整天,我一口饭也没吃,一口水也没喝。妈妈累了,就威胁我说,我看你这辈子也不要出来呀!熬得过今天,却熬不了明天。

  第二天,我依然不出门,虽然已经饿得头晕眼花,走起路来摇摇晃晃,但是我就是不出去。妈妈见我这个模样,心软了,嘴上说不给我吃,其实早已把饭菜放在门口,还不停地往门口张望呢!可真是刀子嘴豆腐心呀!我见妈妈这么关心我,心里虽然感动,但是呢,我依然“无动于衷”。妈妈见我这么倔,就投了降,不停地向我道歉。

  “宝贝呀,对不起!”就这样不停地叫,一次又一次。我听后心软了,便问她是否还打我,她说不打了。在那一刻,我发自内心的感受到母亲真挚的爱,和对我的关心。

  母亲的爱是无私的,母亲把一切的爱都给了我,只是我之前没有发现到罢了。

  寻爱六年级作文 篇5

  在一个人孤独的时候,需要爱;在一个人无助的时候,需要爱……爱,这个字包含了无穷无尽的力量,这股力量撑起了这个世界

  记得在我三年级时,和一个叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的,十分可爱,一张圆圆的脸蛋上嵌着两只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天,我生病了,又发烧又感冒。等身体好些了,我又和亲爱的老师们、同学们见面了。那几天,我感受到了友爱,是它让我早日康复,朱佳文在那短短的几天里把我照顾得无微不至:早上,我一到学校他就对我嘘寒问暖,一会儿问我感觉怎么样,一会儿又摸摸我的额头。下课了,他帮我到了满满一杯水,叫我多喝水,过了一会儿,又叫我到走廊里晒太阳。放学了,我外婆来接我,问我还好吗,朱佳文忙对我外婆说:“有我在,我会照顾她的。”外婆欣慰地摸了摸朱佳文的头。正是因为朱佳文的关怀,我才过了两三天就痊愈了。

  还有一次呢,一天早上,我到了学校之后,才发现今天有美术课,我却忘了带水彩笔,我急得像热锅上的蚂蚁。正在我心灰意冷的时候,朱佳文拿出了他十分喜爱的水彩笔,说:“我们一起用。”他的这番话,让我感动,心中涌起一股暖流。

  朱佳文让我体会到人间最宝贵的爱,它是友爱,让我们手拉手的爱;它是关爱,让我们心连心的爱……是爱创造了友谊;我发现爱就在我身边!

  寻爱六年级作文 篇6

  很多时候,在生活中,我们会发现许许多多的让自己感动的事情,在身边,我们也会发现许许多多关于“爱”的事情。我在手边发现爱,只当在我转身一瞬间发现的,那副场景,在我的脑海里挥之不去。爱很简单,只是一个伸手,一个关心,只是伸手的一瞬间。

  那时,我一个人在公园里休息,看着公园里和谐的场景,每次清晨和下午,这公园的人便是人来人往般。在公园里玩游的人很多,当然也少不了晨练跑步的人们。那时,因为人太多,在里面走着,都有可能被一些青年给撞倒,所以我便安安静静的坐在一旁看着他们晨练。

  就在晨跑的过程中,有个小男孩冲了过来,看样子他是在和其他小朋友嬉戏,应该是玩一种游戏,可是他跑得太快了,没有刹住车,于是就撞到了一个年轻人身上,小男孩重心不稳,一下子就摔在了地上。我想,那年轻人会不会当场发火,指责小男孩的不是呢?

  然而,我并没有看到那年轻人生气,反而皱了皱眉头,小男孩摔倒在地,就想哭泣,眼眶都憋得红了。年轻人无奈的摇头,便朝小男孩伸出了手。小男孩看见了,有些疑惑,但还是伸出手去,有些怯怯懦懦的,小男孩没有哭泣,年轻人也没有生气,而我,在那手边发现了爱。

  小男孩向年轻人道歉,年轻人也没有指责,反而安慰他。也许这就是陌生人之间存在的一种爱吧,那种爱,也许没有朋友的爱那般,但却比朋友之间的爱还要特殊。

  寻爱六年级作文 篇7

  我们活到现在,纵然回首一下自己这些年来发现了什么:发现了地球在转,四季在变,花儿会开,树叶会落吗?发现了人世间有悲欢离合吗?发现了天上人间的传说吗?或者,发现了……不,我发现的不是这些,我发现的,是世上最难懂的,却又最易懂的,最普通的,却又最珍贵的,最无私的,也最伟大的!那就是——爱!

  在放学的路上,一个年幼的小弟第正在晃晃悠悠地学走路,忽然,一不小心,那个小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的母亲赶紧把他抱起来,轻轻地拍了拍他身上的灰尘,轻轻地吻了吻他红红的脸颊,轻轻地劝了劝啜泣的他,他就不哭了,竟还笑了起来。

  爱,这就是爱!

  在放学的途中,一位白发苍苍的老大爷,扶着同样年过八旬的老伴儿,一前,一后,一左,一右,一个带路,一个被牵。他们老俩儿,手牵着手,肩并着肩,互相照顾地,颤颤巍巍地,一步一步地,相亲相爱地出去散步。他们的双脚虽颤颤巍巍地,但是他们的手,却紧紧地握着。

  爱,这就是爱!

