美德的作文

时间:2021-10-02 19:40:01 美德 我要投稿

美德的作文精选15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的美德的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德的作文精选15篇

美德的作文1

  在生活中处处都有美!今天就让我来说一说在公交车上经历的一幕!

  在一个阳光明媚的早上,我和妈妈高高兴兴地向万达出发,然后痛痛快快地玩了将近一天。

  不知不觉地到了微风习习的傍晚,我和妈妈已经玩得有些疲惫。我们坐上了26路公共汽车。车上正好还有两个座位,我和妈妈正好坐下。可谁知道又上来了一个老奶奶,我们无奈,妈妈站起来说:“老大妈,您做吧。”老奶奶说:“好吧!谢谢你。”我问:“妈妈你不累吗?”妈妈说:“累呀。”“那妈妈你让什么?”妈妈说:“在公共汽车上让座是我们中国人的美德。”我说:“哦!我以后也会这样做。”

  有过了一个站点,上来了一个孕妇,我站了起来说:“阿姨,您坐吧!”阿姨推让了一番,最后勉强地说:“好吧,谢谢你,小朋友。”我回答:“不客气!阿姨。”过了一会,我们到站了。

  我看到了一位老爷爷也要下车,提着一些东西,看起来有些吃力。我走上前去说:“爷爷,让我帮你拿一样吧?”老爷爷说:“那就拿这个盒子吧!”我说:“好。”下了车,我把东西还给了老爷爷。老爷爷说:“谢谢小朋友。”我说:“不用谢、不用谢,再见。”

  妈妈对我的表现很满意,我也觉得坐公交车时经历的这事很温馨!我想,这种美德会影响很多很多人,以后人们定会相处得更加和谐美好!

美德的作文2

  帮忙是一种传统美德,但也要把事情问清楚了,以一种不会伤害人自尊心的方法。不然,非但别人不理你,你还有可能帮倒忙。

  人们都知道,蝴蝶出壳时,要经过一翻痛苦的挣扎,才能在天空中自由的飞翔。古时候,有一个赵国人,他走在大路上面,不时地向四周看,这时,他忽然看见有一个蛹。于是,他就停下了脚步,他想看看毛毛虫破蛹成蝶时的情景。于是,他把蛹小心翼翼地带回家里去。一天,二天,三天……五天过去了,它是不是出问题了?别怕,让我来帮你,想到这里,他进屋拿了一把小刀,轻手轻脚地把那蛹上面开了一个小洞,没有几分钟,蝴蝶便爬了出来,可由于没有力气,没有几分钟,蝴蝶就死了。

  其实,在现实生活中,我也帮过这样的倒忙。记得有一次,我最好的朋友来我家玩,还带来了她家的小狗,我可开心了。和小狗玩得不亦乐乎。没过多久,她的小狗忽然不动了。在地上打滚。我一开始没有看懂,以为它要抱抱,便把它抱了起来,可还没有几分钟,它又在地上打滚。我这次以为它要跟小花玩,于是我就把小花放了出来,可它那样,我干脆把音乐开了下来。后来,我才知道,原来那是它要睡觉时候的样子。

  帮忙事件随处可见,但真正帮正忙却不多,只有明白看清楚才能帮正忙,希望以后不会再帮倒忙。

美德的作文3

  我们中华民族的美德是取之不尽、用之不竭的,谦虚和诚实在我们身边密不可分。但是,你有没有发现,宽容不是一种美德?

  是的,宽容也是一种美德,是我们生活中不可分割的相处方式。如果我们宽容,我们就能解决别人的困难,弥补别人的缺点,原谅别人的错误,赢得友谊。只要我们宽容,就会收获更多的朋友和经验。

  宽容是高尚的,但真正的宽容并不容易。有些人大惊小怪,小题大做。而别人的错误依然苦涩。这是非常不可取的。记得有个名人说过:“包容是一种境界。”是的,只要一个人真心原谅别人,他的“境界”就会提升到一个更高的层次。

  宽容不代表我们是对是错。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们被别人无意伤害的时候,我们要善于原谅别人,在可能的情况下,用我们的宽容去影响别人。

