关爱的六年级作文500字

时间:2021-01-24 15:41:19 六年级作文 我要投稿

【推荐】关爱的六年级作文500字十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的关爱的六年级作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】关爱的六年级作文500字十篇

关爱的六年级作文500字 篇1

  他们是一群特殊的群体,少了身体的某个部位或功能,而不能像正常人一样自由自在,想干什么就干什么。他们因为身上残疾,总是遭到社会上的冷嘲热讽。

  我家附近住着一位阿姨,她从小不能开口说话,是个哑巴。医生说,她只能终身生活在无声的世界里。在听不到声音的环境下,只能靠手语勉强和人沟通。她虽然不能像正常人一样大声说话,但她却有着常人没有的精神——乐观的精神。

  这个阿姨的丈夫也是聋哑人,他们俩夫妻用各自的优点来弥补对方的缺点。虽然生活的很艰辛,但他们始终没有觉得做为一个聋哑人要感到自卑。他们觉得既然上天已经给他们这个残酷的命运,如果感到自卑还不如乐观地去接受命运,勇敢地接受现实。

  想到这里,我突然感觉做一个残疾人是需要多么大的勇气。如果捂住自己的耳朵,周围变得寂静起来,听不到任何的声音;闭上眼睛,周围变得一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都会感到害怕,害怕撞到大树,撞到人;抬起一条腿,走路变得十分困难,必须依靠拐杖才能走路总之,那感觉很不是滋味。

  此时此刻,我开始惭愧起来——一个正常人都不如一个残疾人坚强乐观,何况他们的生活都是问题。当我们正在尽情享受音乐沉浸在音乐的世界里时,聋哑人却什么也听不到。连想大声喊出来的机会都没有,只能默默一个人在心里一个人幻想着。

  世界上所有的残疾人都希望能像正常人一样随心所欲,所以他们用脚穿针,用脚写字,识盲文他们想做到这些都不是一般的难,需要极大的耐心去努力,正是靠的这种自强不息的精神,才让残疾人像正常人一样读书,写字,做任何的事情。

  社会上对残疾人的议论总是是对残疾人造成了严重的心理上的伤害,其实残疾人也有一种奇妙的美。

  这种美,叫做残缺的美。他们需要我们的关爱,关爱残缺的美,关爱残疾人!

关爱的六年级作文500字 篇2

  我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

  我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

  望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

  我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的关爱”。

  家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

关爱的六年级作文500字 篇3

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

  现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

  去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

  如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

  九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

关爱的六年级作文500字 篇4

  我和小彭是关系很好的朋友,只要你见到了小彭,我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好?就是因为——一盒蜡笔!哈哈,真是“不说不知道,一说就明了”啊!

  记得在三年级美术考试的时候,美术老师给我们主题之后,就给全班都发了A4纸。渐渐的,教室里开始安静下来,只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。

  半节课的时间过去,我也已经把画画得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候,才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔!不对呀,我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀?我把我整个书包都翻遍了,可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想,还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。

  在美术考试结束的十分钟前,令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭,似乎看出了我没有带蜡笔,便对我说:“你应该没带蜡笔吧,我画完了,我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候,我感到了一股关心的暖流,慢慢地流进了我的心田,令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句:“谢谢。”最后,那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A,别提有多开心了。

  自从这件小事开始,我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在,我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难,另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的`关系、帮助,才使我们成为了非常好的朋友。

  小彭的那一盒蜡笔,不但让我得到了A,还让我懂得了:关心,无处不在,它有可能藏在我们身边任何的地方,而小彭给我的关心,则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。