  其实,爱在我们生活中还有很多:老师望着讲台下一张张可爱的脸蛋儿,会心地笑了;园丁望着一棵棵健壮的大树,满意地笑了;新郎望着心爱的新娘,小心翼翼地牵着新娘的手,安心地笑了……

  啊,我发现了爱,她,无处不在!

  寻爱六年级作文 篇8

  在我们的生活中,并不缺少爱,而是缺少体验,缺少发现。透过我的视线,我发现了爱。爱就在我们的家里,爱就在我们的身边,爱就在我们的情感里……

  早晨,房里的一个忙碌的身影,那就是妈妈。正在为我准备今天早上要穿的衣服和鞋子。下午有一个人不怕寒冷的北风站在学校门口。那是爸爸在等我放学,就这样,我每天在家中都被浓浓的爱意包围着,我好幸福啊!

  在学校里,我和同学一起追逐嘻嘻,好不自在。随着一声‘哎呀’,我跌倒在地,这时同学们把我围起来。问长问短,你怎么了?一不小心跌倒了,我卷起裤管一看,呀,划去了一块皮,都出血了同学们一看都忙起来,有的扶着我,有的说快去医务室吧,有的赶紧找来卫生纸帮我擦,这场景让我好感动!原来我被同学们的关心围绕着。

  “王珏,考试时要细心,能得的分千万不能让它失掉,认真点,不要老犯马虎的毛病,好好考,老师相信你是最棒的!你一定会考出好成绩的。老师给你加油!”这是老师在考试前给我的忠告。我明白了。老师在关爱着我。

  我发现了爱。我体会到了爱。爱无处不在。有了爱。生活就像春天的花朵充满芬芳,有了爱,生活就像冬天的阳光带给人温暖。有了爱。我们的校园更和谐。小朋友们,留心观察吧,用心体验吧,做个有心人,善于去发现吧,我们的生活中处处有真情,真情时时暖人心。

  寻爱六年级作文 篇9

  从小到大,从各种传媒上,总是能看到许多社会的黑暗和好人的不幸。所以,渐渐地,我的心变成了坚冰。

  暑假时的一件事改变了我的想法。那天正处在是酷暑,头顶的太阳火辣辣的,就好像要把地面上的一切都烤熟。在小卖部旁边,有一个老人,他老态龙钟,头发花白,神智不清地在找什么东西。我问了一下小卖部的人,他们说这个老人是我们小区的,抗战的时候全家死了,只剩下他自己一个人。他早年的时候是个木匠,现在靠捡垃圾为生才活到现在。几天前有好心人带他去过医院,诊断有老年痴呆。我心想:那个所谓的好心人一定是为了老人剩余的一点钱才带他去医院的。

  这时候来了一个小姑娘,她搀扶着老人到树荫下,又跑到小卖部用自己的钱给老人买了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是,尽管他是老年痴呆,但还是对小姑娘连说谢谢。小姑娘却说:尊老爱幼是中华民族的传统美德,见到您有困难需要帮助,每个人都必须义不容辞地做。说完,向老人告别。这是,来个一位阿姨,她被这个小姑娘的举动感动了,对老人说:老人家,我送你去敬老院吧,那里有很多人,很热闹。老人也同意了。老人带那个阿姨回家准备东西。我望着他们,陷入了沉思:世界上好人真的有吗?

  几天后我又来到这个地方,听小卖部的人说,那个老人已经被安排进了一家敬老院,现在过的很好哩。

  我心中的坚冰融化了,原来爱才是世界最基本的物质,只是我忽略了最基本的东西而去关注特殊的事情。

  寻爱六年级作文 篇10

  我们活到现在,纵然回首一下自己这些年来发现了什么:发现了地球在,四季在变,花儿会开,树叶会落吗?发现了人世间有悲欢离合吗?发现了天上人间的传说吗?或者,发现了……不,我发现的不是这些,我发现的,是世上最难懂的,却又最易懂的,最普通的,却又最珍贵的,最无私的,也最伟大的!那就是——爱!

  在放学的路上,一个年幼的小弟第正在晃晃悠悠地学走路,忽然,一不小心,那个小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的妈妈赶紧把他抱起来,轻轻地拍了拍他身上的灰尘,轻轻地吻了吻他红红的脸颊,轻轻地劝了劝啜泣的他,他就不哭了,竟还笑了起来。

  爱,这就是爱!在放学的途中,一位白发苍苍的老大爷,扶着同样年过八旬的老伴儿,一前,一后,一左,一右,一个带路,一个被牵。他们老俩儿,手牵着手,肩并着肩,互相照顾地,颤颤巍巍地,一步一步地,相亲相爱地出去散步。他们的双脚虽颤颤巍巍地,但是他们的手,却紧紧地握着。

  爱,这就是爱!其实,爱在我们生活中还有很多:老师望着讲台下一张张可爱的脸蛋儿,会心地笑了;园丁望着一棵棵健壮的大树,满意地笑了;新郎望着心爱的新娘,小心翼翼地牵着新娘的手,安心地笑了。啊,我发现了爱,她,无处不在!

  寻爱六年级作文 篇11

  “爱”是一个简单的字体,然而包含着的寓意是不尽的,是无法用言语表达的。

  爱是高尚的,从男女之间纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的友爱;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己,只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱。只有具备了爱别人的博爱心灵,才能算得上高尚的灵魂!