  我们不仅要包容别人,也要包容自己。不要批评自己,不要全盘否定自己,不要自大。包容自己意味着没有人是完美的,允许自己犯错,给自己改变和提高的机会。人与人之间有各种各样的差异,需要互相包容,尊重对方的个性。但是,一个小心眼,处处对人有害的防御性的人,一个善于包容的人,却能感同身受别人的内心世界,当我们遇到这两种人的时候,我们要用不同的方式去对待。

  宽容可以让自己远离烦恼和仇恨,体验宽容带来的心灵的平静和满足。所以,当你和别人发生矛盾的时候,你要时刻记住:退一步,拥有广阔的天空。

美德的作文4

  星期六下午,我和同学一起去补习班的时候,她在路上给我讲了一件这样的故事。

  有一天上午,她和父母一起去城里买生活用品,在坐公共汽车时,有一位大约80岁的老奶奶正急急忙忙地上车,东张西望地看着有没有空座位。不过,当时车上已经有点挤了,那位老奶奶不得不站着。

  就在这时,有位年轻人看到了这番情景,便主动起身,碰了碰那位老奶奶的胳膊,想让她坐这里,可那位老奶奶面带微笑地说:“哎,不用了,不用了,我就只坐几站路,不用给我让座了。你们年轻人一天上班也挺累的,你自己坐吧,不用管我。”年轻人也笑呵呵地说:“阿姨,您是老人,年轻人应该给老人让座,再说了,您腿脚又不方便,万一车子猛地一停,再把您摔倒了就不好了,还是您坐吧。”就这样,两位善良的人你一句我一句,都在互相谦让,谁也不想坐下。但最后,老奶奶被年轻人说服了,就坐在位子上了。因为年轻人刚从超市回来,所以手上拎了不少东西。老奶奶心想:这位年轻人手上拎了不少东西,让他把东西放我腿上吧,这样他就能轻松点了。想完,老奶奶在她的坚持下,让年轻人把东西放在了自己的腿上。

  车里的人瞬间向年轻人和老奶奶投去赞赏的目光。

  听完这个故事,我觉得在这个社会上,我们要学会相互关心、帮助、谦让等,才能使这个大家庭充满美德。

美德的作文5

  讲文明、懂礼貌、重礼仪是中华民族人民的传统美德,我们从小就应养成讲文明、讲礼貌、重礼仪的良好文明习惯。文明礼仪随处可见,时常发生在我们身边的小事中,但往往却又被我们所忽略,所以我们要把文明美德融入到日常生活中去。

  当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。当我们乘坐在公交车时,看到行走不便的人或年长的长辈时,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!当别人不小心踩到了自己,不要辱骂,轻轻的说上一句:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。当我们在帮助别人的时候,他们会很开心,很快乐,因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在意他们,还有人需要他们。文明礼仪是个人的修养,它就像一棵小树,只要你关注它,从细微的小事注意它,它就会在你的.心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不可缺少的。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。祖国是我们的家,让我们把自己的家园建设得更美丽。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  我相信,只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

美德的作文6

  这学期,我校开展了“人人争做美德少年”的活动,这次活动给了我信心,使我相信自己能成为一个好孩子。

  “孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个,我真的进步了不少,最近,我几乎每天都在倒垃圾,每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢!有一次,老师叫我们回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易吗?只要把捣碎的蛋放些盐,倒进锅里煎一煎,时不时给翻一个身,煎熟时就把蛋盛进碗里,不就好了吗?”可一回到家,听了妈妈的话,我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来,妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到,比如:要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿;锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想:“原来,煎蛋是那么复杂啊!我还不如不做了呢!”但为了完成老师的任务,我只好试试了。在妈妈的帮助下,我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿,香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说:“啊!真好吃!你真是妈妈的好孩子!”

  这件事对完成所有项目来说是一小步,但对我来说,却是一大步。争做美德少年,我在行动!