关爱的六年级作文500字 篇5

  每个人的身边都有关爱!关爱是少不了的!人人献出一点爱心,世界将变的更加美好,关爱说明着一个人的美好品质和高尚的品德!让爱心传遍世界,这要从我们少先队员开始做起

  例如:在某天的下午放学回家时,我们在等公交车,在那里等公交车的人非常的多,等了很长的时间我们终于等到了公交车。我们像羊群急着要回羊圈一般的上公交车,你推我,我推你的一个个急着往公交车上挤,都是为了找到合适的座位坐上去。那样就不必在公交车上站着了。噢耶!我在心中高兴的叫到,当时,公交车上挤满了人,从一点的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交车。看上去那位老奶奶已经有70多岁了,看上去那位老奶奶的腿脚还蛮灵活的,老奶奶手中提的东西也非常的多,老奶奶上了公交车东张西望的瞧了一下,没有任何一个空位子了,无奈的摇了摇头,叹了一口气!她走到我跟前,这是,我突然站想起来了要给这位老奶奶让位子时,先瞧了一瞧有没有哪个好心的人愿意为这位老奶奶让位?于是,作为少先队员的我们应该懂得尊老爱幼的道理,我连忙站了起来把自己的座位让给了这位老奶奶。我对老奶奶友好的微笑着,这时老奶奶也在对我慈祥的微笑着。在这时我感到了做一个少先队员应该做的一件事,多么令人开心的事情啊!我要到家了,我向老奶奶告别了,在我下车之前老奶奶感谢我,并且老奶奶说我是一个好孩子,别提我心中是有多么的开心了。下了公交车,我唱着歌快乐的回到了家里,在心中一直回味着这件事,到现在也是不会忘记的!

  “赠人玫瑰,手有于香”也是关于关爱的句子,人与人之间要互相学习,要关爱他人,让每个人都懂得关爱他人,这样我们得世界将会变的更加美丽!

关爱的六年级作文500字 篇6

  一个人有了知心的朋友,身边就会多一份关爱,多一份温暖。如果没有朋友的话,那只有寂寞和孤独与你为伴。

  星期六早上,我到七点钟才起床。匆忙洗漱完毕之后,我又随便梳了个头。这时已经七点十分了,我早饭都顾不上吃,准备骑车走。这时,雨点却落下来了。“这该死的雨,早不下晚不下,偏偏这时候下。”我埋怨道。爷爷见状说:“让我送你吧。”听了爷爷的话,我心里难过极了,因为我已经三天没骑车了,而且星期五我已答应了我的好朋友今天要骑车去的。我的眼泪流了下来。爷爷看见我哭了,还说了我几句。最终,我无奈地坐上爷爷的车子,向少年宫驶去。

  来到少年宫,我再也忍不住了,趴在课桌上哭了起来。我的好朋友陈雅珺和朱咏看见了,便急忙过来问我怎么了。朱咏还帮我重新扎头。我把事情一五一十地告诉了她们。她们听见我还没吃早饭,就拉着我借了伞去买包子。来到包子店里,一个人也没有,我们就来到了小卖部。朱咏问:“你要吃什么?快说。”过了好一会儿,我也没回答。陈雅珺也问我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陈雅珺一连串问了许多,可我一概摇头。其实我不是真的不想吃,而是面对朋友的这份热情和关心,不知如何是好。这时,朱咏说:“那就买袋饼干,好吗?”对于朋友的一再推荐,我已经不好意思否决了,便点了点头。卖了两袋饼干,我们又回到少年宫。朱咏把饼干推到我面前,说:“吃吧。”我和她们一起吃了起来。

  在回家的路上,我不禁这样想:有了朋友要珍惜,没有朋友要争取,只有这样,我们的生活才会充满阳光,充满快乐。

关爱的六年级作文500字 篇7

  “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……

  至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。

  同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?

  同学们都极不情愿的跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一大波同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。

  关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

关爱的六年级作文500字 篇8

  如果世界是一个小屋,那关爱就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那关爱就是一个帆;如果世界是一棵大树,那关爱就是一片最绿的树叶;如果世界是一丛花,那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人,可幸运的是,我遇见了这样一个关爱别人的人。

  那本是一个晴天,碧空如洗,我和同学们出去玩,这儿看看那儿看看。没有了大人的约束,生活充满了乐趣。

  可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来,下雨了,我们赶快躲到屋檐下,看来雨是一时半会儿停不了了,大家都很沮丧。看雨,我一直认为这是一件很有情调的事,但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后来同学们提议打车,却又没有钱,因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切,一直下,一直下,演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙,雨幕好像一个窗帘,随时可以拉开,但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了,而我们只能等雨停。

  这时,一辆车冲过雨幕来到我们面前,隔着窗户我看见司机是一个阿姨,“上车吧!”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小,我自己都听不到了。“没关系,先上车,回头再给也来得及。”她说着一口江南口音,温柔得如同春水一般。我还想说什么,同学们却早已将我推上车。一路无语,我只想快点儿到家,然后给阿姨取车钱。