  长久的,至深至纯的爱,是父母的爱,这种爱是无私的,永恒的,无微不至的,不求回报的。父母的爱,像一杯水,无色无味,却是生命的源泉;父母的爱,像一盏明灯,虽微不足道,却照亮了我们的心;父母的爱,像山草珍药,虽苦涩难咽,却让我们的身体受益无穷。

  走在人生的大路上,总是朋友陪着我们。无意间受了伤,总是朋友的安慰让我们欣慰。伤痛时,是朋友给了我们那份温暖,在一旁为我们鼓励,让我们成长,使我们快乐;是朋友,在我们最困难的时候,给了我们力量。朋友,生命中最大财富!

  爱是那片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的那泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱是那场洒落在久旱土地的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。爱就是陌生人之间的帮助,使世界变得更加美好!

  爱遍布在世间的每一个角落,只要用心发现,我们的生活总会充满爱。

  寻爱六年级作文 篇12

  “爱是什么?”“爱在哪里?”我无事可做,脑海中便冒出了这问题,在家里我找不到答案,便想出门散散心,或许还能发现什么。

  我坐在公园里的木椅上,正在我冥思苦想之际,一阵拍翅的声音,打破了我的思绪,我抬头望去,原来是一只鸟妈妈在喂幼鸟,只见它从嘴里将刚捉来的虫子吐出来,喂给小鸟。

  它没有丝毫不舍,喂完后,又匆匆飞走,捉虫子去了,想来它一定很累吧,飞来飞去,不知来回了几次,也许它也饿这肚子,可为了孩子,它不辞辛苦、劳累、饥饿也要满足于孩子,这不就是那伟大的母爱吗?

  我看见一群五六岁的孩子在一起尽情欢乐奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一个小男孩看见了,马上转身跑回去扶起他,和他一起奔跑,这不就是在我们最需要帮助时出现的友爱吗?

  我在马路上看见一位老人不小心摔到了,却没有一个人走过去扶起老人,大概是害怕老人讹他们的钱吧!老人大声喊到:“我不讹你们的钱!请你们扶一扶我吧!”尽管老人说了他不讹钱,但还是没有一个人走过去扶起老人,就在这时,一个十七八岁的少女跑过去把老人扶了起来。难道这不是人与人之间的关爱吗?

  这一次出门散心,我看见了许多,发现了许多,明白了许多。爱,就在我们身旁。它是无私的,也是伟大的,它会在我们最需要的时候,给予我们精神上的鼓励,它以一种无声无形的方式存在着,只要你用心去发现,你就会看到——爱,一直陪伴在我们左右……

  寻爱六年级作文 篇13

  生活中不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。爱在生活中无处不在,只要你细心留意,一定能发现。

  体育课上,同学们你追我赶,打打闹闹。此时的我正在和小明玩跳马,小明弓着腰,膝盖弯曲,露出挑衅的眼神。我加速助跑,双手撑着小明的背,纵身一跃。砰!我眼前一黑,眼睛直冒金星,我恍惚了一下,只见我眼前出现的是一个身材微胖的女教师,咦?这是谁呀?过了几分钟后我才恍然大悟,原来是我们的刘老师。

  刘老师把我搀扶起来,一边细心地检查我脚上的伤势,一边关切地问我:“摔到哪了?”我一边抽噎着一边指着脚腕说:“这里……这里……”刘老师二话不说,扶着我走到电瓶车旁,刘老师小心翼翼地把我抱到电瓶车上,生怕弄疼了我。

  送到医院后,刘老师连忙把我送到包扎室,刘老师坐在医院的公共椅上,一直冒冷汗,她急得直跺脚。我出来后,刘老师直向我奔来,眼里闪着晶莹的泪花。她急切地问:“刘子墨,你没事吧,医生怎么说呀?”爸爸妈妈闻讯而来,他们把先前老师垫付的钱给老师,可刘老师坚决拒绝收下。爸爸激动地说:“刘老师,太感谢您了。”刘老师说了一句:“这是我该做的。”便走了。

  金色的阳光透过医院的窗户洒在我身上,就像画家勾勒出的一幅画,看着老师的背影,我心里暖暖的,油然而生的是一份敬意和感动。

  是啊!生活中的爱无处不在,只要留意观察一定能发现,就让我们在爱的海洋里幸福地徜徉。

  寻爱六年级作文 篇14

  爱,是每个事物都可以拥有的,不是人类的特权;爱,是无声胜有声,不是三言两语所能表达;爱,是实际行动,为自己所爱的人上刀山下火海,在所不辞……

  天高云淡,凉凉的风拂过耳畔,“真是好天气,何不去乡下溜溜呢?”我自言自语道。说着就拉着爸妈回到老家亲近自然。虽然,现在生活条件好了,可是老家的奶奶还是一直在养鸡鸭。一下车,就感觉全身顿时轻松了许多。走进后院,到处是鸡鸭的粪便,我踮起脚走进去,发现多了几只刚出生不久的小鸡,“哇,好可爱!”我弯下腰拎起一只,只见一只正在院子里踱步的鸡立刻抬起头,用它那全黑的眼睛盯着我,那坚定的眼神里散发着浓浓的敌意。我满不在乎地瞥了它一眼,抱起小鸡正要走。只见那只老母鸡飞快地交替着脚追来,小小的头一前一后,肥硕的腰让整个身子向前倾,做好一副药决战到底的姿势。“天哪,这鸡要干什么?”我无意中又将怀里的小鸡抱得更紧了,惹得那只老母鸡向我扑了过来,一个劲儿地用嘴啄我的腿,“咝……”我一气之下将老母鸡踢出几米远,“咯咯咯,咯咯咯……”院子里到处是鸡毛,只见这只鸡依然还是前来啄我的腿,“你疯了吗?没招你惹你,好好的干嘛啄我?”我抄起一根柴棒跟那只老母鸡对着干。人声鸡声交织在一起。我被这只老母鸡弄得十分狼狈,放下小鸡就头也不回的走了,只见这只老母鸡再也没有追上来。

  至今,我回想起来,那只老母鸡那超强的战斗力,源于母爱的爆发。我发现了爱,满满的爱!