美德的作文7

  在美丽的人生中,有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的,那就是一个孝。这个字激励着无数的人们在尽自己的孝。有一个小故事就是对他母亲的孝的:在东汉时期一个齐国临淄人,他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的时候他的父亲不幸去世了,只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲,在一次战乱中,江革背着自己的母亲走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要杀死他,再杀他的时候,他就说:我的老母亲啊土匪他是一个很孝顺的人,被感动了,就不杀他了。之后,他迁居到了江苏,为他的母亲做这事儿,做那事儿的

  爸妈你们养了我十几年,在这么长的岁月里,你们的年纪,也不小了,脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。

  我是你们的独生子,是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了,但是,偶还是记得的。给你们洗脚并不难,难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。

  人间是充满真情的。孝心是可以遗传的,有孝心、和爱心的人,他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧!我爸爸对长辈们总是笑眯眯的,从不低头丧气的,哈!哈!哈!这点好处就遗传了我那好爸爸!

美德的作文8

  公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的,人多得几乎占据了所有的空间,空气变了质似的。

  我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

  车停了,一些人起身下车,可又有一股人往车上涌。

  这时,一个小女孩和一位老奶奶上了车,望了望才知道已“座无虚席”。正当她们一筹莫展的当儿,一位年轻小伙子突然起身让座,小女孩甜甜地笑着坐了,也有礼貌地说了谢谢。

  我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正让座的情景。是的,现在的人让座真是少见啊!再回头看看那位年轻人,我不禁对他产生了敬佩之情。

  我思绪纷繁,不禁为有人让座而感到欣喜;又不禁为让座的少见而感悲哀……虽然思品课上老师常常进行品德教育,要我们敬老爱幼,可教育了一通实际做到的又有几人?

  但今天,我突然发现社会还是很温暖的。让我们就从自己做起吧,从现在做起,做一个品德高尚的小公民,不仅把国家建设成一个高科技的国家,还要把他熏陶成一个充满美德,充满爱的社会。假使这样,生活才会变得更美好,更温馨。

  车子上的人渐渐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着,而这时的我却是心潮澎湃。

美德的作文9

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。

  在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

美德的作文10

  美德,从小时候,爸爸妈妈就教育我,要懂美德,他们给我讲了许多故事,美德需要我们弘扬下去。

  美德,可以看出一个人的好与坏,爷爷经常给我讲雷锋的故事,他伴我成长,我们每一个人都要学习这种精神品质。

  有一件事要我永远也忘不了,这件事已深深的烙在了我的心底,而这件事也让我感到有些羞愧,最后,是因为我的弟弟他把我改正过来,我应该感谢他,如果要不是他,我可能会一直错下去,永远改不了,永远像以前一样。

  那是在一个炎热的中午,我和弟弟去卖冰棒吃,炎热的太阳照在人的脸上,既热又难受,走在大街上就觉得像火山爆发一样,不一会儿我和弟弟来到了商店里当打开冰箱的一瞬间时,就觉得爽极了。然后我和弟弟各自买了一块冰棒回去了,走了一大半,发现老板多找了一元钱。我高兴的对弟弟说,但弟弟却不高兴,他说:“姐姐我们把钱送给人家吧!”可我却坚持不给,弟弟说:“我们为何贪他一元钱,这样热的天挣点钱不容易呀!”我被弟弟说的脸通红,拿出钱一起还给了人家。

  直到现在我还很羞愧,美德就是拾金不昧我们一定要传承下去,让更多的人了解。

美德的作文11

  在我们的身边,处处都有拥有美德的人。也许是建筑工人,也许是环卫工人,也许是一个陌生人……

  记得,那是一个骄阳似火的晴天。我和妈妈走在路上,走着走着,我们累了,在一个阴凉处休息。我们看到一个环卫工人,顶着毒辣的烈日,辛苦地拿着大大的扫帚,在路面上干活。伴随着“刷、刷、刷”的扫帚落地声,路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起,被环卫工人装进垃圾车里。忽然,她停止了干活,我很纳闷:她要干什么?只见环卫工人脱下手套,俯下身子捡起了一个钱包。我和妈妈说:“妈妈你看,她会不会昧下这笔钱啊?”妈妈笑着说:“看看就知道了。”我静静地看着环卫工人,观察他会有怎样的反应。的言行。那个环卫工人直接停下手中的活计,站在路边等待失主。