  终于到家了,我飞似的冲到家里取出50元钱,然而,当我下楼时,出租车早已不见踪影,我不明白为什么她会这样做。下雨天正好可以多赚些钱的啊,帮助我们这群“穷小鬼”,还不要钱?我思索良久……

  雨不知什么时候停了,我抬头看着天空,天空如同一块蓝宝石,湛蓝,透明,如同她的心灵。

关爱的六年级作文500字 篇9

  在我记忆的藏宝匣里,有无数颗晶莹剔透的珍珠,里面诉说着我与别人感动的点点滴滴。其中,有一颗珍珠是最大、最闪亮的,也是我最珍爱的。

  那天我在姐姐家玩。“喂,我们出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一扬一扬的对我说。

  “玩?你没看见,现在外面天阴沉沉的,要是……”我吃惊地说,话还未说完,姐姐就插话道:“不要紧,买个羊肉串就回来。”

  我愁眉苦脸地想:“嗨,这都什么天气,就想着吃……下雨怎么办……要被淋成落汤鸡了……不去会扫姐姐兴……算了,快点就行了,去吧!”

  我们刚走出小区,就发现有一两滴雨点落下,一下子把我的心揪起了,我想也许不会下大的,但事情没我想象地那么好,不一会儿天空已乌云密布,黑压压一片。羊肉摊的旁边,有几颗萎靡的树,它们在阴雨天耷拉着树枝,病恹恹的样子。我们走向羊肉串摊,看见长满了络腮胡的新疆人,头带着一个白色的帽子,普通的脸上充满了慈祥,他闭着双眼,在闭目养神,他感觉到雨点,张开眼睛,用粗糙的双手把挡雨的棚撑起来,刚要坐下,看见我们走近,就用生硬的中文说:“要……要什么?”姐姐娴熟地对他伸了两个手指,新疆大叔马上心领神会,一会儿就递上烤羊肉串。姐姐一接过,就准备冲刺回家,只听见背后有声音:“别走……钱……”姐姐吐吐舌头递上钱,并用手指头说:“我忘了。”

  就在这时,雨下得越来越大,像子弹一样猛击地面。那几颗打蔫的树,看起来都快被击倒了。我们被“困”在羊肉摊了,正愁眉苦脸呢,我们眼前出现一把伞,我们一愣,便马上回头,看见络腮胡大叔和蔼的拿着伞,用不流利的中文说:“回去……别……被淋湿……”我和姐姐心中顿时一阵暖意,我们感激地接过伞,奔跑起来,消失在雨中……

  过后我们去还伞,但一直未能找到络腮胡大叔。那把伞,至今还放在姐姐家。

关爱的六年级作文500字 篇10

  人与人之间可以充满关爱,人和动物之间为什么不能充满关爱?

  我从商店走出,正准备吃烤肠时,一群目光洒在烤肠上,原来是一群流浪狗。它们一身杂乱错综的毛没有方向的向下垂,好像被雨淋过一样,挡住了干瘪的肚皮,有的都挡住了眼睛,中间还夹杂着枯落的树叶和灰,尘像乞丐一样。黑黑鼻尖上流着鼻涕,在灯光下反着光,前脚站立,后脚蹲着,眼睛可怜汪汪地看着我和那烤肠,一副久经挣后可渴得到关爱的样子,可怜的样子。“谁让我是个大好人呀”——一句感叹后。将烤肠从棍下不舍的拨下扔给了它们。

  走了不多远,便传来了它们的撒咬声,一双双狰狞的眼神,一张张露出尖牙利齿的嘴,一条条向前飞奔的腿。它们扭打在一起,为了争抢一个烤肠,看不下去的我,便有了买两根烤肠的扔给了它们,可是这丝毫没有影响它们之间的战斗。我想则流浪狗以前一定有主人。

  作为狗的主人——人类,你们是否想过,当你养的宠物,因为各种原因被你无情的抛弃在的街上,它内心的感受——一种无比的悲痛。动物是人类的朋友,而动物的主人不只是朋友更是动物的亲人。人类不想要宠物可以换一个,而动物被抛弃还会有一个新的主人吗?我想是不会的。

  更何况现在很多地方不让狗进入,还有的人拿的棒子和捕狗工具,骑着着摩托车,追着打着。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品卖给人类。对于残害狗的种种现象,人类难道不应该反省自己保护动物吗?

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