  寻爱六年级作文 篇15

  我是一个爱冒险的人。比如:一个人提醒我,不要碰什么东西,我就想去摸一摸。

  一个烈日当空的星期五,放学后我踩着欢快的脚步走在回家的路上。阳光无情地打在我的脸上,我下意识地加快了脚步。终于到家了,我推门而入,我环顾了一下四周,发现家里没人。

  我跑向桌子,顺手拿起个苹果。接着我冲进厨房,打开水龙头,让小小的苹果愉快地洗了个凉水澡。然后我抓起水果刀,正准备从苹果中间切下去。我又脑子一转,自言自语道:爸爸妈妈平时都让我从苹果中间切下去,我就是不这么切,我从苹果腰那切下去。说完,我提起水果刀,毫不留情地切下去。伴随着一声应响,苹果被分成两半。我把其中一半翻过来覆去地看了很多遍。突然,我被一个眼熟的图形吸引住了,苹果里面居然有个五角星,我愣住了……

  吃晚饭了,我终于鼓起勇气向爸爸妈妈说了。我把事情原原本本地说了一遍。我刚说完,他们就异口同声地否认我:“这怎么可能?”我只好走进厨房,把那个苹果拿出来。虽然苹果已经氧化了,可“五角星”还没有氧化。一片沉默。许久,爸爸开口了:“这世界有太多我们不知道的事,没有什么是不可能的。只要相信有,就一定会有。”

  这句话说得是多么的好呀。只要相信,就一定会实现。这就是我,一个善于发现,勇于发现的我。

  寻爱六年级作文 篇16

  爱,无处不在。但我在这十几年中,竟无发现一丝一毫!直到那一次,一场“大风浪”使我醒悟!

  那一次,我生病了。如果只是普通的病,我家也不会鸡犬不宁了,那一次是我因肺炎而住院!

  那天因为我一直不停的咳嗽,妈妈就带我去医院做检查。经过几个小时的来回“奔波”,报告终于出来了。妈妈一看,焦急立刻映上了她的眉心。她急忙拉着我一路小跑到医生的办公室,二话不说赶忙把检测报告往医生手里塞,着急地问:“医生,您看看,怎么办哪?”医生一边看着报告,一边安慰说:“不要着急,看这个报告的显示应该需要住院一段时间。你先去办一下手续吧。”妈妈“哦”了一声便又拉着我去做住院准备了。而我却还没有回过神来,只是呆若木鸡的跟着她来回的走。我心中略有些不知哪里来的恐惧:住院?为什么要住院?我得了什么病?严重吗?像“十万个为什么”似的,我的脑海里闪现出许多问题。

  一切都已经准备就序了:病房、打针、办手续……就只差把日常用品带过来了。妈妈略显疲惫地对我说:“我回去帮你拿东西,你自己先在这里玩一会儿游戏,累了就睡一会儿,你还有没有什么东西要我带过来?饿不饿?”我微微摇了摇头。她便把手机扔给了我,留我一人与这空无一人的房间做伴。“我得的是什么病?”我回过神来问,妈妈先是怔了一下,随后站住,微笑着留下一句淡淡的“肺炎,放心吧,没事的。”,就离开了。

  寻爱六年级作文 篇17

  爱犹冬天里的一缕阳光,给予饥寒交迫的人一丝>温暖;犹干旱后的一场雨,滋润了人们心中枯萎的心灵;犹沙漠中的一滴水,给予了我们无限的'希望。

  母爱、父爱、师爱,还有“朋友啊朋友,你可曾想起了我”这样的友爱伴随着。

  在我脑海中,他是个正值善良的男孩,在我眼中,他永远像青松一样傲然挺立。他是我最好的朋友,我最知心的人。风雨彩虹,我们一同面对;日日夜夜,我们一起走过。就在学校进行那一次考试时,我却考的不好。试卷发下来以后,我的心里焦躁起来,这时,一只手出现在我眼前,大源微笑着对我说:“来吧?”我没好气地瞥了他一眼。他

  一把抓住了我的手,来到楼下。花坛里的花开得正艳,红、绿、黄投入视野,让人心旷神怡。可是,我们已经看了几千次,几万次了。又有什么希奇的?我望着望,一副困惑。突然,我的手被他拽了一下,他对我说:”过来,你看这花,有没有发现什么?”根本就没什么嘛”炎热的阳光照在身上,我们的汗珠不断往下落。“晒死我了!”我说了一声。“为什么花儿不怕热呢?”他望着那些花说。“傻瓜,花要是怕热,就不在夏天开了!那是因为它们勇敢,人要有>勇气,要勇敢地面对>挫折、困难,就像这花,再热的天它依然艳丽。”我突然觉得他说的话也并无道理。花虽不怕炎热,但终究会凋谢,而我们的友谊之树常青