  过了10分钟,一个老婆婆走了过来,低头寻找着什么。环卫工人跑上去,问老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地说:“我的钱包不见啦!“”环卫工人说:“我刚刚捡到一个钱包。老奶奶,你的钱包什么样子?里面有多少钱?”老婆婆想了想,说:“是黑色的,有牡丹花花纹。好像有……100元。”环卫工人拿出钱包,递给老婆婆,说:“还给您。”老婆婆激动极了,手都在颤抖地接过钱包,说:“你真是好人。谢谢啊!”环卫工人笑笑,说了一句不用谢,便继续干活了。我在此时,心里有很多想法。

  这就是美德,这就是拾金不昧的精神。美德,久居在我们的身边,不会离去。

美德的作文12

  中国人有一颗心,那就是火热的爱心。

  放假了,妈妈带我去书店买我最喜欢的漫画书。出门后,我想,今天是周末,车上的人一定很多。我和妈妈走到车站,只见车还没来,车站前就挤满了人。那火热的太阳照在我的身上,就会让我体验到夏天的炎热。

  车 来了,我看见人山人海的,你挤我一下,我挤你一下。我想,我要是第一个上车,一定能找到座位。上车后,一个座位都没有,我只好和妈妈站在一个角落。但是没 过几分钟,我旁边的叔叔就下车了。叔叔走后,我便飞快的坐在了座位上,我问妈妈:“您坐呀?”妈妈说:“不用,不用。”

  没过多久,上来一个抱着三、四岁小孩的阿姨,我赶忙起身把座位让给阿姨。我对阿姨说:“阿姨,您坐吧。”阿姨说:“不用,你和小妹妹一起坐吧。”很快,我和小妹妹开始熟悉起来,便玩起了拍手游戏,你一下,我一下,玩得可真开心。

  到站了,妈妈说:“我们该下车了。”和小妹妹说了再见,就和妈妈下车了。到了书店,我看见了有很多都是我喜欢的书籍,有名人小时候的、百科少年、漫画……书店真像一个书的海洋,真是丰富多彩呀!

  今天,我不仅学会了谦让,还让妈妈给我买了很多我喜欢看的书。

美德的作文13

  有人说:“每个人都是一个大富翁,他可以没有钱,没有权,没有想有的任何东西,但他肯定有爱”。

  因为爱是一笔最大的财富。

  爱确实是一笔最大的财富,难道在生活中你没有感受到它的价值吗?我的确感受到了,而且是真真实实的感受到了。

  朋友的关爱“买”到了我的信任。当我有病发着高烧而耽误了功课的时候,是朋友端来的一杯热水,暖了我冷却的心,也同样是朋友帮我补习了拉下的功课;当我拿着一张失败的考卷而泪流满面的时候,还是朋友用她那双热情的手拭去了我脸上的泪,并且帮助我分析失败的原因,让我找回了自信;当我生日之际,又是朋友用一张贺卡捎来了最真挚的祝福。这份友情是不带任何功利性的,它让我由衷地说了句:“谢谢”。

  家人的疼爱“买”到了我快乐的每一天。带着疲惫的身躯回到家,等着我的总是一杯热乎乎的牛奶和美味的饭菜,让我补足了能量继续学习。当我受到委屈时,父母那来自心底给予的安慰,温暖了我的心;当我在学习中遇到难题时,父母的一句“我的女儿是最棒的,你一定行”,又让我有了信心;当我生活中遇到不愉快的事时,父母那永不变更的话“迎难而上,没有过不去的坎儿”,使得我冲劲十足;当我……这点点滴滴看似平凡而不起眼的琐事,却让我真真实实地感受到家是避风的港湾,是累了、困了地栖息地。

美德的作文14

  人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦、文明古国的美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明,同时也创造了璀璨的历史文可是,该怎样区传承呢?小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》.........也知道了许多好故事。孔融让梨、黄香暖席、百里负米.......可下载的我们,哪里还有机会去做这些呢?那个孩子还会争抢一个梨?谁家冬天谁凉席?.........真是想表现都难啊!那么,我们该怎么办呢?

  公益广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,人不知而不愠是美德,对他人的一个小小的帮助时美德............... 生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松, 同情是一种美德,同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。

  可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美.那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么? 可见,美德离我们并不遥远。

美德的作文15

  如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

  “特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

  这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

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