  友爱是石,磨励意志的剑;友爱是剑,闪出希望之光;友爱是光,照亮漫漫长路;友爱是路,引你走出迷惘。

  寻爱六年级作文 篇18

  爸爸微风般的爱

  爸爸总是那么不善言辞,不会说甜蜜的。心中的“魔鬼”常常抱怨爸爸不爱我,可是“天使”经常对我说:“爸爸其实是爱你的,只是你还未发觉。”

  要不然,是谁在半夜推开你的房门,为你盖好被子?要不然,是谁在你凌晨突发高烧时送你去医院?要不然,是谁常常把你提出的合理要求铭记于心,尽全力来满足于你?要不然,是谁在你学习上帮你提问单词,句子?是他啊,你的爸爸,那个有着严肃面孔,却细腻的心。

  “天使”告诉我这些,我不禁潸然泪下。爸爸啊,您给予我那如微风般的爱,是如此的无微不至,深深地震撼了我的心灵。

  妈妈细雨般的爱

  是谁,在下大雨时在校门口接我回家?是谁,在我生病时,细心的照顾我?是谁,在我心情失落时为我加油鼓励?是谁,在我贪玩时,督促我学习?是啊,那个平凡而又伟大的妈妈。

  她是那么的无私,她的爱就像暖流一样包围着我。

  记得,不管我有多无理取闹,妈妈都会平心静气地来教导我;记得,不管我学习到多么晚,妈妈总是在我睡着后,才熄灭了灯……

  妈妈是那么的无怨无悔,她那细雨般的爱,滋润了我那干枯的心,这,让我感动。

  微风,细雨,家人给予了我那无私的爱,不管他们是怎样做的,始终都透露出一股—浓浓的亲情,目的也始终是一个—使我健康快乐的成长。

  寻爱六年级作文 篇19

  爱,是发自内心的,它就像一片绿叶无处不在,可就是这些绿叶把人间点缀得多姿多彩。

  爱,无处不在。妈妈的爱是一种无私的爱。在你生病的时候,是谁在床边为你盖被子;在你失败的时候,是谁在为你鼓励,让你自信十足的去冲刺;在你受伤时,是谁在为你清洗伤口,无微不至的关系。啊,这个人就是妈妈,她用她平凡而又伟大的爱哺育了我们,这种爱是无处不在的。我们要懂得去发现。

  爱,无处不在。陌生人的爱是一种不计利益的爱。当你在外面跌倒,一个素不相识的人向你伸出了收,还不断的问你摔到哪儿了。可是他们却不要金钱利益,只是听到一声谢谢就像做了什么伟大的事一样高兴。这种爱是纯朴的爱。我们要懂得去发现。

  爱,无处不在。同学的关爱是一种清纯的互相帮助的爱。如果你的铅笔没带,我敢保证百分之八十八的人都会向你递上一支铅笔帮助你。在你成功的时候,同学们就会像自己得了奖一样为你欢呼,我们的爱无处不在,是一种永恒的爱。我们要懂得去发现。

  爱,无处不在。老师的爱就如甘甜的泉水,滋润了你我的心田,让你的生活更加美好。当你落榜时,老师的爱让你明白,失败并不可怕,可怕的是失败了就灰心丧气。老师的爱是无处不在的爱。我们要懂得去发现。

  爱,无处不在。人世间的爱是纯洁的无私的爱。让我们感受身边无处不在的爱吧!

  寻爱六年级作文 篇20

  从小到大,我发现了许多秘密。而这次,我却发现爱,这个平凡又伟大的东西,原来就在我的身边。

  有一次,我和同学们正在操场上上体育课。跑步的时候,后面的一个同学不小心脚被一颗小石子绊了一跤,我正好在他的前面,于是,就产生了“多米诺骨牌”效应——我也顺势倒了下来。“痛死我了!”我小声地说了一声。撞我的同学马上扶我起来,其他几个女同学也陪我去了医务室。虽然我的大腿一块青,一块紫,还有些撞伤,但我却很快乐,因为我发现了友爱的味道。

  还有一次,是我上幼儿园的时候,那天放学,爸爸和我一块去吃肯德基,我高兴极了,坐在爸爸的自行车上哼着小曲儿。但是这时,突然有一个叔叔迎面撞了过来。爸爸急忙刹车,可已经来不及了。“咚”的一声,我和自行车同时倒地。我眼前一黑。什么也看不见了……等我醒来,发现自己躺在医院一张淡绿色的长椅上。我一看,发现我的脚上绑着一块木板,上面还有一些纱布绕着,左腿也动不了。我再一看,爸爸眼睛上有一圈黑眼圈,脚上也有纱布绕着,正在睡觉。我想:爸爸看来也受伤了,让他睡一会儿吧。后来我才知道爸爸为了我,把自行车扔在马路上,直接把我送到医院里了。我不禁想哭,爸爸对我说:“不要哭!只要你认真在幼儿园上课就好了。”回想起来,我又发现了爸爸对我无言的爱——父爱。

  爱,还有很多,很多种爱。只要用心去体会,我就会轻而易举得发现爱就在我身边。

  寻爱六年级作文 篇21

  “轰轰轰!”天空中一声巨响,电闪雷鸣、风雨交加一个个雨点像调皮的捣蛋鬼击打着窗户,时不时的发出“咚咚咚”的敲门声。

  一盆种植在阳台的绿豆种子开始发芽……

  早晨,雨停了太阳出来了阳光撒在那盆栽上,我当然会去看室内的种子盆栽安然无恙,我到阳台一看大吃一惊,一个惊奇的景象把我惊呆了,一个室外的绿豆种竟可以一夜之间长到6cm左右,而且比直比直坚立不动好像一位解放军官迎接总统似的。

  这是为什么呢?我测试过5、6次,果然还是这样,我为此特意问科学老师。他的解释让我抓耳挠腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石压在心头迟迟不得安宁。

  “小绿豆呀,小绿豆”,你能告诉我为什么吗?“我常常问绿豆芽这个问题。

  这个发现一直伴随我成长,到了4年级,我心中的那块巨石也落下。原来是因为下雨时空气特别新鲜,新鲜的空气可以使种子很快的生根发芽长出强壮的茎来。

  我发现了这个问题,我也明白了这个问题我把它告诉小伙伴他们和我一样对这发现那样高兴,那样高兴。

  我以为这个发现已经是很有研究价值的问题,万万没想到在《十万个为什么》中竟然有这个问题,真是“人外有人,天外有天”。

  每当我看见雨天我就会想到那件发现,雨点好像一个个透明小精灵在我眼前飘荡,好像在打招呼,又好像在提醒我绿豆的发芽……

  是啊,每个人的童年都有发现。可能是惊天动地,可能微不足道,但有发现我相信,一定是快乐的。

  寻爱六年级作文 篇22

  人都会有许多不同的发现,就在前几天,我有一个重要的发现,如果你想知道是什么,那就听我细细道来。

  一天晚上,我睡得正香,突然,我迷迷糊糊的听到一种声音,像是在翻书的声音,慢慢的睁开眼睛,看见妈妈在翻什么东西。啊!是在帮我收拾书包。妈妈看见我醒了,说:快睡吧润润,我帮你整理一下。妈妈,不用了,你赶紧睡吧,我自己起来收拾。快睡!明天还要早起。我只好躺下了。第二天,我看到了妈妈的黑眼圈,心如刀绞一般。后来连续几天我注意了一下,原来妈妈每晚等我睡着后,都要给我整理书包,收拾书桌。

  还有一次,我犯了错,妈妈很生气,批评了我还打了我一下,我心里很难过。躲在自己的房间里好好地反省了一个多小时,觉得应该给妈妈道个歉。一开门看见妈妈站在我的门口,眼睛红红的。对不起宝贝,妈妈不该打你。我听后更加伤心了,扑到妈妈怀里大哭起来,妈妈也哭了。

  经过这几件事,我发现了妈妈对我的爱,她每天除了忙碌的工作,还要给我做饭、洗衣。晚上忙完了家务,还要给我整理书包。我犯了错她批评我,其实她的心里更难受。母爱似水,每时每刻的滋润着我,是世界上最伟大的爱。妈妈,我爱您,您辛苦了!我要听您的话,好好学习,做一个懂事的孩子,不惹您生气,自己事情自己做。

  这就是我的发现,从一件小事发现了母爱的伟大,是不是很有意义啊!

  寻爱六年级作文 篇23

  “啊,这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”随着这优美的歌声,我们也渐渐陷入沉思,母亲不就是这样伟大吗?

  这是两个相同天气的夜晚。

  二年级刚开学,就迎来了一场大雨,北风呼啸,路边的小树被风吹得直不起腰来,豆大的雨点打在脸上,生疼生疼的。妈妈来接我了,只带了一把雨伞,幼小的我不懂事,这么大的雨,总归会淋到身上,可我却挨着一滴雨就抱怨,妈妈便努力把雨伞偏向我这一边,自己却淋湿了,回家后,得了一场大病。

  过了三年,在同样恶劣的条件下,妈妈再次打伞来接我。当我不经意发现妈妈的右肩已湿了一大片时,心头一紧,难道这几年,妈妈就是这么熬过来的吗?雨还在下着,它没有淋湿我,却湿透了我的心,在漆黑的天幕下,我忍住泪,下意识地把伞往妈妈那边挪了一挪,此时妈妈觉察到了,转过脸,直视着我,我从她的眼神中看到了某种沧桑、憔悴和一种深沉的爱,那种爱是一般人无法看透的。我顿时醒悟过来,原来母亲给予我的爱,是热切的,是期盼的,看着妈妈的一丝白发,我心里像针刺一样难受。母亲啊!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽呀!

  雨中一高一矮,两个身影,渐渐消失……可刚才的那一幕,我永远不会忘记。

  在我生日那天,我捧着精心准备的礼物,对妈妈说:“妈妈,收下我的礼物吧!今天虽然是我的生日,但也是您的受难日。”妈妈欣慰地笑了,我却哭了……

  寻爱六年级作文 篇24

  爱无处不在,它不需要什么花言巧语,也不需要什么豪言壮语,爱流淌在生活中的点点滴滴。只要你用心体会,随时都可以觉察到爱的存在。

  在我书桌的后面,一直存放着一把豆沙色的旧伞。我第一次看到这把伞,是在上学期的一个雨天,那天放学时,下着倾盆大雨,杨丽同学撑着这把雨伞回家,我看着感到很奇怪,他这么小怎么撑这么大的伞啊!况且这伞一点儿也不起眼,根本不适合平时爱讲究的她,我越想越觉得奇怪。

  今年冬季雨特别多,有一次,天下着蒙蒙细雨,我坐在爸爸的汽车上,突然听见有人叫我,我打开车门一看,原来是孙毅。咦,怎么他撑的伞和杨丽的是一样的呢?我很纳闷,心想难道小丽也买了同一把伞,难道哪儿有打折或不要钱的伞吗?我一边坐在汽车上,一边下定决心一定要把这件事情弄清楚。第二天早上,我就去问杨丽:“这把伞是你的吗?”小丽回答说:“不是的。”事后,我又去问孙毅,孙毅回答说:“不是我的,是老师借给我的。”经过我的一番调查,几年来班上三分之二的同学都用过这把伞,可都说不是自己的,而是老师借给大家的。原来大家用的都是同一把伞,而这把伞就是班主任的,答案终于出来了,此时我眼眶也湿润了。

  伞阿伞,你虽然是那么不起眼,却凝聚着班主任老师无言的爱,反映出老师金子般的心,你是多么伟大呀!

  寻爱六年级作文 篇25

  爱是抚慰心灵的良药。人间的爱有千万种,无论哪种爱,给人的感觉都是温暖的。父母对子女的疼爱,孩子对长辈的敬爱,老师对学生的喜爱,人们对弱者的怜爱……每一份爱都让这个世界充满了暖意,是爱,抚慰着我们的心灵,让受伤的心不再流泪,让慌乱的心找到依靠……

  爱从来不陌生。在纷杂的世界中,人与人之间似乎越来越有距离感,且不说那些毫无关系的陌生人,就是亲人与朋友都似乎变得有些距离了。但,事实真的如此吗?不是的,如果你静下心来体会,身边的人都是从前那些爱你、在乎你的人,不同的是,我们成长了,心,不那么柔软了。懂得爱,懂得施与,懂得付出,你会发现爱从来不陌生,依然如以前那样温暖……

  大爱无言。每个人在一生中都会得到很多爱。有的爱奔放而热烈,有的爱浪漫而温情,而,有那样一种爱只是默默地守候在我们的身边,没有华丽的辞藻,没有煽情的表白,一切都是那么亲切而自然,有如淙淙流水划过心田。可,当灾难来临,这种爱却以一种坚毅的力量为我们撑起一片天。大爱,无言。

  发现爱,其实很简单,只要你无论何时,懂得感谢;无论何地,懂得给予;无论何方,懂得付出……有爱不觉天涯远,让我们沐浴在感恩的情怀里,感受人间真情,体味生命温暖;让我们在爱的海洋里学会感恩,与爱同行……

  寻爱六年级作文 篇26

  星期五的下午一点十分在我们三(4)班举行了《爱是发现》的班队活动。老师邀请了十位家长和我们一起参加活动。家长们便拿着活动用的道具陆续走进教室。我和其他三位同学担任主持人,在《让爱住我家》的音乐声中,小主持人走上讲台,开始了今天的活动。

  第一个节目是情景剧表演《都是我的》,表演者有四位同学,其中一位表演的是剧中的姜小艾,她是一位自私自利的人,凡事只想到自己,从不为他人着想。我们应该从姜小艾身上吸取教训,爱自己不是放纵、任性,逞一时之快,只有付出,才有回报。

  接下来是游戏《削苹果》,这是一个亲子互动,规则很简单,小朋友削一个苹果给自己的爸爸或者妈妈吃,哪一组吃的最快就赢了。经过紧张热闹的削苹果、吃苹果,最后朱文暄和他的爸爸得了第一名。

  最后一个游戏是一个小测试。十八位同学分成三组,单脚站在一张报纸上,看哪组坚持的时间最长而且报纸不破,就胜利了。“单丝难成线,独木难成林”,只有互相团结友爱,紧紧抱成团才能获得胜利。同样我们只有相互帮助,共同学习,才能使三(4)班不断勇攀高峰。

  通过这次活动,我们都懂得了如何爱自己,爱父母,爱同学,爱老师,懂得珍爱自己的生活和学习环境,给自己营造一个好的成长氛围,珍爱自己的心灵,使自己成为一个品德高尚的人。

  寻爱六年级作文 篇27

  星期五的下午,我们班举行了一场“爱是发现”的班会活动,还邀请了一些家长来参加。刚一开始,我们表演了个小品名字叫《都是我的》。讲述了姜小艾为了让自己更加强壮,把好吃的饭菜全部吃光了,让父母吃自己剩下的饭菜,却不知道这些都是他父母辛辛苦苦做的,只顾自己却不知道关爱父母。我认为姜小艾的这种做法是错误的。父母的爱就像一涓涓溪水一样,毫无遗漏的渗透在我们的生活里,这种无私的爱都是我们今生无以回报的。

  接着我们进行了另一个活动——吃苹果,孩子削苹果让家长吃,先吃完就算赢了。在呐喊声中家长拼命的吃,都希望自己的嘴巴更大点一口就能把苹果吃掉。父母的对我们的爱就是这么无私的、无微不至的。

  最后,我们在老师的带领下又玩了一个游戏,海上遇难了只有一只小船,我们进行了分组“逃难”。哪组船上坐的人最多就是获胜者。老师拿来报纸当小船,然后我们就六人一组开始游戏了。大家都不想自己队伍里的人落下,就六人一组全站到了报纸船上,由于缺少团结、合作的精神,结果船上就剩下了一两个人。游戏虽然失败了,可让我明白了集体中团结友爱、互助合作的重要性。

  “爱是发现”这堂课同学们发现身边的爱是那么的广阔,爱父母,爱长辈,爱自己,爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……我要用我这颗炽热的心去释放更多的爱。

  寻爱六年级作文 篇28

  星期五下午我们全班同学和部分同学的父母在教室里,在班主任蔡老师的带领下开展了“爱是发现”为主题的班会活动。

  活动开始了,第一个节目是由同学们带来的小品“都是我的”。小品讲述的是主人公“张小爱”把父母辛辛苦苦烧的饭菜全吃光了,让他的父母吃剩饭剩菜,但他的父母却没说什么。看完这个小品让我深受启发,父母的爱是无私的,是伟大的,而我们又为父母做过什么?

  亲子活动在快乐的音乐旋律中开始了。同学们削苹果,家长们吃苹果,看谁削得快,吃得快,谁就获胜。这也是爱的体现,孩子们第一次为爸爸妈妈削苹果,非常卖力。父母因为爱自己的孩子拼了命的吃苹果,都嫌自己的嘴太小,恨不得一口吞掉。加油声、欢笑声、吃苹果的“喀嚓喀嚓”声融成一片,大家都被浓浓的爱的氛围包裹着。此时“让爱住我家”的音乐响起,同学们为父母献上鲜花,把对父母的爱通过鲜花传递给了自己的爸爸妈妈,感谢父母的养育之恩。

  接下来比拼的是团队协作能力。在一张小小的报纸上六个人单脚站立,看谁坚持的久,哪个团队就获胜。我们组六位同学手拉着手,紧紧抱在一起,像一尊雕塑稳稳地站在那里,获得了冠军。游戏虽简单,但游戏让我们领悟到一个团队只有互相团结,互相鼓励,互相爱护才能获胜。

  班会在欢声笑语中不知不觉地接近尾声。此时,我想说:爱无处不在,让我们去发现吧!

  寻爱六年级作文 篇29

  星期五下午第一课,我们班又开展了一次特别有意义的主题班会活动——“爱是发现”。这次班会活动老师邀请了一些同学的爸爸妈妈一起参加。

  一点二十分由蔡老师宣布班会活动正式开始。首先由我、张文博和殷浩勋表演小品《都是我的》。剧中殷浩勋扮演一个家里的独生子女姜小艾,给我们的印象非常深刻。从姜小艾的身上能看到我们有时的不良表现:好吃的想着自己吃,好玩的想着自己玩……只顾自己,不顾他人,甚至不顾自己的爸爸妈妈,太自私了。姜小艾的故事就是教育我们在生活中要懂得关爱身边的人,不能自私自利。

  接下来老师让我们观看“妈妈的一天”微电影。当看到屏幕中出现的是妈妈的身影时,我激动的眼泪在眼眶里直打转。妈妈为了我从早忙到晚,不辞辛苦地照顾我的生活起居,学习之余还要陪着我游戏、锻炼身体……父母的爱是无微不至,我们应该懂得回报他们。

  到了亲子活动环节,同学们比赛把削好的苹果给自己的爸爸或是妈妈吃。参赛者们在一阵阵加油声中削得特别起劲,爸爸妈妈们也吃得特别开心。这个游戏中我们学会了如何关爱父母。

  美好的时光总是短暂的,在主题班会快要结束之时,同学代表们为自己的爸爸妈妈献上了爱的鲜花,深情地说上一句:谢谢爸爸妈妈!表达对父母的感恩之情。

  寻爱六年级作文 篇30

  爸爸妈妈,给了我温暖,给了我爱,只有这一次让我永远也忘不了。

  那是一个周末的下午,妈妈做了我最爱吃的菜有:诱人的鸡腿,香喷喷的西红柿炒鸡蛋,好喝的紫菜蛋汤,碧玉般的白菜……我刚好肚子也饿的咕咕叫了,我口水哗哗地流着,妈妈一下子看透了我的心思,让我和弟弟先吃。我心里想:弟弟还小吃不了那么多菜,这些美食还是我一个人吃。就在这时爸爸回来了,这时我非常生气,爸爸回来这么早干嘛?这样,这些菜就不能我一个人吃了,这时我有了一个办法:一开饭,我拼命往碗里夹菜,爸爸见了一边帮我夹菜一边帮弟弟夹菜,不一会儿,好吃的,全到了我的碗里。我正要开怀大吃时,突然,我想起爸爸为什么不吃?我一个人吃是不是很自私?爸爸见我不吃问:“你刚才吃的不是挺香的吗?现在怎么不吃了?”我抬头看了爸爸他的皱纹变得比以前更多了……

  内疚、自责、悔恨……我心里可难受了!我站了起来说:“爸爸这次我帮你夹把,以前,您一有好吃的东西总是给我吃,现在理所当然给您吃。”说完,我把菜全夹到爸爸的碗里,这时,爸爸眼里多了两颗晶莹的泪珠说:“孩子你真懂事,有你这样的女儿真是幸福啊!你也多吃点孩子。”

  这顿午饭让我明白了:人间处处都是爱,不要怀疑父母对我们的爱,父母永远都是爱我们的。

【寻爱六年级作文(精选30篇)】相关文章:

寻梅作文(精选10篇)03-05

改写《寻隐者不遇》作文(精选15篇)01-08

寻高三作文05-23

寻“人”启事作文04-28

寻作文800字10-28

寻作文400字04-03

星寻10-06

寻真04-21

寻他04-30

寻表记01-08